精品解析：河北省邯郸市第二十五中学2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

邯郸市第二十五中学2025-2026学年第一学期第一次阶段测试 物理试卷 本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分，卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷总分60分。 卷I（选择题，共30分） 注意事项： 1．答卷I前，考生务必将自已的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束监考人员将答题卡收回。 2．每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 一、单选题（每小题2分，共30分） 1. 下列情况中，比热容会发生变化的是（　　） A. 一杯水温度从升高到 B. 把铁圆柱拉成细铁丝 C. 砖块的体积减小一半 D. 冰熔化成水 【答案】D 【解析】 【详解】比热容是物质的一种特性，与物质的种类和状态有关，与物质的温度、质量、位置、形状等没有关系，故ABC错误，D正确。 故选D。 2. 关于分子动理论，下列说法正确的是（　　） A. 扫地时看到的灰尘在飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 B. 固体很难被压缩，说明分子间有引力 C. 把两块铅块紧压在一起，它们会黏在一起，说明分子间有斥力 D. 打开酒精瓶的瓶塞，能闻到酒精味，说明分子在永不停息地做无规则运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．扫地时尘土飞扬，是固体小颗粒的位置变化，属于机械运动，不是分子的运动，故A错误； B．固体难压缩是因为分子间存在斥力，而不是引力，故B错误； C．铅块压在一起能黏合，是因为分子距离非常近时，分子间引力起作用，不是斥力，故C错误； D．打开酒精瓶的瓶塞，能闻到酒精味，这是扩散现象，酒精分子运动到空气中，进入鼻子，证明分子在不停地做无规则运动，故D正确。 故选D。 3. 关于温度、内能和热量的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体温度越高，说明它含有的热量越多 B. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 C. 0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能增大 D. 物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加 【答案】C 【解析】 【详解】A．热量是一个过程量，不能说物体含有多少热量，故A错误； B．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故B错误； C．0℃的冰变成0℃的水需要吸收热量，温度不变，内能增大，故C正确； D．物体吸收热量，物体温度不一定升高，例如晶体熔化吸热温度不变，故D错误； 故选C。 4. 已知铝的比热容大于铜的比热容。质量相等的铝块和铜块。吸收相同的热量后（ ） A. 铝块升高的温度多 B. 铜块升高的温度多 C. 铝块和铜块升高的温度相同 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】根据吸热公式，变形得升高的温度。 已知，，且，可得，即铜块升高的温度多，故B正确，ACD错误。 故选B。 5. 水的比热容大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。下列事例中与它的这一特性无关的是（ ） A. 夏天洒水降温 B. 夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗 C. 汽车发动机用水循环冷却 D. 让流动的热水通过散热器供暖 【答案】A 【解析】 【详解】A．夏天洒水降温,利用水的蒸发吸热来降温，不是利用水的比热容大，故A符合题意； BCD．都是利用了水的比热容比较大，降温放出大量热，升温吸收大量的热，因而温差较小，故BCD均不符合题意。 故选A。 6. 小明同学用酒精灯对冰块加热，研究冰的熔化现象。他依据实验数据绘制了图中甲、乙两条图线中的一条。已知m冰=0.1kg，c水=4.2×103J/（kg°C），c冰=2.1×103J/（kg°C），酒精灯在相同时间内的加热效果相同。下列分析正确的是（　　） A. 小明绘制的是甲图线 B. 1~3min内温度不变，说明冰块没有吸收热量 C. 0~1min内冰块吸收的热量为2.1×103J D. 1~3min内，冰水混合物吸收的热量为2.1×103J 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．