精品解析:安徽省合肥市第三十中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

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精品解析文字版答案
2026-07-29
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 合肥市
地区(区县) 合肥新站高新技术产业开发区
文件格式 ZIP
文件大小 4.51 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59007139.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 九年级物理沪科版月考试卷,以生活情境(如“罐中罐冰箱”“冰糖葫芦制作”)、文化科技素材(如“曾侯乙尊盘”铸造、青藏铁路热棒)为载体,覆盖物态变化、内能、热机等核心知识,注重科学探究与实际应用,适配九年级学情。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10/20|温度计读数、蒸发吸热、做功改变内能等|以“钻木取火”考查能量转化,情境贴近生活,强化物理观念| |选择题|7/14|物态变化现象、内能概念、汽油机效率等|“曾侯乙尊盘”蜡熔过程考查熔化,融合传统文化,培养科学态度| |实验题|3/16|水沸腾特点、燃料放热能力、不同物质吸热能力|20题控制质量与初温探究吸热能力,设计严谨,提升科学探究能力| |计算题|3/20|热量计算、热机效率、汽车功率等|23题结合汽车行驶实际,综合力学与热学知识,体现科学思维应用|

内容正文:

九年级物理(沪科版) (试题卷) 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分70分,物理与化学的考试时间共120分钟; 2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 如图所示,温度计的示数为________。 【答案】7 【解析】 【详解】温度计分度值是1℃,往下示数越来越小,证明是零上,其读数为7℃。 2. 如图,非洲沙漠中的居民用来保鲜食物的“罐中罐冰箱”。内外罐之间注满沙子,一天加两次水保持沙子湿润。利用外罐内沙子里的水____________吸热,使内罐温度降低,存储食物保鲜时间更长。 【答案】蒸发##汽化 【解析】 【详解】沙漠环境空气干燥,沙子里的水会发生蒸发(汽化的一种形式),蒸发过程需要吸收热量,从而降低内罐的温度,实现食物保鲜。 3. 钻木取火是古人获取火种的重要途径,如图为科技小组模拟钻木取火的工具,取火过程是通过______的方式使物体内能增加,温度升高,达到引火麻丝的着火点,获取火种。 【答案】做功 【解析】 【详解】在钻木取火的过程中,人克服摩擦力做功,机械能转化为内能,使得木头的内能增加,温度升高,这是通过做功的方式改变物体内能的。 4. 如图所示的冰糖葫芦是大家都喜欢的一种食品,冰糖葫芦制作方法很简单:将洗净的水果穿在竹签上,然后将固态的冰糖放入锅中加热,一段时间后冰糖____________(填物态变化名称)变成液态糖浆,然后再把水果蘸上糖浆,等水果上的糖浆变成固态,冰糖葫芦就做好了。 【答案】熔化 【解析】 【详解】将固态的冰糖放入锅中加热,一段时间后变为液态糖浆,这个过程叫熔化。 5. 如图所示,给试管中的水加热至一定程度后,发现试管口的木塞会被推出,木塞被推出的过程中水蒸气的内能______(选填“增大”“不变”或“减小”)。 【答案】减小 【解析】 【详解】用酒精灯加热水的过程中,水从酒精灯火焰吸收热量,是通过热传递的方式使水的内能增加;试管口木塞被推出时,水蒸气对软木塞做功,水蒸气的内能转化为软木塞的机械能,则水蒸气内能减小。 6. 汽车是我们生活中的代步工具,汽车也越来越智能化。冬天行车时,汽车挡风玻璃的____________(选填“内侧”或“外侧”)容易出现一层白雾。 【答案】 内侧 【解析】 【详解】冬天车内温度高于车外,车内的温度较高的水蒸气遇到温度较低的挡风玻璃,会发生液化现象,液化形成的小水滴附着在挡风玻璃的内侧,因此白雾出现在内侧。 7. 如图所示,为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。在加热到第6分钟时该物质处于____________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。 【答案】固液共存 【解析】 【详解】从图像可以看出,该物质在第4min到第9min之间温度保持80℃不变,说明这是晶体的熔化过程:晶体熔化前为固态,熔化过程中持续吸热、温度不变,处于固液共存状态,熔化完成后变为液态。第6分钟处于4~9min的熔化过程中,因此该物质处于固液共存态。 8. 利用效率为30%的煤气灶烧水,在标准大气压下,将1.5kg的水从20℃加热到100℃,需要燃烧______g的煤气。(已知水的比热容为,煤气的热值为) 【答案】40 【解析】 【详解】将1.5kg的水从20℃加热到100℃,需要吸收的热量 煤气燃烧放出的热量 由得,煤气的质量 9. 如图为某单缸四冲程汽油机做功冲程示意图,若工作过程中飞轮转速为3000r/min,则该汽油机1s可以对外做功______次。 【答案】25 【解析】 【详解】四冲程汽油机飞轮每转1圈,对外做功2次,汽油机飞轮转速为3000r/min=50r/s,则该飞轮每秒钟转50圈,对外做功25次。 10. 工匠用钢铁打制工具时,有一个重要流程叫“淬火”,把刚打制成型的工具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢工具的质量为0.5kg,温度为20℃,先放入828℃的炉火中煅烧足够长时间,再迅速取出放入5kg,20℃的水中冷却,最终使水的温度上升了8℃,不计热量散失,水的比热容,则该合金钢的比热容为______J/(kg·℃)。 【答案】 【解析】 【详解】合金钢放入水中冷却后,水的末温与合金钢的末温相等,则合金钢的末温 因为不计热量散失,则合金钢放出的热量与水吸收的热量相等,即 即 则合金钢的比热容 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 暑假里,小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层“霜”;撕开包装纸后,棒冰冒出“白气”。关于这些现象,下列说法中正确的是( ) A. “霜”是水蒸气凝固形成的 B. “霜”的形成需要放热 C. “白气”是棒冰升华形成的 D. “白气”的形成需要吸热 【答案】B 【解析】 【详解】物质由固态变为液态的过程叫熔化,由液态变为固态的过程叫凝固;由液态变为气态的过程叫汽化,由气态变为液态的过程叫液化;物质由固态直接变为气态的过程叫升华,由气态直接变为固态的过程叫凝华。其中,熔化、汽化、升华吸收热量,凝固、液化、凝华放出热量。 AB.霜是空气中的水蒸气遇冷在棒冰表面凝华形成的冰晶,此过程放出热量,故A错误,B正确; CD.白气是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,此过程放出热量,故CD错误。 故选B。 12. 关于内能的说法正确的是(  ) A. 物体内能越大,含有的热量越多 B. 两物体接触时,内能小的物体有可能放出热量 C. 物体内能增大时,温度一定升高 D. 外界对物体做功,物体内能一定增大 【答案】B 【解析】 【详解】A.热量是过程量,不能说物体含有热量,故A错误; B.两物体接触时,温度高的物体放出热量,内能小的物体温度有可能高,因此接触时有可能放出热量,故B正确; C.物体内能增大时,温度有可能不变,如晶体熔化、液体沸腾,故C错误; D.内能的改变与做功和热传递有关,外界对物体做功,如果物体同时放出热量,物体的内能有可能增大,也有可能不变或减小,故D错误。 故选B。 13. 如图为四冲程汽油机工作示意图(忽略摩擦),其中将机械能转化为内能的冲程是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】A 【解析】 【详解】A.气门都关闭,活塞向上运行,是压缩冲程,将机械能转化为了内能,故A符合题意; B.进气门关闭,排气门打开,活塞向上运动,是排气冲程,为没有能量转化的过程,故B不符合题意; C.进气门打开,排气门关闭,活塞向下运行,是吸气冲程,为没有能量转化的过程,故C不符合题意; D.气门都关闭,活塞向下运行,是做功冲程,将内能转化为了机械能,故D不符合题意。 故选A。 14. 燃油车是现代社会中一种常见的交通工具。如图所示是某四冲程燃油车的汽油机能量流向图,下列说法正确的是( ) A. 汽油燃烧越充分,它的热值越大 B. 汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C. 根据能量守恒,只要不断改进,汽油机的效率可达100% D. 由图可知该汽油机的效率小于30% 【答案】D 【解析】 【详解】A.热值是燃料的一种特性,它只与燃料的种类有关,与燃料的燃烧程度无关。所以无论汽油燃烧是否充分,其热值大小是固定不变的,故A错误; B.汽油机的做功冲程中,是燃气膨胀对外做功,将内能转化为机械能,故B错误; C.由于热机在工作过程中,不可避免地存在废气带走热量、机械散热、克服摩擦做功等能量损失,所以汽油机的效率不可能达到100%,故C错误; D.由图可知该汽油机的效率为,故D正确。 故选D。 15. 如图,“曾侯乙尊盘”是战国早期青铜器的巅峰之作,其铸造工艺是先用蜡制成模具,再用耐火石英砂包住模具,烘烤加热后“蜡熔流出”,制成型腔,再浇铸铜汁成器。下列描述中与“蜡熔流出”属于相同物态变化的是(  ) A. 图(a):《天工开物》记载,“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上,加快湿纸变干 B. 图(b):《楚辞》记载,“挫糟冻饮,酎清凉些”,意为米酒过滤后将冰块置于酒壶内,饮之可驱暑避热 C. 图(c):“青藏铁路通天路,穿越高原跨雪山”,青藏铁路使用灌有液态氨的热棒来保证冻土区路基的稳定性 D. 图(d):“一江寒水清,两岸琼花凝”,诗句生动描绘了树枝上如美玉般晶莹的霜花 【答案】B 【解析】 【详解】A.将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上,加快湿纸变干,这是汽化现象,故A错误; B.米酒过滤后将冰块置于酒壶内,饮之可驱暑避热,这是熔化现象,故B正确; C.青藏铁路使用灌有液态氨的热棒来保证冻土区路基的稳定性,这是液化现象,故C错误; D.“一江寒水清,两岸琼花凝”,诗句生动描绘了树枝上如美玉般晶莹的霜花,这是凝华现象,故D错误。 故选B。 16. 如图甲所示,是小张同学“探究物质熔化时温度的变化规律”的实验装置图,根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像(如图乙)。下列说法正确的是(  ) A. 组装器材时,试管可以接触到烧杯底部 B. 该物质是晶体,熔化过程所用时间是5min C. 因为该物质的初温为30℃,所以熔点是18℃ D. 该物质在熔化过程中吸收热量,温度保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】A.使用水浴法加热物质时,试管是不可以接触到烧杯底部的,故A错误; BD.由图乙可知,该物质在整个实验过程中有一段时间持续被加热但是温度不变,符合晶体熔化的特征,所以可知该物质是晶体,但是根据图乙中标注的时间可知,它熔化过程所用时间时小于5min的,故B错误,D正确; C.由图乙可知,该物质的初温为30℃,当温度达到48℃时,它持续吸热并且温度保持不变,所以可知熔点是48℃,故C错误。 故选D。 17. 在“探究不同物质吸热能力”的实验中,用完全相同的加热器给a、b两种物质加热,根据数据绘制出物质的温度-时间图像,如图所示。实验中a、b两种物质的质量和初温均相同,由图像可知(  ) A. 加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小 B. 加热相同时间,a物质末温高,比热容大 C. 吸收相同热量,b物质末温低,比热容大 D. 升高相同温度,b物质加热时间长,比热容小 【答案】C 【解析】 【详解】AB.由图可知,加热相同时间,由于用相同的加热器加热,则物质吸收热量是相同的,a的温度升高得快,则a的比热容小,故AB不符合题意; C.由图可知,加热的时间相同,吸收热量相同,b物质末温低,温度升高慢,则b的比热容大,故C符合题意; D.由图可知,升高相同温度,b物质加热时间长,吸收的热量多,比热容大,故D不符合题意。 故选C。 三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分) 18. 如图所示为探究水在沸腾前后温度变化特点的实验装置。 (1)实验现象:水沸腾前,烧杯底部有气泡产生,气泡在上升过程中逐渐变____________(选填“大”或“小”);水沸腾后,有大量气泡产生,气泡不断上升、变大,到水面破裂; (2)实验结论:水在沸腾前,温度不断升高;水在沸腾后,温度保持不变; 水在沸腾过程中,虽然继续吸热,但它的温度保持不变,这个温度叫做____________。 【答案】(1)小 (2)沸点 【解析】 【小问1详解】 水沸腾前,上层水温低于下层水温,气泡上升过程中,里面的水蒸气遇冷液化,气泡的体积逐渐变小。 【小问2详解】 水在沸腾过程中,虽然继续吸热,但它的温度保持不变,这个温度叫做沸点。不同的液体沸点一般不同。 19. 如图所示,甲、乙和丙三个装置完全相同。 (1)如果想要探究不同燃料的放热能力,应该选择______两个装置进行实验; (2)燃料放出热量的多少不易测出,实验中可以通过比较______(选填“加热时间”或“温度计升高的示数”)来比较燃料放出热量的多少。 【答案】(1)甲丙 (2)温度计升高的示数 【解析】 【小问1详解】 探究不同燃料放热能力时,需要控制其他变量相同,只改变燃料的种类。甲装置中使用的是燃料1,加热的是液体a,乙装置中使用的是燃料1,加热的是液体b,丙装置中使用的是燃料2,加热的是液体a,所以应该选择甲丙两个装置进行实验。 【小问2详解】 燃料燃烧放出的热量会传递给被加热的液体,使液体温度升高。在实验中,由于燃料放出热量的多少不易直接测量,而液体温度升高的示数可以通过温度计准确测量,所以可以通过比较温度计升高的示数来比较燃料放出热量的多少。温度计升高的示数越大,说明燃料放出的热量越多。 20. 利用图甲所示装置探究食用油和水的吸热能力,用规格相同的酒精灯同时给它们加热。 (1)实验中需要控制食用油和水的______和初温相同; (2)除天平、温度计外,实验中还需要用到的测量工具是______; (3)图乙记录了食用油和水温度随时间变化的关系,由图像可知,前6min内,食用油吸收的热量______(选填“大于”“等于”或“小于”)水吸收的热量; (4)经过分析可知,______的吸热能力更强。 【答案】(1)质量 (2)秒表 (3)等于 (4)水 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法的要求,保证水和食用油的物质种类不同,其他条件均相同,因此实验中需要控制食用油和水的质量和初温相同。 【小问2详解】 实验中用规格相同的酒精灯同时给它们加热,通过加热时间反映吸收热量的多少,因此需要记录加热时间,故还需要的器材为秒表。 【小问3详解】 实验中用规格相同的酒精灯同时给它们加热,通过加热时间反映吸收热量的多少,因此只要时间相同,吸收的热量也相同。前6min内,食用油吸收的热量等于水吸收的热量。 【小问4详解】 由图像可以看出,使质量和初温相同的水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,即吸收更多的热量,因此在相同条件下吸热的能力更强的是水。 四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分) 21. 如图为某固体酒精炉,为了测试该酒精炉的效率,点燃一块质量为30g的固体酒精,当固体酒精烧尽后,使质量为1kg的水,温度从20℃升高到60℃,已知,。求: (1)水吸收的热量; (2)固体酒精完全燃烧放出的热量; (3)固体酒精炉的效率。(百分号前保留一位小数) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 水吸收的热量 【小问2详解】 固体酒精完全燃烧放出的热量 【小问3详解】 固体酒精炉的效率 22. 在“探究物质熔化规律”的实验时,某物质的温度随时间的变化图像如图所示。该物质液态时的比热容为,质量为100g,若加热器单位时间内放出的热量一定,不考虑热量散失,根据图像,求: (1)该物质液态时每分钟吸收的热量; (2)该物质熔化过程中吸收的热量; (3)该物质固态时的比热容。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 由图像可知,该物质在液态时(CD段)的加热时间为 温度从0℃升高到4℃,温度变化量 物质的质量m =100g = 0.1kg 该物质在液态时吸收的热量为 因为加热器单位时间内放出的热量一定,所以该物质液态时每分钟吸收的热量为 即该物质液态时每分钟吸收的热量为420J。 【小问2详解】 由图像可知,该物质的熔化过程(BC段)从第2min开始,到第10min结束,共用时t熔化=10min-2min=8min 因为加热器单位时间内放出的热量一定,所以该物质熔化过程中吸收的热量为 【小问3详解】 由图像可知,该物质在固态时(AB段)的加热时间为t固=2min-0min=2min 温度从-4℃升高到0℃,温度变化量 该物质在固态时吸收的热量为 根据热量计算公式Q = cmΔt可得,该物质固态时的比热容为 23. 小明一家外出自驾旅游,当汽车以90km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是车总重的0.046倍,按照该速度在高速公路上行驶时,百公里耗油量为8L(每一百公里消耗汽油8L)。已知汽车总质量为2t,汽油热值,汽油密度,g取10N/kg,求: (1)汽车匀速前进时牵引力的大小; (2)汽车牵引力做功的功率; (3)发动机的效率。(百分号前保留一位小数) 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 汽车匀速行驶时牵引力等于阻力,阻力f=0.046G,由于G=mg=2000kg×10N/kg=2×104N 故f=0.046×2×104N=920N 则牵引力F=920N。 【小问2详解】 根据功率公式P=Fv,速度v=90km/h=25m/s,代入得P=920N×25m/s=2.3×104W 【小问3详解】 百公里耗油质量m=ρV=0.75×103kg/m3×0.008m3=6kg 汽油完全燃烧放热Q=qm=4.6×107J/kg×6kg=2.76×108J 牵引力做功W=Fs=920N×100×103m=9.2×107J 则发动机的效率 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级物理(沪科版) (试题卷) 注意事项: 1.物理试卷共四大题23小题,满分70分,物理与化学的考试时间共120分钟; 2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、填空题(每小题2分,共20分) 1. 如图所示,温度计的示数为________。 2. 如图,非洲沙漠中的居民用来保鲜食物的“罐中罐冰箱”。内外罐之间注满沙子,一天加两次水保持沙子湿润。利用外罐内沙子里的水____________吸热,使内罐温度降低,存储食物保鲜时间更长。 3. 钻木取火是古人获取火种的重要途径,如图为科技小组模拟钻木取火的工具,取火过程是通过______的方式使物体内能增加,温度升高,达到引火麻丝的着火点,获取火种。 4. 如图所示的冰糖葫芦是大家都喜欢的一种食品,冰糖葫芦制作方法很简单:将洗净的水果穿在竹签上,然后将固态的冰糖放入锅中加热,一段时间后冰糖____________(填物态变化名称)变成液态糖浆,然后再把水果蘸上糖浆,等水果上的糖浆变成固态,冰糖葫芦就做好了。 5. 如图所示,给试管中的水加热至一定程度后,发现试管口的木塞会被推出,木塞被推出的过程中水蒸气的内能______(选填“增大”“不变”或“减小”)。 6. 汽车是我们生活中的代步工具,汽车也越来越智能化。冬天行车时,汽车挡风玻璃的____________(选填“内侧”或“外侧”)容易出现一层白雾。 7. 如图所示,为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。在加热到第6分钟时该物质处于____________(选填“固”“液”或“固液共存”)态。 8. 利用效率为30%的煤气灶烧水,在标准大气压下,将1.5kg的水从20℃加热到100℃,需要燃烧______g的煤气。(已知水的比热容为,煤气的热值为) 9. 如图为某单缸四冲程汽油机做功冲程示意图,若工作过程中飞轮转速为3000r/min,则该汽油机1s可以对外做功______次。 10. 工匠用钢铁打制工具时,有一个重要流程叫“淬火”,把刚打制成型的工具放到炉火中充分煅烧,然后将其迅速放入水中骤冷。现有一成型的合金钢工具的质量为0.5kg,温度为20℃,先放入828℃的炉火中煅烧足够长时间,再迅速取出放入5kg,20℃的水中冷却,最终使水的温度上升了8℃,不计热量散失,水的比热容,则该合金钢的比热容为______J/(kg·℃)。 二、选择题(每小题2分,共14分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 暑假里,小明从电冰箱的冷冻室内拿出一根棒冰,发现包装纸上有一层“霜”;撕开包装纸后,棒冰冒出“白气”。关于这些现象,下列说法中正确的是( ) A. “霜”是水蒸气凝固形成的 B. “霜”的形成需要放热 C. “白气”是棒冰升华形成的 D. “白气”的形成需要吸热 12. 关于内能的说法正确的是(  ) A. 物体内能越大,含有的热量越多 B. 两物体接触时,内能小的物体有可能放出热量 C. 物体内能增大时,温度一定升高 D. 外界对物体做功,物体内能一定增大 13. 如图为四冲程汽油机工作示意图(忽略摩擦),其中将机械能转化为内能的冲程是(  ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 14. 燃油车是现代社会中一种常见的交通工具。如图所示是某四冲程燃油车的汽油机能量流向图,下列说法正确的是( ) A. 汽油燃烧越充分,它的热值越大 B. 汽油机的做功冲程将机械能转化为内能 C. 根据能量守恒,只要不断改进,汽油机的效率可达100% D. 由图可知该汽油机的效率小于30% 15. 如图,“曾侯乙尊盘”是战国早期青铜器的巅峰之作,其铸造工艺是先用蜡制成模具,再用耐火石英砂包住模具,烘烤加热后“蜡熔流出”,制成型腔,再浇铸铜汁成器。下列描述中与“蜡熔流出”属于相同物态变化的是(  ) A. 图(a):《天工开物》记载,“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上,加快湿纸变干 B. 图(b):《楚辞》记载,“挫糟冻饮,酎清凉些”,意为米酒过滤后将冰块置于酒壶内,饮之可驱暑避热 C. 图(c):“青藏铁路通天路,穿越高原跨雪山”,青藏铁路使用灌有液态氨的热棒来保证冻土区路基的稳定性 D. 图(d):“一江寒水清,两岸琼花凝”,诗句生动描绘了树枝上如美玉般晶莹的霜花 16. 如图甲所示,是小张同学“探究物质熔化时温度的变化规律”的实验装置图,根据实验数据绘制出温度随时间变化的图像(如图乙)。下列说法正确的是(  ) A. 组装器材时,试管可以接触到烧杯底部 B. 该物质是晶体,熔化过程所用时间是5min C. 因为该物质的初温为30℃,所以熔点是18℃ D. 该物质在熔化过程中吸收热量,温度保持不变 17. 在“探究不同物质吸热能力”的实验中,用完全相同的加热器给a、b两种物质加热,根据数据绘制出物质的温度-时间图像,如图所示。实验中a、b两种物质的质量和初温均相同,由图像可知(  ) A. 加热相同时间,a物质吸收热量多,比热容小 B. 加热相同时间,a物质末温高,比热容大 C. 吸收相同热量,b物质末温低,比热容大 D. 升高相同温度,b物质加热时间长,比热容小 三、实验题(第18小题4分,第19小题4分,第20小题8分,共16分) 18. 如图所示为探究水在沸腾前后温度变化特点的实验装置。 (1)实验现象:水沸腾前,烧杯底部有气泡产生,气泡在上升过程中逐渐变____________(选填“大”或“小”);水沸腾后,有大量气泡产生,气泡不断上升、变大,到水面破裂; (2)实验结论:水在沸腾前,温度不断升高;水在沸腾后,温度保持不变; 水在沸腾过程中,虽然继续吸热,但它的温度保持不变,这个温度叫做____________。 19. 如图所示,甲、乙和丙三个装置完全相同。 (1)如果想要探究不同燃料的放热能力,应该选择______两个装置进行实验; (2)燃料放出热量的多少不易测出,实验中可以通过比较______(选填“加热时间”或“温度计升高的示数”)来比较燃料放出热量的多少。 20. 利用图甲所示装置探究食用油和水的吸热能力,用规格相同的酒精灯同时给它们加热。 (1)实验中需要控制食用油和水的______和初温相同; (2)除天平、温度计外,实验中还需要用到的测量工具是______; (3)图乙记录了食用油和水温度随时间变化的关系,由图像可知,前6min内,食用油吸收的热量______(选填“大于”“等于”或“小于”)水吸收的热量; (4)经过分析可知,______的吸热能力更强。 四、计算题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分;解答要有必要的公式和解答过程,只有最后答案的不能得分) 21. 如图为某固体酒精炉,为了测试该酒精炉的效率,点燃一块质量为30g的固体酒精,当固体酒精烧尽后,使质量为1kg的水,温度从20℃升高到60℃,已知,。求: (1)水吸收的热量; (2)固体酒精完全燃烧放出的热量; (3)固体酒精炉的效率。(百分号前保留一位小数) 22. 在“探究物质熔化规律”的实验时,某物质的温度随时间的变化图像如图所示。该物质液态时的比热容为,质量为100g,若加热器单位时间内放出的热量一定,不考虑热量散失,根据图像,求: (1)该物质液态时每分钟吸收的热量; (2)该物质熔化过程中吸收的热量; (3)该物质固态时的比热容。 23. 小明一家外出自驾旅游,当汽车以90km/h的速度在高速公路上匀速直线行驶时,汽车受到的阻力是车总重的0.046倍,按照该速度在高速公路上行驶时,百公里耗油量为8L(每一百公里消耗汽油8L)。已知汽车总质量为2t,汽油热值,汽油密度,g取10N/kg,求: (1)汽车匀速前进时牵引力的大小; (2)汽车牵引力做功的功率; (3)发动机的效率。(百分号前保留一位小数) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省合肥市第三十中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题
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