第二章 第三节 经济法律行为 (课件) -《经济法基础知识》(财经版第六版)【上好课】
2026-07-29
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精品
资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 经济法律法规 |
| 教材版本 | 《经济法律法规》(高教版第四版) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 七、经济法律事实 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 经济法律关系与事实 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 45.64 MB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | xy08231 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59002893.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
上好课
《经济法基础知识》(财经版第六版)
第三节 经济法律行为
第二章 经济法律关系
1
CONTENTS
目录
课堂练习
06
背诵记忆
05
师生互动
04
知识讲授
03
教学引入
02
学习目标
01
课后作业
08
课堂小结
07
2
并了解其法律后果。
无效与可撤销
经济行为,
能够准确区分
04
分类与表现形式。
熟悉经济法律行为的
02
有效条件。
掌握经济法律行为的
03
概念与特征。
掌握经济法律行为的
01
学习目标
3
校企合作签约
扫码收款买奶茶
是保障交易安全的基石。
经济法律行为
生活处处皆法律,
【核心总结】
【课堂讨论】
如果一方反悔会有什么后果?
?
法律约束力
这些行为为什么有
签协议和扫码收款,
【案例背景】
日常生活中在超市扫码收款买奶茶。
中职学校与企业签订校企合作协议;
教学引入
校企合作签约仪式
校企合作协议
4
01
经济法律行为的概念
(一)概念
合法行为。
一定法律关系所实施的一种
关系主体为设立、变更或终止
经济法律行为是指经济法律
经济法律行为基础认知
5
3
2
1
核心关键词:
(性质)
合法行为
设立/变更/终止
(谁来做)
(做什么)
法律
合同
经济法律关系主体
6
经济违法行为
经济法律行为
【对比辨析】
【生活案例】
02
权益有保障!
受法律保护,
依法签订合同
不受法律保护!
属于违法行为,
销售假冒伪劣商品
合法行为
违法行为
(注:销售假冒商品属于违法行为,不受保护!)
受法律保护。
、是否
合法
核心区别:是否
VS
国家宏观调控
家长报培训班签合同
中职学校签校企协议
案例分析与对比辨析
假
假冒伪劣
经济法律行为基础认知
(一)——案例与辨析
7
没有意思表示,就没有经济法律行为
无论是签合同还是买东西,都需要把
心里的想法表达出来。
03
经济法律行为基础认知
同意
核心要素。
地位:是经济法律行为的
外部表现。
概念:内在意志的
意思表示
9
2
签买卖合同、合伙协议。
案例:
才能成立。
需双方意思表示一致
双方行为:
1
税务局
税务罚款
决定书
服务人民
依法纳税
税务罚款、放弃继承权。
案例:
仅需一方意思表示即可成立。
单方行为:
双方行为
VS
04 单方
经济法律行为基础认知
10
赠与财产
无偿行为
2
金钱交换商品
有偿行为
取得权利需支付相应代价。
有偿行为:
1
有偿VS无偿行为
05
经济法律行为基础认知
(一)——有偿与无偿行为
案例:赠与财产、缴纳税款。
取得权利无需支付代价。
无偿行为:
案例:买卖商品、承包工程。
11
实践性行为
2
成交
诺成性行为
1
06
第一部分
(交了东西才算数)。
:保管合同、定金合同
案例:
才成立。
交付标的物
还需
除意思表示外,
实践性行为:
案例:普通买卖合同(说好就成立)。
意思表示一致即成立。
诺成性行为:
诺成性VS实践性行为
经济法律行为基础认知
(一)——诺成性与实践性行为
12
非要式行为
2
要式行为
登记。
案例:房屋买卖必须去房管局
必须采用法律规定的特定形式。
要式行为:
1
非要式行为
VS
要式
07
经济法律行为基础认知
0
案例:超市买文具(口头、扫码均可)。
可自由选择。
法律未规定特定形式,
非要式行为:
13
2
书面形式
2
给你钱。
好的,
一共10元。
1
口头形式
1
08
经济法律行为基础认知
(公证、登记)。优点是有据可查,
适用于复杂交易。
:包括一般书面和特殊书面
书面形式
缺点是无凭据。
(如买菜)。优点是快捷,
:适用于即时清结的交易
口头形式
明确表达意愿。
明示形式是指通过
语言、文字
明示形式
表现形式
14
文
明
守
纪
诚
实
守
信
逾期不答复才视为同意。
时,
法律明确规定
:只有在
沉默形式
2
自动售货机投币、合同期满继续供货。
案例:
:通过积极行为推断其意愿。
推定形式
1
来表达。
不作为
默示形式是不直接用语言文字,而是通过
行为或
表现形式——默示形式
09
经济法律行为基础认知
(一)——默示形式
15
【问题1】
师生互动(一)
?
属于哪种表现形式?
“超市无人货架投币拿走商品”
请大家思考并判断:
16
。
推定形式
答案:属于默示形式中的
【答案&解析】
自助购物投币自取
投
币
口
但通过“投币”这一积极行为,
推断出购买的意愿。
没有用语言文字交流,
解析:
17
罚款通知书
无需企业同意
意思表示即可成立,
税务罚款是行政行为,仅需税务局一方的
解析:
单方行为
属于
答案:
【答案&解析】
【问题2】
?
小组讨论:税务局对企业下达罚款通知书,
企业未回复。
这属于单方行为还是双方行为?
师生互动(一)
18
03
02
合法行为。
+
设立/变更/终止
主体+
概念核心:
01
笔记中...
(法律规定)。
沉默
(积极行为)与
推定
默示分类:
意思表示。
核心要素:
请快速记忆以下核心考点:
背诵记忆(一)
19
意思表示即可成立,罚款无
需商家同意。
【解析】单方行为仅需一方
【答案】B
E.股东合资协议
D.赠与房产协议
C.奶茶买卖合同
B.市场监管局罚款决定
A.校企合作协议
)
4
10
12
11
1.【单选题】下列属于单方经济法律行为的是
课堂练习(一)
20
为,违法行为不属于其分类。
E选项错误,经济法律行为本身必须是合法行
【解析】
ABCD
【答案】
E
要式行为与非要式行为
D
C
有偿行为与无偿行为
B
单方行为与双方行为
A
合法行为与违法行为
诺成性行为与实践性行为
)
2.【多选题】经济法律行为的分类包括(
课堂练习(一)
21
逾期不答复才视为同意,不能随意适用。
的情况下,
法律有明确规定
沉默形式只有在
【解析】
错误
【答案】
3.
课堂练习(一)
在任何情况下,只要当事人保持沉默,
( )
就可以视为其同意了对方的经济法律行为。
【判断题】
22
【解析】
答题需踩准三个得分点:主体、目的(设立/变更/终止)、性质(合法)。
合法行为。
一定法律关系所实施的一种
设立、变更或终止
是指经济法律关系主体为
【答案】
一定法律关系所实施
合法行为。
的一种
设立、变更或终止
为
指经济法律关系主体
4.【名词解释】经济法律行为
经济法律行为
法律词典
课堂练习(一)
23
0
“直接使用语言文字”
核心在于是否
不直接使用语言文字,
通过积极行为或
不作为来间接表达意愿
通过语言、文字等
直接、明确表达意愿
(如口头、书面)
【解析】
默示形式
明示形式
积极行为(推定)或不作为(沉默)来
间接表达意愿。
不直接使用语言文字,而是通过
默示形式
表达意愿(如口头、书面)。
是通过语言、文字等直接、明确
明示形式
【答案】
5.【简答题】简述明示形式与默示形式的区别
2
1
课堂练习(一)
24
被欺诈购买假古董,属于意思不真实。
案例:
②
无欺诈、胁迫。
内心想法与外部表达一致,
意思真实:
企业超范围经营烟花爆竹,属于主体不合格。
案例:
①
民事权利能力和行为能力。
当事人必须具有相应的
主体合格:
01
有效条件(一)
意愿真实!
经济法律行为要产生法律效力,必须同时具备四个条件:
经济法律行为效力判定
25
案例:房屋买卖未进行书面登记,
形式不合法。
形式的,必须遵守。
法律规定必须采用特定
形式合法:
中华人民共和国
法律法典
案例:签订买卖毒品的合同,内容违法,
绝对无效。
强制性规定,不违背公序良俗。
不违反法律、行政法规的
内容合法:
有效条件(二)
02
毒
赌
黄
3
经济法律行为效力判定
26
注意:
不能称为“无效的经济法律行为”(因为
法律行为本身必须合法)。
规范表述为“无效经济行为”,
03
经济法律行为效力判定
乙方:
自始无效、绝对无效、当然无效
特征:
甲方:
就不发生法律效力的行为。
因欠缺有效条件,从一开始
概念:
(概念与特征)
无效经济行为
27
10
公作
序序
良俗
(如损害
公共利益)。
公序良俗
违背
04
公共利益
损害
H
O
民事法律行为。
实施的
虚假意思表示
03
意思表示
虚假
损害他人
合法权益。
,
恶意串通
行为人与相对人
02
权益
合法
恶意串通
(如走私)。
强制性规定
行政法规的
违反法律、
01
走私
(四类情形)
无效经济行为
04
经济法律行为效力判定
28
3
2
1
的行为。
变更或撤销
法院或仲裁机构予以
因意思表示不真实,当事人可请求
概念:
05
可撤销经济行为
欺诈、胁迫手段。
利用对方处于危困状态致使
权利义务极不对等。
显失公平:
如误将5000元电脑标价500元卖出。
重大误解:
常见情形:
经济法律行为效力判定
29
3
变更。
也可以选择
撤销,
可撤销可以选择
结果选择:
2
受害当事人主动申请。
可撤销必须由
主张权利者:
1
的。
有效
可撤销在撤销前是
效力状态:
申请人
可撤销行为
申请撤销
)
作废
(
无效只有一种结果
结果选择:
3
主动干预
无效可由法院/仲裁
2
主张权利者:
1
自始无效
无效是
效力状态:
无效行为
法官
无效合同
经济法律行为效力判定
可撤销的区别
VS
无效
06
无效与可撤销的关键区别在于:效力状态、主张权利者和结果选择不同。
30
03
02
01
违法所得
收归国库
涉及损害国家、集体利益的违法所得,
予以没收。
国库
强制收购/
03
强制收购/收归国库:
有过错的一方赔偿对方损失;
双方都有错,各自承担。
赔偿损失:
赔偿损失
把拿了对方的东西还回去。
02
返还原物:
返还原物
01
经济行为被确认无效或被撤销后,
会产生以下后果:
法律后果
07
经济法律行为效力判定
31
自始无效。
违反法律强制性规定,因此该行为
,且
主体不合格
烟花爆竹属于特许经营,企业超范围销售属于
解析:
无效。
答案:
【答案&解析】
禁止燃放烟花爆竹
【问题1】
小组讨论:企业超范围销售烟花爆竹,
这一行为是否有效?为什么?
师生互动(二)
32
属于绝对无效的情形,不能申请撤销。
,损害公共利益,
违反法律强制性规定
解析:卖盗版光盘侵犯知识产权,
。
无效经济行为
答案:属于
答案&解析
2
问题
?
盗版
判断:“卖盗版光盘”属于
无效经济行为还是可撤销经济行为?
师生互动(二)
33
03
(可变更/撤销)。
重大误解、显失公平
可撤销情形:
(违法、串通、虚假、违背公序良俗)。
自始无效
无效特征:
02
请快速记忆以下核心考点:
主体合格、意思真实、
内容合法、形式合法。
有效四条件:
01
(二)
背诵记忆
34
A、D、E违法绝对无效,B主体不合格无效。
C选项属于重大误解,是可撤销行为。
【解析】
C
【答案】
课堂练习(二)
E.签订买卖毒品合同
D.串通走私
误将5000元电脑当500元卖出
C.
B.10岁学生买高档手机
A.销售盗版光盘
)
1.【单选题】下列属于可撤销经济行为的是
35
登报道歉
E
收归国库
D
强制收购
C
赔偿损失
B
返还原物
A
可能产生的法律后果有()
【多选题】
2.
强制收购和收归国库。E选项通常为人格权侵权后果。
法律后果主要包括返还原物、赔偿损失、
【解析】
法律典
审判长
ABCD
【答案】
法律典
法律典
经济行为被确认无效或被撤销后,
课堂练习(二)
36
,无需强制书面。
口头或默示形式
部分行为可采用
的形式包括明示(口头、书面
)和默示。
经济法律行为
【解析】
错误
【答案】
3.
经济法律行为必须采用书面形式
才具有法律效力。( )
【判断题】
课堂练习(二)
37
答题需强调“欠缺有效条件”和“自始不发生效力”
注意不能写成“无效的经济法律行为”
【解析】
的行为。
不发生法律效力
从一开始就
是指因欠缺经济法律行为的有效条件,
【答案】
【名词解释】无效经济行为
4.
课堂练习
38
四个条件缺一不可。
【解析】
符合法律规定的特定形式。
形式合法:
不违反法律强制性规定和公序良俗。
内容合法:
内心意愿与外部表达一致。
意思真实:
法
3
4
2
1
内容合法
合同
形式合法
意思真实
主体合格
具有相应的权利能力和行为能力。
主体合格:
5.【简答题】简述经济法律行为的有效条件。
课堂练习(二)
①
③
②
④
39
重大误解、显失公平(可变更/撤销)
可撤销:
主体合格、意思真实、内容合法、形式合法
有效条件:
单方/双方、有偿/无偿、诺成/实践、要式/非要式
分类:
明示(口头/书面)、默示(推定/沉默)
形式:
返还原物、赔偿损失、强制收购、收归国库
后果:
自始无效(违法/串通/虚假/违背公序良俗)
无效:
效力判定
自觉意识、合法
外部表现、
特征:
基础认知
主体为设立/变更/终止法律关系的合法行为
概念:
【经济法律行为思维导图】
课堂小结
40
学习
加油!
法律行为案例(需包含有效或无效情形)
下节课分享。
搜集2个生活中的经济
案例搜集:
03
02
整理课堂笔记,完善思维导图。
复习本节课所有知识点,
复习巩固:
01
努力
让自己
更优秀
课后作业
实例展示
完成提习题
完成教材课后对应练习题。
课后练习:
41
WATCHING
THANKS FOR
观看
42
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