由题意可知，酒精灯在相同时间内的加热效果相同，则加热相同时间水和冰吸收热量相同，由于水的比热容大于冰，可知加热相同时间水比冰升高温度更低，对比0~1min和3~4min，则小明绘制的是乙图线，故A错误； B．1~3min内冰块持续吸热，温度不变，故B错误； C．0~1min内冰块升高温度为5℃，则吸收热量为 故C错误； D．由于酒精灯在相同时间内的加热效果相同，则1~3min内，冰水混合物吸收的热量是0~1min内冰块吸收的热量2倍，即 故D正确。 故选D。 7. 关于热值的概念，下列说法中正确的是（ ） A. 燃料燃烧时才有热值 B. 燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关 C. 燃烧时放出热量多的燃料热值大 D. 1kg的酒精的热值比2kg酒精的热值小 【答案】B 【解析】 【详解】A．热值是物质的自身属性，与是否燃烧无关，故A错误； B．燃料的热值只与燃料的种类有关，与是否完全燃烧无关，故B正确； C．燃料燃烧放出的热量与是否完全燃烧、燃料的热值和质量都有关系，因此燃烧时放出热量多的燃料热值不一定大，故C错误； D．燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量无关，故D错误。 故选B。 8. 下列关于能量守恒定律的说法正确的是（　　） A. 能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变 B. 能量可以凭空消灭 C. 随着科学技术进步，永动机可以制成 D. 电吹风工作时将机械能转化为电能 【答案】A 【解析】 【详解】AB．能量既不能凭空产生，也不会凭空消失，只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体上，能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变，故A正确，B错误； C．“永动机”违背了能量守恒定律，所以“永动机”不可以制成，故C错误； D．电吹风工作时将电能转化为机械能，热风挡时，还会有部分能量转化为内能。故D错误。 故选A。 9. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法正确的是（ ） A. 管口出现的“白气”是水蒸气 B. 水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加 C. 水被加热的过程中，其内能是通过做功的方式改变的 D. 水蒸气推出橡胶塞的过程中，橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的 【答案】D 【解析】 【详解】A.水蒸气是无色透明的肉眼不可见气体，管口的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的小水滴，不是水蒸气，故A错误； B.水蒸气推出橡胶塞时，水蒸气对橡胶塞做功，自身内能会减小，温度降低，并非内能增加，故B错误； C.水被加热的过程中，火焰的热量通过热传递的方式转移给水，是通过热传递改变内能，不是做功，故C错误； D.水蒸气推橡胶塞的过程中，水蒸气对外做功，水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，故D正确。 故选D。 10. 关于热机的效率，下列说法正确的是（　　） A. 在做功同样多的情况下，热机的效率越高消耗的燃料越多 B. 一般情况下柴油机的效率比汽油机的高 C. 热机的效率越高说明做功越快 D. 热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的 【答案】B 【解析】 【详解】A．热机的效率越高，做有用功与燃料完全燃烧放出的热量的比值越大，即在做功相同的情况下，消耗的燃料较少，或消耗相同的燃料，做功较多，故A错误。 B．一般情况下柴油机的效率比汽油机的高，多用在重型机器上，故B正确； C．热机的效率是有用功与燃料完全燃烧放出的热量的比值，热机的效率越高说明有用功占的比值越大，功率表示做功的快慢，功率越高说明做功越快，效率和功率是两个不同的物理量，二者之间没有必然联系，故C错误； D．根据内燃机的能量流向，热机损失的能量中，废气带走的能量较多，故D错误。 故选B。 11. 下列物品中，在通常情况下都是导体的是（　　） A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡胶、白醋、硬币 C. 人体、铁丝、石墨 D. 陶瓷、铁棒、盐水 【答案】C 【解析】 【详解】A．玻璃、塑料不容易导电，属于绝缘体；大地容易导电，属于导体，故A不符合题意； B．橡胶不容易导电，属于绝缘体；白醋是水溶液，容易导电，硬币容易导电，属于导体，故B不符合题意； C．人体、铁丝、石墨容易导电，属于导体，故C符合题意； D．陶瓷不容易导电，属于绝缘体；盐水是盐的水溶液，容易导电，铁棒容易导电，属于导体，故D不符合题意。 故选C。 12. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带负电，将甲与乙、丙靠近时，它们互相作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（ ） A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电 C. 乙球一定带正电，丙球可能不带电 D. 乙球可能带负电，丙球一定带正电 【答案】A 【解析】 【详解】BCD．甲、乙相互排斥，带同种电荷，甲球带负电，则乙球一定带负电，故BCD错误； A．甲球与丙球相互吸引，甲球带负电，则丙球可能带正电，可能不带电，故A正确。 故选A。 13. 验电器A、B原本均不带电，如图所示，先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A的金属箔张开；再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球，发现A的金属箔张角变小，B的金属箔张开，下列说法中错误的是（ ） A. 连接的瞬间，金属棒中电子的定向移动方向是由A到B B. 连接的瞬间，金属棒中瞬间电流的方向是由A到B C. 丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子由玻璃棒转移到丝绸 D. 验电器的原理是同种电荷相互排斥 【答案】A 【解析】 【详解】C．丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子由玻璃棒转移到丝绸，玻璃棒失去电子带正电，丝绸得到电子带负电，故C正确，不符合题意； AB．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，验电器A也带上正电。再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球，B验电器上自由电子向验电器A转移，负电荷移动的方向与电流方向相反，故产生的电流方向为A到B，故A错误，符合题意，B正确，不符合题意； D．同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。验电器的原理是同种电荷相互排斥，所以金属箔张开。故D正确，不符合题意。 故选A。 14. 如图所示，充电宝给关机的手机充电的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 手机电池相当于电源 B. 手机电池相当于用电器 C. 充电宝相当于用电器 D. 充电宝、手机电池和连接线没有形成通路 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．充电宝给手机充电，充电宝提供电能，充电宝相当于电源，手机电池消耗电能，手机电池相当于用电器，故B正确，AC错误； D．充电宝给手机充电的过程中，形成接通的电路，充电宝、手机电池和连接线形成通路，故D错误。 故选B。 15. 根据所给电路图连接的实物图正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】两节干电池组成的电源应串联，电源、开关、灯泡通过导线依次连接，形成一个灯泡为用电器的简单电路，故选B。 二、填空题（每空1分，共18分） 16. 生活中“热”的含义非常丰富，有时表示温度，有时表示内能，有时表示热量。物理学中，“天气很热”中的“热”是指___________高；“两手相互摩擦，手会发热”中的“热”是指___________增加；用小火慢慢加热”中的“热”是指___________。 【答案】 ①. 温度 ②. 内能 ③. 热量 【解析】 【详解】[1]“天气很热”描述的是环境的冷热程度，因此此处的“热”指温度。 [2]两手相互摩擦时，通过做功的方式改变手的内能，手发热是因为内能增加，所以此处的“热”指内能。 [3]“用小火慢慢加热”是通过热传递给物体传递能量，因此此处的“热”指热量。 17. 端碗时很烫手，是通过________方式增加了手的内能。如图所示，“钻木”能“取火”，说明________可以改变物体的内能；这两种方式在改变物体的内能上是_______。 【答案】 ①. 热传递 ②. 做功 ③. 等效的 【解析】 【详解】[1]端碗时很烫手是因为温度较高的碗将热量传递给温度较低的手，是通过热传递的方式增加了手的内能。 [2]钻木取火，是克服摩擦做功，使木头的内能增加、温度升高，达到木头的着火点而燃烧，属于做功改变物体的内能。 [3]无论是做功还是热传递都可以使物体的内能增大、温度升高，故这两种方式在改变物体的内能上是等效的。 18. 如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。与做功冲程原理相同的是__________图所示的演示实验，其能量转化是内能转化为__________，做功冲程是__________图。 【答案】 ①. 甲 ②. 机械能 ③. 丙 【解析】 【详解】[1][2]甲图对试管中的水加热，加快水的蒸发，使试管中水的内能增大，体积膨胀，对外做功，使塞子飞出去，内能转化为塞子的机械能。乙图是用力将活塞压下，活塞对空气做功，空气的内能增大，温度升高，达到了棉花的着火点，棉花就会燃烧。是通过对物体做功来增大物体内能的，即是将机械能转化为内能的过程。故与汽油机的做功冲程原理相同的是甲图，与汽油机压缩冲程原理相同的是乙。 [3]丙图两气门都关闭，活塞下行，汽缸容积变大，是做功冲程；做功冲程将内能转化为机械能。丁图两气门都关闭，活塞上行，汽缸容积变小，是压缩冲程；压缩冲程是把机械能转化为内能的过程。 19. 西晋张华所著的《博物志》中写道：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。“随梳”是指头发随着梳子飘起，这是因为梳子与头发摩擦，梳子和头发带上___________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互___________。摩擦起电的并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体___________到另一个物体。 【答案】 ①. 异种 ②. 吸引 ③. 转移 【解析】 【详解】梳子与头发摩擦时，电子发生转移，二者会带上异种电荷； 根据电荷间的相互作用规律，异种电荷相互吸引，因此头发会随着梳子飘起； 摩擦起电实质并非创造电荷，只是电荷从一个物体转移到另一个物体。 20. 小丽用相同的电加热器分别对质量均为的水和另一种液体加热，给水加热，使水的内能______；得到的实验数据如图所示，则水在内吸收的热量为______J，另一种液体的比热容为______。 【答案】 ①. 增大 ②. ③. 【解析】 【详解】[1]给水加热，水吸收热量，温度升高，内能增大，是通过热传递改变内能。 [2]如图所示，水在内温度从10℃升高到40℃，则水吸收的热量为 [3]由图可知，升高相同的温度（），水和另一种液体加热时间之比为，则吸收热量之比为，根据，质量相同时，比热容和吸收热量成正比，所以水和另一种液体比热容之比为，则另一种液体的比热容为 21. 如图所示的电路中，只闭合S1时______灯亮；只闭合S2时______灯亮；同时闭合S1、S2、S3将发生______事故。 【答案】 ①. L2 ②. L1、L2 ③. 短路 【解析】 【分析】 【详解】[1]只闭合S1时，电流只有一条路径，分别经过L2和开关S1回到电源负极，因此只闭合S1时，只有L2灯亮。 [2]只闭合S2时，电流只有一条路径，分别经过L2、开关S1、和L1回到电源负极，因此只闭合L1、L2灯亮。 [3]同时闭合S1、S2、S3时，电流从正极流出，通过三个开关直接回到负极，形成电源短路。 三、实验题（每空1分，共6分） 22. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/°C 30 34 38 42 46 乙的温度/°C 10 18 26 34 42 （1）实验中应量取质量____________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较___________来判断吸热能力的强弱。这种方法叫___________； （2）实验记录数据如上表格所示，从开始加热到末温为42℃时，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___________Q乙；（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）分析实验数据可知液体________（选填“甲”或“乙”）的吸热能力强； （4）用两个相同的“热得快”给质量和初温都相同的丙、丁两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化图像如图所示，如果要你从丙、丁两液体中选择一种作为汽车冷却液，应选择液体___________（选填“丙”或“丁”）。 【答案】（1） ①. 相等 ②. 升高的温度 ③. 转换法 （2）小于 （3）甲 （4）丁 【解析】 【小问1详解】 [1]由比较不同物质吸热能力的不同方法，要控制不同物质的质量相同，故实验中应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。 [2][3]用相同的电加热器加热，当它们吸收相同热量时（即加热相同的时间），通过比较升高的温度来判断吸热能力的强弱，这种方法叫转换法 【小问2详解】 根据实验记录数据知道，从开始加热到末温为42℃时，甲用的时间是3min、乙用的时间是4min，甲用时小于乙用时，根据转换法知道，两种液体吸收热量的关系是 Q甲<Q乙 【小问3详解】 分析实验数据知道，加热4分钟，甲升高16℃，乙升高32℃，由于使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强，所以，甲物质的吸热能力强。 【小问4详解】 用两个相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的丙、丁两种液体同时加热，根据两液体的温度随时间变化的图像知道，加热相同时间，丁升温慢，由于使相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），比较温度的变化，温度变化小的吸热能力强，即比热容大，由知道，相同质量的丙、丁升高相同的温度，丁吸热多，故如果要从丙、丁两液体中选择汽车的冷却液，应选择液体丁。 