第二章 第三节 经济法律行为 (课件) -《经济法基础知识》(财经版第六版)【上好课】

2026-07-29
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 经济法律法规
教材版本 《经济法律法规》(高教版第四版)
年级 高一
章节 七、经济法律事实
类型 课件
知识点 经济法律关系与事实
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 45.64 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 xy08231
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-07-29
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来源 学科网

内容正文:

上好课 《经济法基础知识》(财经版第六版) 第三节 经济法律行为 第二章 经济法律关系 1 CONTENTS 目录 课堂练习 06 背诵记忆 05 师生互动 04 知识讲授 03 教学引入 02 学习目标 01 课后作业 08 课堂小结 07 2 并了解其法律后果。 无效与可撤销 经济行为, 能够准确区分 04 分类与表现形式。 熟悉经济法律行为的 02 有效条件。 掌握经济法律行为的 03 概念与特征。 掌握经济法律行为的 01 学习目标 3 校企合作签约 扫码收款买奶茶 是保障交易安全的基石。 经济法律行为 生活处处皆法律, 【核心总结】 【课堂讨论】 如果一方反悔会有什么后果? ? 法律约束力 这些行为为什么有 签协议和扫码收款, 【案例背景】 日常生活中在超市扫码收款买奶茶。 中职学校与企业签订校企合作协议; 教学引入 校企合作签约仪式 校企合作协议 4 01 经济法律行为的概念 (一)概念 合法行为。 一定法律关系所实施的一种 关系主体为设立、变更或终止 经济法律行为是指经济法律 经济法律行为基础认知 5 3 2 1 核心关键词: (性质) 合法行为 设立/变更/终止 (谁来做) (做什么) 法律 合同 经济法律关系主体 6 经济违法行为 经济法律行为 【对比辨析】 【生活案例】 02 权益有保障! 受法律保护, 依法签订合同 不受法律保护! 属于违法行为, 销售假冒伪劣商品 合法行为 违法行为 (注:销售假冒商品属于违法行为,不受保护!) 受法律保护。 、是否 合法 核心区别:是否 VS 国家宏观调控 家长报培训班签合同 中职学校签校企协议 案例分析与对比辨析 假 假冒伪劣 经济法律行为基础认知 (一)——案例与辨析 7 没有意思表示,就没有经济法律行为 无论是签合同还是买东西,都需要把 心里的想法表达出来。 03 经济法律行为基础认知 同意 核心要素。 地位:是经济法律行为的 外部表现。 概念:内在意志的 意思表示 9 2 签买卖合同、合伙协议。 案例: 才能成立。 需双方意思表示一致 双方行为: 1 税务局 税务罚款 决定书 服务人民 依法纳税 税务罚款、放弃继承权。 案例: 仅需一方意思表示即可成立。 单方行为: 双方行为 VS 04 单方 经济法律行为基础认知 10 赠与财产 无偿行为 2 金钱交换商品 有偿行为 取得权利需支付相应代价。 有偿行为: 1 有偿VS无偿行为 05 经济法律行为基础认知 (一)——有偿与无偿行为 案例:赠与财产、缴纳税款。 取得权利无需支付代价。 无偿行为: 案例:买卖商品、承包工程。 11 实践性行为 2 成交 诺成性行为 1 06 第一部分 (交了东西才算数)。 :保管合同、定金合同 案例: 才成立。 交付标的物 还需 除意思表示外, 实践性行为: 案例:普通买卖合同(说好就成立)。 意思表示一致即成立。 诺成性行为: 诺成性VS实践性行为 经济法律行为基础认知 (一)——诺成性与实践性行为 12 非要式行为 2 要式行为 登记。 案例:房屋买卖必须去房管局 必须采用法律规定的特定形式。 要式行为: 1 非要式行为 VS 要式 07 经济法律行为基础认知 0 案例:超市买文具(口头、扫码均可)。 可自由选择。 法律未规定特定形式, 非要式行为: 13 2 书面形式 2 给你钱。 好的, 一共10元。 1 口头形式 1 08 经济法律行为基础认知 (公证、登记)。优点是有据可查, 适用于复杂交易。 :包括一般书面和特殊书面 书面形式 缺点是无凭据。 (如买菜)。优点是快捷, :适用于即时清结的交易 口头形式 明确表达意愿。 明示形式是指通过 语言、文字 明示形式 表现形式 14 文 明 守 纪 诚 实 守 信 逾期不答复才视为同意。 时, 法律明确规定 :只有在 沉默形式 2 自动售货机投币、合同期满继续供货。 案例: :通过积极行为推断其意愿。 推定形式 1 来表达。 不作为 默示形式是不直接用语言文字,而是通过 行为或 表现形式——默示形式 09 经济法律行为基础认知 (一)——默示形式 15 【问题1】 师生互动(一) ? 属于哪种表现形式? “超市无人货架投币拿走商品” 请大家思考并判断: 16 。 推定形式 答案:属于默示形式中的 【答案&解析】 自助购物投币自取 投 币 口 但通过“投币”这一积极行为, 推断出购买的意愿。 没有用语言文字交流, 解析: 17 罚款通知书 无需企业同意 意思表示即可成立, 税务罚款是行政行为,仅需税务局一方的 解析: 单方行为 属于 答案: 【答案&解析】 【问题2】 ? 小组讨论:税务局对企业下达罚款通知书, 企业未回复。 这属于单方行为还是双方行为? 师生互动(一) 18 03 02 合法行为。 + 设立/变更/终止 主体+ 概念核心: 01 笔记中... (法律规定)。 沉默 (积极行为)与 推定 默示分类: 意思表示。 核心要素: 请快速记忆以下核心考点: 背诵记忆(一) 19 意思表示即可成立,罚款无 需商家同意。 【解析】单方行为仅需一方 【答案】B E.股东合资协议 D.赠与房产协议 C.奶茶买卖合同 B.市场监管局罚款决定 A.校企合作协议 ) 4 10 12 11 1.【单选题】下列属于单方经济法律行为的是 课堂练习(一) 20 为,违法行为不属于其分类。 E选项错误,经济法律行为本身必须是合法行 【解析】 ABCD 【答案】 E 要式行为与非要式行为 D C 有偿行为与无偿行为 B 单方行为与双方行为 A 合法行为与违法行为 诺成性行为与实践性行为 ) 2.【多选题】经济法律行为的分类包括( 课堂练习(一) 21 逾期不答复才视为同意,不能随意适用。 的情况下, 法律有明确规定 沉默形式只有在 【解析】 错误 【答案】 3. 课堂练习(一) 在任何情况下,只要当事人保持沉默, ( ) 就可以视为其同意了对方的经济法律行为。 【判断题】 22 【解析】 答题需踩准三个得分点:主体、目的(设立/变更/终止)、性质(合法)。 合法行为。 一定法律关系所实施的一种 设立、变更或终止 是指经济法律关系主体为 【答案】 一定法律关系所实施 合法行为。 的一种 设立、变更或终止 为 指经济法律关系主体 4.【名词解释】经济法律行为 经济法律行为 法律词典 课堂练习(一) 23 0 “直接使用语言文字” 核心在于是否 不直接使用语言文字, 通过积极行为或 不作为来间接表达意愿 通过语言、文字等 直接、明确表达意愿 (如口头、书面) 【解析】 默示形式 明示形式 积极行为(推定)或不作为(沉默)来 间接表达意愿。 不直接使用语言文字,而是通过 默示形式 表达意愿(如口头、书面)。 是通过语言、文字等直接、明确 明示形式 【答案】 5.【简答题】简述明示形式与默示形式的区别 2 1 课堂练习(一) 24 被欺诈购买假古董,属于意思不真实。 案例: ② 无欺诈、胁迫。 内心想法与外部表达一致, 意思真实: 企业超范围经营烟花爆竹,属于主体不合格。 案例: ① 民事权利能力和行为能力。 当事人必须具有相应的 主体合格: 01 有效条件(一) 意愿真实! 经济法律行为要产生法律效力,必须同时具备四个条件: 经济法律行为效力判定 25 案例:房屋买卖未进行书面登记, 形式不合法。 形式的,必须遵守。 法律规定必须采用特定 形式合法: 中华人民共和国 法律法典 案例:签订买卖毒品的合同,内容违法, 绝对无效。 强制性规定,不违背公序良俗。 不违反法律、行政法规的 内容合法: 有效条件(二) 02 毒 赌 黄 3 经济法律行为效力判定 26 注意: 不能称为“无效的经济法律行为”(因为 法律行为本身必须合法)。 规范表述为“无效经济行为”, 03 经济法律行为效力判定 乙方: 自始无效、绝对无效、当然无效 特征: 甲方: 就不发生法律效力的行为。 因欠缺有效条件,从一开始 概念: (概念与特征) 无效经济行为 27 10 公作 序序 良俗 (如损害 公共利益)。 公序良俗 违背 04 公共利益 损害 H O 民事法律行为。 实施的 虚假意思表示 03 意思表示 虚假 损害他人 合法权益。 , 恶意串通 行为人与相对人 02 权益 合法 恶意串通 (如走私)。 强制性规定 行政法规的 违反法律、 01 走私 (四类情形) 无效经济行为 04 经济法律行为效力判定 28 3 2 1 的行为。 变更或撤销 法院或仲裁机构予以 因意思表示不真实,当事人可请求 概念: 05 可撤销经济行为 欺诈、胁迫手段。 利用对方处于危困状态致使 权利义务极不对等。 显失公平: 如误将5000元电脑标价500元卖出。 重大误解: 常见情形: 经济法律行为效力判定 29 3 变更。 也可以选择 撤销, 可撤销可以选择 结果选择: 2 受害当事人主动申请。 可撤销必须由 主张权利者: 1 的。 有效 可撤销在撤销前是 效力状态: 申请人 可撤销行为 申请撤销 ) 作废 ( 无效只有一种结果 结果选择: 3 主动干预 无效可由法院/仲裁 2 主张权利者: 1 自始无效 无效是 效力状态: 无效行为 法官 无效合同 经济法律行为效力判定 可撤销的区别 VS 无效 06 无效与可撤销的关键区别在于:效力状态、主张权利者和结果选择不同。 30 03 02 01 违法所得 收归国库 涉及损害国家、集体利益的违法所得, 予以没收。 国库 强制收购/ 03 强制收购/收归国库: 有过错的一方赔偿对方损失; 双方都有错,各自承担。 赔偿损失: 赔偿损失 把拿了对方的东西还回去。 02 返还原物: 返还原物 01 经济行为被确认无效或被撤销后, 会产生以下后果: 法律后果 07 经济法律行为效力判定 31 自始无效。 违反法律强制性规定,因此该行为 ,且 主体不合格 烟花爆竹属于特许经营,企业超范围销售属于 解析: 无效。 答案: 【答案&解析】 禁止燃放烟花爆竹 【问题1】 小组讨论:企业超范围销售烟花爆竹, 这一行为是否有效?为什么? 师生互动(二) 32 属于绝对无效的情形,不能申请撤销。 ,损害公共利益, 违反法律强制性规定 解析:卖盗版光盘侵犯知识产权, 。 无效经济行为 答案:属于 答案&解析 2 问题 ? 盗版 判断:“卖盗版光盘”属于 无效经济行为还是可撤销经济行为? 师生互动(二) 33 03 (可变更/撤销)。 重大误解、显失公平 可撤销情形: (违法、串通、虚假、违背公序良俗)。 自始无效 无效特征: 02 请快速记忆以下核心考点: 主体合格、意思真实、 内容合法、形式合法。 有效四条件: 01 (二) 背诵记忆 34 A、D、E违法绝对无效,B主体不合格无效。 C选项属于重大误解,是可撤销行为。 【解析】 C 【答案】 课堂练习(二) E.签订买卖毒品合同 D.串通走私 误将5000元电脑当500元卖出 C. B.10岁学生买高档手机 A.销售盗版光盘 ) 1.【单选题】下列属于可撤销经济行为的是 35 登报道歉 E 收归国库 D 强制收购 C 赔偿损失 B 返还原物 A 可能产生的法律后果有() 【多选题】 2. 强制收购和收归国库。E选项通常为人格权侵权后果。 法律后果主要包括返还原物、赔偿损失、 【解析】 法律典 审判长 ABCD 【答案】 法律典 法律典 经济行为被确认无效或被撤销后, 课堂练习(二) 36 ,无需强制书面。 口头或默示形式 部分行为可采用 的形式包括明示(口头、书面 )和默示。 经济法律行为 【解析】 错误 【答案】 3. 经济法律行为必须采用书面形式 才具有法律效力。( ) 【判断题】 课堂练习(二) 37 答题需强调“欠缺有效条件”和“自始不发生效力” 注意不能写成“无效的经济法律行为” 【解析】 的行为。 不发生法律效力 从一开始就 是指因欠缺经济法律行为的有效条件, 【答案】 【名词解释】无效经济行为 4. 课堂练习 38 四个条件缺一不可。 【解析】 符合法律规定的特定形式。 形式合法: 不违反法律强制性规定和公序良俗。 内容合法: 内心意愿与外部表达一致。 意思真实: 法 3 4 2 1 内容合法 合同 形式合法 意思真实 主体合格 具有相应的权利能力和行为能力。 主体合格: 5.【简答题】简述经济法律行为的有效条件。 课堂练习(二) ① ③ ② ④ 39 重大误解、显失公平(可变更/撤销) 可撤销: 主体合格、意思真实、内容合法、形式合法 有效条件: 单方/双方、有偿/无偿、诺成/实践、要式/非要式 分类: 明示(口头/书面)、默示(推定/沉默) 形式: 返还原物、赔偿损失、强制收购、收归国库 后果: 自始无效(违法/串通/虚假/违背公序良俗) 无效: 效力判定 自觉意识、合法 外部表现、 特征: 基础认知 主体为设立/变更/终止法律关系的合法行为 概念: 【经济法律行为思维导图】 课堂小结 40 学习 加油! 法律行为案例(需包含有效或无效情形) 下节课分享。 搜集2个生活中的经济 案例搜集: 03 02 整理课堂笔记,完善思维导图。 复习本节课所有知识点, 复习巩固: 01 努力 让自己 更优秀 课后作业 实例展示 完成提习题 完成教材课后对应练习题。 课后练习: 41 WATCHING THANKS FOR 观看 42 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $

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