摘要:
**基本信息**
人教版三年级数学上册《多位数乘一位数》单元卷,60分钟100分,覆盖口算方法、笔算规则、解决问题等核心知识,梯度合理,注重运算能力与应用意识培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/19分|口算算理、0和1特性、积的位数|强化抽象能力,如“400×6先算4×6”|
|计算题|26题/49分|口算、竖式、脱式计算|分层考查运算能力,含中间有0的乘法|
|解决问题|4题/20分|购物、产量、工作量等实际情境|体现应用意识,如“带1000元买5台风扇”|
|拓展题|1题/7分|三位数乘一位数积的范围|发展推理意识,需逆向思维|
内容正文:
新编人教版三年级数学上册第四单元《多位数乘一位数》单元测试卷
考试时间:60分钟满分:100分
班级:
姓名:
得分:
一、填空题(每空1分,共19分)
1.口算400×6时,可以先算()×()=(),再在积的未尾添上()
个0。
2.0和任何数相乘都得(),1和任何数相乘都得(
)。
3.36×4的积是()位数,218×5的积是()位数。
4.笔算多位数乘一位数时,相同数位要(
),从()位乘起。
5.最大的一位数乘最小的三位数,积是(
6.250×8的积的末尾有()个0。
7.估算78×5时,可以把78看成(),估算结果是(
8.一个数是207,它的3倍是()。
9.在○里填上“>”“<”或“=”。
32×3○90
450×2○900
108×5○500
10.一套绘本售价115元,买4套一共需要(
)元。
二、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)
1.因数中间有0,积的中间一定有0。()
2.两个数相乘,积一定比其中任意一个因数大。()
3.240×5的积未尾只有1个0。()
4.估算的结果一定比准确结果大。()
5.三位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是四位数。()
三、选择题(每题2分,共10分)
()1.下面算式的积最接近400的是()。
A.48×8B.79×5C.63×7
()2.口28×4的积是四位数,方框里最小填()。
A.2B.3C.4
(3.0×999的结果是()。
A.999B.0C.1
()4.计算135×6时,十位上3×6=18,这里的18表示()。
A.18个一B.18个十C.18个百
()5.一台电风扇218元,买5台,带1000元()。
A.够B.不够
C.无法确定
四、口算题(每题1分,共12分)
30×5=
700×4=
0×89=
23×3=
42×2=
110×6=
800×3=
50×9=
31×2=
204×2=
130×3=
40×7=
五、列竖式计算(每题3分,共18分)
1.47×6=
2.309×4=
3.285×5=
4.760×3=
5.58×8=
6.416×7=
六、脱式计算(每题3分,共9分)
1.324+125×4
2.(402-385)×6
3.500-108×3
七、解决问题(每题5分,共20分)
1.文具店每盒彩笔售价36元,学校购买8盒彩笔奖励学生,一共需要多少钱?
2.果园里每棵苹果树一年收苹果195千克,6棵苹果树一年一共收苹果多少千
克?
3.快递员平均每天派送208件快递,一周(7天)能派送多少件快递?
4.少年宫组织研学活动,每张门票45元,38名同学去参加,带2000元买门票
够吗?
八、拓展思考题(7分)
一个三位数乘8,积仍是三位数,这个三位数最大是多少?
参考答案
一、填空题
1.4,6,24,2
2.0,这个数本身
3.两,三
4.对齐,个
5.900
6.3
7.80,400
8.621
9.>,=,>
10.460
二、判断题
1.×2.×3.×4.×5.V
三、选择题
1.B2.B3.B4.B5.B
四、口算
150
2800
0
69
84
660
2400
450
62
408
390
280
五、竖式计算
1.47×6=282
2.309×4=1236
3.285×5=1425
4.760×3=2280
5.58×8=464
6.416×7=2912
六、脱式计算
1.
324+125×4
=324+500
=824
2.
(402-385)×6
=17×6
=102
3.
500-108×3
=500-324
=176
七、解决问题
1.36×8=288(元)
答:一共需要288元。
2.195×6=1170(千克)
答:一共收苹果1170千克。
3.208×7=1456(件)
答:一周能派送1456件快递。
4.45×38=1710(元)
1710<2000,够。
答:带2000元买门票够。
八、拓展思考题
答:这个三位数最大是124。