四、计算题（共6分） 23. 某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在4min内完全燃烧了0.14kg的煤，煤的热值约为3×107J/kg。求： （1）经过4min时间加热，水所吸收的热量。 （2）在4min内煤完全燃烧放出的热量。 （3）煤炉烧水时的热效率。 【答案】（1）1.68×106J；（2）4.2×106J；（3）40% 【解析】 【详解】解：（1）由图可知，加热4min时间，水所吸收的热量 （2）在4min内煤完全燃烧放出的热量 （3）煤炉烧水时的热效率 答：（1）经过2min时间加热，水所吸收的热量为1.68×106J； （2）在3min内煤完全燃烧放出的热量为4.2×106J； （3）煤炉烧水时的热效率为40%。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 邯郸市第二十五中学2025-2026学年第一学期第一次阶段测试 物理试卷 本试卷分卷I和卷Ⅱ两部分，卷I为选择题，卷Ⅱ为非选择题。 本试卷总分60分。 卷I（选择题，共30分） 注意事项： 1．答卷I前，考生务必将自已的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束监考人员将答题卡收回。 2．每小题选出答案后，用2 B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。 一、单选题（每小题2分，共30分） 1. 下列情况中，比热容会发生变化的是（　　） A. 一杯水温度从升高到 B. 把铁圆柱拉成细铁丝 C. 砖块的体积减小一半 D. 冰熔化成水 2. 关于分子动理论，下列说法正确的是（　　） A. 扫地时看到的灰尘在飞舞，说明分子在永不停息地做无规则运动 B. 固体很难被压缩，说明分子间有引力 C. 把两块铅块紧压在一起，它们会黏在一起，说明分子间有斥力 D. 打开酒精瓶的瓶塞，能闻到酒精味，说明分子在永不停息地做无规则运动 3. 关于温度、内能和热量的关系，下列说法正确的是（ ） A. 物体温度越高，说明它含有的热量越多 B. 物体内能增加，一定是从外界吸收了热量 C. 0℃的冰变成0℃的水，温度不变，内能增大 D. 物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加 4. 已知铝的比热容大于铜的比热容。质量相等的铝块和铜块。吸收相同的热量后（ ） A. 铝块升高的温度多 B. 铜块升高的温度多 C. 铝块和铜块升高的温度相同 D. 无法判断 5. 水的比热容大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务。下列事例中与它的这一特性无关的是（ ） A. 夏天洒水降温 B. 夜晚向稻田里放水以防冻坏秧苗 C. 汽车发动机用水循环冷却 D. 让流动的热水通过散热器供暖 6. 小明同学用酒精灯对冰块加热，研究冰的熔化现象。他依据实验数据绘制了图中甲、乙两条图线中的一条。已知m冰=0.1kg，c水=4.2×103J/（kg°C），c冰=2.1×103J/（kg°C），酒精灯在相同时间内的加热效果相同。下列分析正确的是（　　） A. 小明绘制的是甲图线 B. 1~3min内温度不变，说明冰块没有吸收热量 C. 0~1min内冰块吸收的热量为2.1×103J D. 1~3min内，冰水混合物吸收的热量为2.1×103J 7. 关于热值的概念，下列说法中正确的是（ ） A. 燃料燃烧时才有热值 B. 燃料的热值与燃料是否完全燃烧无关 C. 燃烧时放出热量多的燃料热值大 D. 1kg的酒精的热值比2kg酒精的热值小 8. 下列关于能量守恒定律的说法正确的是（　　） A. 能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变 B. 能量可以凭空消灭 C. 随着科学技术进步，永动机可以制成 D. 电吹风工作时将机械能转化为电能 9. 如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。下列说法正确的是（ ） A. 管口出现的“白气”是水蒸气 B. 水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加 C. 水被加热的过程中，其内能是通过做功的方式改变的 D. 水蒸气推出橡胶塞的过程中，橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的 10. 关于热机的效率，下列说法正确的是（　　） A. 在做功同样多的情况下，热机的效率越高消耗的燃料越多 B. 一般情况下柴油机的效率比汽油机的高 C. 热机的效率越高说明做功越快 D. 热机损失的能量中，废气带走的能量较少，主要是由于机械摩擦损失的 11. 下列物品中，在通常情况下都是导体的是（　　） A. 玻璃、大地、塑料 B. 橡胶、白醋、硬币 C. 人体、铁丝、石墨 D. 陶瓷、铁棒、盐水 12. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带负电，将甲与乙、丙靠近时，它们互相作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（ ） A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电 C. 乙球一定带正电，丙球可能不带电 D. 乙球可能带负电，丙球一定带正电 13. 验电器A、B原本均不带电，如图所示，先用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器A，A的金属箔张开；再用金属棒同时接触验电器A、B的金属球，发现A的金属箔张角变小，B的金属箔张开，下列说法中错误的是（ ） A. 连接的瞬间，金属棒中电子的定向移动方向是由A到B B. 连接的瞬间，金属棒中瞬间电流的方向是由A到B C. 丝绸摩擦玻璃棒的过程中，电子由玻璃棒转移到丝绸 D. 验电器的原理是同种电荷相互排斥 14. 如图所示，充电宝给关机的手机充电的过程中，下列说法正确的是（　　） A. 手机电池相当于电源 B. 手机电池相当于用电器 C. 充电宝相当于用电器 D. 充电宝、手机电池和连接线没有形成通路 15. 根据所给电路图连接的实物图正确的是（ ） A. B. C. D. 二、填空题（每空1分，共18分） 16. 生活中“热”的含义非常丰富，有时表示温度，有时表示内能，有时表示热量。物理学中，“天气很热”中的“热”是指___________高；“两手相互摩擦，手会发热”中的“热”是指___________增加；用小火慢慢加热”中的“热”是指___________。 17. 端碗时很烫手，是通过________方式增加了手的内能。如图所示，“钻木”能“取火”，说明________可以改变物体的内能；这两种方式在改变物体的内能上是_______。 18. 如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的两个冲程示意图。与做功冲程原理相同的是__________图所示的演示实验，其能量转化是内能转化为__________，做功冲程是__________图。 19. 西晋张华所著的《博物志》中写道：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”。“随梳”是指头发随着梳子飘起，这是因为梳子与头发摩擦，梳子和头发带上___________（选填“同种”或“异种”）电荷而相互___________。摩擦起电的并不是创造了电荷，只是电荷从一个物体___________到另一个物体。 20. 小丽用相同的电加热器分别对质量均为的水和另一种液体加热，给水加热，使水的内能______；得到的实验数据如图所示，则水在内吸收的热量为______J，另一种液体的比热容为______。 21. 如图所示的电路中，只闭合S1时______灯亮；只闭合S2时______灯亮；同时闭合S1、S2、S3将发生______事故。 三、实验题（每空1分，共6分） 22. 在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。 加热时间/min 0 1 2 3 4 甲的温度/°C 30 34 38 42 46 乙的温度/°C 10 18 26 34 42 （1）实验中应量取质量____________的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较___________来判断吸热能力的强弱。这种方法叫___________； （2）实验记录数据如上表格所示，从开始加热到末温为42℃时，甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲___________Q乙；（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 （3）分析实验数据可知液体________（选填“甲”或“乙”）的吸热能力强； （4）用两个相同的“热得快”给质量和初温都相同的丙、丁两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化图像如图所示，如果要你从丙、丁两液体中选择一种作为汽车冷却液，应选择液体___________（选填“丙”或“丁”）。 四、计算题（共6分） 23. 某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在4min内完全燃烧了0.14kg的煤，煤的热值约为3×107J/kg。求： （1）经过4min时间加热，水所吸收的热量。 （2）在4min内煤完全燃烧放出的热量。 （3）煤炉烧水时的热效率。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $