精品解析:山东省滨州市首都师范大学附属滨州中学2025-2026学年八年级上学期第一次质量检测物理试题
2026-07-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 滨州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.96 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59002710.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025—2026学年第一学期第一次教学质量监测
八年级物理
温馨提示:
1.本试卷共6页。满分100分。考试用时90分钟。
2.答卷前考生务必使用0.5毫米黑色签字笔将自己班级,姓名,准考证号,座号等填写在答题卡规定的位置。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔做答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液,胶带纸等。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:(每小题只有一个正确答案)每小题3分共48分。
1. 关于某中学生的估测,下列数据合理的是( )
A. 身高约为160 cm B. 100 m短跑成绩约为6 s
C. 步行的速度约5 m/s D. 一张纸的厚度约为10 mm
【答案】A
【解析】
【详解】A.普通中学生的身高大多在1.5m~1.7m区间,160cm也就是1.6m,符合实际情况,故A符合题意;
B.目前男子百米世界纪录略小于10s,普通中学生的100m短跑成绩普遍在15s左右,6s远不符合实际,故B不符合题意;
C.人正常步行的速度约为1.1m/s左右,5m/s相当于快速奔跑的速度,不是中学生步行的正常速度,故C不符合题意;
D.10mm等于1cm,远大于一张纸实际厚度,普通A4纸的厚度约为0.1mm左右,故D不符合题意。
故选A。
2. 位于市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分析这一过程,下列说法不正确的是( )
A. 以地面为参照物,乘客是运动的 B. 以电梯为参照物,乘客是静止的
C. 以地面为参照物,电梯是静止的 D. 以乘客为参照物,地面是运动的
【答案】C
【解析】
【详解】A.乘客随电梯上升,和地面的相对位置不断改变,以地面为参照物,乘客是运动的,故A正确;
B.乘客站在电梯里,和电梯的相对位置始终不变,以电梯为参照物,乘客是静止的,故B正确;
C.电梯竖直上升,和地面的相对位置不断改变,以地面为参照物,电梯是运动的,故C错误;
D.乘客随电梯向上运动,和地面的相对位置不断改变,以乘客为参照物,地面是运动的,故D正确。
本题选择说法不正确的,故选C。
3. 两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况可能发生的是( )
A. 自己的车向东运动,另一列车没有运动
B. 自己的车没有运动,另一列车向西运动
C. 两列车都向东运动,但自己车的速度较快
D. 两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
【答案】ABC
【解析】
【详解】在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。
A.自己的车向东运动,另一列车没有运动,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车缓慢向东运动,有可能,故A符合题意;
B.自己的车没有运动,另一列车向西运动,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车缓慢向东运动,有可能,故B符合题意;
C.两列车都向东运动,但自己车的速度较快,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车缓慢向东运动,有可能,故C符合题意;
D.两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢,则以另一列车为参照物,觉得自己的列车应该向西运动,没有可能,故D不符合题意。
故选ABC。
4. 如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体( )
A. 在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大
B. 在整个40s时间内都做匀速直线运动
C. 在整个40s时间内的平均速度为2m/s
D. 在20~30s内物体的速度为40m/s
【答案】C
【解析】
【详解】由图知道,在0~20s与30~40s都做的是匀速直线运动,在0~20s内物体通过的路程为40m,则速度是:;30~40s内物体通过的路程为80m-40m=40m,则速度是: ,即物体在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度小,故A错误;
由图象知道,物体在0~20s内的速度是2m/s,在30~40s内的速度是4m.s,在20~30s处于静止状态,所以物体在40s内不是都做匀速直线运动,故B错误;
整个40s时间内,物体通过的路程为80m,所以,物体的平均速度是:,故C正确;
由图象知,物体20~30s内,物体处于静止状态,故物体的速度为0,故D错误.
5. 下列关于声现象的描述及其解释正确的是( )
A. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些
B. “闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同
C. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D. “余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大
【答案】B
【解析】
【详解】A.“公共场所不要大声喧哗”,是指让人们的说话声要小些;在物理学中,我们是用响度来表示声音的大小,所以“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话响度要放小些,故A错误;
B.不同的人说话时,在音调和响度都差不多的情况下,其音色是不同的,所以“闻其声知其人”的依据是音色不同,故B正确;
C.“高声语”是指大声说话,即响度大,不是音调高,故C错误;
D.“余音绕梁”是指声音遇到“梁”、“墙”等障碍物时被反射回来,不是描述声音的响度大,故D错误。
故选B。
6. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出桌边.先用较小的力拨动钢尺,听它振动发出的声音;保持钢尺位置不动,再用较大的力拨动钢尺,听到的声音
A. 响度变大 B. 响度变小 C. 音调变高 D. 音调变低
【答案】A
【解析】
【详解】其他因素没有改变,只是改变了拨动钢尺的力度,则钢尺振动的幅度会改变,从而改变发出声音的响度.力度越大,振幅越大,响度越大.故A正确,B、C、D错误.
7. 下列关于误差的说法正确的是( )
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
C. 测量时为了减小误差可以多估读几位
D. 误差是由于在测量过程中,没有遵守操作规则而引起的
【答案】B
【解析】
【详解】A.误差是测量值和真实值之间的必然差异,是不可避免的;错误是违背测量规则得到的错误结果,是可以完全避免的,二者本质完全不同,故A错误;
B.多次测量取平均值是初中物理明确要求的常用减小误差的方法,故B正确;
C.测量工具的分度值决定了估读的位数,通常仅需估读到分度值的下一位,额外多估读的位数没有实际意义,不能减小误差,故C错误;
D.没有遵守操作规则引发的是测量错误,不属于误差的范畴,故D错误。
故选B。
8. 如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话.声纹锁辨别声音主要依据的是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
【答案】C
【解析】
【详解】A D.音调由物体振动的频率决定,频率是物体单位时间内震动的次数,可以非常准确的控制和模拟,故AD不符合题意;
B.响度由物体振动的振幅决定,振幅是振动时的最大振动距离,可以非常准确的控制和模拟,故B不符合题意;
C.音色由物体的材料、结构等很多因素共同决定的,不易控制和模拟,故C符合题意.
9. 关于图中的现象,下列分析正确的是( )
A. 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度 B. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C. 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声 D. 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
【答案】D
【解析】
【详解】A.小提琴是琴弦振动发出声音的,当在小提琴上不同位置按弦,琴弦振动的快慢会不一样,所以声音的音调就会发生变化,故A错误;
B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,即说明声音传播需要介质,真空不能传声,故B错误;
C.道路两旁建隔音墙是在噪声的传播过程中减弱噪声,故C错误;
D.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动,故D正确;
故选D。
10. 甲车的速度是乙车的3倍,甲、乙两车的行驶时间之比是2︰3,则甲、乙两车通过的路程之比是( )
A. 1︰2 B. 2︰1 C. 2︰9 D. 9︰2
【答案】B
【解析】
【详解】已知
v甲︰v乙=3︰1
t甲︰t乙=2︰3
则
s甲︰s乙=v甲t甲︰v乙t乙=3×2︰1×3=2︰1
故选B。
11. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 只要物体振动,人就能够听到声音
B. 声音在真空中的传播速度为340 m/s
C. 教室内安装噪声监测装置,学生可以免受噪声干扰
D. 医院的“B超室”检查胎儿的发育情况,是利用超声波传递信息
【答案】D
【解析】
【详解】A.人耳听到声音需要满足多个条件:物体振动产生声音、频率在人耳听觉范围(20Hz~20000Hz)内、有传声介质等因素,仅物体振动,人不一定能听到声音,故A错误;
B.声音的传播需要介质,真空不能传声,声音无法在真空中传播,340m/s是声音在15℃空气中的声速,故B错误;
C.噪声监测装置只能监测噪声的响度大小,不能减弱噪声,无法让学生免受噪声干扰,故C错误;
D.B超利用超声波穿透性强的特点,反射回来的声波携带人体内部结构的信息,以此判断胎儿发育情况,属于利用超声波传递信息,故D正确。
故选D。
12. 下列实例中,不是利用声传递信息的是( )
A. 利用超声波除去人体内的结石 B. 医生通过听诊器给病人诊病
C. 利用超声波给金属工件探伤 D. 利用声呐系统探测海洋鱼群
【答案】A
【解析】
【详解】A.超声波除去人体内的结石,是利用超声波的振动能量将结石击碎,属于声传递能量,不是利用声传递信息,故A符合题意;
B.听诊器诊病是通过接收人体内部的声音特征,判断身体的健康状况,属于声传递信息,故B不符合题意;
C.超声波探伤是通过超声波反射的情况,判断金属工件内部是否有缺陷,属于声传递信息,故C不符合题意;
D.声呐探测鱼群是通过反射的超声波获取鱼群的位置、分布信息,属于声传递信息,故D不符合题意。
故选A。
13. 如图所示的图像中,表示物体做匀速直线运动的是( )
A. (1)和(4) B. (2)和(3) C. (1)和(2) D. (3)和(4)
【答案】B
【解析】
【详解】图(1)中,路程s不随时间t变化,说明物体处于静止状态;图(3)中路程s和时间t成正比,也就是路程与时间的比值(速度)保持不变,是匀速直线运动;图(2)中速度v不随时间t变化,速度始终为定值,是匀速直线运动;图(4)中速度v随时间t均匀增大,是匀加速直线运动,不属于匀速直线运动。因此表示匀速直线运动的是(2)和(3),故选B。
14. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是
A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
【答案】D
【解析】
【分析】根据声音由物体振动产生、响度与振幅的关系、音色辨别发声体、声音与信息逐项判断。
【详解】A. 笛声是由于笛中的空气振动产生的;
B. 重锤是增加打击力度从而增大振幅,使其响度增大,故说明响度与振幅有关;
C. 音色用于区分不同的发声物体,则区分不同的人是根据音色;
D. 因为听见“犬吠”知道有人,则说明声音可以传递信息.
15. 某市举办了环湖健步走活动。路线中的湖面栈桥长1.2 km,小丹和小倩并肩而行,前一半路程以2 m/s的速度慢跑,后一半路程以3 m/s的速度快走。则小丹和小倩通过栈桥的平均速度是( )
A. 3 m/s B. 2 m/s C. 2.4 m/s D. 2.5 m/s
【答案】C
【解析】
【详解】栈桥总路程
因此前后一半路程均为
根据公式分别计算两段路程的用时,前半程用时
后半程用时
全程总用时
故选C。
16. 将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱.对该现象说法正确的是
A. 室外噪声不再产生
B. 噪声音调大幅降低
C. 在传播过程中减弱了噪声
D. 噪声在室内的传播速度大幅减小
【答案】C
【解析】
【详解】将教室的门窗关闭,属于在传播过程中减弱了噪声,室外噪声照样产生,噪声音调没有大幅降低,噪声在室内的传播速度也没有减小,故只有C正确,ABD错误.
第Ⅱ卷
二、填空题:(每空1分,共17分)
17. 如图所示是某小区内的场景,图中B的含义是____________。图中的A是在____________处减弱噪声。
【答案】 ①. 车辆最大速度不能超过5km/h ②. 声源
【解析】
【详解】图中B是汽车限速标志,它表示的含义是车辆的最大速度不能超过5km/h。
图中A是禁鸣标志,禁鸣是在声源处控制噪声。
18. 单位换算:
108 km/h=______m/s;
1.5 km=______m;
10 min=______s;
60 cm=______m。
10 m/s=______km/h。
【答案】 ①.
30 ②.
1500 ③.
600 ④.
0.6 ⑤.
36
【解析】
【详解】因为,所以
因为,所以
因为,所以
因为,所以
因为,所以
19. 如图所示,刻度尺的分度值为______,图中小木块的长度为______cm。
【答案】 ①. 1mm ##0.1cm ②. 2.45()
【解析】
【详解】观察刻度尺可知,每1cm的区间内均匀分布了10个小格,每个小格代表的长度是1mm,也就是该刻度尺的分度值为1mm(0.1cm)。
木块左端对齐刻度尺的0.00cm刻度线,右端对齐约2.45cm的位置,使用刻度尺读数时,要估读到分度值的下一位,因此最终读数为2.45cm。(都可)
20. 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50___________。(填写合适的单位符号)
【答案】dB
【解析】
【详解】人们以分贝(dB)为单位来表示声音强弱的等级,为了保证休息和睡眠,声音不能超过50dB。
21. 诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟_____产生的,钟声是通过_____传播到人耳中的.
【答案】 ①. 振动 ②. 空气
【解析】
【详解】第一空.声音是物体振动产生的,诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟振动产生的;
第二空.声音的传播需要介质,钟声是通过空气传到人的耳中的.
22. 女高音歌唱家中的“高”是指声音的______,“引吭高歌”中的“高”指声音的______(以上两空均选填“音调”、“响度”或“音色”)。
【答案】 ①.
音调 ②.
响度
【解析】
【详解】[1]声音的音调由发声体振动的频率决定,频率越高音调越高,女高音的“高”描述的是声音的高低,对应音调这一特性。
[2]响度是指声音的强弱程度,“引吭高歌”表示大声演唱,描述的是声音的强弱,对应响度这一特性。
23. 用刻度尺测量一木块的长度,三次测量的记录值分别是:1.24 cm、1.26 cm、1.27 cm,为减小误差,测量结果应记录为______cm。
【答案】
1.26
【解析】
【详解】减小误差的常用方法是多次测量求平均值,计算三次测量结果的平均值
24. 用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4 s后收到回波。如果海水中声音的传播速度为1500 m/s,则此处海水的深度为______m。能否用回声测距的方法测量地球与月球的距离?______(填“能”或“不能”)。
【答案】 ①. 3000 ②. 不能
【解析】
【详解】超声波往返海底的总时间为4s,因此单程传播时间为
根据速度公式,变形得海水深度
声音的传播需要介质,地球与月球之间是真空,真空不能传声,因此不能用回声测距的方法测量地球与月球的距离。
三、实验探究题(每空1分,共16分)
25. 为了测小车的平均速度,给提供了如图所示的装置。
(1)本实验依据的原理是_____。此实验用到的测量工具除去刻度尺外,还需要的测量工具是_____;
(2)实验中斜面的坡度应保持较______(填“大”或“小”),这是为了便于测量_____;
(3)图中AB段的路程______cm,如果测得时间,则AB段的平均速度______m/s;
(4)实验结束后,通过运算,分析数据可发现:全程AC的平均速度应______(填“大于”、“小于”或“等于”)上半程AB的平均速度;
(5)在测量AC段的平均速度时,若小车经过A点后,开始计时,则所测平均速度偏______(选填“大”或“小”)。
【答案】(1) ①. ②. 秒表
(2) ①. 小 ②. 时间
(3) ①. 40.0 ②. 0.25
(4)大于 (5)大
【解析】
【小问1详解】
平均速度是指某段时间内的路程与通过这段路程所用时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为。
测量小车的速度,需要的测量工具是测量距离的刻度尺和测量时间的秒表。
【小问2详解】
斜面坡度越大,小车过某点的时间会越短,所以为了使计时方便,减小测量时间的误差,应保持斜面的坡度较小。
【小问3详解】
由图可知,刻度尺的分度值为1cm,则AB段的路程为40.0cm,则小车通过AB段的平均速度为
【小问4详解】
小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是做加速运动,因此小车通过上半程的平均速度最小,通过下半程的平均速度最大,全程的平均速度介于二者之间,即全程AC的平均速度应大于上半程AB的平均速度。
【小问5详解】
在测量AC段的平均速度时,若小车经过A点后,开始计时,则所测的经过AC段的所用的时间偏小,由可知,所测出的AC段的平均速度偏大。
26. 如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:
(1)轻敲256 Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体______产生的,这种实验探究方法称为______法。
(2)用更大的力敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体振动的______(选填“频率”或“振幅”)有关。
(3)换用512 Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更______(填“高”或“低”),说明音调与发声体振动的______(选填“频率”或“振幅”)有关。
(4)若此实验在月球上进行,敲击音叉,乒乓球______(选填“会”或“不会”)被弹开,______(选填“能”或“不能”)听到音叉的声音,因为_____________________________________________。
【答案】(1) ①. 振动 ②. 转换
(2) 振幅 (3) ①. 高 ②. 频率
(4) ①. 会 ②. 不能 ③. 月球上是真空,真空不能传声
【解析】
【小问1详解】
用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,乒乓球被弹开,这表明正在发声的音叉在振动,所以声音是由物体振动产生的。由于音叉的振动很微小,不易直接观察,通过乒乓球被弹开将音叉的振动放大呈现出来,这种把不易观察的现象转换为容易观察的现象的实验探究方法称为转换法。
【小问2详解】
用更大的力敲同一音叉,音叉振动的幅度变大,听到的声音更大,同时乒乓球被弹开得更远,这说明声音的响度与发声体振动的振幅有关,振幅越大,响度越大。
【小问3详解】
512Hz的音叉比256Hz的音叉振动频率高,换用512Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更高,说明音调与发声体振动的频率有关,频率越高,音调越高。
【小问4详解】
因为声音是由物体振动产生的,在月球上敲击音叉,音叉会振动,所以乒乓球会被弹开;但由于月球上是真空环境,而声音的传播需要介质,真空不能传声,所以不能听到音叉的声音。
四、计算题(27题4分,28题7分,29题8分,共19分)
27. 如图所示,是路旁的两个标志牌,通过你对标志牌含义的理解,此人在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达滨州,最短时间为多少分钟?
【答案】
45min
【解析】
【详解】以最大限速行驶时,到达滨州的时间最短。根据速度公式可知,最短时间为
28. 已知滨州距济南150 km,济南距潍坊210 km。刘欣同学的爸爸开车由滨州到济南,2.5 h到达济南。又以70 km/h的平均速度从济南开往潍坊。求:
(1)滨州到济南的平均速度?
(2)济南到潍坊所用的时间?
(3)滨州到潍坊的平均速度(结果保留整数)?
【答案】(1)
60 km/h (2)
3 h (3)
65 km/h
【解析】
【小问1详解】
滨州到济南的平均速度
【小问2详解】
济南到潍坊所用的时间
【小问3详解】
滨州到潍坊的总路程
总时间
平均速度
29. 国庆节期间,小明从南宁乘火车去北京旅游,他乘坐的火车长为400m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,小明测出自己通过该隧道的时间为70s。
(1)该隧道的长度为多少?
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少?
(3)该火车途中通过另一座长为0.85km的大桥时,火车完全在桥上的时间为15s,则该火车过桥的平均速度为多少?
【答案】(1)1400m;(2)90s;(3)30m/s
【解析】
【详解】解:(1)小明通过隧道的速度等于火车的速度,由
可知,小明通过隧道火车所行驶的路程为
所以该隧道的长度为1400m。
(2)火车通过隧道行驶的路程为
由可知,火车完全通过该隧道需要的时间为
(3)火车完全在桥上通过的路程
由可知,该火车过桥的平均速度为
答:(1)该隧道的长度为1400m;
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为90s;
(3)该火车过桥的平均速度为30m/s。
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2025—2026学年第一学期第一次教学质量监测
八年级物理
温馨提示:
1.本试卷共6页。满分100分。考试用时90分钟。
2.答卷前考生务必使用0.5毫米黑色签字笔将自己班级,姓名,准考证号,座号等填写在答题卡规定的位置。
3.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。答案不能答在试题卷上。
4.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔做答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液,胶带纸等。不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷
一、选择题:(每小题只有一个正确答案)每小题3分共48分。
1. 关于某中学生的估测,下列数据合理的是( )
A. 身高约为160 cm B. 100 m短跑成绩约为6 s
C. 步行的速度约5 m/s D. 一张纸的厚度约为10 mm
2. 位于市中心的商业大楼建有观光电梯,乘客在随电梯竖直上升的过程中,可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。分析这一过程,下列说法不正确的是( )
A. 以地面为参照物,乘客是运动的 B. 以电梯为参照物,乘客是静止的
C. 以地面为参照物,电梯是静止的 D. 以乘客为参照物,地面是运动的
3. 两列火车并排停在站台上,你坐在车厢中向另一列车厢观望。突然,你觉得自己的列车缓慢向东运动。则下列运动情况可能发生的是( )
A. 自己的车向东运动,另一列车没有运动
B. 自己的车没有运动,另一列车向西运动
C. 两列车都向东运动,但自己车的速度较快
D. 两列车都向西运动,但另一列车的速度较慢
4. 如图为某物体做直线运动时路程随时间变化的图象,由图象可知该物体( )
A. 在0~20s时间内的速度比在30~40s时间内的速度大
B. 在整个40s时间内都做匀速直线运动
C. 在整个40s时间内的平均速度为2m/s
D. 在20~30s内物体的速度为40m/s
5. 下列关于声现象的描述及其解释正确的是( )
A. “公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话,音调要放低些
B. “闻其声知其人”的依据是不同人的声音,其音色不同
C. “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的频率高
D. “余音绕梁,三日不绝”是描述声音的响度大
6. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出桌边.先用较小的力拨动钢尺,听它振动发出的声音;保持钢尺位置不动,再用较大的力拨动钢尺,听到的声音
A. 响度变大 B. 响度变小 C. 音调变高 D. 音调变低
7. 下列关于误差的说法正确的是( )
A. 误差就是测量中产生的错误
B. 测量时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差
C. 测量时为了减小误差可以多估读几位
D. 误差是由于在测量过程中,没有遵守操作规则而引起的
8. 如图所示,目前声纹锁在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话.声纹锁辨别声音主要依据的是( )
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 频率
9. 关于图中的现象,下列分析正确的是( )
A. 拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度 B. 抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动
C. 道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声 D. 发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动
10. 甲车的速度是乙车的3倍,甲、乙两车的行驶时间之比是2︰3,则甲、乙两车通过的路程之比是( )
A. 1︰2 B. 2︰1 C. 2︰9 D. 9︰2
11. 下列有关声现象的说法正确的是( )
A. 只要物体振动,人就能够听到声音
B. 声音在真空中的传播速度为340 m/s
C. 教室内安装噪声监测装置,学生可以免受噪声干扰
D. 医院的“B超室”检查胎儿的发育情况,是利用超声波传递信息
12. 下列实例中,不是利用声传递信息的是( )
A. 利用超声波除去人体内的结石 B. 医生通过听诊器给病人诊病
C. 利用超声波给金属工件探伤 D. 利用声呐系统探测海洋鱼群
13. 如图所示的图像中,表示物体做匀速直线运动的是( )
A. (1)和(4) B. (2)和(3) C. (1)和(2) D. (3)和(4)
14. 中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是
A. “谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生
B. “响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关
C. “闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的
D. “柴门闻犬吠,风雪夜归人”说明声音可传递信息
15. 某市举办了环湖健步走活动。路线中的湖面栈桥长1.2 km,小丹和小倩并肩而行,前一半路程以2 m/s的速度慢跑,后一半路程以3 m/s的速度快走。则小丹和小倩通过栈桥的平均速度是( )
A. 3 m/s B. 2 m/s C. 2.4 m/s D. 2.5 m/s
16. 将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱.对该现象说法正确的是
A. 室外噪声不再产生
B. 噪声音调大幅降低
C. 在传播过程中减弱了噪声
D. 噪声在室内的传播速度大幅减小
第Ⅱ卷
二、填空题:(每空1分,共17分)
17. 如图所示是某小区内的场景,图中B的含义是____________。图中的A是在____________处减弱噪声。
18. 单位换算:
108 km/h=______m/s;
1.5 km=______m;
10 min=______s;
60 cm=______m。
10 m/s=______km/h。
19. 如图所示,刻度尺的分度值为______,图中小木块的长度为______cm。
20. 为了保证休息和睡眠,声音不能超过50___________。(填写合适的单位符号)
21. 诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”中,钟声是钟_____产生的,钟声是通过_____传播到人耳中的.
22. 女高音歌唱家中的“高”是指声音的______,“引吭高歌”中的“高”指声音的______(以上两空均选填“音调”、“响度”或“音色”)。
23. 用刻度尺测量一木块的长度,三次测量的记录值分别是:1.24 cm、1.26 cm、1.27 cm,为减小误差,测量结果应记录为______cm。
24. 用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4 s后收到回波。如果海水中声音的传播速度为1500 m/s,则此处海水的深度为______m。能否用回声测距的方法测量地球与月球的距离?______(填“能”或“不能”)。
三、实验探究题(每空1分,共16分)
25. 为了测小车的平均速度,给提供了如图所示的装置。
(1)本实验依据的原理是_____。此实验用到的测量工具除去刻度尺外,还需要的测量工具是_____;
(2)实验中斜面的坡度应保持较______(填“大”或“小”),这是为了便于测量_____;
(3)图中AB段的路程______cm,如果测得时间,则AB段的平均速度______m/s;
(4)实验结束后,通过运算,分析数据可发现:全程AC的平均速度应______(填“大于”、“小于”或“等于”)上半程AB的平均速度;
(5)在测量AC段的平均速度时,若小车经过A点后,开始计时,则所测平均速度偏______(选填“大”或“小”)。
26. 如图,用音叉和乒乓球进行如下实验:
(1)轻敲256 Hz的音叉,用悬吊着的乒乓球接触发声的音叉,发现乒乓球被弹开,说明声音是由物体______产生的,这种实验探究方法称为______法。
(2)用更大的力敲同一音叉,听到更大的声音,同时发现乒乓球被弹开得更远,说明声音的响度与发声体振动的______(选填“频率”或“振幅”)有关。
(3)换用512 Hz的音叉重复实验,听到声音的音调更______(填“高”或“低”),说明音调与发声体振动的______(选填“频率”或“振幅”)有关。
(4)若此实验在月球上进行,敲击音叉,乒乓球______(选填“会”或“不会”)被弹开,______(选填“能”或“不能”)听到音叉的声音,因为_____________________________________________。
四、计算题(27题4分,28题7分,29题8分,共19分)
27. 如图所示,是路旁的两个标志牌,通过你对标志牌含义的理解,此人在遵守交通规则的前提下,从此标志牌处到达滨州,最短时间为多少分钟?
28. 已知滨州距济南150 km,济南距潍坊210 km。刘欣同学的爸爸开车由滨州到济南,2.5 h到达济南。又以70 km/h的平均速度从济南开往潍坊。求:
(1)滨州到济南的平均速度?
(2)济南到潍坊所用的时间?
(3)滨州到潍坊的平均速度(结果保留整数)?
29. 国庆节期间,小明从南宁乘火车去北京旅游,他乘坐的火车长为400m。途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条隧道时,小明测出自己通过该隧道的时间为70s。
(1)该隧道的长度为多少?
(2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少?
(3)该火车途中通过另一座长为0.85km的大桥时,火车完全在桥上的时间为15s,则该火车过桥的平均速度为多少?
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