内容正文:
2026年普通高中选择性考试风向信息
适应诊断卷(二)
n
本试卷共100分,考试时间75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要
求的。
1.下列有关组成细胞的化合物及结构的叙述,正确的是
A.细胞膜的基本支架由生物大分子构成
B.构成DNA的单体是脱氧核苷酸,DNA彻底水解的产物有6种
C.组成细胞的化学元素和化合物,在无机自然界中都可以找到
D.DNA是双链,分子内部可以形成氢键,RNA是单链,分子内无氢键
2.蛋白质进入内质网腔过程中发生N-连接糖基化修饰,高尔基体再进一步剪切和修饰该N-连接糖链,据此
如
分析下列实验,能直接证明“高尔基体与内质网在功能上紧密联系”的是
()
酃
A.检测内质网和高尔基体在细胞中的位置分布
B.比较内质网膜和高尔基体膜的组成成分差异
长
C.高尔基体破坏后,观察内质网中蛋白质的积累情况
D.内质网与核糖体和高尔基体的联系都是通过囊泡进行
都
3.热风向实验材料一洋葱生物学实验中的常见材料之
洋葱,其根呈细丝状,叶片中空呈圆简形,
9
叶鞘肥厚呈鳞片状,密集于短缩茎的周围,形成鳞茎。紫色洋葱鳞片叶的外表皮液泡中含有水溶性的花青
案
素,呈紫色。下列叙述正确的是
()
密
A.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞没有颜色,不能用于质壁分离实验
B.洋葱的管状叶研磨过滤后,可用纸层析法提取叶绿体中的光合色素
C.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞质壁分离时,使用低倍镜即可观察到细胞壁
D.用洋葱管状绿叶提取光合色素时未加SiO2,而后分离色素时滤纸条上叶绿素带偏窄而类胡萝卜素带不
受影响
4.为探究葡萄糖进人小肠绒毛上皮细胞的转运方式,研究人员将离体的小肠绒毛上皮细胞置于不同浓度的葡
萄糖溶液中,相关实验处理及结果如表所示。下列相关叙述错误的是
组别
甲
乙
丙
丁
戊
己
外界葡萄糖浓度(mmol/L)
5
100
100
100
膜载体蛋白抑制剂
+
细胞呼吸抑制剂
+
第
葡萄糖转运速率(mmo/L)
0
0
0
30
41
注:“+”表示加入,“-”表示不加入。
A.小肠吸收葡萄糖一定要消耗能量
B.小肠吸收葡萄糖离不开载体蛋白
C.外界葡萄糖浓度较低时,转运方式为主动运输
D.外界葡萄糖浓度较高时,转运方式为主动运输和协助扩散
5.果蝇的甲性状与乙性状是一对相对性状,相关基因位于常染色体上。让若干甲性状果蝇相互交配,所得F,
中甲性状果蝇:乙性状果蝇=15:1。若不考虑突变,关于该相对性状,下列说法错误的是
A.若受一对等位基因控制,则亲本果蝇中纯合子占2
B.若受一对等位基因控制,让F,自由交配,则所得F2中乙性状出现的概率不变
G,若受独立波传的两对等位基因控制,则卫甲性状果踊中与亲本基因型相同的占
D.若受独立遗传的两对等位基因粹,让卫中的甲性状果蝇自由交配,则所得R,中乙性状果蝇5。
6.高等雄性动物(二倍体)的某细胞部分染色体组成如图,图中①②表示染色体,a、b、c、d表示染色单体。不
考虑染色体互换和突变,下列叙述正确的是
()
)2
A.细胞分裂间期,普通光学显微镜下可见细胞中复制形成的染色单体a与b
B.若a与d出现在该细胞产生的一个精子中,则b与c可出现在同时产生的另一精子中
C.一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子,可存在于a与b中,但不存在于c与d中
D.有丝分裂后期着丝粒分开,导致染色体数目及等位基因数量加倍
7.RNA干扰原理是mRNA与其他RNA分子形成局部互补结构后阻断mRNA翻译。X菌是兼性厌氧菌,能杀
伤正常细胞和处于缺氧微环境的肿瘤细胞。我国科学家基于RNA干扰原理改造X菌获得Y菌时,将厌氧
启动子PT置于X菌生存必需基因asd上游,启动基因asd转录,PT启动转录效率与氧浓度成反比;同时将
好氧启动子PA置于基因asd下游,启动互补链转录,PA启动转录效率与氧浓度成正比。下列说法正确
的是
()
A.Y菌asd基因DNA双链不能同时启动转录
B.PT和PA分别启动转录得到的mRNA相同
C.PA的作用是促进氧气充足环境下Y菌死亡
D.改造X菌目的是增强无氧环境下杀伤肿瘤细胞的能力
生物卷(二)1
8.绿头鸭的ND2基因长度为1041bp,另外三种野鸭与其ND2基因的同源性比较如表,已知该四种野鸭常在
同一栖息地生活,据此分析,下列说法正确的是
()
物种
ND2基因长度(bp)
同源性
琵嘴鸭
1041
90.97%
绿翅鸭
1041
94.62%
斑嘴鸭
1041
100%
A.推测与绿头鸭亲缘关系最近的是斑嘴鸭,二者不存在生殖隔离
B.ND2基因的研究为共同由来学说提供了分子水平的证据
C.绿头鸭、琵嘴鸭等四种野鸭的所有基因构成一个基因库
D.自然选择直接作用于野鸭的基因型,进而改变了种群的基因频率
9.热情境AED与机体调节在很多公共场所布置的自动体外除颤器(AED)是一种便携式的医疗设备,通
过电击恢复患者的正常心律,是可被非专业人员使用的用于抢救心搏骤停患者的医疗设备。下列叙述正确
的是
()
A.人体处于平静状态时,副交感神经对心脏的调节作用减弱,心率降低
B.下丘脑属于中枢神经系统,具有调节心脏功能的基本活动中枢
C.长期规律AED使用培训,可使相关操作形成条件反射,提高应急反应效率
D.内脏运动神经以电信号形式直接刺激心肌细胞,使其兴奋
10.人乳头瘤病毒(HPV)有100多种亚型。HPV四价疫苗是由HPV6、11、16和18型的衣壳蛋白制备而成,
