河南省师范大学附属中学2016-2017学年高一12月月考历史试题（pdf版）

本试卷共 4 页第 1 页 本试卷共 4 页第 2 页 2016―2017 学年上期 河南师大附中 高一 年级《 历史 》月考试卷 第Ⅰ卷（选择题 共 60分） 本卷共 20 个小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的。 1．中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻（故称两姓联姻为“喜结秦晋 之好”），而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识，判断下列说法错误的 是( ) A．晋国是姬姓封国 B．晋燕两国可以通婚 C．晋宋两国可以通婚 D．秦燕两国可以通婚 2．读表 1，据此不能得出的认识是( ) 表 1 中国古代行政区划简表 时期 秦汉 魏晋南北朝 隋唐 宋金 元 明 清 高层政区 州 路 行省 布政使司 省 统县政区 郡 郡 州 州 路、府、州 府、直隶州/州 府、直隶州 县级政区 县 县 县 县 县 县 州、县 A．县是中国历史上最稳定的一级政区 B．州的地位呈现出由高到低的演进趋势 C．政区层级的调整促进了地方自主性 D．二级制和三级制是古代政区层级的主体 3．从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化， 因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象 实质上是( ) A．君主专制被颠覆 B．中央集权体制遭到破坏 C．君权至上的后果 D．君主权力受到制约 4．“合议即成，举国争言洋务：请开铁路者有之，请练洋操者有之，请设陆军学堂、水师 学堂者亦有之。其兴利之治，则或言银行，或言邮政，或请设商局，或请设商务大臣……”“合 议即成”是指签订了( ) A．《南京条约》 B．《天津条约》 C．《北京条约》 D．《马关条约》 5．1915 年底，梁启超在《异哉所谓国体问题者》中表示：“在现行国体之下，而思以言论 鼓吹他种国体，则无论何时皆反对之。”该文要维护的“国体”是( ) A．开明君主制 B．君主制 C．君主立宪制 D．共和制 6．美国著名记者史沫特莱就西安事变结束时的局势发表评论说：“西安事变可能已经以一种 地方性的失败告终了，却仍然是一次全国性的胜利。一个统一的中国，虽然缓慢而且伴有剧 痛，终于在渐渐诞生。”她所说的“统一”指的是( ) A．国民政府实现了形式上的全国统一 B．蒋介石获释并重新执掌军政大权 C．国共两党停止对峙走向合作 D．抗日民族统一战线正式建立 7.《中苏友好同盟互助条约》的签订，其重要意义在于( ) A.冲破了帝国主义孤立、封锁中国的政策 B.标志着新中国外交政策的成熟 C.加强了中国同东欧社会主义国家之间的联系 D.为新中国的建设赢得了良好的国际环境 8．在一次国际会议上发生了激烈的争论，周恩来作了补充发言。会后，一位美国记者在《时 代周刊》上评述说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共产场的领导人的态度，但是他 改变了会议的航向。”这次会次应该是（ ） A．日内瓦会议 B．万隆会议 C．第 26届联大 D．第一次不结盟会议 9．柏拉图和亚里士多德赞誉梭伦是“优良的改革家”，是因为梭伦( ) A．推翻王权，以贵族制取而代之 B．实行改革，将国家引上民主的轨道 C．确立了集体领导的任期制和选举制 D．确立“陶片放逐法”，最终确立民主制 10．德国著名法学家耶林曾经有这样一段评价：“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力， 第二次是以宗教，第三次是以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的征服。” 对上述耶林的话理解正确的是（ ） A．罗马法对罗马持久统治的维系起到了积极作用 B．罗马人不仅能以武力打天下，更懂得以法律统治世界 C．表明罗马法律体系的高度成熟 D．罗马法在世界史特别是世界法律史上占有十分重要的地位 11．公元前 5 世纪伯利克里执政时期，