高中生物单元测试——第4章 细胞的物质输入和输出（适中02）

**基本信息** 高中生物第4章“细胞的物质输入和输出”单元复习卷，以渗透作用、跨膜运输等核心知识为载体，通过实验分析与情境应用，强化生命观念与科学思维，适配单元巩固需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|20/60|渗透作用、物质跨膜运输方式（自由扩散、主动运输等）、质壁分离|结合农业生产（施肥浇水）、科研情境（水通道蛋白），考查结构与功能观| |解答题|2/26|质壁分离实验、跨膜运输曲线分析|通过黑藻实验、KNO₃运输曲线，培养科学思维与图表分析能力| |实验题|1/14|主动运输实验设计|设计柽柳吸盐方式探究，体现探究实践与科学态度|

高中生物单元测试 —— 第4章 细胞的物质输入和输出（适中02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）将萎蔫的菜叶放入清水中，其细胞含水量能够得到恢复。该过程中水分子通过细胞膜的说法正确的是（    ） A．该过程不消耗能量 B．水分子仅以自由扩散方式过膜 C．水分子仅以协助扩散方式过膜 D．细胞液的渗透压增大 2．（本题3分）下列关于渗透作用原理应用的叙述，正确的是（　　） A．农作物施肥后，需要及时浇水，是为了防止土壤溶液浓度过高导致根细胞失水 B．静脉注射时，需使用生理盐水，目的是为患者提供营养 C．腌制果脯时，糖分子通过主动运输进入细胞，导致细胞死亡，从而保存果脯 D．动物一次饮水过多，细胞外液浓度急剧下降，导致所有细胞因吸水胀破危及生命 3．（本题3分）某同学在参加800米长跑比赛时，其肌细胞通过有氧呼吸消耗O2并产生CO2。其中，O2进入该细胞的方式是（　　） A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞作用 4．（本题3分）水分子以简单渗透方式通过细胞膜，但扩散速度非常缓慢。科学研究证明，水分子跨越细胞膜的快速运输是通过细胞膜上的一种水通道蛋白实现的。下列说法错误的是（    ） A．水分子可以以协助扩散的方式进入细胞 B．水通道蛋白与水结合后，其空间结构发生改变 C．水分子跨膜运输速率与水通道蛋白的数量相关 D．水通道蛋白允许水分子通过，但其他分子或离子不能通过 5．（本题3分）调节性出胞是指细胞受到某些化学信号或电信号的诱导时，储存在细胞内的囊泡大量与细胞膜融合，并将囊泡内容物排出细胞的过程。下列叙述错误的是（　　） A．出胞过程需要消耗能量 B．出胞过程可以使细胞膜的面积增加 C．出胞过程需要转运蛋白的参与 D．出胞过程可以一次性释放大量物质 6．（本题3分）表示某渗透装置，其中S1溶液和S2溶液为两种不同浓度的淀粉溶液，初始时，两液面持平；当渗透平衡时，两液面差为△h。下列分析错误的是（    ） A．若向烧杯内加适量清水，则渗透平衡时，△h将变大 B．若向漏斗内加适量清水，则渗透平衡时，△h将变小 C．渗透平衡时，淀粉和水分子都不会通过半透膜 D．渗透平衡时，两溶液的浓度大小关系为S1>S2 7．（本题3分）如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是（    ） A．甲>乙>丙 B．甲<乙<丙 C．甲>乙，乙<丙 D．甲<乙，乙>丙 8．（本题3分）将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0．3g/mL蔗糖溶液中，细胞发生（　　） A．质壁分离 B．质壁分离复原 C．细胞吸水膨胀 D．无明显变化 9．（本题3分）维生素D能有效地促进人体肠道对钙和磷的吸收。人体组织细胞吸收维生素D的量主要取决于（    ） A．细胞内外钙和磷的浓度 B．细胞呼吸产生ATP的多少 C．膜内外维生素D的浓度 D．细胞膜上转运蛋白的数量 10．（本题3分）如图甲、乙、丙为不同物质出入细胞时，物质运输速率与物质浓度、能量的关系曲线。下列叙述错误的是（　　） A．甲曲线可表示自由扩散 B．乙曲线可表示协助扩散 C．人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式可对应乙 D．丙曲线可表示K+进出根细胞的运输方式 11．（本题3分）离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（    ） A．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 B．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 C．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 D．离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的 12．取新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮，制成临时装片，显微镜观察后滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液。几分钟后，观察细胞的情况如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．①处充满了蔗糖溶液 B．②属于原生质层 C．③处液体是细胞液 D．图中细胞处于质壁分离的复原状态 13．（本题3分）下图表示多细胞生物体内不同细胞间的关系，图中甲、乙、丙、丁表示四种不同的分子，下列与图示信息相关的分析，正确的是（    ） A．