陕西汉中市西乡县2025-2026学年第二学期教学质量评估七年级历史试卷

2025一2026学年度第二学期教学质量评估试卷 七年级历史 注恋事项： 1.本试卷共6页，满分60分，考试时间为60分钟，学生直接在试卷上答卷； 2.答卷前清将装订线内的项目填写清楚； 3书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 题目 二 总 分 1-12 13 14 16 得 分 第1卷 选择题（24分) 一、选择题（共12道题，每题2分，计24分，每题只有一个选项是符合题意的，请 将符合题意的选顶字母填入下表中) 题号 2 3 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过 人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是() A加强中央集权 B.社会经济迅速发展 C.结束分裂实现统一 D.开通了大运河 2.阅读如图中国古代时间轴，关于②阶段特征表述正确的是( 髓L⑨调L®明酒时期→ 公元可221年220年 581年907年 1368年 A民族关系发展和社会变化 B.繁荣与开放的时代 C.统一多民族国家的巩固和发展 D.政权分立与民族交融 3.下列四幅图片展示了我国古代耕地工具的演变过程。由此可见，我国古代生产工具() 图一张超图二铁华 图三逝钠型 坐四曲被拟 A.制造水平已领先世界 B.在继承中创新发展 C.都是配合牛耕使用的 D.对其他国家形响深远 4,在考古发掘中，我国新疆、宁夏、陕西、河北、湖北、广东等地的唐代墓出土了 波斯银币、阿拉伯和东罗马金币。这反映唐代() 人，民族政策比较开明 B.社会风气相当开放 T电的1页（共0页】 餐巴扫描全能王 1觉人群直用的日mAe -2。-。。22。。- C.丝绸之路正式开通 D.中外经济贸易繁荣 5.在撰写造纸术的解说词时，他查阅到《三辅旧事》记载：“卫太子大鼻，（汉)武帝 病，太子入省，江充曰：上恶大鼻，当持纸弊其鼻而入。”1986年甘肃天水出土的西 汉纸本地图，证明西汉时期确已生产纸。由此可见（) A.文献史料比考古史料更重要 B.《三辅旧事》记载内容完全可信 C.考古成果能够反映历史全貌 D.文献史料与考古成果可以相互印证 6.从图一到图二中国古代货币的变化反映了（) 图一开元通宝 图二北宋纸币铜版拓片 A自然物品向人工铸造演变 B.货币形制从杂乱走向统一 C.铸币大权从地方收归中央 D.金属货币向信用货币飞跃 7.热播剧《太平年》以五代十国末期吴越国历史为背景，展现“纳土归宋”的和平统 一进程。该进程反映的趋势是（) A.从政权并立走向国家统一 B.从权力分散到中央集权 C.从经济落后走向繁荣富强 D.从国家统一到社会变革 8.辽上京城东西轴线以南的建筑多具有汉制特点，以北的建筑设有帐区多随契丹旧 俗，展现出鲜明的二元特色。这种布局体现出辽() A.消除了区域差别 B.强化了地方治理 C.吸收了中原文化 D.加强了中央集权 9.下图为南北方人才比重变化示意图。造成该变化 %) 南北方人才比重示意田 的根本原因是() 南方人才北皇 A.人口的流动 中床文化中心时 江浙文化中心时代 B.经济重心南移 北方人才比堂 C.江浙更重视人才 东汉唐北 明清 D.北方政局动荡 10.某校历史社团在开展“中华英雄谱”跨学科主题学习活动时搜集到以下相关资料， 其所展现的两位英雄人物都和什么主题有关() 上报天子兮下救黔首，杀尽倭奴兮觅个封侯。一一戚继光 开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。一一郑成功 A.推动了对外交往B.加速了社会变革C.捍卫了国家主权 D.促进了民族交融 11.下表呈现的是明清时期的部分小说。据此可知，明清小说( 七年级历史第2页（共6页) 藏田扫全任 -…2。-。。222。。- 小说 内容 《三国志通 描写了魏、蜀、吴三国之间政治、军事和相互交往上的各种矛盾冲突 俗演义》 《水浒传》 描写了宋代梁山泊各路好汉反抗官府压迫的武装斗争 《西游记》 描写了唐僧师徒四人西天取经的艰难历程 重点塑造了贾宝玉、林黛玉等反抗封建礼教、追求个性解放的典型人 《红楼梦》 物形象 A涉及题材广泛 B.博采众长，体现兼收并蓄 C.不受民众欢迎 D.篇幅简短，再现历史真相 12.下表呈现的是明代部分科技著作及相关情况。由此可见，明代科技（ 科技著作 相关情况 问世以后，传入日本和朝鲜，后来又陆续被翻译成拉丁文、法文、 《本草纲目》 俄文、德文、英文等多种文字 《天工开物》 传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字 A.重理论而轻实践 B.广泛吸收外来科技成果 C.具有世界性影响 D.在传承基础上大胆创新 第Ⅱ卷非选择题(36分) 13.(10分)阅读下列材料，回答问题。 材料 图1 一思nr 图A元朝形势图 图B郑和下西洋路线图 (1)材料一图A中的①处是元朝的都城 ；元朝在行政区划与管理上实行 这是我国历史上政治制度和地方行政区域划分制度的一次重大改革， 有利于统一多民族国家的巩固与发展。图B是郑和于1405-1433年率船队七次下西洋 的路线图。他的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达 七年级历史第3页（共6页） 餐巴扫描全能王 额1觉人影直用的日量AP 和红海沿岸.（每空】分，3分) 材 唐朝时期，农业生产工具有了斯的进步.曲饿犁出现在唐朝，还出现了新的灌溉 工具水车和简车。唐朝前期，仅见于记戟的重要水利工程桃高达一百六十多项。其中 著名的如玉粱渠、蜂岩湖、钺湖等。天宝年问，唐朝耕地面积达到八百五十万顷。粮 食产量也有所提高。天宝八戟（749年)，官仓存粮达九千六百万石。长安洛阳米价 最低时每斗仅十三文，青州、齐州每斗仅五文 摘编齐港《中国古代经济中》 图C宋代张择端《清明上河图》局部 ()根据材料二文字，概括唐朝农业发展的原因？(2分)结合所学知识，分析材 料二图C的历史价值？（2分) (3)实现经济的高质量发展，对夯实国民经济发展的基础至关重要。结合所学知识， 指出明朝商品经济发展的具体表现。(1分)综合上述材料，谈谈你对国家统一与经 济发展关系的认识。（2分) 14.（13分)对外交往常常体现一个国家的发展状况。阅读下列材料，回答问题。 材料一附唐时期大唐遣派使者到高丽、新罗、百济（均在朝鲜半岛），天竺（印 度和巴基斯担等南亚国家的统称)、日本；唐朝的使臣、僧侣、商人，亦不绝于途. 各国使节、贵族、商人、学者、艺术家、僧侣、旅游者人数众多，不断来到唐朝：日 本十三次派出遣唐使。唐朝的外国留学生以淅罗最多。唐朝曾经和波斯、非洲的一些 国家互赠礼物，大唐向外输送丝绸、茶叶、瓷器等；非洲国京送来香料、黄金和一些 热带稀有动物。 七年级历史第4页（共6页) (1)根据材料二，概括唐朝中外文化交流的特点。(2分) (2)结合所学知识，列举两例唐朝时期为中外文化交流作出重要贡献的杰出人物。(2分) 材料二间年外域有人来，宁可求全关不开，人事天时成极盛，盈虚默念惧增哉。 《乾隆侮制诗》 这一方而是因为当时中国的经济模式不需要从外国输入大量商品…长期以来， 中国人习惯于以居高临下的姿态，环视四方，清廷正是在这种历史沉淀中，发展完 了虚骄抑外的“天朝意识”。 一摘编自魏千志《明清史概论》 (3)依据材料二，结合所学知识回答：乾隆帝“宁可求全关不开”的心态在现实中 演化为什么政策？试分析清朝实行该政策的原因？(3分) (4)从下列两个观点中任选一个（用字母表示），结合中国古代史所学知识，写出两 个及两个以上史事，对观点加以阐述或说明。(6分，要求：史论结合、逻辑清晰、 表述规范) 观点：A对外开放促进国家繁荣发展 B.开放促进繁荣，闭关导致落后 选择观点： 史事(2分)： 阐述或说明(4分)： 15.（13分)我国自古以来就是一个统一的多民族国家，维护和巩固国家统一始终是 历史发展的主题。阅读材料，回答问题。 材料一在全国所划11个行省中，岭北、辽阳、云南、湖广及甘肃都是设置于 边避地区的行省。还设置了澎湖巡检司，专门管辖今台湾、澎湖地区。在一些少数民 族地区不按内地汉族区域设置行省，而设置符合该地区民族特色的管理机构、例如： 在吐蕃地区设置政牧合一的宣政院。在南方的云南、湖广等行省，有些地处边远地区 的民族，即任用少数民族首领充任土官，不仅在政治统治方式上从其本俗，而且在经 七年级历史第5页（共6页) 济上也听任其固有形式继续存在。 一摘编自马大正《中国边疆经略史》 (1)依据材料一，简述当时的中央政府采取了哪些措施对边疆和少数民族地区进行 管理？(2分)结合所学知识，分析这些措施的意义？(2分) 材料二从宏观上看，秦以后中国政治制度的演变大体呈现出这样的态势：①一 方面各种权力越来越集中于中央；②另一方面地方的权力则越来越分散于不同的相互 制约的官僚体系中。一方面国家的顶层权力越来越集中，另一方面官僚系统中各个系 统或职位的权力越来越分散。这两个逆向的权力运动过程合二为一，共同推进中国古 代的君主专制主义走向极端化。 摘自王晓彤《论中国古代的政治制度》 (2)依据材料二，任选一个“态势”（序号表示)，结合北宋至明朝的相关史实加以 说明。（2分) 材料三清朝政府在继承中国历代疆域的基础上，进一步完成了对边礓地区的统 一，对边疆地区行使主权，进行有效的管辖，将一个清晰完整的中国边礓展现在世界 面前，在近代以前奠定了中国彊域的版图。清朝多民族大一统格局的形成是中华文明 统一性的历史必然，具体过程反映了各族人民的内向性和凝聚力，是各民族长期交往 交流交融的结采。 一摘编自成崇德《清代前期边疆通论（上)》 (3)结合所学知识，列举两例清朝巩固边疆的措施。(2分)根据材料三，概括清朝 版图奠定的历史意义？(2分) (4)“中华民族共同体的形成和发展是人心所向、大势所趋、历史必然”。综合上述 材料并结合所学知识，谈谈作为中学生的我们应该如何筑牢中华民族共同体意识，维 护民族团结与祖国统一，实现中华民族伟大复兴？(3分) 2025-2026学年度第二学期教学质量评估试卷 七年级历史参考答案及评分标准 一、选择题 1.C2.B 3.B 4.D 5.D6.D7.A8.c9.B10.C11.A12.C 二、非选择题 13、(1)大都 行省制 非洲东海岸(3分) (2)原因：农业生产工具的革新唐朝前期重视水利建设：耕地面积扩大。（观点正 确、符合题意，至少答出2点即可得2分) 历史价值：该画作反映了北宋都城开封（东京)汴河沿岸的风光和繁华景象；展现了 丰富多彩的市民生活：这幅画不仅是历史画，也是研究北宋时期的城市、工商业发展以及 社会习俗等历史状况的图像史料；体现了高超的绘画水平，是我国美术史上的不朽之作。 (观点正确、符合题意，至少答出2点即可得2分) (3)具体表现：北京和南京成为全国性的商贸城市；出现了数十座较大的商业城市： 出现了有名的商帮，如晋商、徽商等。（答出任意1点即可得1分) 认识：国家统一为经济发展提供稳定的社会环境；国家统一有助于形成统一的市场， 推动经济的发展；经济的发展有助于国家的繁荣和稳定，巩固国家统一：两者相互影响， 相辅相成等。（观点正确、符合题意，至少答出2点即可得4分） 14、（1)特点：交往国家多，范围广；交往人员身份多样；双向交流，平等交往： 物品交流丰富多样。（观点正确、符合题意，答出任意2点即可得2分） (2)人物：鉴真；玄英。（2分) (3)政策：闭关锁国原因：维护统治，防范外患；经济自给自足；天朝上国观念 等。（观点正确，答出任意2点即可得) (4)示例一：选择观点 史事：遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行、设立市舶司等 论述：唐朝时，日本派遣遣唐使来华学习中国文化，对日本社会的发展产生了深远的 影响：唐玄宗时期，鉴真六次东渡日本，传授佛经，传播中国文化，为中日文化交流做出 了卓越的贡献：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，为中国佛教的发展做出了重大贡献， 其口述的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献，宋代鼓励海外贸易，设立市舶司 加以管理，促进了宋代海外贸易的繁荣，也推动了经济重心的南移。由此可见，对外开放 促进不同国家和地区之间的文化交流和经济交流，推动国家走向繁荣富强。 示例一：选择观点B 史事：郑和下西洋、闭关锁国政策等 论述：明成祖在位时期，明期国力雄厚，实行开放的对外政策，郑和七次下西洋，先 后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和下西洋 是世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来， 素恩 而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡 献。清朝实行“闭关锁国”政策，严格限制对外贸易。乾隆时期，只开放广州一处作为通商 口岸，由“广州十三行”统一经营。闭关锁国政策使中国错失了向西方学习先进的科学技术 的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 综上所述，开放则兴，闭关则衰。因此，我们要坚持对外开放，积极学习国外的先进 科学技术，提升我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴。评分参考标准如下： 水平 材料运用与论述 得分 等级 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范，且能总结 4 4分 升华 2 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑清晰，语言准确、规范 3分 能够紧扣观点进行阐述或说明，逻辑比较清晰，语言比较准确 2分 史实论述与观点无关，或仅仅重复所选择的史事 1分 15、(1)措施：设置行省，和符合该地区民族特点的管理机构；设置澎湖巡检司，管 辖今台湾、澎湖地区；因俗而治，任用少数民族官员等。（观点正确、符合题意，答出2 点得2分)影响：加强对边疆地区和少数民族地区的管理有利于促进边远地区的开发；促 进不同民族间的经济文化交流；加强对边疆少数民族地区的管理，加强中央集权，巩固统 一多民族国家的发展等。（观点正确、符合题意，答出任意2点即可得2分） (2)选择①。说明：宋太祖采取分化事权的办法，在宰相下设副宰相若干人，设立 多重机构分割宰相军政、财政大权；元朝设置中书省、枢密院、御史台，加强中央集权： 朱元璋废除丞相制度和中书省。 选择②。说明：宋太祖在地方设通判以分知州的权力；朱元璋将原行中书省权力一分 为三，设立“三司”，互不统属等。（任选一个，观点正确、符合题意，答出任意2点即可 得2分) (3)措施：西藏：册封达赖和班禅、设置驻藏大臣、设立金瓶掣签制度等。(2分) 新疆：平定大小和卓叛乱、设立伊犁将军等；台湾：设立台湾府等。（答出任意两点 即可得2分) 意义：基本奠定了现代中国的版图；加强了对边疆地区的行政管辖；促进了各民族之 间的经济文化交流：推动了边疆地区的发展；巩固了统一的多民族国家；增强了中华民族 的凝聚力等。（观点正确、符合题意，答出任意2点即可得2分） (4)做法：积极宣传中国的民族政策：坚决反对分裂祖国的行径；自觉履行维护民族团 结的责任和义务：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文 字；坚决与破坏民族团结和制造国家分裂的言行作斗争等。（观点正确、符合题意，答出 任意3点即可得3分)