是一种专门针对这4种HPV亚型的重组疫苗,可预防由相应HPV亚型引起的肿瘤,通常需要间隔一定时
间接种三针疫苗。下列叙述正确的是
()
A.通过灭活HPV直接制备HPV四价疫苗
B.接种HPV四价疫苗可有效预防各种HPV亚型感染
C.多次接种的目的是诱导机体产生更多种类的抗体和记忆细胞
D.机体正常时能识别和清除肿瘤细胞,体现了其免疫监视的功能
11.下列有关环境因素参与调节植物生命活动的叙述,错误的是
(
A.有些植物在生长期需要经历春化作用才能开花
B.树木年轮形成主要依赖光照周期变化诱导形成层活动差异
C.“淀粉一平衡石假说”认为根冠“淀粉体”沉降触发根的向地性生长
D.光敏色素是感受光信号的色素一蛋白质复合体,通过吸收红光和远红光调控开花及种子萌发
12.植物受到昆虫取食时,有些采取忍耐型策略,通过降低自身防御物质含量,对繁殖进行超补偿;有些采取
忍耐和抵抗相结合的防御策略,具有较强的抗干扰能力。椴叶鼠尾草与朱唇是两种生态位差异明显的外
来入侵植物,科研人员通过剪叶并喷施不同浓度的茉莉酸甲酯溶液来模拟昆虫取食,进而研究这两种植
物的防御策略,检测其花数及抗虫防御物质黄酮的含量,实验结果如图,下列说法错误的是
()
生物卷(二)2
口CK☐轻度取食口重度取食
700
20
600
500
400
300
10
200
100
椴叶鼠尾草
朱唇
椴叶鼠尾草
朱唇
A.对照组(CK)的处理应是不剪叶并喷施等量不含茉莉酸甲酯的溶液
B.通常可以通过出现频率、种群密度等特征来研究朱唇的生态位
C.朱唇采取的防御策略最可能是忍耐型策略
D.相对于朱唇,椴叶鼠尾草更易形成生物入侵
13.粗放式经营破坏了松嫩草原区的农牧交错带,破坏了生态系统的平衡。研究者分别于某年的8月和10月对
松嫩草原区三种不同的生态系统的土壤动物进行了取样调查,其中杨树林是人工种植的农田防护林,为纯杨
树林,取样的草地为人为干扰较少的原始草地,结果如表所示。据表分析,下列叙述正确的是
玉米田
草地
杨树林
土层深度/cm
$
类群数/个
个体数/只
类群数/个
个体数/只
类群数/个
个体数/只
0-5
25
289
40
1950
28
325
6~10
23
200
31
1680
23
202
11~15
18
705
22
1389
19
181
16~20
15
150
20
268
20
179
注:玉米田在秋季收割,杨树林在秋季落叶,不足6cm的深度均属于5cm范围,其他土层深度同理。
够
A.可以使用样方法对土壤动物进行调查统计
滷
B.人为干扰可能使土壤动物向下层土壤聚集
C.据表推测,草地的自我调节能力比玉米田低
D.恢复当地植被应优先选择用外地的草本植物
14.柠檬酸是一种常见的食品酸度调节剂,它可由黑曲霉(一种真菌,菌体呈丝状生长)在氧气充足的条件下
发酵而来。在发酵过程中多个黑曲霉的菌丝体会相互缠绕,聚集成团,形成菌球体,菌球体的大小由其中
菌体的数量决定。下列相关叙述正确的是
A.提高发酵罐中营养物质的浓度不一定会提高柠檬酸的产量
B.可用稀释涂布平板法监测发酵过程中黑曲霉活菌数量的变化
C.发酵结束后仅通过过滤、沉淀的方法就获得柠檬酸产品
D.相同菌体密度下,菌球体越大,柠檬酸产生速率越快
15.百岁兰是一种濒危物种。为研发稳定高效的百岁兰叶片愈伤组织诱导体系,科研人员探究了避光与昼夜节律
(16h光照和8h黑暗)对诱导百岁兰叶片愈伤组织的影响,实验结果如图。下列相关叙述错误的是()
300
暗处理叶片
400r
昼夜节律处理叶片
0
0200
300
50
喷200
100
0
100
0
0
24681012
2
345
时间/周
时间/周
A.愈伤组织诱导过程中基因发生选择性表达,该过程也可发生基因突变和染色体变异
B.实验所用的培养基通常为固体培养基,且培养基中的生长素和细胞分裂素比例适中
C.暗处理和昼夜节律处理所用培养基中均需要添加蔗糖,且蔗糖的添加量要一致
到
D.昼夜节律处理下百岁兰叶片脱分化和再分化的速率更快,愈伤组织生长更好
16.华西牛是我国具有完全自主知识产权的专门肉牛新品种,科研人员在生产中采取胚胎工程的手段实现了
鲍
华西牛的快速繁育。下列叙述正确的是
()
A.采集的华西牛精子需要进行获能处理,获能是指获得ATP
B.可以选择发育良好的囊胚或桑葚胚进行分割,获得同卵双胎或多胎
C.受体母牛需性状优良且有较强的繁殖力,胚胎移植前需进行同期发情处理
D.移植胚胎前需对代孕母牛进行免疫排斥反应检测
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.热趋势复合种植技术(10分)近年来我国探索并推广玉米一大豆带状复合种植技术,通过大豆、玉米
高矮作物空间错位搭配(如图所示),最大限度发挥土地潜力,助农增产增收。甲、乙两个品系的大豆植株
分别置于正常光和弱光下处理后相关光合作用参数如表所示。根据信息,回答下列问题:
间距
间距
间距
玉米
大豆
玉米
大豆
玉米
品系甲
品系乙
正常光
弱光
正常光
弱光
净光合速率(umol C02·m2·s1)
11.39
10.18
11.64
6.25
叶绿素含量(mg·g)
1.78
2.01
1.41
2.32
气孔导度(molH,0·m2.s1)
0.05
0.11
0.12
0.04
胞间C02浓度(umol C02·m2·s')
111.8
216.2
274.2
207.2
(1)玉米一大豆带状复合种植技术能增产增收的原因:①大豆根系中的根瘤菌具有良好的固氮能力,氮元
素可用于合成
(写出2种)等物质,参与光合作用过程;②充分利用边行优势(大
田种植时,边行作物的生长发育比中间行作物好),这种优势出现的原因是
(2)叶肉细胞中的叶绿素主要吸收可见光中的
0
(3)分析表格数据,在弱光下品系甲、乙的大豆植株叶绿素含量均升高,其生理意义是
。品系
的大豆植株耐阴能力更强,判断依据是
_o
18.(10分)水稻是我国重要的粮食作物。野生水稻容易感染虫害而导致产量下降。现发现三种不同的水稻
突变体甲、乙、丙,均表现出抗虫性状。为探究这三种突变体产生的原因,科研人员进行了相关研究。回
答下列问题:
(1)让野生型水稻植株分别与甲、乙突变体杂交,F,均表现不抗虫性状,F,分别自交,F2表型及比例均为
不抗虫:抗虫=3:1。据此推测,甲、乙突变体出现的原因是
(2)三体(2+1)植株减数分裂I后期未配对的染色体随机分配。请从该水稻纯合野生型的各种三体植
株中选择实验材料,探究甲突变体的抗虫基因是否位于2号染色体上。实验思路:将
杂交,留种并种植F,实验中人为使F,随机授粉,收集种子并单独隔离种植F2,观
察F2的表型及比例。如果
,则说明甲的抗虫基因位于2号染色
体上。
(3)研究发现,乙突变体的抗虫基因a是由野生型的基因A突变而来的,对两植株的基因A、a转录的非模
板链进行测序,部分测序结果如图所示。据图可知,基因A发生了碱基的
,产生了基因a,造
成翻译出的蛋白质在第
位氨基酸后提前终止(终止密码子:UAA、UAG、UGA,图中碱基标号从起
始密码子对应序列开始算起)。
第1320位碱基
A 5-TTCTTGAAACAAATAGCAGTTTAG-3
a 5-TTCTTGAAACTATAGCAGTTTAG-3'
(4)对丙突变体与抗虫有关的基因进行测序,发现与野生型基因的碱基序列无差异,试推测丙突变体出现
的可能原因是
19.(12分)应急反应和应激反应都是机体对伤害性刺激所产生的非特异性防御反应。应急反应速度较快,有
利于机体保持觉醒和警觉状态;应激反应速度较缓慢,引发代谢改变和其他全身反应。长时间焦虑还会
导致肠道等器官发生炎症反应。下图为应急反应和应激反应的部分调节机制,回答下列问题:
肾上腺
过度祭张、四,下左脑
垂体
x淋巴细胞增殖…>免疫机能下降
A皮质
装一AC一→醇→签
糖皮质
、髓质
惊吓、焦虑
途径③
去甲
一细胞一福發→B细跑→浆细跑
脑和脊髓→自主神经、
→肾上腺素→心肌细胞—→心率加快、血压升高
注:→表示促进;→表示抑制,
生物卷(二)3
(1)应急反应主要是通过图示的途径
(填序号)过程。糖皮质激素的分泌受“下丘脑一垂体一肾
上腺皮质轴”的分级调节,其分级调节的意义是
(2)精神压力所致的炎症反应发生过程中,CD4T细胞应该是
T细胞。途径②过程中.T细胞释
放的乙酰胆碱的作用是
(3)长期较大剂量使用糖皮质激素,停药前应逐渐减量。下列分析合理的有哪几项?
A.长期较大剂量用药不会引起肾上腺皮质萎缩
B.立即停药可致体内糖皮质激素不足
C.停药前可适量使用促肾上腺皮质激素
D.逐渐减量用药有利于肾上腺皮质功能恢复
(4)研究表明在精神紧张时,导致心率加快、血压上升的调节不仅仅通过途径②,请以生理状态相同的健
康小鼠为材料,设计实验进行验证。
设计思路:
预期结果:
20.(10分)营养级联效应描述了在群落中移除或添加顶级捕食者后对较低营养级产生的显著间接影响的过
程。为研究初级生产力(生产者固定的总能量)和能量传递效率对营养级联强度(ST℃)的影响,研究人员
构建了具有强烈营养级联效应的“浮游植物浮游动物→虾”食物链(网)模型进行实验,实验步骤如下:
步骤1:配制不同营养供应水平(高磷、中磷、低磷)的水体。
步骤2:以某湖泊中浮游植物(p)、浮游动物(m、b和d)、虾(e)构建食物链(网)。模型:p+(b+d)+e、①+
e、p+(b+m)+e;p+(b+d)、p+(b+d+m)、p+(b+m)。m易被捕食且营养丰富,d很难被捕食且营养含量低:
浮游动物中不同物种比例相等且总密度相同。
步骤3:将上述生物组合分别放入装有高磷、中磷、低磷水体的容器中并放回湖泊培养。
步骤4:测量各营养级的同化量并计算能量传递效率和ST℃。
(1)在“浮游植物→浮游动物→虾”食物链(网)中,浮游植物的同化量只有一小部分转化为浮游动物的同
化量,其原因是浮游植物的同化量
(2)步骤2中①处的内容应为
步骤3中放回湖泊培养的实验装置至少需要
套,每套装置中还需加人湖底沉积物以提供
(填生态系统的成分)。
(3)上述实验测得浮游动物群落组成与ST℃之间的关系如图。由图可知,决定STC的关键因素是能量传
递效率而非初级生产力,依据是
根据这一研究结果可推知,适当增加第
营养级的数量有助于恢复富营养化的湖泊。
物卷(二)~4
STCA
●高磷
0.9
○中磷
。低磷
0.6
0.3
●o0
●00
●o0
0
b+d
b+d+m b+m
浮游动物群落组成
21.(10分)何首乌是我国应用历史悠久的中药材,其提取物具有乌须发的功效。二苯乙烯苷是其主要的活性
物质,有较高的药用价值。何首乌中二苯乙烯苷含量很低,为实现可持续生产,科研人员利用发根农杆菌
诱导何首乌产生毛状根来获得二苯乙烯苷。毛状根具有生长快、合成二苯乙烯苷能力强的特点。回答下
列问题:
(1)二苯乙烯苷主要积累在何首乌的块根中,不是细胞生存和生长所必需的,故二
☐酪氨酸酶活性
250
口黑色素生成量
苯乙烯苷是何首乌的一种
(填“初生”或“次生”)代谢物。根据图1实验
200
150
结果推测,何首乌提取物乌须发的作用机制是
100
(2)发根农杆菌侵染何首乌带伤口的叶片时,叶片产生酚类化合物,诱导发根农杆
1.0
何首乌提取物浓度(mg/mL)
菌质粒上的基因表达形成相关蛋白,其功能与基因工程中的
图1
酶相似,从Ri质粒上切割出T-DNA。T-DNA转移到叶片细胞,并整合到其染色体DNA上。T-DNA上
某些基因表达,产生相应的植物激素,促使叶片细胞先发生
然后发生再分化形成毛状根。
(3)何首乌叶片与发根农杆菌共培养诱导出毛状根后,为防止残余农杆菌影响毛状根后续生长,需将诱导
出的毛状根转接到
上继续培养。
(4)诱导毛状根的过程中,可能会生成“假阳性”(未整合T-DNA)毛状根,降低对活性物质的提取效率。
为鉴定诱导产生的毛状根是否为“假阳性”,某兴趣小组利用PCR和凝胶电泳技术进行实验:根据
设计引物,分别对待鉴定的毛状根基因组DNA(第1组)、野生型何首鸟叶片基
因组DNA(第2组)两组材料进行PCR,再对PCR产物进行凝胶电泳,结果如图2所示。为使实验结果更
具说服力,还应增加的一组对照材料为
加样孔
迁移方向
注:M为标准分子量DNA。
图22026年普通高中选择性考试风向信息
适应诊断卷(二)
参考答案及评分标准
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。
题号12345678910111213141516
答案BC
Q
D
B C B
AD B
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
弱光下甲品系植株的净光合速率下降幅度较小(2分)
17.(10分)
18.(10分)
(1)NADPH、ATP、叶绿素、酶(2分)(写出两种即可得分)
(1)甲、乙突变体均发生了由一对等位基因控制的隐性
边行部位的光照强度大;通风良好,C02浓度较高(2分)
突变(2分)
(光照强度大和C02浓度较高各占1分)
(2)突变体甲与2号染色体多1条的三体植株(2分)
(2)红光和蓝紫光(1分)
F2出现不抗虫:抗虫=8:1(2分)
(3)有利于提高对光能的吸收以适应弱光环境(2分)
(3)缺失和替换(1分)443(2分)》
甲(1分)
(4)丙突变体发生了基因的甲基化修饰(1分)
D 6
拆招式超详解
19.(12分)
解者,一部分未被利用(1分)(写全得分)
(1)③(1分)分级调节可以放大激素的调节效应,形成
(2)p+(b+d+m)(2分)54(2分)》
多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态(2
分解者和非生物的物质和能量(1分)
分)(描述合理即可得分)
(3)相同浮游动物群落组成下,不同初级生产力对应的
(2)辅助性(1分)促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆
ST℃基本相同(2分)(答“相同能量传递效率下”也给分)
B细胞(2分)
四(2分)
(3)BCD(2分)
21.(10分)
(4)取生理状态相同的健康小鼠若干只,随机均分为两组,
(1)次生(1分)何首乌提取物提高了酪氨酸酶的活性,
将其中一组切除肾上腺髓质,作为实验组,另一组进行假
进而促进了黑色素的合成(2分)(描述合理即可得分)
手术,作为对照组;在精神紧张的状态下一段时间后,检测
(2)限制(1分)(写“限制性内切核酸”也给分)脱分化
两组小鼠心率和血压(2分)(写出一组切除肾上腺髓质,
(1分)
另一组进行假手术得1分,检测心率和血压得】分)
(3)含抗生素的培养基(2分)
实验组和对照组一样出现心率加快、血压升高的现象(2分)
(4)T-DNA两端的碱基序列(1分)
20.(10分)
发根农杆菌的Ri质粒(2分)
(1)一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分流向分
拆招式超详解
1,B热考点组成细胞的元素和化合物
4.A热题型表格分析一判断物质出入细胞的方式
【深度解析】构成细胞膜的基本支架是磷脂双分子层,磷脂不
【深度解析】由甲、乙、丙可知,外界葡萄糖浓度较低时,用膜载
属于生物大分子(易错点:蛋白质、核酸、多糖属于生物大分
体蛋白抑制剂或细胞呼吸抑制剂(关键点:细胞呼吸抑制剂抑
子,脂质不属于生物大分子),A错误;DNA的单体是脱氧核
制细胞呼吸,从而使细胞缺少能量供应)处理,葡萄糖转运速
苷酸,彻底水解的产物包括脱氧核糖、磷酸及A、T、C、G四种
率都为0,说明此时的转运方式需要载体和能量,为主动运输,
碱基,共6种,B正确;组成细胞的化学元素在无机自然界中
C正确;由丁、戊、己可知,外界葡萄糖浓度较高时,加人膜载
均可找到,但化合物不一定能找到,如蛋白质、核酸等,C错
体蛋白抑制剂葡萄糖转运速率为0,说明其转运需要载体蛋
误;RNA虽为单链,但局部可能存在氢键,形成双链结构(如
白,而添加呼吸抑制剂葡萄糖的转运速率与正常情况相比有
tRNA的三叶草结构),D错误。
所下降但不为0,说明其转运方式为主动运输和协助扩散,B
巴易错警示tRNA虽然是单链RNA,但有双链区域,能形
D正确;由上述分析可知,小肠吸收葡萄糖可以是协助扩散或
成氢键。
主动运输,不一定要消耗能量,A错误。
2.C热题型细胞器之间的协调配合
巴归纳总结葡萄糖属于水溶性小分子物质,必须通过载体
【深度解析】检测内质网和高尔基体的位置分布仅能说明两者
蛋白协助才能跨膜运输,其跨膜运输方式包括协助扩散和主
的空间分布情况,无法直接证明功能上的紧密联系,A错误;
动运输。通过分别添加膜载体蛋白抑制剂和细胞呼吸抑制
比较膜成分差异可间接推测两者通过囊泡运输进行物质交
剂可判断物质跨膜运输是否需要载体及是否消耗能量。
换,但未涉及功能上紧密联系,B错误;若破坏高尔基体后,内
5.D热考点基因分离定律和自由组合定律的应用
质网中蛋白质积累,说明经内质网加工的蛋白质需高尔基体
【深度解析】若受一对等位基因(A/a)控制,F,中乙性状(隐
进一步处理,直接体现两者在功能上的联系,C正确;核糖体
无膜结构,内质网与高尔基体通过囊泡相联系,D错误。
性)占G,说明亲本为A4(纯合子)和A(杂合子)的混合群
3.C热考点质壁分离实验、绿叶中色素的提取和分离实验
体,设纯合子(AA)占比为x,则有(1-x)2x=马
【深度解析】紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞虽无紫色液泡,但仍
416,解得x=
具有中央大液泡,可借助染色剂(如红墨水)观察质壁分离,
2,A正确。若受一对等位基因(A/a)控制,R,中A和a的基
A错误;纸层析法用于分离光合色素,B错误;细胞壁与细胞
膜紧密贴合,难以观察,观察细胞壁与原生质层的分离时,在
因频率分别为4和4,,自由交配,卫中乙性状(a)所占比
低倍镜下即可观察到细胞壁,C正确;未加S02会导致研磨
不充分,叶绿体和细胞破碎不完全,叶绿素和类胡萝卜素释
例仍为(子”=6与,相同,B正确。若受两对独立遮传的
放均减少,在滤纸条上色素带均变窄,D错误。
等位基因(A/a、B/b)控制,亲本基因型为AaBb,F,果蝇中
巴易错整示提取光合色素的原理是光合色素能够溶解在
有机溶剂无水乙醇中,分离光合色素的原理是不同的色素
A助占分×分-行其在甲性秋果绳中的比例为合C正确。
111
在层析液中的溶解度不同,随层析液在滤纸条上的扩散速
若受独立遗传的两对等位基因(A/a、B/b)控制,F,中的甲性
率不同。
状果蝇只有AaB劭、Aabb、aaBb能产生基因型为ab的雌雄配
D7
4121211
子,b配子所占的比例为5×4+5×2+5X25
10.D热考点疫苗、免疫系统的功能、体液免疫
,因此
【深度解析】HPV四价疫苗是由HPV6、11、16和18型的衣
R中乙桂状果蝇(a)所占的比例为了芍方,D错误。
壳蛋白制备而成,并非通过灭活HPV直接制备,A错误:
HPV四价疫苗是专门针对HPV6、11、16和18型这4种
6.C热考点细胞分裂过程中的物质变化规律
HPV亚型的重组疫苗,不能有效预防各种HPV亚型感染
【深度解析】在有丝分裂或减数分裂前的间期染色质进行复
(关键点:记忆细胞对于病原体的识别具有特异性),B错
制,普通光学显微镜下不可见细胞中复制形成的染色单体a
误;多次接种的目的是诱导机体产生更多数量的抗体和记
与b(关键点:染色体在光学显微镜下清晰可见,染色质在光
忆细胞,而不是产生更多种类的抗体和记忆细胞,C错误;
学二微镜下无法分辨其结构),A错误;若a与d出现在该细
机体的免疫监视功能是指机体识别和清除突变的细胞,防
胞产生的一个精子中,则b与d对应的姐妹染色单体可出现
止肿瘤发生的功能,所以机体正常时能识别和清除肿瘤细
在同一次级精母细胞产生的另一个精子中,不考虑染色体互
胞,体现了其免疫监视的功能,D正确。
换,b与c不可能出现在同时产生的另一个精子中,B错误;
11.B热考点环境因素对植物生命活动的调节
一个DNA分子复制后形成的两个DNA分子位于两条姐妹
【深度解析】春化作用指经历低温诱导使植物开花的作用
染色单体中,因而可存在于a与b中,但不存在于c与d中,
属于温度调控,A正确;树木年轮由形成层细胞分裂速度的
C正确;有丝分裂后期着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,导致
季节差异导致,主要受温度影响,B错误;“淀粉一平衡石假
染色体数目加倍,但等位基因数量不变,D错误。
说”认为植物对重力的感受是通过体内一类富含“淀粉体”
7.C热情境,RNA干扰原理与基因表达
的细胞实现的,“淀粉体”沉降触发根的向地性生长,C正
【深度解析】PT和PA分别位于asd基因的上、下游,分别启
动asd基因和互补链的转录,在一定氧浓度下,PT和PA可
确;光敏色素是色素一蛋白质复合体,主要吸收红光和远红
光,调控开花和种子萌发,这里光作为一种信号,对植物的
能同时启动,导致双链同时转录,因此,Y菌的asd基因DNA
生命活动进行调节,D正确。
双链可能同时启动转录,A错误;PT启动asd基因转录生成
asd的mRNA,PA启动互补链转录生成互补链的mRNA,B错
巴回归教材人教版选择性必修1P106参与调节植物
误;PA在氧气充足时启动互补链转录,生成的互补mRNA与
生命活动的其他环境因素
asd的mRNA结合,阻断翻译,由于asd是Y菌生存必需基
(1)年轮形成的原因是在春夏季细胞分裂快、细胞体积
因,其蛋白无法合成会导致Y菌死亡,C正确;改造X菌的目
大,在树干上形成颜色较浅的带;在秋冬季细胞分裂慢、细
的是通过调控asd基因表达,使X菌在无氧环境下存活(PT
胞体积较小,树干上形成颜色较深的带。
启动)以杀伤肿瘤细胞,而在有氧环境下死亡(PA启动),从
(2)有些植物在生长期需要经历一段时期的低温之后才能开
而减少对正常细胞的伤害,改造目的是增强靶向性,而非单
花。这种经历低温诱导促使植物开花的作用,称为春化作用。
纯增强无氧环境下的杀伤能力,D错误。
(3)“淀粉一平衡石假说”认为,植物对重力的感受是通过
8.B热考点生物有共同祖先的证据
体内一类富含“淀粉体”的细胞,即平衡石细胞来实现的。
【深度解析】斑嘴鸭与绿头鸭的ND2基因同源性最高,说明
当根的放置方向发生改变时,平衡石细胞中的“淀粉体”
二者亲缘关系最近,但二者属于不同的物种,存在生殖隔离,
就会沿着重力方向沉降,引起植物体内一系列信号分子的
A错误;ND2基因的研究为共同由来学说提供了分子水平的
改变,如通过影响生长素的运输导致生长素沿着重力刺激
证据,B正确;基因库是指一个种群中全部个体所含有的全
的方向不对称分布,从而造成重力对植物生长的影响。
部基因,而绿头鸭、琵嘴鸭等四种野鸭是不同种群,不能构成
2.C热题型植物的防御策略、实验探究
一个基因库,C错误;自然选择直接作用于野鸭的表型,进而
巴信息提炼
改变种群的基因频率,D错误。
9.C热考点神经调节、交感神经与副交感神经
探究椴叶鼠尾草与朱唇受到昆虫取食时的
实验目的
【深度解析】人体处于平静状态时,副交感神经对心脏的调节
防御策略
作用增强,使心率降低,A错误;下丘脑属于中枢神经系统,
昆虫取食的程度(通过剪叶并喷施不同浓度
自变量
但其主要功能是调节体温、水平衡,还与生物节律等的控制
的茉莉酸甲酯溶液来模拟昆虫取食)
有关,调节心脏功能的基本活动中枢位于脑干,B错误;长期
因变量
花数及黄酮的含量
规律的AED使用培训可使相关操作形成条件反射(关键,点:
随取食程度增加,椴叶鼠尾草花数逐渐增
条件反射是出生后通过学习和训练形成的),条件反射能缩
多,抗虫防御物质黄酮的含量逐渐降低,其
短反应时间,提高应急反应效率,C正确;内脏运动神经通过
实验结果
采取的是忍耐型策略;朱唇花数有一定增
突触调节心肌细胞,其神经末梢释放神经递质,作用于心肌
加,抗虫防御物质黄酮的含量明显增加,采
细胞的受体,从而传递信号并使其兴奋,而非以电信号形式
取的可能是忍耐和抵抗相结合的防御策略
直接刺激心肌细胞,D错误。
巴归纳总结人体处于安静状态时,副交感神经活动占优
【深度解析】由信息提炼可知,对照组(CK)的处理应是不被
势,此时,心跳减慢,但胃肠的蠕动和消化液的分泌会加强。
取食(不剪叶并喷施等量不含茉莉酸甲酯的溶液),A正确;
神经元与肌肉细胞或某些腺体细胞之间是通过突触联系
植物的生态位通常可以通过该物种的出现频率、种群密度、
的,神经元释放的神经递质可以作用于这些细胞,可引起肌
植株高度以及与其他物种的关系等特征来研究,B正确:由
肉的收缩或腺体的分泌。
信息提炼可知,朱唇采取的最可能是忍耐和抵抗相结合的
D8
拆招式超详解
防御策略,C错误;由于椴叶鼠尾草受到昆虫取食时,降低
通常选择发育良好的桑葚胚或囊胚,对囊胚阶段的胚胎进
自身防御物质含量,营养成分更多用于增加花数,产生大量
行分割时,要注意将内细胞团均等分割,B正确:受体母牛
的子代,因此相对于朱唇,极叶鼠尾草更易形成生物入侵
只需有健康的体质和正常的繁殖能力,无需性状优良(后代
(关健,点:入侵生物的适应力和繁破能力强),D正确。」
的遗传信息由供体决定),但胚胎移植前需对受体进行同期
13.B热题型群落、生态修复
发情处理以保证其生理状态与供体同步,C错误;正常情况
【深度解析】许多土壤动物有较强的活动能力,而且身体微
下,代孕母牛不会对外来胚胎发生免疫排斥,故无需进行免
小,因此不适于用样方法进行调查,应用取样器取样法调
疫排斥反应检测,D错误。
查,A错误:由题表可知,草地和杨树林土壤小动物类群数
17.(除标注外,每空2分,共10分】
和个体数均随土层加深呈减少趋势,玉米田中11~15cm土
(I)NADPH、ATP、叶绿素、酶(写出任意两种即可)边行
层的土壤小动物个体数显著多于其上部各层,推测人为干
部位的光照强度大;通风良好,C0,浓度较高(光照强度大
扰可能使土壤动物向下层土壤聚集,B正确;表中草地土壤
和C02浓度较高各占1分)】
小动物类群丰富度比同一土层的玉米田高,且地上的草本
(2)红光和蓝紫光(1分)】
植物丰富度也高,推测草地的自我调节能力比玉米田高(常
(3)有利于提高对光能的吸收以适应弱光环境甲(1分)
考点:一般来说,生态系统的自我调节能力与物种数目呈正
弱光下甲品系植株的净光合速率下降幅度较小
相关),C错误;由表可知,同一土层草地的土壤动物丰富度
热考点光合作用及其影响因素
最高,再加上松嫩草原的当地植被也主要是草本,因而恢复
口题表解读据表分析:该实验的自变量是农作物的品系
当地植被应优先选择用本地的草本植物,D错误。
和光照强度,因变量是叶绿素含量、气孔导度、胞间C02浓
14.A热情境发酵工程的应用
度和净光合速率。表格中数据表明,弱光处理后品系甲的
【深度解析】黑曲霉的生长和代谢受营养物质浓度影响,若
叶绿素含量上升,气孔导度上升,胞间C02浓度上升,净光
浓度过高会导致渗透压升高(关键,点:微生物生长需要适宜
合速率略有下降;品系乙的叶绿素含量上升,气孔导度下
的渗透压),导致菌体失水,反而会抑制其生长,降低柠檬酸
降,胞间C02浓度下降,净光合速率大幅下降。
产量,因此提高营养物质浓度不一定会提高产量,A正确;
稀释涂布平板法适用于单细胞微生物的活菌计数,前提是
【深度解析】(I)氮元素可用于合成酶、NADPH、ATP、叶绿
微生物能分散形成单菌落,而黑曲霉为丝状真菌,菌丝体聚
素等物质参与光合作用。边行优势出现的原因是边行的光
集成团,不形成单菌落,计数结果不准确,且该法不可监测
照强度大;通风良好,C02浓度高等,所以边行作物的生长
发育比中间行作物好。
活菌数量的变化,B错误;柠檬酸是胞外代谢物,发酵后需
卷
(2)叶绿素主要吸收的光是红光和蓝紫光。
通过适当的提取、分离和纯化措施来获得产品,仅用过滤、
(3)由表格数据可知,在弱光下品系甲、乙的大豆植株叶绿
沉淀无法获得产品,C错误;相同菌体密度下,菌球体越大,
素含量均升高,有利于提高对光能的吸收以适应弱光环境。
内部菌体越可能因氧气和营养物质不足,代谢速率降低,导
因为弱光下品系甲植株的气孔导度增大,胞间C02浓度升
致柠檬酸产生速率下降,D错误。
高,吸收的C02量增多,净光合速率下降幅度较小(关键点:
巴易错警示稀释涂布平板法是对单细胞微生物形成的
比较不同植物的耐阴能力时,需要比较在低光照强度条件
菌落进行计数,黑曲霉的菌丝体会相互缠绕,聚集成团,形
下净光合速率的下降幅度),因此可判断品系甲的大豆植株
成菌球体,导致计数误差过大。
耐阴能力更强。
15.D热考点植物组织培养的实验探究
18.(除标注外,每空2分,共10分)
【深度解析】在一定的激素和营养等适宜的条件下,外植体
(1)甲、乙突变体均发生了由一对等位基因控制的隐性突变
(离体的植物器官、组织或细胞)经脱分化形成愈伤组织,在
(2)突变体甲与2号染色体多1条的三体植株F2出现不
此过程中,基因发生选择性表达,细胞分裂旺盛,可发生基因
抗虫:抗虫=8:1
突变和染色体变异,A正确;实验所用的培养基通常为固体
(3)缺失和替换(1分】443
培养基,生长素与细胞分裂素比例适中时,有利于愈伤组织
(4)丙突变体发生了基因的甲基化修饰(1分】
的形成(常考点:生长素与细胞分裂素比例高时有利于根的
热考点)基因突变和染色体数目变异、表观遗传
形成,比例低有利于芽的形成,比例适中促进形成愈伤组
巴题图解读
织),B正确;暗处理和昼夜节律处理所用培养基中均需要添
第1320位碱基
女缺失
相同
加蔗糖,蔗糖的添加量为无关变量,为了排除蔗糖的添加量
A 5-TTCTTGAAACAAATAGCAGTTTAC3
不同而对实验结果产生影响,蔗糖的添加量要一致,C正确;
a
5-TTCTTGAAACTATAGCAGTTTAG-3
分析题图可知,昼夜节律处理下百岁兰叶片脱分化的速率更
替换
快,愈伤组织生长更好,此过程中不发生再分化,D错误。
或
16.B热考点胚胎工程
第1320位碱基
【深度解析】精子获能是指精子在雌性生殖道内或获能液中
缺失飞,一替换
相同
获得受精能力,并非指获得ATP(易错点:精子获能是指获
A 5-TTCTTGAAACAAATAGCAGTITAG-3
a5-TTCTTGAAACTATAGCAGTTTAG-3
得受精的能力,而不是获得能量或ATP),A错误;胚胎分割
D9
【深度解析】(1)让野生型水稻植株分别与甲、乙突变体杂
途径②中过度紧张、惊吓、焦虑→肾上腺髓质的过程为神经调
交,F,均表现不抗虫性状,F,分别自交,F,的表型及比例均
节,肾上腺髓质分泌去甲肾上腺素进行的调节为体液调节,所
为不抗虫:抗虫=3:1(关键,点:杂合子自交后代出现3:1
以途径②为神经一体液调节;
的分离比是分离定律的典型比例),说明甲、乙突变体均发
途径③中去甲肾上腺素为自主神经释放的神经递质,因此途径
生了一对等位基因的隐性突变,即不抗虫为显性性状,抗虫
③为神经调节。
为隐性性状。
【深度解析】(1)应急反应速度较快,有利于机体保持觉醒和警
(2)假设不抗虫的基因为B,抗虫的基因为b,若甲的抗虫基
觉状态(关键点:神经调节反应迅速),主要通过途径③过程。
因位于2号染色体上,则甲突变体(bb)与2号染色体多1
分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利
条的野生型三体植株(BBB)杂交,F,的基因型及概率为
于精细调控,从而维持机体的稳态。
,助,国产生的配子类型及板率为行助名。
(2)由图可知,CD4T细胞可接受APC(抗原呈递细胞)的作
用,分泌细胞因子,因此CD4*T细胞是辅助性T细胞。途径②
B,,隐机授粉后产生的马中抗虫拉(的)所古的
过程中,T细胞释放的乙酰胆碱作用于B细胞,使B细胞增殖
分化为浆细胞和记忆B细胞。
比例为
8
。,不抗虫植株所占的比例为)。即实验思路:将
(3)长期较大剂量使用糖皮质激素,可通过负反馈调节导致
自身相关激素合成减少,如促肾上腺皮质激素减少(常考点:
突变体甲与2号染色体多1条的野生型三体植株杂交,留
糖皮质激素通过负反馈调节抑制下丘脑和垂体分泌相关激
种并种植F,实验中人为使F,随机授粉,收集种子并单独
素,进而影响糖皮质激素的分泌),进而引起肾上腺皮质菱
隔离种植F2,观察F2的表型及比例。如果F2出现不抗
缩,A错误;长期较大剂量使用糖皮质激素,自身促肾上腺皮
虫:抗虫=8:1,则说明甲的抗虫基因位于2号染色体上。
质激素释放激素和促肾上腺皮质激素分泌减少,肾上腺皮质
(3)结合题图判断,可能有两种情况:第1320位碱基发生缺
功能较弱,自身糖皮质激素分泌不足,立即停药会导致体内
失,第1321位碱基发生了替换;或第1320位碱基发生替换,
糖皮质激素不足,B正确;由于体内促肾上腺皮质激素水平
第1321位碱基发生缺失。即基因A发生了碱基的缺失和替
较低,停药前可适量使用促肾上腺皮质激素,有利于肾上腺
换。图中基因序列为转录的非模板链,根据碱基互补配对原
皮质的功能恢复,C正确;立即停药会导致机体糖皮质激素
则,mRNA序列除U代替T与此一致(关键,点:mRNA和转录
水平的突然降低,可逐渐减量用药以促使自身肾上腺皮质功
卷
的非模板链均与转录的模板链碱基互补配对,因此mRNA序
能的恢复,使机体糖皮质激素水平逐渐恢复,D正确。
列除·代替T与非模板链序列一致),且图示标号从起始密
(4)为了验证在精神紧张时,导致心率加快、血压上升的调
码子对应序列开始算起,那么1320个碱基对应440个氨基
节不仅仅通过途径②,实验的自变量应为途径②的有无,因
酸,以此类推,到第1329位碱基(第443位氨基酸)后出现碱
变量为心率、血压变化。实验设计思路及预期结果见答案。
基序列TAG,即对应的mRNA序列为UAG,为终止密码子,
20.(除标注外,每空2分,共10分)】
故蛋白质在第443位氨基酸后提前终止。
(1)一部分在呼吸作用中以热能形式散失,一部分流向分解
(4)对丙突变体与抗虫有关的基因进行测序,发现与野生型基
者,一部分未被利用(1分)
因的碱基序列无差异,推测原因可能是丙突变体发生了基因的
(2)p+(b+d+m)54分解者和非生物的物质和能量
甲基化修饰(或丙突变体发生了因环境条件引起的变异)。
(1分)
19.(除标注外,每空2分,共12分】
(3)相同浮游动物群落组成(相同能量传递效率)下,不同
(1)③(1分)分级调节可以放大激素的调节效应,形成多
初级生产力对应的S7C基本相同四
级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态
热题型生态系统分析
(2)辅助性(1分)促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆
巴题图解读
B细胞
STCT
●高磷
(3)BCD
0.9
®中磷
(4)取生理状态相同的健康小鼠若干只,随机均分为两组,
○低磷
将其中一组切除肾上腺髓质,作为实验组,另一组进行假手
0.6
浮游动物群落组成相
同的各组STC值相近
术,作为对照组;在精神紧张的状态下一段时间后,检测两
0.3
●
组小鼠心率和血压(写出一组切除肾上腺髓质,另一组进行
假手术得1分,检测心率和血压得1分)实验组和对照组
b+d
一样出现心率加快、血压升高的现象
b+d+m b+m
浮游动物群落组成
热题型实验设计、神经一体液一免疫调节网络
【深度解析】(1)在食物链中,能量传递是逐级递减的。能
巴题图解读途径①中过度紧张、惊吓、焦虑→下丘脑的过
量流动的四个去路:自身呼吸作用中以热能形式散失、被分
程为神经调节,下丘脑调节糖皮质激素分泌的过程为体液调
解者利用、流入下一营养级和未利用。因此浮游植物的同
节,所以途径①为神经一体液调节;
化量只有一小部分转化为浮游动物的同化量。
D10
拆招式超详解
(2)步骤2中构建不同食物链模型时,前三种组合的食物链
热考点PCR扩增与电泳鉴定、植物细胞工程的应用
起点均为P,终点均为e,不同的是浮游动物b、d、m的组合,
口题图解读
后三种组合的食物链起点均为p,终点是浮游动物b、d、m
☐酪氨酸酶活性
的不同的组合,根据动物组合分布规律,第二种组合①处的
250
口黑色素生成量
添加何首乌提取物后】
实验组酪氨酸酶的活性
内容应为p+(b+d+m)(关健点:第一种生物组合和第四种
200
提高,黑色察的生成量
生物组合以有无为自变量,形成对照;同理,第三种生物
150
增加,推测何首乌提取
组合与第六种生物组合也是如此,故第二种生物组合与第
物乌须发的作用机制是
100
五种生物组合的自变量也应该是有无)。实验中有高磷、
何首乌提取物提高了酪
中磷、低磷3种不同营养供应水平的水体,且每种水体中要
50
氨酸酶的活性,而酪氨
酸酶催化黑色素的合成
放入6种不同的生物组合,为保证实验的准确性,每种处理
1.0
至少设置3组重复实验,所以放回湖泊培养的实验装置至
何首乌提取物浓度(mgmL)
少需要3×6×3=54(套)。湖底沉积物中含有分解者,能够
【深度解析】(1)二苯乙烯苷主要积累在何首乌的块根中,
将动植物遗体残骸和动物的排遗物等分解成无机物,同时
不是细胞生存和生长所必需的,故二苯乙烯苷是何首乌的
也能提供非生物的物质和能量,所以每套装置中加人湖底
一种次生代谢物。何首乌提取物乌须发的作用机制见题图
沉积物可以提供分解者和非生物的物质和能量。
解读。
(3)从图中可以看出,在浮游动物群落组成相同的情况下,
(2)发根农杆菌侵染何首乌带伤口的叶片时,叶片产生酚类
不同初级生产力(不同磷浓度代表不同初级生产力)对应的
化合物,诱导发根农杆菌R质粒上的基因表达形成功能类
STC变化不大;而当浮游动物群落组成有d和无d(d很难
似限制酶的蛋白质,将双链DNA在特定部位切割,即从Ri
被捕食且营养含量低,能量传递效率改变)时,STC有明显
质粒上切割下T-DNA。T-DNA转移到叶片细胞,并整合到
差异,这就说明决定ST℃的关键因素是能量传递效率而非
其染色体DNA上。T-DNA上某些基因表达,产生相应的
初级生产力。由营养级联效应的概念可知,恢复富营养化
植物激素,促使叶片细胞脱分化形成愈伤组织,而后再分化
湖泊,主要是解决富营养化导致的浮游植物大量繁殖的问
形成毛状根。
题,虾处于第三营养级,可通过增加虾的下一个营养级(关
(3)何首乌叶片与发根农杆菌共培养诱导出毛状根后,为防
键,点:在群落中添加顶级捕食者)即第四营养级生物的数
止残余农杆菌影响毛状根后续生长,应将诱导出的毛状根
量,减少浮游植物(低营养级)的数量,进而恢复富营养化
转接到含抗生素的培养基继续培养,其目的是抑制发根农
湖泊。
杆菌的生长繁殖。
卷
21.(除标注外,每空2分,共10分)
(4)利用PCR和凝胶电泳技术进行该实验时,需要根据
三)
(1)次生(1分)何首乌提取物提高了酪氨酸酶的活性,进
T-DNA两端的碱基序列设计引物(常考点:引物与DNA母
而促进了黑色素的合成
链的一段序列碱基互补配对)。第1、2组对比可说明,扩增
(2)限制(或限制性内切核酸)(1分)脱分化(1分】
条带不来自野生型何首乌,为使实验结果更具说服力,还应
(3)含抗生素的培养基
增加的一组对照材料为以发根农杆菌的R质粒作为模板
(4)T-DNA两端的碱基序列(1分)发根农杆菌的Ri
扩增的DNA进行电泳,证明待鉴定的毛状根基因组DNA
质粒
(第1组)转人的确实是农杆菌的Ri质粒的T-DNA。
D10