精品解析:甘肃省临夏回族自治州东乡县牛沟学校2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题
2026-07-28
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内容正文:
2025—2026学年第一学期学业水平测试(一)
九年级物理(人教版)
注意事项:1.本试卷共8页,满分100分,考试时长90分钟。
2.答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,须用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 如图甲所示为景颇族牛角取火器,源自东汉时期。简化原理结构图如图乙所示,推杆前端附艾绒,取火时猛推推杆,艾绒即燃。下列与此改变内能的方式相同的是( )
A. 火炉烧水 B. 哈气取暖 C. 冷敷降温 D. 钻木取火
2. 为提升学生体质,学校实施了游泳训练课程。小海观察到夏天户外游泳池周边的大理石表面温度高于池水。这种现象的原因是( )
A. 水的吸热能力比大理石的小 B. 水的密度比大理石的大
C. 水的质量比大理石的大 D. 水的比热容比大理石的大
3. 如图所示,将两个端面平整的铅块相互紧压,它们会“粘”在一起,主要原因是( )
A. 分子间有吸引力 B. 分子间有排斥力
C. 分子间有空隙 D. 分子直径很小
4. 下列过程中,能量发生转移的是( )
A. 杯中的热水慢慢变凉 B. 水沸腾时,水壶盖被向上顶起来
C. 在磨刀石上磨刀时,刀会变热 D. 飞驰而过的流星拖着一条发光的尾巴
5. 如图,某学生发明的塑料插座盖,将暂时不用的插座孔盖起来防止触电。这主要是利用塑料的( )
A. 绝缘性 B. 弹性 C. 导电性 D. 导热性
6. 如下图,大头针插在玻璃瓶的软木塞上,把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后,金属箔张开,此过程( )
A. 正电荷发生转移 B. 可检验带电体的电性
C. 金属箔带上同种电荷 D. 张开角度越小,所带电荷越多
7. 为了消除人体与衣服摩擦而产生的静电,加油站工作人员提取油枪加油前,手必须触摸静电释放器以确保安全,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 静电释放器可由玻璃制成
B. 身体上的静电是人体与衣服摩擦创造的
C. 若人体带负电,则在与衣服摩擦过程得到了电子
D. 若人体带负电,则清除静电时,电流方向从人体流向释放器
8. 如图是“深井拉铁”储能系统,可增加风能和太阳能发电的供电稳定性。用电低峰时,电动机利用多余电能将重物提升至高处;用电高峰时,重物下降带动发电机发电。下列说法正确的是( )
A. 用电低峰时,重物上升,机械能转化为电能
B. 用电高峰时,重物下降,电能转化为机械能
C. 重物质量一定时,井越深,能储存的电能越多
D. 在重物下降过程中,重物的机械能总量保持不变
9. 油糕是我国比较常见的特色小吃,是用油炸的一种椭圆形糕点,馅一般是红糖或者白糖,吃起来既甜又软绵,如图所示是炸油糕的照片。下列说法正确的是( )
A. 起锅烧油时,油锅里的油温度不断升高,比热容不断增大
B. 炸油糕过程中,油将温度传递给油糕
C. 刚出锅的油糕很烫,是因为油糕含有的热量多
D. 炸好的油糕从油锅里捞出来晾一段时间后,油糕的内能减小
10. 涡轴-9发动机(又名“玉龙”)是我国完全自主研发的直升机涡轴发动机,其大致工作过程:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。下列说法正确的是( )
A. 该发动机采用最新技术,效率可达100%
B. 燃烧室中燃料和压缩空气混合后,燃料的热值不变
C. 空气进入压气机被压缩,空气的内能将会减小
D. 燃料燃烧后推动涡轮转动过程的能量转化情况与四冲程汽油机的压缩冲程相同
11. 下图中的电路图和实物图相对应的是( )
A. B.
C. D.
12. 立定跳远是我省中考体育测试项目之一。项目化小组的同学想设置一种装置来监测过线犯规的现象,当有同学踏上测试垫时,开关、同时闭合,当机器感应到脚尖过线时,红外感应开关S2断开,电铃发出声音提醒裁判,该考生犯规。下列选项中,符合测试装置工作原理的是( )
A. B.
C. D.
13. 如图是小陈同学设计的太阳能路灯电路图,S为光控开关,下列说法正确的是( )
A. 太阳能电池板工作时将电能转化为化学能
B. 白天工作时,光控开关应该接触a点,蓄电池相当于用电器
C. 晚上工作时,通过灯的电流从蓄电池负极经过灯流向电池正极
D. 晚上工作时,如果灯损坏,则灯也不亮
14. 如图所示的电路,各元件完好,导线连接稳固,下列说法正确的是( )
A. 灯泡L1、L2并联,电流表测通过L1的电流
B. 灯泡L1、L2并联,电流表测通过L2的电流
C. 灯泡L1、L2串联,电流表测L1的电流
D. 灯泡L1、L2串联,电流表测L2的电流
15. 如图甲所示电路,电流表指针的偏转均如图乙所示。下列说法错误的是( )
A. 灯、并联
B. 通过电流表的电流为
C. 通过灯的电流为
D. 若灯的灯丝烧断,则电流表的示数为零,的示数不变
二、填空和作图题(每空1分,作图题2分,共23分)
16. 16世纪70年代,意大利机械师斯特尔提出了一个永动机设计方案,如图所示。斯特尔在设计时认为,由上面水槽流出的水冲击水轮转动,水轮在带动水磨转动的同时,通过一组齿轮带动螺旋汲水器,把蓄水池里的水重新提升到上面的水槽中,你认为斯特尔的“永动机”______(选填“能”或“不能”)永远转动,判断理由是______。
17. 如图所示,两个水果点亮了一个发光二极管,图中金属片A应该是水果电池的______(选填“正极”或“负极”),现将二极管正负极接线对调,发光二极管不发光,原因是发光二极管具有______的性质。
18. 尊老爱幼是中华民族的优良传统。冬日里小凯端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示。用热水泡脚是通过______的方式改变脚的内能大小;在寒冷干燥的冬天梳头时,与梳子摩擦起电后,头发带上了______(选填“同种”或“异种”)电荷互相排斥所以会变得蓬松,梳子也因此带电,且具有______轻小物体的性质。
19. 如图是粉尘爆炸的模拟实验装置(请勿模仿):点燃蜡烛后盖好筒盖,向放有干燥面粉的小筒内打气,面粉弥漫在大筒内,该现象________(选填“是”或“不是”)扩散现象,接着面粉迅速被点燃,将化学能转化为________能引发爆炸,再通过________的方式把筒盖冲起。
20. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置,其中A、B接线柱与电路连通。当电扇发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧,此时电路断开,从而达到保护电扇的作用。装置中的小球为______________(选填“导体”或“绝缘体”),它的作用相当于电路中的______________。固定杆为______________(选填“导体”或“绝缘体”)。
21. 一种具有报警功能的文物展示台,其内部电路结构如图所示。闭合开关S时,文物放置在金属片B上,弹簧处于压缩状态,B与金属片A、C接触,灯亮、电铃不响,电铃不响是因为电铃______________(选填“断路”或“被短路”);当文物被搬离展示台时,通过灯与电铃的电流______________(选填“相等”或“不相等”)。
22. 如图是一种课间音乐定时播放装置的原理图。当设定时间一到,定时开关S自动断开,播放器自动播放音乐,若电路中某处出现断路故障,导致播放器无法工作,则断路故障可能出现在______________(选填“a”或“b”)处;若断路故障出现在另一处,会产生的现象是______________。
23. 初夏时节,一农民伯伯使用一台单缸四冲程汽油机简易播种机在田里劳作。单缸四冲程汽油机工作时,只有第三个冲程中燃气对外做功,其他冲程是靠飞轮的______来完成的;若飞轮的转速为1200r/min,则该汽油机每秒钟做功______次。
24. 把凉的奶制品放入盛有热水的保温桶中,经过一段时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,奶制品与热水的质量相同,则代表奶的温度变化图像的是________(选填“甲”或“乙”)。从图像可以发现,甲、乙的比热容之比为________。
25. 如图所示,已知通过灯L1的电流为0.4A,通过灯L2的电流为0.6A.根据电路图把实物元件连接完整,导线不准交叉。
三、实验探究题(每空或每图1分,共30分)
26. 如图所示,小明同学为了探究扩散问题而设计了如下一系列实验。
(1)图A实验观察到的现象是热水杯中水的颜色变化______________(选填“快”或“慢”),由此可知:______________越高,分子的无规则运动越剧烈;
(2)小明认为图B实验将密度更大的二氧化氮瓶放在上面实验效果更明显,这种方法是______________(选填“正确”或“错误”)的,扩散现象______________(选填“能”或“不能”)说明分子间存在间隙;
(3)小明设计的实验都是在相同的环境下进行的。小明把上述实验错误之处修改后,再把A、B、C三个实验放在一起进行综合分析比较,最后得出如下结论,①扩散现象说明分子在______________地做无规则运动;②在物质的三种状态中,______________态的扩散现象最不明显。
27. 一同学在“探究物质的吸热能力”实验中,将密度不同的两种液体A、B分别装在两个相同的烧杯中,两烧杯中液体的液面相平,用两个相同的酒精灯加热,每隔记录一次温度。
(1)实验中,可以通过比较______________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映两种液体吸收热量的多少。
(2)所用的实验装置如图甲所示,其中有一处明显错误,请仔细观察并指出本实验存在的错误是______________。
(3)纠正错误后,根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像,在内,A吸收的热量______________(选填“大于”“小于”或“等于”)B吸收的热量,______________(选填“A”或“B”)的吸热能力更强。
(4)家用小型风力发电机独特的尾翼结构能使其旋翼自动迎风,如图丙所示。海陆风的形成主要是由于陆地沙石的______________比海水的小,白天陆地上的气温比附近海洋上的气温高,热空气上升,海风由海洋吹向陆地。
28. 小雨利用甲、乙两套完全相同的装置,做“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验,两个烧杯中都装有质量为100g、温度为20℃的水。
(1)实验前,量取酒精和碎纸片时,必须控制两种燃料的________相等;
(2)实验中,通过________(选填“加热时间”或“温度计示数”)来反映燃料放出热量的多少;
(3)根据表格中的实验数据,可以得出两种燃料热值________(选填“>”“=”或“<”);实验测出的燃料热值和理论值有较大偏差,请说出造成偏差的一条原因:________。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后的水温/℃
酒精
20
35
碎纸片
20
25
29. 跨学科实践
制作简易汽轮机模型
热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队,制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。
实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。
(1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能__________________;
(2)某团队的同学们在测试过程中,发现扇叶不转动,出现这种现象的原因可能_________________;(答出一条即可)
(3)热机发展史也是一部热机效率提高史,在展示交流环节,对如何提高简易汽轮机效率,同学们进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念,从结构的角度思考,帮助他们提出一个可行性措施:_________________。
30. “探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,小永同学设计了如图甲所示的实验电路图进行实验。
(1)小永想测量干路电流,连接的电路如图乙所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。
(2)连接电路的过程中开关应该______________,闭合开关前,发现电流表指针位置如图丙所示,出现这种现象的原因是______________。
(3)在测量通过灯泡的电流时,应该将电流表接在图甲中的______________处。闭合开关,电流表示数如图丁所示,为______________A。
(4)实验过程中,小永误将电流表与并联,可能会出现的现象是______________(选填选项前的字母)。
A. 熄灭,更亮 B. 、都发光 C. 电流表可能损坏 D. 电流表指针不偏转
(5)如表所示,小永经过正确实验操作,多次实验得到了A、B、C三处的电流值。小永根据三次实验数据分析得出:______________(用题中字母表示)。在三次实验中以下操作无意义的是______________(选填选项前的字母)。
A.更换不同规格的小灯泡 B.交换小灯泡的位置 C.再并联一个小灯泡
实验次数
A处的电流
B处的电流
C处的电流
1
0.40
0.18
0.58
2
0.20
0.20
0.40
3
0.24
0.30
0.54
(6)小永多次实验的目的是______________。
【拓展】
(7)小永设计了如图戊所示电路探究并联电路中各支路电流大小时,只闭合开关,测出通过的电流;只闭合开关,测出通过的电流,比较和的大小。请你评估:他的方案是______________(选填“可行”或“不可行”)的,理由是______________。
四、计算应用题(本大题共2小题,第31小题8分,第32小题9分,共17分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
31. 如图所示的电路中,当S1断开,S2接a时,电流表的示数是0.3A。
(1)求此时通过灯L2的电流是多少?
(2)当S1断开,S2接b时,电流表的示数是0.2A,求通过灯L1的电流是多少?
(3)当S1闭合,S2接a时,电流表的示数为0.9A,此时流过L1中的电流为600mA,求此时通过灯L2的电流是多少?
32. 氢燃料具有清洁、效率高等优点,被认为是理想的能源之一,目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用。(已知c水=4.2×103J/(kg℃),q氢=1.4×108J/kg。)问:
(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少?
(2)若这些热量全部被质量为500kg、温度为15℃的水吸收,水升高的温度是多少?
(3)若这些热量恰好能供某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min,则该氢能源公交车的效率是多少?
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2025—2026学年第一学期学业水平测试(一)
九年级物理(人教版)
注意事项:1.本试卷共8页,满分100分,考试时长90分钟。
2.答卷前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置。
3.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,须用黑色字迹的签字笔书写在答题卡上,写在本试卷上无效。
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意)
1. 如图甲所示为景颇族牛角取火器,源自东汉时期。简化原理结构图如图乙所示,推杆前端附艾绒,取火时猛推推杆,艾绒即燃。下列与此改变内能的方式相同的是( )
A. 火炉烧水 B. 哈气取暖 C. 冷敷降温 D. 钻木取火
【答案】D
【解析】
【详解】猛推推杆时,活塞对套筒内的空气做功,将机械能转化为内能,使空气温度升高、点燃艾绒,这是通过做功的方式改变物体内能。
ABC.火炉烧水、哈气取暖、冷敷降温,都是通过温度差实现内能的转移,属于热传递改变内能,故ABC不符合题意;
D.选项钻木取火是通过克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,属于做功改变内能,和牛角取火的原理相同。故D符合题意。
故选D。
2. 为提升学生体质,学校实施了游泳训练课程。小海观察到夏天户外游泳池周边的大理石表面温度高于池水。这种现象的原因是( )
A. 水的吸热能力比大理石的小 B. 水的密度比大理石的大
C. 水的质量比大理石的大 D. 水的比热容比大理石的大
【答案】D
【解析】
【详解】A.水的吸热能力是比大理石大的,不是小,故A不符合题意;
B.密度是物质的质量与体积的比值,密度是物质的一种特性,和温度变化无关,故B不符合题意;
C.质量大小不是导致温度变化不同的原因,故C不符合题意;
D.水的比热容比大理石大,说明相同质量的水和大理石,在吸收相同热量时,水升高的温度比大理石小;夏天户外,两者吸收太阳热量相近,所以大理石表面温度高于池水,故D符合题意。
故选D。
3. 如图所示,将两个端面平整的铅块相互紧压,它们会“粘”在一起,主要原因是( )
A. 分子间有吸引力 B. 分子间有排斥力
C. 分子间有空隙 D. 分子直径很小
【答案】A
【解析】
【详解】将两个端面平整的铅块相互紧压,铅块表面分子之间的距离减小,表现为分子间引力作用,它们会“粘”在一起,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4. 下列过程中,能量发生转移的是( )
A. 杯中的热水慢慢变凉 B. 水沸腾时,水壶盖被向上顶起来
C. 在磨刀石上磨刀时,刀会变热 D. 飞驰而过的流星拖着一条发光的尾巴
【答案】A
【解析】
【详解】A.杯中的热水慢慢变凉,是热水的内能通过热传递的方式转移到周围空气中,内能的形式没有改变,属于能量的转移,故A符合题意。
B.水沸腾时,水壶盖被向上顶起来,是水蒸气的内能转化为水壶盖的机械能,属于能量的转化,故B不符合题意。
C.在磨刀石上磨刀时,刀会变热,是克服摩擦做功,机械能转化为内能,属于能量的转化,故C不符合题意。
D.飞驰而过的流星拖着一条发光的尾巴,是流星克服空气摩擦做功,机械能转化为内能和光能,属于能量的转化,故D不符合题意。
故选A。
5. 如图,某学生发明的塑料插座盖,将暂时不用的插座孔盖起来防止触电。这主要是利用塑料的( )
A. 绝缘性 B. 弹性 C. 导电性 D. 导热性
【答案】A
【解析】
【详解】A.绝缘性是指物体不容易导电的性质。插座中存在电流,如果人不小心接触到插座孔内的带电部分,就会发生触电事故。而塑料具有良好的绝缘性,用塑料制作插座盖,将暂时不用的插座孔盖起来,可以防止人接触到插座孔内的带电部分,从而避免触电事故的发生。所以这主要是利用了塑料的绝缘性,故A符合题意。;
B.弹性是指物体在受力变形后能够恢复原状的性质。虽然塑料可能具有一定的弹性,但弹性并不是制作插座盖防止触电的主要原因,弹性主要与插座盖的安装和使用的便利性有关,而不是与防止触电的功能直接相关,故B不符合题意;
C.导电性是指物体能够传导电流的性质。如果塑料具有导电性,那么用它制作的插座盖就无法起到防止触电的作用,反而会使触电的风险增加。所以制作插座盖不能利用塑料的导电性,故C不符合题意;
D.导热性是指物体传导热量的能力。插座盖的主要作用是防止触电,与导热性无关。而且在正常使用插座时,插座产生的热量通常较小,不需要利用塑料的导热性来散热,故D不符合题意。
故选A。
6. 如下图,大头针插在玻璃瓶的软木塞上,把金属箔悬挂在大头针上。带电体接触大头针后,金属箔张开,此过程( )
A. 正电荷发生转移 B. 可检验带电体的电性
C. 金属箔带上同种电荷 D. 张开角度越小,所带电荷越多
【答案】C
【解析】
【详解】A.正电荷发生转移,此说法错误。原因是正电荷指的是原子核或质子,正电荷不能转移,发生转移的是电子,故A错误,不符合题意;
B.可检验带电体的电性,此说法错误。验电器箔片张开,只能说明被检测的物体带电,并不知道带的是哪种电荷,故B错误,不符合题意;
C.金属箔带上同种电荷,此说法正确。验电器就是根据同种电荷相互排斥的原理来检测物体带电的,两片箔片带同种电荷互相而张开,故C正确,符合题意;
D.张开角度越小,所带电荷越多,此说法错误。被检测的物体所带电荷越多,验电器箔片张开的角度越大,故D错误,不符合题意。
故选C。
7. 为了消除人体与衣服摩擦而产生的静电,加油站工作人员提取油枪加油前,手必须触摸静电释放器以确保安全,如图所示。下列说法正确的是( )
A. 静电释放器可由玻璃制成
B. 身体上的静电是人体与衣服摩擦创造的
C. 若人体带负电,则在与衣服摩擦过程得到了电子
D. 若人体带负电,则清除静电时,电流方向从人体流向释放器
【答案】C
【解析】
【详解】A.为了将人体的静电释放掉,则静电释放器应该是导体,而玻璃是绝缘体,故A错误;
B.人身体与衣物摩擦带电,是由于电子发生了转移而使人带上电,而不是创造了电荷,故B错误;
C.若人体带负电,则在与衣服摩擦过程得到了电子,得到电子带负电,故C正确;
D.清除静电时,人体带负电,说明人体有多余的电子,电子由人体向释放器移动,那么电流的方向从静电释放器流向人体,故D错误。
故选C。
8. 如图是“深井拉铁”储能系统,可增加风能和太阳能发电的供电稳定性。用电低峰时,电动机利用多余电能将重物提升至高处;用电高峰时,重物下降带动发电机发电。下列说法正确的是( )
A. 用电低峰时,重物上升,机械能转化为电能
B. 用电高峰时,重物下降,电能转化为机械能
C. 重物质量一定时,井越深,能储存的电能越多
D. 在重物下降过程中,重物的机械能总量保持不变
【答案】C
【解析】
【详解】A.用电低峰时,电动机利用多余电能将重物提升至高处,是电能转化为机械能,故A错误;
B.用电高峰时,重物下降带动发电机发电,是将重物的机械能转化为电能,故B错误;
C.重物质量一定时,井越深,重物被提升后所处的高度就越大,储存的重力势能越多,最终可以转化的电能也就越多,故C正确;
D.重物下降过程中,需要带动发电机发电,自身的机械能会不断转化为电能,同时还要克服摩擦消耗部分能量,因此重物的机械能总量是减小的,故D错误。
故选C。
9. 油糕是我国比较常见的特色小吃,是用油炸的一种椭圆形糕点,馅一般是红糖或者白糖,吃起来既甜又软绵,如图所示是炸油糕的照片。下列说法正确的是( )
A. 起锅烧油时,油锅里的油温度不断升高,比热容不断增大
B. 炸油糕过程中,油将温度传递给油糕
C. 刚出锅的油糕很烫,是因为油糕含有的热量多
D. 炸好的油糕从油锅里捞出来晾一段时间后,油糕的内能减小
【答案】D
【解析】
【详解】A.比热容大小与物质的种类和状态有关,与温度无关,油锅里的油温度不断升高,比热容不变,故A错误;
B.热传递过程中传递的是热量,高温的油将热量传递给低温的油糕,故B错误;
C.热量是热传递过程中传递的能量,不能用“含有”来表述,刚出锅的油糕很烫是因为其温度高,故C错误;
D.炸好的油糕从油锅里捞出来晾一段时间后,油糕将热量传递给空气,油糕的内能减小,故D正确。
故选D。
10. 涡轴-9发动机(又名“玉龙”)是我国完全自主研发的直升机涡轴发动机,其大致工作过程:空气通过进气道进入压气机,被压气机压缩后进入燃烧室与燃料混合,燃料在燃烧室燃烧后,产生的高温高压气体推动涡轮转动,从而输出动力。下列说法正确的是( )
A. 该发动机采用最新技术,效率可达100%
B. 燃烧室中燃料和压缩空气混合后,燃料的热值不变
C. 空气进入压气机被压缩,空气的内能将会减小
D. 燃料燃烧后推动涡轮转动过程的能量转化情况与四冲程汽油机的压缩冲程相同
【答案】B
【解析】
【详解】A.任何热机在工作时都不可避免地存在能量损失,例如废气带走热量、克服摩擦做功等,因此其效率不可能达到100%,故A错误;
B.热值和燃料的种类有关,和燃料的质量、是否和其他物质混合都没有关系,因此燃料和压缩空气混合后热值不会改变。故B正确;
C.压气机压缩空气的过程,是外界对空气做功,空气的内能会增大,故C错误;
D.高温高压燃气推动涡轮转动,是内能转化为机械能;而四冲程汽油机的压缩冲程是机械能转化为内能,二者能量转化完全不同。故D错误。
故选B。
11. 下图中的电路图和实物图相对应的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】根据实物图可知,两个灯泡并联,开关在干路中。
A.由图可知,闭合开关,两个灯泡串联,故A不符合题意;
B.由图可知,闭合开关,灯泡L2被短路,只有灯泡L1的简单电路,故B不符合题意;
C.由图可知,闭合开关,两个灯泡并联,开关在干路中,故C符合题意;
D.由图可知,闭合开关,两个灯泡并联,开关和灯泡L2在一条支路,故D不符合题意。
故选C。
12. 立定跳远是我省中考体育测试项目之一。项目化小组的同学想设置一种装置来监测过线犯规的现象,当有同学踏上测试垫时,开关、同时闭合,当机器感应到脚尖过线时,红外感应开关S2断开,电铃发出声音提醒裁判,该考生犯规。下列选项中,符合测试装置工作原理的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】当有同学踏上测试垫时,开关S1、S2同时闭合,此时电路处于正常工作状态,不过蜂鸣器不会发声,由此可知,蜂鸣器处于短路状态;当机器感应到脚尖过线,红外感应开关S2断开,蜂鸣器发出声音提醒考生犯规,由此可知,开关S2组成的电路把蜂鸣器短路了。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
13. 如图是小陈同学设计的太阳能路灯电路图,S为光控开关,下列说法正确的是( )
A. 太阳能电池板工作时将电能转化为化学能
B. 白天工作时,光控开关应该接触a点,蓄电池相当于用电器
C. 晚上工作时,通过灯的电流从蓄电池负极经过灯流向电池正极
D. 晚上工作时,如果灯损坏,则灯也不亮
【答案】B
【解析】
【详解】A.太阳能电池板在光的照射下产生电能,是将太阳能转化为电能。故A错误;
B.白天工作时,太阳能电池板将太阳能转化为电能,要储存在蓄电池里,因此开关应接a点,此时太阳能电池板为电池,蓄电池为用电器,电流流经蓄电池时,电能转化为化学能,储存在蓄电池里。故B正确;
C.晚上工作时,蓄电池为电灯提供电流,电流从蓄电池的正极出发,最后流回蓄电池负极。故C错误;
D.两灯是并联的,一灯损坏,另一灯能够正常工作。故D错误。
故选B。
14. 如图所示的电路,各元件完好,导线连接稳固,下列说法正确的是( )
A. 灯泡L1、L2并联,电流表测通过L1的电流
B. 灯泡L1、L2并联,电流表测通过L2的电流
C. 灯泡L1、L2串联,电流表测L1的电流
D. 灯泡L1、L2串联,电流表测L2的电流
【答案】B
【解析】
【详解】如图,闭合开关后,两灯分别在不同支路上,电流表串联在所在支路中,开关接在干路中,所以,两只灯泡并联,电流表测通过的电流,故B正确,ACD错误。
故选B。
15. 如图甲所示电路,电流表指针的偏转均如图乙所示。下列说法错误的是( )
A. 灯、并联
B. 通过电流表的电流为
C. 通过灯的电流为
D. 若灯的灯丝烧断,则电流表的示数为零,的示数不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.由电路图可知,电流从电源正极出发,分成两条支路,一条支路是L2,另一条支路是电流表A1和灯泡L1,最后汇合后通过电流表A2后流回负极,因此两灯并联,故 A 正确;
BC.并联电路干路电流等于各支路电流之和,且两电流表指针偏转相同,说明测量干路电流的电流表A2使用大量程,分度值为0.1A,示数为;测量L1支路电流的电流表A1使用小量程 ,分度值为0.02A,示数为,由并联电路电流特点可知,通过灯 L2 的电流 ,故 BC 正确;
D.并联电路各支路独立工作,若L1灯丝烧断,A1所在支路断开,A1示数变为零;但此时电路变为只有L2的简单电路,干路的A2原本测L1、L2的总电流,现在只测L2的电流,示数变小,故 D 错误。
本题选错误的, 故选 D。
二、填空和作图题(每空1分,作图题2分,共23分)
16. 16世纪70年代,意大利机械师斯特尔提出了一个永动机设计方案,如图所示。斯特尔在设计时认为,由上面水槽流出的水冲击水轮转动,水轮在带动水磨转动的同时,通过一组齿轮带动螺旋汲水器,把蓄水池里的水重新提升到上面的水槽中,你认为斯特尔的“永动机”______(选填“能”或“不能”)永远转动,判断理由是______。
【答案】 ①. 不能 ②. 能量在转化和转移过程中需遵循能量守恒定律
【解析】
【详解】[1][2]斯特尔的“永动机”转动过程中一部分机械能转化为内能,由能量守恒定律知,该“永动机”不能永远转动。
17. 如图所示,两个水果点亮了一个发光二极管,图中金属片A应该是水果电池的______(选填“正极”或“负极”),现将二极管正负极接线对调,发光二极管不发光,原因是发光二极管具有______的性质。
【答案】 ①. 负极 ②. 单向导电
【解析】
【详解】[1]图中发光二极管发光,发光二极管的连接是正确的,金属片A与发光二极管的负极相连,说明金属片A是水果电池的负极。
[2]现将发光二极管正负极接线对调,二极管不发光,是因为它的正负极接反了,说明二极管具有单向导电性。
18. 尊老爱幼是中华民族的优良传统。冬日里小凯端热水、爸爸给奶奶搓脚、妈妈为奶奶梳头的温馨画面如图所示。用热水泡脚是通过______的方式改变脚的内能大小;在寒冷干燥的冬天梳头时,与梳子摩擦起电后,头发带上了______(选填“同种”或“异种”)电荷互相排斥所以会变得蓬松,梳子也因此带电,且具有______轻小物体的性质。
【答案】 ①. 热传递 ②. 同种 ③. 吸引
【解析】
【详解】[1]用热水泡脚,脚吸收热量,内能增大,是通过热传递的方式改变脚的内能大小。
[2]在寒冷干燥的冬天梳头时,与梳子摩擦起电后,电子发生转移,头发带上了同种电荷,同种电荷互相排斥所以会变得蓬松。
[3]带电体的基本性质是吸引轻小物体(如纸屑、毛发等)。则梳子因带电而具有吸引轻小物体的性质。
19. 如图是粉尘爆炸的模拟实验装置(请勿模仿):点燃蜡烛后盖好筒盖,向放有干燥面粉的小筒内打气,面粉弥漫在大筒内,该现象________(选填“是”或“不是”)扩散现象,接着面粉迅速被点燃,将化学能转化为________能引发爆炸,再通过________的方式把筒盖冲起。
【答案】 ①. 不是 ②. 内 ③. 做功
【解析】
【详解】[1]面粉弥漫在大筒内,是物体的机械运动,不属于扩散现象。
[2][3]面粉燃烧是化学变化,是将化学能转化成内能,然后燃料燃烧产生的内能转化为筒盖的机械能,这是通过做功的方式把筒盖冲起。
20. 如图所示是电扇中的一个自动保护装置,其中A、B接线柱与电路连通。当电扇发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧,此时电路断开,从而达到保护电扇的作用。装置中的小球为______________(选填“导体”或“绝缘体”),它的作用相当于电路中的______________。固定杆为______________(选填“导体”或“绝缘体”)。
【答案】 ①. 导体 ②. 开关 ③. 绝缘体
【解析】
【详解】如图所示,当风扇竖直时,装置中的小球连接两侧的金属片,电路是通路,所以小球是导体;当电扇发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧,此时电路断开,从而达到保护电扇的作用。装置中的小球为导体,它的作用相当于电路中的开关。
其中A、B接线柱与电路连接,固定杆起到固定两侧的金属杆作用,应该用绝缘体制作,否则A和B就直接通过固定杆相连了,装置起不到开关的作用。
21. 一种具有报警功能的文物展示台,其内部电路结构如图所示。闭合开关S时,文物放置在金属片B上,弹簧处于压缩状态,B与金属片A、C接触,灯亮、电铃不响,电铃不响是因为电铃______________(选填“断路”或“被短路”);当文物被搬离展示台时,通过灯与电铃的电流______________(选填“相等”或“不相等”)。
【答案】 ①. 被短路 ②. 相等
【解析】
【详解】文物放在金属片B上时,B连通A、C,电流会通过金属片B直接绕过电铃,电铃被短路,没有电流经过电铃,所以灯亮、电铃不响。
文物被搬离后,弹簧弹起,B与A、C断开,此时灯泡和电铃串联,串联电路中各处电流相等,因此通过灯与电铃的电流相等。
22. 如图是一种课间音乐定时播放装置的原理图。当设定时间一到,定时开关S自动断开,播放器自动播放音乐,若电路中某处出现断路故障,导致播放器无法工作,则断路故障可能出现在______________(选填“a”或“b”)处;若断路故障出现在另一处,会产生的现象是______________。
【答案】 ①. a ②. 播放器会一直工作,定时开关S闭合后也不停止
【解析】
【详解】分析电路图可知,a 处位于干路上,若a处断路,即整个电路断路,所以播放器无法工作。
若断路故障出现在 b 处,则定时开关所在支路断开,电流始终流经播放器使其一直播放音乐,且定时开关 S 闭合后也无法停止播放。
23. 初夏时节,一农民伯伯使用一台单缸四冲程汽油机简易播种机在田里劳作。单缸四冲程汽油机工作时,只有第三个冲程中燃气对外做功,其他冲程是靠飞轮的______来完成的;若飞轮的转速为1200r/min,则该汽油机每秒钟做功______次。
【答案】 ①. 惯性 ②. 10
【解析】
【详解】[1]四冲程内燃机的一个工作循环是由吸气、压缩、做功和排气四个冲程组成的;在内燃机工作的四个冲程中,只有做功冲程对外做功,其他冲程是靠飞轮的惯性来工作的。
[2]四冲程汽油机的飞轮转速为1200r/min,则该飞轮每秒钟转20圈;因为一个工作循环飞轮转2圈,完成四个工作冲程,做功1次,所以,1s内飞轮转20圈,活塞往复运动20次,共10个工作循环,做功10次。
24. 把凉的奶制品放入盛有热水的保温桶中,经过一段时间,它们的温度随时间变化的图像如图所示,奶制品与热水的质量相同,则代表奶的温度变化图像的是________(选填“甲”或“乙”)。从图像可以发现,甲、乙的比热容之比为________。
【答案】 ①. 乙 ②. 2∶1
【解析】
【详解】[1]把凉的奶制品放在热水中加热,奶制品吸热、温度升高,热水放热、温度降低,直至两者的末温相等,因此甲是水的温度变化图象,乙是奶制品的温度变化图象。
[2]若不考虑热损失,热水和奶制品发生热传递时,奶制品吸收的热量和热水放出的热量相同;根据图象可知,奶制品温度升高了
热水温度降低了
则,不考虑热损失,则。因,。由可得甲、乙的比热容之比
25. 如图所示,已知通过灯L1的电流为0.4A,通过灯L2的电流为0.6A.根据电路图把实物元件连接完整,导线不准交叉。
【答案】
【解析】
【详解】分析电路图可知,灯泡L1与灯泡L2并联,电流表A1与L1串联,则电流表A1测量L1的电流,通过灯L1的电流为0.4A,则电流表A1量程为0~0.6A;电流表A2在干路中,测量干路中电流,通过灯L2的电流为0.6A,由并联电路中电流规律可知,干路中电流
则电流表A2量程为0~3A,连接电流表时,电流从正接线柱流入,负接线柱流出,如下图所示:
三、实验探究题(每空或每图1分,共30分)
26. 如图所示,小明同学为了探究扩散问题而设计了如下一系列实验。
(1)图A实验观察到的现象是热水杯中水的颜色变化______________(选填“快”或“慢”),由此可知:______________越高,分子的无规则运动越剧烈;
(2)小明认为图B实验将密度更大的二氧化氮瓶放在上面实验效果更明显,这种方法是______________(选填“正确”或“错误”)的,扩散现象______________(选填“能”或“不能”)说明分子间存在间隙;
(3)小明设计的实验都是在相同的环境下进行的。小明把上述实验错误之处修改后,再把A、B、C三个实验放在一起进行综合分析比较,最后得出如下结论,①扩散现象说明分子在______________地做无规则运动;②在物质的三种状态中,______________态的扩散现象最不明显。
【答案】(1) ①. 快 ②. 温度
(2) ①. 错误 ②. 能
(3) ①. 不停 ②. 固
【解析】
【小问1详解】
实验中应观察到的现象是热水杯中的颜色变化得快,说明温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
【小问2详解】
二氧化氮的密度大于空气的密度,如果把二氧化氮气体放到上方的话,由于自身密度大的缘故,二氧化氮分子也会下沉到下方的空气瓶子中去,就不能说明分子在不停地做无规则运动,因此要把密度小的空气瓶子放到上方,把装二氧化氮的瓶子放在下方。
抽掉两瓶子之间的玻璃板后,两瓶中气体颜色逐渐变得均匀,此现象能说明分子间存在间隙。
【小问3详解】
①扩散现象说明了组成物质的分子在不停地做无规则运动;②由实验可知,气态物质间扩散最快,固态物质间扩散最慢。
27. 一同学在“探究物质的吸热能力”实验中,将密度不同的两种液体A、B分别装在两个相同的烧杯中,两烧杯中液体的液面相平,用两个相同的酒精灯加热,每隔记录一次温度。
(1)实验中,可以通过比较______________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映两种液体吸收热量的多少。
(2)所用的实验装置如图甲所示,其中有一处明显错误,请仔细观察并指出本实验存在的错误是______________。
(3)纠正错误后,根据记录的实验数据,绘制了如图乙所示的温度随时间变化的关系图像,在内,A吸收的热量______________(选填“大于”“小于”或“等于”)B吸收的热量,______________(选填“A”或“B”)的吸热能力更强。
(4)家用小型风力发电机独特的尾翼结构能使其旋翼自动迎风,如图丙所示。海陆风的形成主要是由于陆地沙石的______________比海水的小,白天陆地上的气温比附近海洋上的气温高,热空气上升,海风由海洋吹向陆地。
【答案】(1)加热时间
(2)没有控制两种液体的质量相同
(3) ①. 等于 ②. B
(4)比热容
【解析】
【小问1详解】
在探究物质吸热能力的实验中,我们通常使用相同的加热源(如相同的酒精灯)。在相同的时间内,加热源放出的热量是相等的,液体吸收的热量也就相等。因此,是通过加热时间的长短来间接反映液体吸收热量的多少的。
【小问2详解】
题目中提到“将密度不同的两种液体 A、B 分别装在两个相同的烧杯中,两烧杯中液体的液面相平”,这意味着两种液体的体积是相同的。因为密度不同,根据可知,这两种液体的质量是不相等的。所以,图甲中明显的错误是:没有控制两种液体的质量相同。
【小问3详解】
实验中使用了两个相同的酒精灯加热。在0~4 min内,加热时间是相同的(都是4 min),所以A吸收的热量等于B吸收的热量。
由图乙可知,加热4min时,两种液体温度的变化量不同,由图可知。根据比较吸热能力的方法:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,温度升高得越慢(即升高的温度越小),其吸热能力越强,所以B的吸热能力更强
【小问4详解】
陆地(沙石)和海洋(水)在吸收或放出相同热量时,由于它们的比热容不同,导致温度变化不同。水的比热容较大,沙石的比热容较小。白天,在太阳照射下,陆地沙石吸收相同的热量,因为比热容小,所以温度升高得快,气温比海洋高。陆地上方的热空气上升,海洋上方较冷的空气就会吹向陆地,形成海风。
28. 小雨利用甲、乙两套完全相同的装置,做“比较不同燃料燃烧时放出的热量”实验,两个烧杯中都装有质量为100g、温度为20℃的水。
(1)实验前,量取酒精和碎纸片时,必须控制两种燃料的________相等;
(2)实验中,通过________(选填“加热时间”或“温度计示数”)来反映燃料放出热量的多少;
(3)根据表格中的实验数据,可以得出两种燃料热值________(选填“>”“=”或“<”);实验测出的燃料热值和理论值有较大偏差,请说出造成偏差的一条原因:________。
燃料
加热前的水温/℃
燃料燃尽后的水温/℃
酒精
20
35
碎纸片
20
25
【答案】(1)质量 (2)温度计示数
(3) ①. > ②. 燃料燃烧放出的热量没有完全被水吸收
【解析】
【小问1详解】
由于燃料燃烧放出的热量与燃料的质量和种类有关,所以要比较酒精和碎纸片的放热多少,根据控制变量法可知,应控制其它条件相同,只改变燃料的种类不同,即控制两种燃料的质量相等。
【小问2详解】
实验中利用燃烧燃料放出的热量给水加热,因此通过观察水温度升高多少,即温度计示数来反映燃料放出热量的多少。
【小问3详解】
[1]据表格数据可知,燃烧质量、初温相同的酒精和碎纸片,酒精使水温度升高的多,说明燃烧酒精放出的热量多,根据可知,酒精的热值大于碎纸片的热值,即。
[2]因为燃料燃烧放出的热量不能完全被水吸收,故实验测出的燃料热值和理论值有较大偏差。
29. 跨学科实践
制作简易汽轮机模型
热机对人类文明发展起着重要的推动作用。同学们成立了制作简易汽轮机模型的项目团队,制定了“项目提出——项目分析——项目实施——展示交流”的学习流程,研究了热机原理,收集材料组装了如图所示的汽轮机模型。
实验时向易拉罐内部注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。点燃易拉罐下面的酒精灯,当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。
(1)汽轮机模型工作过程的能量转化情况为:化学能__________________;
(2)某团队的同学们在测试过程中,发现扇叶不转动,出现这种现象的原因可能_________________;(答出一条即可)
(3)热机发展史也是一部热机效率提高史,在展示交流环节,对如何提高简易汽轮机效率,同学们进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念,从结构的角度思考,帮助他们提出一个可行性措施:_________________。
【答案】(1) ①. 内能 ②. 机械能
(2)可能水蒸气的内能太小,笔尖喷出的蒸汽太少。
(3)在易拉罐上半部分覆盖保温层,可以减少热量的损失,提高汽轮机效率。
【解析】
【小问1详解】
[1][2][3]酒精燃烧,是将酒精内部的化学能转化为内能释放出来,然后将内能通过热传递转移给水和易拉罐,水吸热迅速的汽化,形成大量的水蒸气,水蒸气对扇叶做功,将水蒸气的内能转化为扇叶的机械能。
【小问2详解】
在测试过程中,发现扇叶不转动,可能水蒸气的内能太小,笔尖喷出的蒸汽太少。
【小问3详解】
略。
30. “探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中,小永同学设计了如图甲所示的实验电路图进行实验。
(1)小永想测量干路电流,连接的电路如图乙所示,检查电路发现只有一根导线接错了,请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。
(2)连接电路的过程中开关应该______________,闭合开关前,发现电流表指针位置如图丙所示,出现这种现象的原因是______________。
(3)在测量通过灯泡的电流时,应该将电流表接在图甲中的______________处。闭合开关,电流表示数如图丁所示,为______________A。
(4)实验过程中,小永误将电流表与并联,可能会出现的现象是______________(选填选项前的字母)。
A. 熄灭,更亮 B. 、都发光 C. 电流表可能损坏 D. 电流表指针不偏转
(5)如表所示,小永经过正确实验操作,多次实验得到了A、B、C三处的电流值。小永根据三次实验数据分析得出:______________(用题中字母表示)。在三次实验中以下操作无意义的是______________(选填选项前的字母)。
A.更换不同规格的小灯泡 B.交换小灯泡的位置 C.再并联一个小灯泡
实验次数
A处的电流
B处的电流
C处的电流
1
0.40
0.18
0.58
2
0.20
0.20
0.40
3
0.24
0.30
0.54
(6)小永多次实验的目的是______________。
【拓展】
(7)小永设计了如图戊所示电路探究并联电路中各支路电流大小时,只闭合开关,测出通过的电流;只闭合开关,测出通过的电流,比较和的大小。请你评估:他的方案是______________(选填“可行”或“不可行”)的,理由是______________。
【答案】(1) (2) ①. 断开 ②. 电流表没有调零
(3) ①. A ②. 0.4
(4)C (5) ①. ②. B
(6)探究普遍规律 (7) ①. 不可行 ②. 有一次会造成电流表正负接线柱接反
【解析】
【小问1详解】
错误之处:电池负极与L2右端的连线。改正方法:电池负极与L2左端连线。如图所示:
【小问2详解】
[1]为了保护电路,在连接电路时,开关应断开。
[2]闭合开关前,发现电流表指针偏向0刻度线的左侧,出现这种现象的原因是:电流表没有调零。
【小问3详解】
[1]在测量通过灯泡的电流时,应该将电流表与L1串联,电流表接在图甲中的A处。
[2]图中电流表连接的是的量程,此时指针对应刻度线“0.4”,此时电流表读数为0.4A。
【小问4详解】
如果把电流表与L1并联,会造成电源短路,两个灯泡都不能亮,可能会损坏电流表,也可能损坏电源。故选C。
【小问5详解】
[1]分析表中数据,每一次实验,C点的电流都等于A、B两点的电流之和,可以得出结论
[2]在探究并联电路电流规律的实验中,换用不同规格的灯泡,多并联一个灯泡,都有助于探究普遍规律。实验中,交换两个灯泡的位置,通过每个灯泡的电流都不变,这种操作无意义。故选B。
【小问6详解】
通过多次实验,可避免实验的偶然性,得出更具普遍性的实验结论。
【小问7详解】
观察戊图电路,只闭合S₁时电流从电流表正接线柱流入、负接线柱流出,测量L₂电流;只闭合S₂时电流会从电流表的负接线柱流入、正接线柱流出,违反电流表“正进负出”的使用规则,无法正常测出L₁的电流,因此方案不可行。
四、计算应用题(本大题共2小题,第31小题8分,第32小题9分,共17分。解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
31. 如图所示的电路中,当S1断开,S2接a时,电流表的示数是0.3A。
(1)求此时通过灯L2的电流是多少?
(2)当S1断开,S2接b时,电流表的示数是0.2A,求通过灯L1的电流是多少?
(3)当S1闭合,S2接a时,电流表的示数为0.9A,此时流过L1中的电流为600mA,求此时通过灯L2的电流是多少?
【答案】(1)0.3A
(2)0.2A (3)0.3A
【解析】
【小问1详解】
解:当断开,接时,电流从电源正极出发经电流表、灯泡回到电源负极,灯中无电流通过,故通过灯的电流为。
【小问2详解】
当断开,接时,灯、串联,电流表测电路中的电流,因为串联电路中各处的电流相等,所以通过两灯泡的电流均为,即通过灯的电流是。
【小问3详解】
当闭合,接时,灯、并联,电流表测干路中的电流,,流过中的电流为
根据并联电路的电流规律可得,通过灯中的电流为
32. 氢燃料具有清洁、效率高等优点,被认为是理想的能源之一,目前我国部分城市已有多批氢能源公交车投放使用。(已知c水=4.2×103J/(kg℃),q氢=1.4×108J/kg。)问:
(1)质量为0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是多少?
(2)若这些热量全部被质量为500kg、温度为15℃的水吸收,水升高的温度是多少?
(3)若这些热量恰好能供某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶5min,则该氢能源公交车的效率是多少?
【答案】(1)8.4×107J;(2)40℃;(3)50%
【解析】
【详解】解:(1)0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量
Q放=m氢q=0.6kg×1.4×108J/kg=8.4×107J
(2)水吸收的热量
Q吸=Q放=8.4×107J
水升高的温度
Δt===40℃
(3)公交车做功
W=Pt=140×103W×5×60s=4.2×107J
公交车的效率
η=×100%=×100%=50%
答:(1)0.6kg的氢燃料完全燃烧放出的热量是8.4×107J;
(2)水升高的温度是40℃;
(3)该氢能源公交车的效率是50%。
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