第二单元 中国特色社会主义经济建设 内容概览 学历案-2026-2027学年中职政治高教版（2023）中国特色社会主义

该中职思想政治学历案聚焦中国特色社会主义经济建设，通过课前预习案（填空、选择等基础题型）、课中探究案（案例分析、深度探究等分层题型）及课后检测，帮助学生掌握基本经济制度、新发展理念等核心知识点，提升经济现象辨析与职业适配能力。 资料亮点在于立足中职职业需求，融入央视经济热点视频、中小企业案例等资源，通过小组讨论、职业场景分析等教学方法，强化政治认同（认同经济制度优势）、职业素养（树立创新守法职业观念），突出学生主体探究与教师引导结合，实现理论与实践深度融合。

中职政治“导·学·练·评”课堂学历案 年级 高一 科目 政治 周次 设计者 序号 班级 主题与课时 第二单元 中国特色社会主义经济建设 - 内容概览 课型 新授 审核人 学校 审核 姓名 课标要求 本单元是中职《中国特色社会主义》核心经济模块，立足新时代中国经济发展实际，主要讲解社会主义基本经济制度、社会主义市场经济体制、新发展理念与经济高质量发展、对外开放新格局等核心内容。立足中职学生职业发展需求，对接社会经济热点与岗位实际，帮助学生掌握我国经济发展核心制度与发展战略，树立正确经济观念，提升经济认知与职业适配素养。 学习目标 知识目标：掌握我国基本经济制度、市场经济体制、新发展理念等核心知识点。 能力目标：能够辨析经济现象、分析经济热点，结合职业岗位理解经济发展要求。 素养目标：认同中国特色社会主义经济制度优势，树立创新、实干、守法的职业观念，主动关注国家经济发展，提升社会参与和职业适配能力。 重难点 重点：社会主义基本经济制度的内容与优越性、新发展理念的核心内涵、经济高质量发展的基本要求。 难点：厘清公有制与非公有制经济的关系、区分市场调节与政府宏观调控的边界，深刻理解高质量发展的时代价值，结合职业实践践行新发展理念、适应市场经济发展要求。 资源与 建议 教学资源主要包含高教版中职教材、国家经济发展政策文件、央视经济热点视频、中小企业发展案例、职业岗位经济实践素材、时政新闻短视频、课堂习题课件等。学习建议：课前结合教材梳理基础知识点，关注社会经济热点；课中主动参与案例探究、小组讨论，结合自身专业思考经济发展与职业的关联；课后拓展阅读时政资讯，积累经济案例。同时立足中职学生就业需求，对接岗位实操，将理论知识转化为职业认知，提升学以致用的能力。 学习过程 （一）课前预习案（基础题型，夯实新知） 本预习案聚焦单元基础核心知识点，通过填空、选择、简答题型，帮助学生自主梳理教材内容，提前掌握基础概念，排查知识盲区，为课中深度探究做好铺垫，所有题目均围绕本单元经济建设核心考点设计。 1. 填空题 （1）我国社会主义基本经济制度包括三个方面：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，__________，社会主义市场经济体制。 （2）__________是我国国民经济的主体，是社会主义经济制度的基础。 （3）非公有制经济是社会主义市场经济的__________，是推动我国经济社会发展的重要力量。 （4）我国的分配制度是__________、多种分配方式并存。 （5）社会主义市场经济体制的鲜明特征是坚持__________的领导和有效市场、有为政府相结合。 （6）新发展理念的五大核心内容是创新、协调、绿色、__________、共享。 （7）新时代我国经济发展的基本特征是由高速增长阶段转向__________发展阶段。 （8）供给侧结构性改革的根本目的是提高__________，落实以人民为中心的发展思想。 （9）我国对外开放的新格局是__________、全方位、多层次的对外开放格局。 （10）__________是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑。 2. 单项选择题 （1）下列不属于公有制经济的是（ ） A. 国有经济 B. 集体经济 C. 私营经济 D. 混合所有制经济中的国有成分和集体成分 （2）在我国国民经济中起主导作用的经济形式是（ ） A. 集体经济 B. 国有经济 C. 个体经济 D. 私营经济 （3）按劳分配的分配范围主要是（ ） A. 公有制经济范围内 B. 非公有制经济范围内 C. 所有市场经济主体 D. 个体经营者 （4）市场经济中，资源配置的决定性因素是（ ） A. 