甲肯定是细胞需要的物质，而乙肯定是细胞不需要的物质 B．精子和卵细胞的识别和结合是通过丙和丁结合的方式实现的 C．多细胞生物体细胞间功能的协调只需图示信息交流方式就可实现 D．甲、乙、丙进出细胞的情况可以说明细胞膜可控制物质进出细胞 14．（本题3分）某同学将初始长度和质量相同的萝卜条甲、乙放置在不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后，萝卜条的最终长度如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．甲的初始细胞液浓度小于乙 B．若蔗糖溶液浓度为a，则甲的吸水量多于乙 C．若蔗糖溶液浓度为d，则渗透平衡时甲的重量小于乙 D．根据图示可知，植物的细胞壁也具有一定的伸缩性 15．（本题3分）农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO3-的形式由根系从土壤中吸收。在相同条件下测得作物甲和作物乙的根细胞吸收NO3-的速率与O2浓度的关系如图1所示。据图分析，下列说法错误的是（    ） A．由图可判断NO3-进入根细胞的运输方式是主动运输 B．根细胞吸收NO3-体现了细胞膜控制物质进出具有选择性 C．当O2浓度大于a时，作物乙对NO3-的吸收不再需要消耗氧气 D．两种作物对NO3-吸收速率的差异与根细胞膜上载体蛋白数量有关 16．（本题3分）科研人员将某种植物的红色花瓣细胞分别浸泡在一定浓度的蔗糖溶液和KNO3，溶液中，相同时间后检测其原生质体体积的变化，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．a点与c点相比，细胞大小和细胞液浓度均相同 B．乙曲线达到d点时，仍有水分子进出细胞 C．甲曲线对应KNO3溶液，发生细胞质壁分离后自动复原 D．甲曲线对应的b点，花瓣细胞的液泡的浓度达到最大，吸水能力最强 17．（本题3分）某兴趣小组将同一植物的成熟叶肉细胞分别置于Ⅰ葡萄糖溶液和Ⅱ、Ⅲ两种不同浓度的蔗糖溶液中，记录原生质体相对体积变化（初始体积相同），实验后将细胞放回低浓度溶液（c点操作）。下列叙述正确的是（    ） A．Ⅰ溶液中的细胞在a点时已经完成质壁分离复原 B．细胞在b点时因过度吸水涨破导致体积不再变化 C．c点时，将Ⅰ溶液中的细胞放回低浓度溶液中，仍有水分子不断进出原生质体 D．Ⅲ溶液的浓度最低，细胞的失水速率远大于吸水速率，原生质体体积持续减小 18．（本题3分）图1表示衣藻细胞膜上存在的两种Ca2+运输方式。衣藻细胞内Ca2+浓度很低，只有水环境的万分之一到百万分之一，眼点感光可促使衣藻细胞膜上的Ca2+通道打开，利于衣藻运动，图2表示衣藻鞭毛(本质是蛋白质)运动与细胞内Ca2+浓度的关系，箭头表示衣藻的运动方向。下列有关分析错误的是（    ）    A．衣藻依赖图1中的b运输方式维持细胞内外Ca2+的浓度差 B．衣藻两种鞭毛对10-9mol/L的Ca2+反应不同可能与其蛋白质不同有关 C．眼点感光后，衣藻细胞内Ca2+浓度快速上升，有利于衣藻向眼点侧移动 D．b运输方式可将胞内Ca2+浓度提升至10-8mol/L，此时衣藻将向正前方移动 19．（本题3分）如图表示a、b两种物质进出真核细胞的转运速率曲线图，下列叙述错误的是（    ） A．物质a可以是扩散出组织细胞的CO2 B．物质a的运输速率不会受氧气条件的影响 C．物质b达到最大转运速率后的主要限制因素可能是转运蛋白数量 D．物质b一定是逆浓度梯度进行跨膜运输 20．（本题3分）光合作用产物蔗糖要从叶肉细胞运往植物的其他部分，可通过图1中的过程①和过程②两种途径从叶肉细胞进入筛管—伴胞复合体（SE-CC）。过程②中，蔗糖可顺浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间，然后蔗糖通过图2所示方式进入SE-CC。下列叙述正确的是（    ） A．过程①中运输蔗糖的方式为协助扩散，蔗糖穿过了2层磷脂分子层 B．图2中运输蔗糖的方向为顺浓度梯度，运输方式属于自由扩散 C．图2中蔗糖的转运不仅需要SU载体的协助，还与H+泵的作用有关 D．SU功能增强型突变体比正常个体的叶肉细胞中含更多的蔗糖分子 二、解答题 21．（本题13分）黑藻是一种常见的沉水植物，其叶片小而薄，叶肉细胞内有大而清晰的叶绿体。某同学用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸润黑藻叶肉细胞，观察细胞的质壁分离现象。下图1是该同学某时刻看到的一个叶肉细胞的图像，图2是两种溶液处理后原生质体体积变化曲线，请回答下列问题： (1)成熟的黑藻叶肉细胞是一个渗透系统，图1中相当于该渗透系统半透膜的结构是___________（用图中的数字表示）。黑藻叶肉细胞的液泡无色，但也能观察到较明显的质壁分离现象，据图1分析原因是___________。 (2)图2曲线Ⅱ原生质体体积由A→B的变化过程中，细胞液的浓度逐渐___________，细胞的吸水能力逐渐___________。 (3)图2曲线Ⅰ表示的是用___________溶液处理黑藻叶肉细胞的结果，120s后原生质体体积增大的原因是___________。 (4)黑藻叶肉细胞除了可以用于观察质壁分离外，也可用于观察细胞质流动。在用黑藻叶肉细胞观察细胞质的流动实验中，影响实验成功的因素有___________（至少写2点，不考虑显微镜操作因素）。 22．（本题13分）下图表示几种物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题： (1)图1所示物质运输过程，体现了细胞膜具有_____________功能。a的运输方式为_____________，判断依据是__________________________（至少答出两点）。 (2)转运蛋白分为通道蛋白和载体蛋白两类。其中运输物质e的转运蛋白属于_____________，在运输时物质e_____________（填“需要”或“不需要”）与之结合。 (3)图2是胡萝卜在含氧量不同的情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3-的曲线图。则影响I、II两点和II、III两点吸收量不同的因素分别是_____________和_____________。 (4)图甲细胞处于质壁分离状态，图甲中细胞液浓度_____________（填“大于”或“小于”或“等于”或“不确定”）外界溶液浓度。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有_______________________________（答出两种可能原因）。 三、实验题 23．（本题14分）如图甲为细胞膜的结构示意图，A、B、C、D表示物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙为某动物细胞R内外物质相对浓度的测定图。请据图回答下列问题： (1)细胞膜的主要成分是________。图甲中的D________（填“能”或“不能”）表示糖被，糖被与细胞表面的________功能有密切联系。 (2)图乙中的K+的运输方式可以用图甲的________（填字母）表示。 (3)写出根据图乙能得出的一条结论：________。 (4)柽柳是泌盐植物，其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验。 ①实验步骤： A．取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的培养液中进行培养。 B．甲组给予正常的呼吸条件，乙组________。 C．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率。 ②实验结果及结论： 结果 结论 乙组吸收Ca2+、K+速率明显小于甲组吸收速率 a．________ b．________ 柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 高中生物单元测试 —— 第4章 细胞的物质输入和输出（适中02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．（本题3分）将萎蔫的菜叶放入清水中，其细胞含水量能够得到恢复。该过程中水分子通过细胞膜的说法正确的是（    ） A．该过程不消耗能量 B．水分子仅以自由扩散方式过膜 C．水分子仅以协助扩散方式过膜 D．细胞液的渗透压增大 【答案】A 【详解】A、水分子通过自由扩散或协助扩散进入细胞，这两种方式均不消耗能量，A正确； B、水分子可通过自由扩散和协助扩散（水通道蛋白）两种方式运输，B错误； C、水分子并非仅以协助扩散过膜，自由扩散同样存在，C错误； D、细胞吸水后，细胞液浓度降低，渗透压减小，D错误。 故选A。 2．（本题3分）下列关于渗透作用原理应用的叙述，正确的是（　　） A．农作物施肥后，需要及时浇水，是为了防止土壤溶液浓度过高导致根细胞失水 B．静脉注射时，需使用生理盐水，目的是为患者提供营养 C．腌制果脯时，糖分子通过主动运输进入细胞，导致细胞死亡，从而保存果脯 D．动物一次饮水过多，细胞外液浓度急剧下降，导致所有细胞因吸水胀破危及生命 【答案】A 【详解】A、施肥后土壤溶液浓度升高，若高于细胞液浓度，会导致根细胞失水（质壁分离），及时浇水可降低土壤溶液浓度，维持细胞正常吸水，A正确； B、静脉注射生理盐水是为了维持血浆渗透压平衡，防止细胞因渗透压失衡失水或吸水，并非提供营养，B错误； C、腌制果脯时，高浓度糖溶液使细胞失水死亡，细胞膜失去选择透过性后糖分子被动扩散进入细胞，并非主动运输（主动运输需载体和能量，且活细胞才能进行），C错误； D、动物饮水过多时，细胞外液浓度下降，但机体可通过排尿调节，且细胞不会全部胀破（仅部分细胞可能吸水膨胀），D错误。 故选A。 3．（本题3分）某同学在参加800米长跑比赛时，其肌细胞通过有氧呼吸消耗O2并产生CO2。其中，O2进入该细胞的方式是（　　） A．自由扩散 B．协助扩散 C．主动运输 D．胞吞作用 【答案】A 【详解】O2是气体，进入细胞的方式是自由扩散，从高浓度至低浓度，不需要转运蛋白和能量，A正确，BCD错误。 故选A。 4．（本题3分）水分子以简单渗透方式通过细胞膜，但扩散速度非常缓慢。科学研究证明，水分子跨越细胞膜的快速运输是通过细胞膜上的一种水通道蛋白实现的。下列说法错误的是（    ） A．水分子可以以协助扩散的方式进入细胞 B．水通道蛋白与水结合后，其空间结构发生改变 C．水分子跨膜运输速率与水通道蛋白的数量相关 D．水通道蛋白允许水分子通过，但其他分子或离子不能通过 【答案】B 【详解】A、水分子跨越细胞膜的快速运输是通过细胞膜上的一种水通道蛋白实现的，因此水分子可以以协助扩散的方式进入细胞，A正确； B、水通道蛋白形成亲水通道，允许水分子快速通过，但不需要与水分子结合，B错误； C、水分子可以以协助扩散的方式进入细胞，该方式的运输速率与水通道蛋白数量相关，C正确； D、水通道蛋白具有专一性，通常只允许水分子通过，其他分子或离子不能通过，D正确。 故选B。 5．（本题3分）调节性出胞是指细胞受到某些化学信号或电信号的诱导时，储存在细胞内的囊泡大量与细胞膜融合，并将囊泡内容物排出细胞的过程。下列叙述错误的是（　　） A．出胞过程需要消耗能量 B．出胞过程可以使细胞膜的面积增加 C．出胞过程需要转运蛋白的参与 D．出胞过程可以一次性释放大量物质 【答案】C 【详解】A、出胞过程涉及胞吐，需要消耗细胞呼吸所释放的能量，A正确； B、囊泡膜与细胞膜融合后，囊泡膜成为细胞膜的一部分，导致细胞膜面积增大，B正确； C、出胞是囊泡与细胞膜直接融合释放内容物，不需要转运蛋白参与，C错误； D、调节性出胞受信号诱导，可一次性使大量囊泡融合，集中释放内容物，D正确。 故选C。 6．（本题3分）表示某渗透装置，其中S1溶液和S2溶液为两种不同浓度的淀粉溶液，初始时，两液面持平；当渗透平衡时，两液面差为△h。下列分析错误的是（    ） A．若向烧杯内加适量清水，则渗透平衡时，△h将变大 B．若向漏斗内加适量清水，则渗透平衡时，△h将变小 C．渗透平衡时，淀粉和水分子都不会通过半透膜 D．渗透平衡时，两溶液的浓度大小关系为S1>S2 【答案】C 【分析】渗透作用，即水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜，从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散。渗透作用发生的条件是具有半透膜和半透膜两侧的溶液具有浓度差。 【详解】AB、根据图中液面上升的现象可知，图中两种溶液的浓度关系为S1＞S2，向烧杯内加适量清水则S2的浓度会变得更小，因而两种淀粉溶液的浓度差与之前相比变得更大，达到渗透平衡后△h将变大；向漏斗内加适量清水则两种淀粉溶液的浓度差变小，达到渗透平衡后△h将变小，AB正确； C、渗透平衡时，淀粉不会通过半透膜，但水分子仍可以通过半透膜，C错误； D、漏斗内溶液（S1）和漏斗外溶液（S2）为两种不同浓度的淀粉溶液，渗透平衡时液面差为△h，此时S1和S2浓度的大小关系为S1＞S2，液面差对水的作用力与浓度差对水的作用力刚好抵消实现平衡，D正确。 故选C。 7．（本题3分）如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是（    ） A．甲>乙>丙 B．甲<乙<丙 C．甲>乙，乙<丙 D．甲<乙，乙>丙 【答案】B 【详解】在不同细胞液浓度间，水分子的流动方向为低浓度→高浓度，由此可判断图中三个细胞的细胞液浓度关系为甲<乙、乙<丙、甲<丙，即甲<乙<丙，B正确。 故选B。 8．（本题3分）将紫色洋葱鳞片叶外表皮置于0．3g/mL蔗糖溶液中，细胞发生（　　） A．质壁分离 B．质壁分离复原 C．细胞吸水膨胀 D．无明显变化 【答案】A 【详解】0.3 g/mL蔗糖溶液是高渗溶液，细胞液浓度低于外界溶液浓度，细胞失水，原生质层与细胞壁分离，发生质壁分离，A正确，BCD错误。 故选A。 9．（本题3分）维生素D能有效地促进人体肠道对钙和磷的吸收。人体组织细胞吸收维生素D的量主要取决于（    ） A．细胞内外钙和磷的浓度 B．细胞呼吸产生ATP的多少 C．膜内外维生素D的浓度 D．细胞膜上转运蛋白的数量 【答案】C 【分析】 常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇，固醇包括胆固醇、性激素和维生素D等。 【详解】A、维生素D本质是固醇，固醇通过自由扩散进入细胞，与细胞内外钙和磷的浓度无关，A错误； B、维生素D通过自由扩散进入细胞，不需要ATP，B错误； C、维生素D通过自由扩散进入细胞，运输速率受膜内外维生素D的浓度差的影响，C正确； D、维生素D通过自由扩散进入细胞，不需要转运蛋白，D错误。 故选C。 10．（本题3分）如图甲、乙、丙为不同物质出入细胞时，物质运输速率与物质浓度、能量的关系曲线。下列叙述错误的是（　　） A．甲曲线可表示自由扩散 B．乙曲线可表示协助扩散 C．人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式可对应乙 D．丙曲线可表示K+进出根细胞的运输方式 【答案】D 【详解】A、甲曲线，物质的运输速率与物质浓度呈现正相关，所以表示自由扩散，A正确； B、乙曲线，在一定的范围内，物质运输速率与物质浓度呈现正相关，但到了一定浓度时，受其他因素（如转运蛋白）的影响，属于协助扩散，B正确； C、人体成熟红细胞吸收葡萄糖的方式为协助扩散，对应于乙，C正确； D、丙曲线可表示K+进出根细胞的运输方式为主动运输，主动运输需要消耗能量，所以物质运输速率与能量有关，而丙曲线与能量无关，属于被动运输，D错误。 故选D。 11．（本题3分）离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是（    ） A．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率 B．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率 C．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散 D．离子通过离子泵的跨膜运输是顺浓度梯度进行的 【答案】A 【分析】分析根据题干信息可知，离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，离子泵既能发挥酶的作用，催化ATP水解，也能发挥载体蛋白的作用，协助相关物质跨膜运输，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子，参与主动运输。 【详解】A、离子泵通过消耗ATP进行离子的跨膜运输，属于主动运输，需要能量，动物一氧化碳中毒会通过影响细胞的有氧呼吸影响能量的产生，降低离子泵跨膜运输离子的速率，A正确； B、离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，加入蛋白质变性剂会使离子泵变性，降低离子泵跨膜运输离子的速率，B错误； C、离子通过离子泵的跨膜运输需要消耗ATP，属于主动运输，C错误； D、离子通过离子泵的跨膜运输需要消耗ATP，属于主动运输，主动运输时逆浓度梯度进行的，D错误。 故选A。 12．取新鲜紫色洋葱鳞片叶的外表皮，制成临时装片，显微镜观察后滴加质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液。几分钟后，观察细胞的情况如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．①处充满了蔗糖溶液 B．②属于原生质层 C．③处液体是细胞液 D．图中细胞处于质壁分离的复原状态 【答案】D 【分析】成熟的植物细胞构成渗透系统，可发生渗透作用。质壁分离的原因：外因：外界溶液浓度＞细胞液浓度；内因：原生质层相当于一层半透膜，细胞壁的伸缩性小于原生质层。 【详解】A、图中细胞发生质壁分离现象，由于细胞壁具有全透性，原生质层具有选择透过性，①处充满了蔗糖溶液，A正确； B、原生质层包括细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质，相当于半透膜，具有选择透过性，②属于原生质层，B正确； C、③处为液泡内部，液体是细胞液，C正确； D、图中细胞的液泡颜色变深，说明原生质层与细胞壁分离，处于质壁分离状态，D错误。 故选D。 13．（本题3分）下图表示多细胞生物体内不同细胞间的关系，图中甲、乙、丙、丁表示四种不同的分子，下列与图示信息相关的分析，正确的是（    ） A．甲肯定是细胞需要的物质，而乙肯定是细胞不需要的物质 B．精子和卵细胞的识别和结合是通过丙和丁结合的方式实现的 C．多细胞生物体细胞间功能的协调只需图示信息交流方式就可实现 D．甲、乙、丙进出细胞的情况可以说明细胞膜可控制物质进出细胞 【答案】D 【分析】细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式： 1、相邻细胞间直接接触，通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，如精子和卵细胞之间的识别和结合。 2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，通过携带信息的物质来交流信息。如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。 3、通过体液的作用来完成的间接交流。如内分泌细胞分泌→激素进入体液→体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞。 【详解】A、据图分析可知，甲物质进入了细胞，乙物质未能进入细胞，但细胞控制物质进出的能力是有限，不一定能进入细胞都是需要的，A错误； B、精子和卵细胞的识别是通过细胞膜的直接接触和糖蛋白进行细胞间的信息交流和识别，B错误； C、多细胞生物体细胞间功能的协调除了以上的方式，还有细胞间的直接接触和形成通道相互交流等方式，C错误； D、甲、乙、丙进出细胞的情况，即甲能进入细胞，乙不能，丙可以出细胞，细胞选择性吸收某些物质，说明细胞膜可控制物质进出细胞，D正确。 故选D。 【点睛】 14．（本题3分）某同学将初始长度和质量相同的萝卜条甲、乙放置在不同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后，萝卜条的最终长度如图所示。下列叙述错误的是（　　） A．甲的初始细胞液浓度小于乙 B．若蔗糖溶液浓度为a，则甲的吸水量多于乙 C．若蔗糖溶液浓度为d，则渗透平衡时甲的重量小于乙 D．根据图示可知，植物的细胞壁也具有一定的伸缩性 【答案】B 【分析】成熟的植物细胞具有中央大液泡，细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层，当细胞液浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩，由于原生质层比细胞壁的收缩性大，原生质层与细胞壁逐渐分离，称为质壁分离。 【详解】A、根据图示可知，当萝卜条处于初始长度时，细胞液浓度和外界溶液浓度相等，乙对应浓度为c，甲对应浓度为b，因此甲的初始细胞液浓度小于乙的，A正确； B、当蔗糖溶液浓度为a时，细胞吸水，由于甲的细胞液浓度小于乙，因此甲的吸水量少于乙，B错误； C、蔗糖溶液浓度为d时，细胞失水，甲的失水量多于乙，渗透平衡时甲萝卜条的重量小于乙，C正确； D、萝卜条的长度会发生变化，说明细胞壁也具有一定的伸缩性，D正确。 故选B。 15．（本题3分）农业生产中，农作物生长所需的氮素可以NO3-的形式由根系从土壤中吸收。在相同条件下测得作物甲和作物乙的根细胞吸收NO3-的速率与O2浓度的关系如图1所示。据图分析，下列说法错误的是（    ） A．由图可判断NO3-进入根细胞的运输方式是主动运输 B．根细胞吸收NO3-体现了细胞膜控制物质进出具有选择性 C．当O2浓度大于a时，作物乙对NO3-的吸收不再需要消耗氧气 D．两种作物对NO3-吸收速率的差异与根细胞膜上载体蛋白数量有关 【答案】C 【分析】主动运输：物质从低浓度到高浓度，需要载体蛋白的协助，耗能，如离子、氨基酸、葡萄糖等。 【详解】A、在一定的范围内随着氧气浓度的增加，作物吸收NO3﹣的速率也在增加，即根细胞对NO3﹣的吸收速率与氧气浓度呈正相关，说明进入根细胞需要能量，所以NO3﹣进入根细胞的运输方式是主动运输，A正确； B、根细胞吸收NO3-的方式是主动运输，需要载体蛋白的协助，而载体蛋白具有专一性，体现了细胞膜控制物质进出具有选择性，B正确； C、当O2浓度大于a时，作物乙对NO3﹣的吸收速度达到最大，可能是载体蛋白数量有限，但吸收NO3-依然要消耗氧气，C错误； D、在相同的O2浓度下，两种作物对NO3-的吸收速率不同，与细胞膜上载体蛋白的数量有关，作物甲细胞膜上运输NO3-的载体蛋白数量更多，D正确。 故选C。 16．（本题3分）科研人员将某种植物的红色花瓣细胞分别浸泡在一定浓度的蔗糖溶液和KNO3，溶液中，相同时间后检测其原生质体体积的变化，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（     ） A．a点与c点相比，细胞大小和细胞液浓度均相同 B．乙曲线达到d点时，仍有水分子进出细胞 C．甲曲线对应KNO3溶液，发生细胞质壁分离后自动复原 D．甲曲线对应的b点，花瓣细胞的液泡的浓度达到最大，吸水能力最强 【答案】A 【详解】A、a点与c点液泡体积相同，但c点细胞经历了质壁分离和复原，细胞液中积累了无机盐，a点为初始状态，二者细胞液浓度不同，A错误； B、乙曲线对应蔗糖溶液，d点时，质壁分离达到最大限度，此时仍有水分子进出细胞，B正确； C、甲曲线先下降后上升，对应KNO3溶液，细胞先发生质壁分离，后KNO3进入细胞，使细胞液浓度升高，发生质壁分离自动复原，C正确； D、甲曲线对应的b点，细胞液的浓度达到最大，吸水能力最强，D正确。 17．（本题3分）某兴趣小组将同一植物的成熟叶肉细胞分别置于Ⅰ葡萄糖溶液和Ⅱ、Ⅲ两种不同浓度的蔗糖溶液中，记录原生质体相对体积变化（初始体积相同），实验后将细胞放回低浓度溶液（c点操作）。下列叙述正确的是（    ） A．Ⅰ溶液中的细胞在a点时已经完成质壁分离复原 B．细胞在b点时因过度吸水涨破导致体积不再变化 C．c点时，将Ⅰ溶液中的细胞放回低浓度溶液中，仍有水分子不断进出原生质体 D．Ⅲ溶液的浓度最低，细胞的失水速率远大于吸水速率，原生质体体积持续减小 【答案】C 【详解】A、Ⅰ溶液中原生质体体积先减小后增大，说明I溶液浓度>细胞液初始浓度，细胞发生质壁分离及自动复原，但a点时原生质体体积仍小于初始值，未完成质壁分离复原，A错误； B、植物细胞有细胞壁支持，不会因吸水而涨破，B错误； C、c点时Ⅰ溶液中细胞原生质体体积已恢复初始状态，放回低浓度溶液中后，原生质体体积不变，但仍有水分子不断进出原生质体，C正确； D、Ⅲ溶液中原生质体体积持续减小后保持不变，该过程中，细胞失水速率远大于吸水速率，Ⅲ溶液中细胞失水速率最快，溶液浓度最大，D错误。 故选C。 18．（本题3分）图1表示衣藻细胞膜上存在的两种Ca2+运输方式。衣藻细胞内Ca2+浓度很低，只有水环境的万分之一到百万分之一，眼点感光可促使衣藻细胞膜上的Ca2+通道打开，利于衣藻运动，图2表示衣藻鞭毛(本质是蛋白质)运动与细胞内Ca2+浓度的关系，箭头表示衣藻的运动方向。下列有关分析错误的是（    ）    A．衣藻依赖图1中的b运输方式维持细胞内外Ca2+的浓度差 B．衣藻两种鞭毛对10-9mol/L的Ca2+反应不同可能与其蛋白质不同有关 C．眼点感光后，衣藻细胞内Ca2+浓度快速上升，有利于衣藻向眼点侧移动 D．b运输方式可将胞内Ca2+浓度提升至10-8mol/L，此时衣藻将向正前方移动 【答案】D 【分析】分析图1可知，a方法为顺浓度差运输，需要膜蛋白，不消耗能量，可判断为协助扩散，b方法为逆浓度梯度运输，需要膜蛋白且消耗能量，可判断为主动运输。 【详解】A、图1中的b运输方式需要消耗能量，属于主动运输，细胞依靠主动运输维持细胞内外离子浓度差，A项正确； B、Ca2+浓度为10-9moV/L时，顺式鞭毛和反式鞭毛的反应不同，可能与组成两种鞭毛的蛋白质不同有关，B项正确； C、由图2可以看出，眼点感光后，衣藻细胞内Ca2+浓度快速上升，反式鞭毛弯曲运动，利于衣藻向眼点侧移动，C项正确； D、b运输方式会使细胞内Ca2+浓度减小，a运输方式可使细胞内Ca2+浓度升高，以促进衣藻向眼点侧移动，D项错误。 故选D。 19．（本题3分）如图表示a、b两种物质进出真核细胞的转运速率曲线图，下列叙述错误的是（    ） A．物质a可以是扩散出组织细胞的CO2 B．物质a的运输速率不会受氧气条件的影响 C．物质b达到最大转运速率后的主要限制因素可能是转运蛋白数量 D．物质b一定是逆浓度梯度进行跨膜运输 【答案】D 【详解】A、CO₂进出细胞的方式是自由扩散，与物质 a 的运输方式一致，因此物质 a 可以是扩散出组织细胞的 CO₂，A正确； B、物质 a 的运输方式是自由扩散，不需要消耗能量，因此其运输速率不受氧气条件的影响，B正确； C、物质 b 的运输需要转运蛋白，当浓度达到一定水平后，转运蛋白数量成为限制速率的主要因素，因此速率不再随浓度升高而增加，C正确； D、物质 b 的运输方式可能是协助扩散或主动运输，D错误。 故选D。 20．（本题3分）光合作用产物蔗糖要从叶肉细胞运往植物的其他部分，可通过图1中的过程①和过程②两种途径从叶肉细胞进入筛管—伴胞复合体（SE-CC）。过程②中，蔗糖可顺浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间，然后蔗糖通过图2所示方式进入SE-CC。下列叙述正确的是（    ） A．过程①中运输蔗糖的方式为协助扩散，蔗糖穿过了2层磷脂分子层 B．图2中运输蔗糖的方向为顺浓度梯度，运输方式属于自由扩散 C．图2中蔗糖的转运不仅需要SU载体的协助，还与H+泵的作用有关 D．SU功能增强型突变体比正常个体的叶肉细胞中含更多的蔗糖分子 【答案】C 【分析】分析题目信息可知，过程①中，蔗糖由叶肉细胞运输到SE-CC是通过胞间连丝来完成的，不需要穿过生物膜，该过程不属于自由扩散；过程②中，蔗糖先顺浓度梯度转运到SE-CC附近的细胞外空间，属于协助扩散，再利用H+浓度差通过SU载体进入SE-CC，属于主动运输中的协同转运。 【详解】A、过程①中，蔗糖由叶肉细胞运输到SE-CC是通过胞间连丝来完成的，该过程不属于自由扩散，不需要穿过生物膜，A错误； B、图2中蔗糖运输利用H+浓度差通过SU载体进入SE-CC，属于主动运输中的协同转运，B错误； C、图2中蔗糖运输利用H+浓度差通过SU载体进入SE-CC，而细胞膜两侧H+浓度差依赖H+通过H+泵的主动运输来维持，C正确； D、SU 载体功能增强，意味着蔗糖更易从细胞外空间进入 SE-CC，加快蔗糖从叶肉细胞向 SE-CC 的运输。因此，叶肉细胞中的蔗糖会更快被运出，积累量应减少而非增加，D错误。 故选C。 二、解答题 21．（本题13分）黑藻是一种常见的沉水植物，其叶片小而薄，叶肉细胞内有大而清晰的叶绿体。某同学用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸润黑藻叶肉细胞，观察细胞的质壁分离现象。下图1是该同学某时刻看到的一个叶肉细胞的图像，图2是两种溶液处理后原生质体体积变化曲线，请回答下列问题： (1)成熟的黑藻叶肉细胞是一个渗透系统，图1中相当于该渗透系统半透膜的结构是___________（用图中的数字表示）。黑藻叶肉细胞的液泡无色，但也能观察到较明显的质壁分离现象，据图1分析原因是___________。 (2)图2曲线Ⅱ原生质体体积由A→B的变化过程中，细胞液的浓度逐渐___________，细胞的吸水能力逐渐___________。 (3)图2曲线Ⅰ表示的是用___________溶液处理黑藻叶肉细胞的结果，120s后原生质体体积增大的原因是___________。 (4)黑藻叶肉细胞除了可以用于观察质壁分离外，也可用于观察细胞质流动。在用黑藻叶肉细胞观察细胞质的流动实验中，影响实验成功的因素有___________（至少写2点，不考虑显微镜操作因素）。 【答案】(1) 2、4、5 黑藻叶肉细胞的原生质层中含有叶绿体而呈现绿色，可以明显观察到原生质层和细胞壁的位置。 (2) 增大 增强 (3) 2mol·L-1乙二醇 实验过程中乙二醇逐渐进入细胞，引起细胞液的浓度增大，当细胞液浓度大于外界溶液时，细胞吸水导致原生质体体积增大 (4)材料的新鲜程度、温度、光照、观察时间 【分析】某种植物细胞处于乙二醇溶液中，外界溶液浓度高于细胞液浓度，发生质壁分离，原生质体体积变小，细胞液浓度增大；随着乙二醇溶液以自由扩散的方式进入细胞，细胞液浓度增加，细胞吸水，发生质壁分离复原。 【详解】（1）成熟的植物细胞中，原生质层相当于一层半透膜。原生质层是由细胞膜和液泡膜以及两膜之间的细胞质构成。图1中1表示细胞壁、2表示细胞膜、3表示细胞核、4表示液泡膜、5表示细胞质（基质）、6表示细胞膜与细胞壁的间隙、7表示细胞液。故表示原生质层的是2、4、5.质壁分离中的“质”指的是原生质层，“壁”指的是细胞壁，结合图1可知，用黑藻叶肉细胞可以看到明显的原生质层与细胞壁分离是因为黑藻叶肉细胞的原生质层中含有叶绿体而呈现绿色。 （2）图2中A→B原生质体的相对体积越来越小，细胞失水越来越多，细胞液浓度越来越大，细胞的吸水能力逐渐增强。 （3）图2曲线I在120s后原生质体体积增大，说明细胞吸水。结合题干，2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液中只有2mol·L-1的乙二醇溶液能处理黑藻叶肉细胞后发生质壁分离后复原。原因是在质壁分离过程中乙二醇逐渐进入细胞，引起细胞液的浓度增大，当细胞液浓度大于外界溶液时，细胞吸水导致原生质体体积增大。 （4）用黑藻叶片作为实验材料观察细胞质流动，适宜的光照、温度处理和材料是否选择新鲜、幼嫩叶片都会影响观察结果，此外一天中最佳的观察时间是上午10点至下午4点。 22．（本题13分）下图表示几种物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题： (1)图1所示物质运输过程，体现了细胞膜具有_____________功能。a的运输方式为_____________，判断依据是__________________________（至少答出两点）。 (2)转运蛋白分为通道蛋白和载体蛋白两类。其中运输物质e的转运蛋白属于_____________，在运输时物质e_____________（填“需要”或“不需要”）与之结合。 (3)图2是胡萝卜在含氧量不同的情况下从KNO3溶液中吸收K+和NO3-的曲线图。则影响I、II两点和II、III两点吸收量不同的因素分别是_____________和_____________。 (4)图甲细胞处于质壁分离状态，图甲中细胞液浓度_____________（填“大于”或“小于”或“等于”或“不确定”）外界溶液浓度。将洋葱细胞放入大于细胞液浓度的KNO3溶液中，一段时间后没有观察到质壁分离现象，可能的原因有_______________________________（答出两种可能原因）。 【答案】(1) 控制物质进出细胞 主动运输 需要消耗能量，由低浓度运输到高浓度，需要载体蛋白 (2) 载体蛋白 需要 (3) 能量（或ATP） 载体蛋白数量 (4) 不确定 细胞是死细胞、细胞中无成熟的大液泡、细胞质壁分离后又发生了自动复原现象。 【分析】图1中a为主动运输，b为自由扩散，c为协助扩散，d为协助扩散，e为主动运输；图2两种离子的运输过程受含氧量的影响，说明与能量供应有关，应都为主动运输。图甲为某一个时刻的细胞状态，未知细胞吸失水状态。 【详解】（1）细胞膜上具有物质运输的转运蛋白，可以控制物质进出细胞；a的运输消耗能量，由低浓度运输到高浓度，需要载体蛋白的参与，故为主动运输。 （2）协助扩散可以借助通道蛋白或载体蛋白，主动运输借助的是载体蛋白，e为主动运输，故是载体蛋白；载体蛋白在运输过程中要与被运输的物质结合，构象发生改变，通道蛋白不需要与被运输的物质结合。 （3）吸收K+和NO3-的曲线图显示吸收过程中受含氧量的影响，说明与能量供应有关，应都为主动运输，影响主动运输的因素有能量和载体蛋白，I、II两点都是涉及到NO3-的吸收，载体蛋白一致，主要能量因素的影响，II、III两点含氧量一样，主要受载体蛋白数量的影响。 （4）图甲为某一个时刻的细胞状态，未知细胞吸失水状态，故无法确定细胞液浓度与外界溶液浓度大小关系。植物细胞放置在高浓度的外界溶液中没有观察到质壁分离现象，可能是细胞是死细胞，已经丧失了选择透过性；也可能是细胞是未成熟的植物细胞，没有成熟的大液泡；也可能是该细胞膜发生质壁分离后，又自动复原了。 三、实验题 23．（本题14分）如图甲为细胞膜的结构示意图，A、B、C、D表示物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式，图乙为某动物细胞R内外物质相对浓度的测定图。请据图回答下列问题： (1)细胞膜的主要成分是________。图甲中的D________（填“能”或“不能”）表示糖被，糖被与细胞表面的________功能有密切联系。 (2)图乙中的K+的运输方式可以用图甲的________（填字母）表示。 (3)写出根据图乙能得出的一条结论：________。 (4)柽柳是泌盐植物，其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出，是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输，设计了如下实验。 ①实验步骤： A．取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的培养液中进行培养。 B．甲组给予正常的呼吸条件，乙组________。 C．一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率。 ②实验结果及结论： 结果 结论 乙组吸收Ca2+、K+速率明显小于甲组吸收速率 a．________ b．________ 柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输 【答案】(1) 脂质和蛋白质（磷脂和蛋白质） 不能 识别 (2)a (3)细胞R对不同物质的吸收情况不同（或细胞R主动吸收K+而排出Na+，被动排出CO2） (4) 完全抑制呼吸（用呼吸抑制剂处理） a.柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输 b.两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同 【分析】小分子物质的运输方式有自由扩散、协助扩散和主动运输，另外，大分子物质的运输方式是胞吐和胞吞，胞吐和胞吞依赖于膜的流动性，需要消耗能量。 【详解】（1）细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质（磷脂和蛋白质）。糖被是细胞膜外表面与糖类或脂质结合的糖类分子，而D表示糖蛋白，所以D不能表示糖被，糖被与细胞表面的识别功能有密切关系。 （2）图乙中K+在细胞内的浓度高于细胞外，其运输方向是从细胞外到细胞内，逆浓度梯度运输，属于主动运输。图甲中a和d是从低浓度到高浓度，需要载体蛋白和能量，是主动运输，a是从细胞外到细胞内，d是从细胞内到细胞外，所以图乙中的K+的运输方式可以用图甲的a表示。 （3）从图乙可以看出，细胞内外不同物质的浓度存在差异，这说明细胞R对不同物质的吸收情况不同（或细胞R主动吸收K+而排出Na+，被动排出CO2）。 （4）①实验步骤： A、取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株，放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的培养液中进行培养。 B、甲组给予正常的呼吸条件，为了探究吸收盐分的方式是否需要能量（主动运输需要能量，被动运输不需要能量），乙组应完全抑制呼吸（用呼吸抑制剂处理），从而阻断能量的供应。 C、一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+的吸收速率，通过比较吸收速率的差异来判断吸收方式。 ②实验结果及结论： a. 若乙组吸收Ca2+、K+的速率明显小于甲组吸收速率，说明吸收过程需要能量，柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输。 b. 若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同，说明吸收过程不需要能量，柽柳从土壤中吸收盐分的方式是被动运输。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $