10.4电容器的电容 导学案-2026-2027学年高二上学期物理人教版必修第三册
2026-07-29
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普通
摘要:
该高中物理导学案聚焦“电容器的电容”,涵盖电容器概念、充放电现象、电容定义及平行板电容器影响因素。通过类比水容器引导学生思考电荷储存装置的构造与工作原理,搭建前后知识衔接的学习支架。
资料以导学问题驱动探究,结合实验(如平行板电容器影响因素实验)运用控制变量法,例题与解析注重概念辨析和公式应用,助力学生构建物理观念(能量、物质),培养科学思维(推理、论证)与科学探究能力,提升自主学习效率,便于教师教学评估。
内容正文:
10.4 电容器的电容
[学习目标]
1.知道电容器的概念,感知电容器的充、放电现象。
2.理解电容的定义、公式、单位,并会应用定义式进行简单的计算。
3.了解影响平行板电容器电容大小的因素,并能进行有关分析。
【导学】
水可以用容器储存起来,电荷也可以用一个“容器"储存起来。图中的元件就是这样的“容器-电容器”。那么,它内部的构造是怎样的?它是怎样"装进"和“倒出"电荷的呢?
一、 电容器 电容
【知识整理】
电容器
1.基本构造:任何两个彼此________又相距很近的导体,都可以看成一个电容器。
2.充电、放电:
(1)充电:把电容器的两个极板与电源的正负极相连,使两个极板上带上____________的过程。充电后,跟电源正极相连的极板带________,跟电源负极相连的极板带________电。充电过程如图甲所示。
(2)放电:用导线把充电后的电容器的两个极板接通,两个极板上的电荷________,电容器失去电荷的过程。放电后,电容器任一极板带电荷量均为________。放电过程如图乙所示。
3.从能量的角度区分充电与放电:充电是从电源获得能量储存在电容器中,放电是把电容器中的________转化为其他形式的能量。
4.电容器的电荷量:其中________极板所带电荷量的绝对值。
5.电容
(1)定义:电容器所带的________与两个极板间的________的比值。
(2)定义式:。
(3)单位:法拉(F)、微法()、皮法(pF)。________________。
(4)意义:表示电容器________本领的高低。
(5)决定因素:由电容器本身物理条件(大小、形状、相对位置及电介质)决定,与电容器是否________及________无关。
【例题】
6.如图所示的是电容器充电的过程。
(1)电容器充电的过程,两块不带电的金属板跟电源连接,最后金属板上带了等量的异种电荷。( )
(2)电容器充电过程中两极板间电场强度不断增大。( )
(3)放电后的电容器所带电荷量为0,电容也为0。( )
(4)电容器的电容表示电容器容纳电荷的多少。( )
(5)电容器的电容与电容器所带电荷量成正比。( )
7.根据电容器电容的定义式,可知( )
A.电容器不带电时,其电容并不为零
B.电容器所带的电荷量越多,它的电容就越大,与成正比
C.电容器两极之间的电压越高,它的电容就越小,与成反比
D.电容器的电容大小与电容器的带电情况有关
8.心脏除颤器通过一个充电的电容器对人的心脏放电,以恢复正常心跳。若电容为,放电的电量为,则放电前后电容器电压变化的大小为( )
A. B. C. D.
9.有一个已充电的电容器,两极板之间的电压为2 V,所带电荷量为4×10-4 C,此电容器的电容为( )
A.2×10-4 F B.4×10-4 F C.5×103 F D.8×10-4 F
二、平行板电容器
【导学】如图所示的实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,使电容器带电后与电源断开,电容器左侧极板和静电计外壳均接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连。
10.下列关于静电计的说法正确的是( )
A.静电计的作用是测定该电容器两极的电势差
B.静电计可直接测定该电容器的电容
C.静电计和验电器是同种仪器
D.静电计可以用电压表来替换
11.该实验使用的科学方法是( )
A.类比法 B.控制变量法 C.假设法
12.影响平行板电容器电容的因素有( )
A.极板的材料 B.两极板间距离和两极板的正对面积 C.电容器储存的电荷量
在实验中观察到的现象是:(只填选项前的字母)
13.将左极板向上移动一段距离,静电计指针的张角( )
A.变大 B.变小 C.不变
14.向两板间插入陶瓷片时,静电计指针的张角( )
A.变大 B.变小 C.不变
15.将左极板右移,静电计指针的张角( )
A.变大 B.变小 C.不变
【知识整理】
16.平行板电容器
(1)结构:由两个平行且彼此______的金属板构成。
(2)电容的决定因素:电容C与两极板间电介质的相对介电常数成______,跟极板的正对面积成______,跟极板间的距离d成______。
(3)电容的决定式:,为电介质的相对介电常数,为静电力常量。当两极板间是真空时,,式中为静电力常量。
【例题】
17.如图所示,下列方法可使平行板电容器电容增大的是( )
A. B.
C. D.
18.如图是一种可变电容器的示意图,动极板旋转过程中与定极板平行且距离保持不变,正对面积发生变化。当夹角变小时,电容器的电容( )
A.不变 B.变小
C.变大 D.不确定
19.如图,莱顿瓶是一个玻璃容器,瓶内、外壁各贴着一圈金属箔,作为里、外两个极板,穿过橡皮塞的铜棒上端是一个球形电极,下端利用铁链与内壁金属箔连接,外壁金属箔接地,在其他因素视为不变的情况下,下列说法正确的是( )
A.金属箔越厚,莱顿瓶的电容越大 B.金属箔越厚,莱顿瓶的电容越小
C.瓶壁玻璃越薄,莱顿瓶的电容越大 D.瓶壁玻璃越薄,莱顿瓶的电容越小
试卷第1页,共3页
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参考答案
1.绝缘 2. 等量异种电荷 正电 负 中和 零 3.能量 4.一个
5. 电荷量 电势差 容纳电荷 带电 两极板之间的电势差
6.(1)正确
(2)正确
(3)错误
(4)错误
(5)错误
7.A
【详解】A.电容是电容器的固有属性,由极板正对面积、极板间距、极板间电介质的性质决定,与是否带电无关,因此电容器不带电时电容也不为零,故A正确;
B.是电容的定义式而非决定式,电容与电荷量无关,当增大时,极板间电压会同比例增大,保持定值,因此与不成正比,故B错误;
C.电容与极板间电压无关,当增大时,极板带电量会同比例增大,保持定值,因此与不成反比,故C错误;
D.电容大小仅由电容器本身的结构参数决定,和是否带电、带电量多少等带电情况完全无关,故D错误。
故选A。
8.B
【详解】根据电容的定义式,电容是电容器本身的属性,不随带电量、极板电压变化,因此电量变化量与电压变化量满足,变形可得电压变化量
代入已知量:,
计算得
故选B。
9.A
【详解】根据电容的定义式有,其中,U=2V
解得
故选A。
10.A 11.B 12.B 13.A 14.B 15.B
16. 绝缘 正比 正比 反比
17.D
【详解】AB.由可知,电容器充电或放电过程,其电容均不变,选项AB错误;
CD.由可知,增大极板间的距离,电容减小,加入电介质,电容增大,选项C错误、D正确。
故选D。
18.C
【详解】根据平行板电容器的电容决定式可知,电容器的电容 C 与正对面积 S 成正比。由图可知,当夹角 θ 变小时,动极板向定极板方向转动,两极板间的正对面积S变大,所以电容器的电容 C 变大,故C正确。
故选C。
19.C
【详解】金属箔,作为里、外两个极板,其厚度对电容无影响,瓶壁玻璃是电介质,根据其中,d是两极板之间的间距,即为电介质玻璃的厚度,可知当瓶壁玻璃越薄,莱顿瓶的电容越大。
故选C。
试卷第1页,共3页
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答案第1页,共2页
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