政府调控 B. 市场 C. 政策引导 D. 企业决策 （5）共享发展理念主要解决的问题是（ ） A. 发展动力问题 B. 发展不平衡问题 C. 人与自然和谐共生问题 D. 社会公平正义问题 3. 多项选择题 （1）下列属于非公有制经济的有（ ） A. 个体经济 B. 私营经济 C. 外资经济 D. 国有控股企业 （2）社会主义市场经济体制的优势体现在（ ） A. 坚持党的集中统一领导 B. 以共同富裕为根本目标 C. 市场与政府有机结合 D. 完全依靠市场自由调节 （3）高质量发展的核心要求包括（ ） A. 质量第一 B. 效益优先 C. 高速增长 D. 创新驱动 4. 简单题 （1）简要概括我国社会主义基本经济制度的重要意义。 （2）简述新发展理念中“创新、绿色”两大理念的核心内涵。 （二）课中探究案（深度题型，学以致用） 课中探究案以分层题型为载体，结合时政案例、职业场景、社会热点，通过辨析、材料分析、论述探究等题型，引导学生深度思考、小组合作探究，突破重难点知识，实现理论联系实际，提升核心素养与解题、应用能力。 1. 判断题（正确打√，错误打×） （1）公有制经济和非公有制经济都是我国经济社会发展的重要基础。（ ） （2）市场调节具有自发性、盲目性、滞后性的固有弊端，需要政府宏观调控弥补。（ ） （3）高质量发展就是降低发展速度，放缓经济增长。（ ） （4）对外开放就是全面引进国外技术、资金，无需自主创新。（ ） （5）多种分配方式并存就是否定按劳分配的主体地位。（ ） 2. 辨析题 （1）有人认为：“公有制经济是主体，非公有制经济可有可无，不需要大力发展。”请结合单元知识辨析该观点。 （2）有人提出：“市场经济完全靠市场调节即可，政府不需要干预经济。”请谈谈你的看法。 3. 材料分析题 材料一：近年来，我国国有企业持续深化改革，在航天、高铁、能源、基建等关键领域发挥支柱作用，保障国家经济安全和民生稳定。同时，中小微民营企业、个体工商户蓬勃发展，吸纳大量就业岗位，活跃市场氛围，推动科技创新和产业升级，成为经济增长的重要生力军。 材料二：我国坚持创新驱动发展，大力发展新能源、人工智能、高端制造等新兴产业；统筹城乡、区域协调发展，缩小发展差距；坚守绿色发展底线，推进节能减排、生态保护；持续扩大对外开放，优化营商环境，积极融入全球经济体系，让发展成果惠及全体人民。 根据上述材料，回答以下问题： （1）结合材料一，分析公有制经济和非公有制经济在我国经济发展中的地位和作用。 （2）材料二体现了我国哪一发展理念？结合材料说明该理念对我国经济高质量发展的意义。 （3）结合中职学生职业发展，谈谈新时代经济高质量发展对我们未来就业、创业提出了哪些新要求。 4. 深度探究题 （1）结合生活实例和专业岗位，谈谈有效市场和有为政府有机结合在日常生活、行业发展中的具体体现。 （2）新时代我国持续推进高水平对外开放，结合当下跨境电商、外贸制造、现代服务等行业发展现状，分析对外开放对中职相关专业就业的机遇与挑战。 （3）为什么说社会主义基本经济制度是符合我国国情、具有显著优势的好制度？请从经济发展、民生保障、社会稳定三个角度展开分析。 板书设计 第二单元 中国特色社会主义经济建设 1. 核心制度：社会主义基本经济制度 （1）所有制：公有制为主体、多种所有制经济共同发展 （2）分配制：按劳分配为主体、多种分配方式并存 （3）体制：社会主义市场经济体制（有效市场+有为政府） 2. 发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享 3. 发展目标：经济高质量发展（质量第一、效益优先、创新驱动） 4. 发展格局：全方位、多层次、宽领域对外开放新格局 5. 核心素养：政治认同、科学精神、职业素养、公共参与 检测与作业 1. 基础填空题 （1）__________是社会主义经济制度的基础。 （2）高质量发展是新时代我国经济发展的__________。 2. 单项选择题 （1）解决发展动力问题的新发展理念是（ ） A. 协调 B. 创新 C. 绿色 D. 共享 （2）下列属于政府宏观调控作用的是（ ） A. 企业自主定价 B. 市场自由竞争 C. 规范市场秩序 D. 消费者自主消费 3. 简答题 简要说明公有制经济和非公有制经济的关系。 习题答案 （一）课前预习案答案 1. 填空题 （1）按劳分配为主体、多种分配方式并存 （2）公有制经济 （3）重要组成部分 （4）按劳分配为主体 （5）中国共产党 （6）开放 （7）高质量 （8）供给体系质量 （9）宽领域 （10）创新 2. 单项选择题 （1）C （2）B （3）A （4）B （5）D 3. 多项选择题 （1）ABC （2）ABC （3）ABD 4. 简单题 （1）答：该制度立足我国社会主义初级阶段基本国情，既坚持社会主义公有制主体地位，保障共同富裕方向，又激发各类市场主体活力，解放和发展生产力，推动经济持续健康发展，保障民生稳定、促进社会公平，是符合我国国情、具有显著优势的科学制度。 （2）答：创新是引领发展的第一动力，解决发展动力问题，依靠科技创新、制度创新驱动产业升级；绿色发展聚焦人与自然和谐共生，坚守生态底线，推动低碳环保、可持续发展，实现经济发展与生态保护双赢。 （二）课中探究案答案 1. 判断题 （1）√ （2）√ （3）× （4）× （5）× 2. 辨析题 （1）答：该观点错误。公有制经济是国民经济主体，是社会主义经济制度基础，发挥支柱作用；非公有制经济是社会主义市场经济重要组成部分，在吸纳就业、活跃市场、科技创新、促进经济增长方面作用突出。二者相辅相成、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程中，必须毫不动摇巩固发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 （2）答：该观点错误。市场在资源配置中起决定性作用，能够有效激发市场活力，但市场调节存在自发性、盲目性、滞后性弊端，会导致市场失灵、资源浪费、秩序混乱。因此必须发挥政府宏观调控作用，弥补市场不足，实现有效市场和有为政府有机结合，保障市场经济健康有序发展。 3. 材料分析题 （1）答：公有制经济是国民经济主体，是社会主义经济制度的基础，控制国民经济命脉，在关键领域占支配地位，保障国家经济安全、民生稳定和产业根基。非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，能够吸纳大量就业、活跃市场、推动科技创新、拉动经济增长，是经济社会发展的重要生力军。二者优势互补、共同推动经济发展。 （2）答：体现了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。意义：新发展理念破解了传统发展难题，转变经济发展方式，优化产业结构，提升经济发展质量和效益；统筹区域、城乡、生态与经济发展，实现均衡可持续发展；扩大对外开放，融入全球经济，让发展成果全民共享，为高质量发展提供根本遵循。 （3）答：新时代高质量发展要求中职学生树立创新意识，提升专业技能与创新能力；坚守绿色发展理念，践行低碳职业行为；培养法治意识和诚信素养，遵守市场规则；主动适应对外开放趋势，提升综合职业能力；树立终身学习理念，适配产业升级和行业发展需求。 4. 深度探究题（参考要点） （1）参考：市场通过价格、供求、竞争调节商品、人才、技术等资源流动，如行业薪资调整、商品价格波动；政府通过出台就业政策、规范行业标准、扶持小微企业、整治市场乱象等调控经济，二者结合保障市场有序、发展稳定。 （2）参考：机遇：对外开放带动外贸、跨境电商、涉外服务、智能制造等行业发展，拓展中职学生就业岗位，提供更多职业发展平台；挑战：行业国际化发展对专业技能、外语能力、职业素养、创新能力要求更高，市场竞争更加激烈。 （3）参考：经济发展：激活各类市场主体活力，解放发展生产力，推动经济持续高质量增长；民生保障：多种分配方式兼顾效率与公平，吸纳广泛就业，保障群众收入，改善民生；社会稳定：公有制主体地位保障经济根基稳固，多元经济发展促进社会活力，助力共同富裕，维护社会和谐稳定。 （三）当堂检测答案 1. 基础填空题 （1）公有制经济 （2）鲜明主题 2. 单项选择题 （1）B （2）C 3. 简答题 答：公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分，都是我国经济社会发展的重要基础。二者地位平等、相辅相成、优势互补、共同发展，统一于社会主义现代化建设全过程，国家对两类经济毫不动摇巩固发展、鼓励支持引导，共同推动我国经济高质量发展。 ( 1 / 3 ) 目标领航 任务驱动 评价镶嵌 赢在课堂 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $