精品解析:辽宁省朝阳市建平县实验中学2024-2025学年高二下学期7月月考 化学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-07-28
| 2份
| 34页
| 68人阅读
| 0人下载

内容正文:

2024-2025学年度下学期高二化学月考试卷 相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu;64 Na-23 Br-80 I-127 一、单选题(每小题3分,共60分) 1. 下列说法正确的是 A. 和互为同位素 B. 和互为同分异构体 C. 和互为同系物 D. 和互为同素异形体 【答案】B 【解析】 【详解】A.同位素是质子数相同、中子数不同的同种元素的不同核素(原子),是单质分子,不属于核素,不满足同位素定义,A错误; B.和的分子式均为,二者结构不同,符合同分异构体的定义,B正确; C.同系物要求结构相似、分子组成相差若干个原子团,含1个氯原子,含2个氯原子,结构不相似,不属于同系物,C错误; D.同素异形体是同种元素形成的不同单质,和均为化合物,不属于同素异形体,D错误; 故选B。 2. 下列有机物命名正确的是 A. 3,3-二甲基丁烷 B. 3-甲基-3-乙基戊烷 C. 2-乙基丁烷 D. 2,3,3-三甲基丁烷 【答案】B 【解析】 【详解】A.按照3,3-二甲基丁烷书写的结构简式为:,重新系统命名为:2,2-二甲基丁烷,A错误; B.按照3-甲基-3-乙基戊烷书写的结构简式为:,重新系统命名为:3-甲基-3-乙基戊烷,B正确; C.按照2-乙基丁烷书写的结构简式为:,重新系统命名为:3-甲基戊烷,C错误; D.按照2,3,3-三甲基丁烷书写的结构简式为:,重新系统命名为:2,2,3-三甲基丁烷,D错误; 故答案为:B。 3. 3种有机物的结构如图,下列有关说法错误的是 A. 三种物质均为烃类 B. 三种物质均不含手性碳原子 C. 立方烷为非极性分子 D. 三种物质的二氯取代物种数相同 【答案】D 【解析】 【详解】A.烃类是只含有碳和氢两种元素的有机化合物。立方烷、盆苯、棱晶烷三种物质都只由碳和氢组成,所以三种物质均为烃类,A正确; B.手性碳原子是指连有四个不同基团的碳原子。观察这三种物质的结构可知,它们均不含手性碳原子,B正确; C.立方烷结构对称,正负电荷中心重合,为非极性分子,C正确; D.立方烷的二氯代物有3种,盆苯的二氯代物有7种:、、,棱晶烷的二氯代物有3种,三种物质的二氯取代物种类数不相同,D正确; 故选D。 4. 正确选用实验仪器是确保实验成功、获得准确结果的关键环节。下列一些实验操作对应部分仪器的选用错误的是 A. 蒸馏法分离乙醇和水:③⑤⑥ B. 重结晶法提纯苯甲酸:①②③ C. 用苯萃取碘水中的碘单质并分液:⑦ D. 用盐酸滴定NaOH溶液:④⑥ 【答案】B 【解析】 【详解】A.乙醇和水为沸点相差较大的互溶液体,可采用蒸馏法分离,温度计③用于测量蒸气温度、蒸馏烧瓶⑤可用于加热蒸馏,锥形瓶⑥用于接收馏分,所列均为蒸馏所需的部分仪器,A正确; B.重结晶法提纯苯甲酸的操作为加热溶解、趁热过滤、冷却结晶,仅需普通漏斗①完成过滤操作,不需要球形冷凝管②和温度计③,B错误; C.用苯萃取碘水中的碘单质并分液,核心仪器为分液漏斗⑦,C正确; D.用盐酸滴定溶液时,盐酸盛装在酸式滴定管④中,溶液置于锥形瓶⑥中反应,仪器选用合理,D正确; 故选B。 5. 下列化学用语或图示表达错误的是 A. 2-甲基-2-戊烯键线式: B. 四氯化碳分子空间填充模型: C. 卤代烃的官能团:碳卤键 D. 甲基的电子式: 【答案】B 【解析】 【详解】A.2-甲基-2-戊烯的结构式为:(CH3)2C=CHCH2CH3,键线式:,A正确; B.四氯化碳分子中,Cl原子半径大于C原子半径,该空间填充模型可表示甲烷,B错误; C.碳卤键是卤素原子直接连在碳原子上,表示为:,C正确; D.甲基有一个未成键的单电子,电子式为,D正确; 故选B。 6. 文叶中含有薄弱酶(),下列有关法物质的说法正确的是 A. 分子式为 B. 该物质与溶液显紫色 C. 环上的一氯代物为5种 D. 该物质发生消去反应可生成两种有机物 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据该物质的结构简式可知其分子式为,A错误; B.不存在酚羟基,不能与氯化铁溶液发生显色反应,B错误; C.该物质结构不对称,所以六元环上有6种H原子,一氯代物共有6种,C错误; D.该物质发生消去反应可生成、两种有机物,D正确; 故选D。 7. 下列说法错误的是 A. 容量瓶在使用前需保持干燥,并检查是否漏液 B. 铝热反应非常剧烈,操作时要戴上石棉手套和护目镜 C. 利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有哪些基团 D. 用标准液润洗滴定管后,应将润洗液从滴定管下口倒出 【答案】A 【解析】 【详解】A.容量瓶在使用前需是否漏液,无需保持干燥,故A错误; B.铝热反应非常剧烈,反应过程中放出大量的热,有大量火星飞溅出来,因此在操作时要戴上石棉手套和护目镜以保护手和眼睛,故B正确; C.有机物中的基团在红外光谱中会呈现出其特征谱线,因此可以利用红外光谱法初步判断有机物中具有哪些基团,故C正确; D.用标准液润洗滴定管,要将整个滴定管内壁进行润洗,因此应将润洗液从滴定管下口放出,故D正确; 故答案为A。 8. 下列为达到实验目的所选用的试剂或方法不正确的是 选项 实验目的 试剂或方法 A 从溶液中获得固体 蒸发结晶 B 区分苯和四氯化碳 溴水 C 除去中的少量 酸性溶液、浓硫酸 D 区分1-溴丙烷和2-溴丙烷 核磁共振氢谱 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.蒸发FeCl3溶液会水解为Fe(OH)3,不能得到FeCl3,故A错误; B.苯与四氯化碳分别与溴水混合的现象为:分层后有色层在上层、分层后有色层在下层,可用溴水区分苯和四氯化碳,故B正确; C.SO2有还原性,可被酸性高锰酸钾氧化为,可除去CO2中的SO2,然后用浓硫酸干燥,故C正确; D.1-溴丙烷和2-溴丙烷的核磁共振氢谱分别有3个和2个峰,可区分,故D正确; 故答案为A。 9. 下列叙述正确的是 A. 反应活化能越高,该反应越易进行 B. 不能用红外光谱区分和 C. 一元弱酸HA的越小,NaA的水解程度越大 D. 分子中所有原子都在同一平面上 【答案】C 【解析】 【详解】A.活化能越高,反应发生所需的最低能量越大,反应速率越慢,越难进行,A错误; B.外光谱可通过官能团特征吸收峰区分不同化合物。含羟基;含醚键,因此,红外光谱可以区分两者,B错误; C.元弱酸HA的越小,表明酸性越弱,其共轭碱A⁻的碱性越强(根据)。因此,NaA水解程度越大,C正确; D.分子中,碳碳双键部分为平面结构,但甲基的碳原子为杂化,呈四面体构型,导致甲基上的氢原子不在双键平面上,因此所有原子不在同一平面上,D错误; 故选C。 10. 某冠醚分子b可识别K+。合成氟苯甲烷的原理如下: 下列说法正确的是 A. KF晶体中存在共价键 B. a发生了加成反应 C. b可增加KF在有机溶剂中的溶解度 D. b的核磁共振氢谱有两组峰 【答案】C 【解析】 【详解】A.KF晶体中存在钾离子和氟离子形成的离子键,A错误; B.a中氯原子被氟原子所取代,a发生了取代反应,B错误; C.冠醚分子可识别钾离子,可增加KF在有机溶剂中的溶解度,C正确; D.b的核磁共振氢谱有一组峰,D错误; 故选C。 11. 有机物的结构可用键线式表示。如CH3—CH=CH—CH3可简写为。有机物X的键线式为。下列说法不正确的是 A. X的分子式为C8H8 B. 有机物Y是X的同分异构体,则Y的结构简式可能为 C. X能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D. X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状饱和烃Z,Z的一氯代物有4种 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据X的键线式,可知X的分子式为C8H8,A不符合题意; B.X与的分子式相同,但结构不同,互为同分异构体,B不符合题意; C.含有碳碳双键,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,C不符合题意; D.与足量H2发生加成反应可生成环状饱和烃,中有2种等效氢原子,故其一氯代物有2种,D符合题意; 故答案选D。 12. 设代表阿伏加德罗常数的数值。则下列有关叙述正确的共有 A. 1.4g乙烯与丙烯的混合气体含有个碳原子 B. 在1L0.1mol/L的Na2CO3溶液中,阴离子总数小于 C. 精炼铜,若阳极失去个电子,则阴极增重64g D. 将1L2mol/L的FeCl3溶液加入到沸水中,加热使之完全反应,所得氢氧化铁胶体粒子数为 【答案】C 【解析】 【详解】A.乙烯和丙烯的最简式均是CH2,所以1.4 g乙烯与丙烯的混合气体含有=0.1NA个碳原子,A错误; B.碳酸根水解生成碳酸氢根和氢氧根,则在1L0.1mol/L的Na2CO3溶液中,阴离子总数大于0.1NA,B错误; C.精炼铜时阴极是铜离子放电,所以若阴极增重是64g,则阳极失去2NA个电子,C正确; D.胶体 粒子是集合体,将1L2mol/L的FeCl3溶液加入到沸水中,加热使之完全反应,所得氢氧化铁胶体粒子数小于2NA,D错误; 故选C。 13. 下列说法不正确的是 A. 甲苯与液溴在FeBr3催化条件下可生成 B. 甲苯和氯气在光照条件下反应生成的产物有4种(不考虑立体异构) C. 与Br2按物质的量之比1:1发生加成反应,产物有5种(不考虑立体异构) D. 分子式为C11H16的单烷基取代苯,含有手性碳原子且可以被酸性高锰酸钾溶液氧化成苯甲酸的同分异构体共有4种(不考虑立体异构) 【答案】D 【解析】 【详解】A.甲苯与液溴在催化条件下发生苯环上的取代反应,可生成,故A正确; B.甲苯和氯气光照条件下发生甲基上的取代反应,可得到一氯代甲苯、二氯代甲苯、三氯代甲苯和HCl四种产物,故B正确; C.由结构可知与按照1:1可得到三种1,2-加成产物和2种1,4-加成产物,故C正确; D.根据与苯环直接所连的C上有H的烃基才能被酸性高锰酸钾氧化成苯甲酸,与四个不同的原子或原子团相连的碳原子为手性碳原子,分子式为C11H16的单烷基取代苯,符合上述结构的有:、、,共三种,故D错误; 故选D。 14. 丙烯可发生如下转化,下列说法不正确的是 A. 丙烯分子中最多7个原子共平面 B. X的结构简式为 C. Y的同分异构体有3种(不包含Y本身,不考虑立体异构) D. 聚合物Z的链节为 【答案】B 【解析】 【分析】CH3—CH=CH2与Br2的CCl4溶液发生加成反应,生成(Y);CH3—CH=CH2与Br2在光照条件下发生甲基上的取代反应,生成(X);CH3—CH=CH2在催化剂作用下发生加聚反应,生成(Z)。 【详解】A.丙烯结构为CH2​=CH−CH3​,碳碳双键为平面结构,甲基的单键可旋转,最多可让甲基中1个H旋转到双键平面内,共3个C和4个H共7个原子共平面(),A正确; B.丙烯和在光照下发生饱和烷基的取代反应生成X(),正确结构简式为 ​,不是,B错误; C. Y()是丙烯和Br2​在CCl4​中的加成产物,结构简式为,分子式C3​H6​Br2​;不考虑立体异构、不包含Y本身,链状同分异构体共有3种:CHBr2​CH2​CH3​、CH3​CBr2​CH3​、BrCH2​CH2​CH2​Br,C正确; D.丙烯发生加聚反应生成聚丙烯Z(),加聚后链节就是,D正确; 故答案为:B。 15. 下列方程式不能准确解释相应实验现象或事实的是 A. 通入苯酚钠溶液中,出现浑浊+CO2+H2O+NaHCO3 B. 向沉淀中加入溶液,沉淀变黑: C. 常温下,通入溶液制得漂白液: D. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色: 【答案】C 【解析】 【详解】A.苯酚的酸性强于碳酸氢根离子酸性,向苯酚钠溶液中通CO2,溶液变浑浊是因为生成苯酚和碳酸氢钠:化学方程式正确,A正确; B.沉淀变为黑色,ZnS沉淀转化为CuS沉淀,可说明CuS的溶解度比ZnS小,为沉淀的转化,B正确; C.室温下,氯气通入溶液中制得漂白液,离子方程式为,C错误; D.乙烯与溴发生加成反应使溴的四氯化碳溶液褪色,反应的化学方程式为:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,D正确; 故选C。 16. 利用和浓盐酸反应制备,为提纯粗品,设计如图路线。 已知:能与醇形成结晶状化合物。 下列说法正确的是 A. 操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均相同 B. 可用NaOH溶液代替溶液 C. 无水的作用只是干燥除水 D. 可用红外光谱仪区分和 【答案】D 【解析】 【分析】合成反应为,粗品中为、和HCl。操作I加水通过分液方法分离水相(含HCl)和有机相;操作Ⅱ加入碳酸氢钠除去有机相中残留的HCl,然后通过分液去除水相;操作Ⅲ加水进一步除去残留的碳酸氢钠,再分液;操作Ⅳ加无水CaCl2除去有机相中的水以及,然后通过过滤得到有机相;最有通过蒸馏分离和得到纯品。 【详解】A.操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ为分液,操作Ⅳ为过滤,故A错误; B.NaOH可使(CH3)3CCl水解,不能用NaOH溶液代替溶液,故B错误; C.根据已知信息,无水的作用干燥除水,及除去残留的,故C错误; D.(CH3)3COH和(CH3)3CCl含有官能团不同,可用红外光谱分辨,故D正确; 故答案为D。 17. 利用如图所示装置可制备一定量的硝基苯。在三口烧瓶中加入按一定比例配制的浓硫酸与浓硝酸的混合酸,冷却后,在不断振荡下逐滴加入一定量的苯,组装好装置后,置于下发生反应,直至反应结束。下列说法错误的是 A. 配制混酸时,应缓慢将浓硫酸倒入浓硝酸中,并不断搅拌 B. 生成硝基苯的反应原理为 C. 冷凝管的作用是提高原料利用率,且冷凝水应从其上口通入 D. 反应后的混合物倒入氢氧化钠溶液中,振荡静置后,硝基苯在下层 【答案】C 【解析】 【详解】A.浓硫酸稀释时会放出大量的热,故配制混酸时,应缓慢将浓硫酸倒入浓硝酸中,并不断搅拌,A正确; B.苯与浓硝酸在浓硫酸作催化剂、条件下发生取代反应生成硝基苯和水,反应方程式书,B正确; C.冷凝管的作用是冷凝回流,提高原料利用率,冷凝水应从下口进上口出,这样冷凝效果好,C错误; D.硝基苯的密度比水大,反应后的混合物倒入氢氧化钠溶液中,振荡静置后,硝基苯在下层,D正确; 故选C。 18. 利用下列装置(夹持装置略)或操作进行实验,能达到实验目的的是 A.制备溴苯 B.装置验证溴乙烷发生消去反应 C.检验产物乙炔 D.除去乙烯中的SO2 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.苯与溴水不反应,不能制备溴苯,故A不符合题意; B.乙醇易挥发,1-溴丁烷与NaOH醇溶液共热发生消去反应生成烯烃中混有乙醇,乙醇也能与酸性高锰酸钾溶液反应,使酸性高锰酸钾溶液褪色,不能证明溴乙烷发生消去反应,故B不符合题意; C.食盐水与电石反应产物中有硫化氢等杂质,硫酸铜溶液可除去硫化氢等,生成的乙炔可使溴水褪色,可检验乙炔,故C符合题意; D.乙烯也能与酸性高锰酸钾溶液反应,故D不符合题意; 答案选C。 19. 下列实验方案不能达到实验目的的是 实验目的 实验方案 A 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 B 证明溴乙烷中的 Br变成了溴离子 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热,取冷却后反应液先滴加硝酸,再滴加硝酸银溶液 C 验证乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化 将电石与饱和食盐水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液,观察溶液是否褪色 D 分别向乙醇、苯和溴苯中加入水 鉴别乙醇、苯和溴苯 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.溴乙烷在NaOH乙醇溶液中加热发生消去反应生成乙烯,乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应使其褪色,可以检验有乙烯的产生,A正确; B.溴乙烷水解后需先加硝酸中和NaOH并酸化,再加硝酸银如生成淡黄色的沉淀,则可检验,B正确; C.电石与饱和食盐水反应生成的乙炔中混有等还原性气体,会干扰高锰酸钾溶液褪色的判断,无法验证乙炔被氧化,C错误; D.乙醇与水混溶不分层,苯密度小于水分层在上层,溴苯密度大于水分层在下层,可通过现象鉴别,D正确; 故答案为:C。 20. 关于下列“双人花样滑冰运动员”有机分子的说法正确的是 A. “女运动员”比“男运动员”多1个手性碳原子 B. “男运动员”最多可以与8mol H2发生加成反应 C. “女运动员”中所有碳原子可能共平面 D. “女运动员”比“男运动员”多3个sp3杂化的碳原子 【答案】D 【解析】 【详解】A.手性碳原子是指与四个各不相同原子或基团相连的碳原子,“女运动员”和“男运动员”都没有手性碳原子,A项不正确; B.苯环、碳碳三键均能和氢气发生加成反应,“男运动员”最多可以与14 mol H2发生加成反应,B项不正确; C.“女运动员”中“手”和“辫子”位置的碳原子不可能共平面,C项不正确; D.“女运动员”和“男运动员”只有“辫子”位置不同,对比结构可知,“女运动员”比“男运动员”多3个sp3杂化的碳原子,D项正确; 故选D。 二、非选择题(本题共4小题,共40分) 21. 请按要求完成下列小题。 (1)有机化合物Y的分子式为,其红外光谱图如图所示:则该有机化合物的结构可能为___________(填字母)。 A. B. C. D. (2)由制取的过程需要经过的反应步骤是______。 A. 加成→消去→取代 B. 消去→加成→水解 C. 取代→消去→加成 D. 消去→加成→消去 (3)写出2-甲基丙烯发生加聚反应的产物:______。 (4) 形成的六元环酯的产物的结构简式:______。 (5)符合下列条件的的同分异构体有______种。 ①A能与反应生成气体且官能团与苯环直接相连 ②A与溶液发生显色反应 ③苯环上有三个取代基 【答案】(1)AB (2)B (3) (4) (5)10 【解析】 【小问1详解】 由分子式和红外光谱图可知,Y分子中含有甲基和乙基,官能团为酯基,则符合题意的结构简式为:、,故选AB; 【小问2详解】 由结构简式可知,由乙醇制取乙二醇的反应为浓硫酸作用下乙醇在170℃条件下受热发生消去反应生成乙烯和水;乙烯与溴水发生加成反应生成1,2-二溴乙烷;1,2-二溴乙烷在氢氧化钠溶液中共热发生水解反应生成乙二醇和氯化钠,则需要经过的反应步骤为:消去→加成→水解,故选B; 【小问3详解】 2-甲基丙烯的结构简式为:,一定条件下2-甲基丙烯发生加聚反应生成聚2-甲基丙烯,反应生成的聚2-甲基丙烯结构简式为:; 【小问4详解】 由结构简式可知,浓硫酸作用下共热发生分子间酯化反应生成和水,则六元环酯的结构简式为:; 【小问5详解】 由题意可知,有机物A能与氯化铁溶液发生显色反应,说明A分子中含有酚羟基,能与碳酸氢钠反应放出气泡,说明A分子中含有羧基,则由羧基与苯环直接相连可知,A分子的苯环上的三个取代基可能为-OH、-COOH、-CH2CH3,则同分异构体的结构可以视作邻乙基苯酚、间乙基苯酚、对乙基苯酚分子中苯环上的氢原子被-COOH取代所得结构,共有10种。 22. 1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂。某小组同学设想通过乙烯与溴水反应进行制备。已知部分有机化合物的数据如下: 物质 乙醇 1,2-二溴乙烷 2-溴乙醇 溶解性 与水任意比互溶 难溶于水 与水互溶 沸点/℃ 78.5 132 149 熔点/℃ 9 Ⅰ.乙烯的制备 (1)仪器Ⅰ的名称为___________;制备乙烯的化学方程式为_______________________________________________________。 (2)仪器ⅱ的作用是除去乙烯中的和等杂质,应盛放的试剂为________。 Ⅱ.1,2-二溴乙烷的制备 (3)仪器ⅲ中是已知浓度与pH的溴水,向其中通入足量已除杂的乙烯气体,充分反应后再测定ⅲ中溶液的pH。 预期实验现象:溴水褪色,溶液的pH变大,溶液分层。 预期产品分离方法:将仪器ⅲ得到的混合物进行________(填分离操作)。 (4)仪器ⅳ中NaOH溶液的作用:_________________________________。 Ⅲ.探究乙烯与溴水的反应原理 (5)如步骤Ⅱ进行实验,反应后实际观察到的现象:溴水褪色,溶液的pH变小,溶液没有明显的分层现象。查阅资料可知乙烯与反应生成1,2-二溴乙烷的机理如下图所示: 根据实际观察的现象,结合反应机理,写出乙烯与溴水反应的化学方程式:____________________________________________________________________________。 (6)实验结论 结合(5)中现象和机理,实验室制备1,2-二溴乙烷时应在无水环境中进行,可将乙烯气体通入___________。 (7)写出乙烯在生产生活中的应用___________。(任写两种) 【答案】(1) ①. 圆底烧瓶 ②. (2)溶液 (3)分液 (4)吸收挥发出的溴单质及副产物溴化氢等,防止污染环境 (5) (6)溴的四氯化碳溶液 (7)合成塑料、合成纤维、果实催熟等(任写两种,合理即可) 【解析】 【分析】先用乙醇与浓硫酸制取乙烯,用溶液除去乙烯中的和等杂质,将足量乙烯通入溴水,充分反应后分液。 【小问1详解】 由图可知,仪器Ⅰ的名称为圆底烧瓶。图中利用乙醇和浓硫酸制备乙烯,故制备乙烯的化学方程式为; 【小问2详解】 NaOH溶液与二氧化碳和二氧化硫反应,不与乙烯反应,故可用氢氧化钠来除去乙烯中的CO2、SO2等杂质气体; 【小问3详解】 因为产物1,2-二溴乙烷难溶于水,溶液分层,故可采用分液将混合液进行分离; 【小问4详解】 仪器ⅳ中NaOH溶液能够吸收未反应完的溴单质和副产物如溴化氢等,防止污染环境; 【小问5详解】 乙烯与溴水发生加成反应时H2O参与反应,则乙烯与溴水反应的化学方程式为; 【小问6详解】 实验室制备1,2-二溴乙烷时应在无水环境中进行,可将乙烯气体通入溴的四氯化碳溶液制取1,2-二溴乙烷; 【小问7详解】 乙烯在生产生活中的应用如:合成塑料、合成纤维、果实催熟等。 23. 异戊二烯[]是一种重要的化工原料,能发生以下反应。 已知:①烯烃与酸性溶液反应的氧化产物对应关系如表所示(注:R、、表示烃基。): 烯烃被氧化的部位 氧化产物 RCOOH ② + 。 请回答下列问题。 (1)异戊二烯的一氯代物有_______种(不考虑立体异构):写出一种反应①发生1,2-加成所得有机产物的结构简式:_________________________________。 (2)X存在顺反异构,写出它的反式异构体的结构简式:___________;X可能发生的反应有______(填标号)。 A.加成反应 B.氧化反应 C.酯化反应 (3)Y的结构简式为_______________;B为含有六元环的有机化合物,其结构简式为_______。 (4)反应②的化学方程式为____________________________________________。 【答案】(1) ①. 4 ②. CH2BrCBr (CH3)CH=CH2或CH2=C(CH3)CHBrCH2Br (2) ①. ②. AB (3) ①.   ②.     (4)n 【解析】 【小问1详解】 异戊二烯CH2=C(CH3)CH=CH2的一氯代物(不考虑立体异构)有ClCH=C(CH3)CH=CH2、、、CH2=C(CH3)CH=CHCl,共4种; CH2=C(CH3)CH=CH2与溴发生1,2-加成所得有机产物的结构简式为CH2BrCBr (CH3)CH=CH2或CH2=C(CH3)CHBrCH2Br; 【小问2详解】 CH2=C(CH3)CH=CH2发生加聚反应的产物存在顺反异构,顺式结构为,反式结构为 ;X含有碳碳双键,能发生加成反应、氧化反应,X中不含羟基、羧基,不能发生酯化反应,选AB; 【小问3详解】 根据烯烃与酸性KMnO4溶液反应的氧化产物对应关系,CH2=C(CH3)CH=CH2被氧化为二氧化碳和 ,Y的结构简式为   ;根据 + ,结合B的分子式可知,CH2=C(CH3)CH=CH2和乙烯发生加成反应生成的分子中含有六元环的有机化合物为  ; 【小问4详解】 反应②是发生加聚反应生成聚异戊二烯,反应的化学方程式为n 。 24. Ⅰ.某同学欲证明乙炔能与酸性高锰酸钾溶液反应,实验方案如下。 将电石与水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色,证明二者发生了反应。 (1)制备乙炔的化学反应方程式是_________________________________。 (2)该同学的实验方案存在的问题是_________________________________。 (3)为了解决上述问题,需重新选择实验装置,备选装置如图所示。 将装置编号按顺序填在横线上:______→B→______。 Ⅱ.如图是以苯酚为主要原料制取冬青油和阿司匹林的过程。 (4)写出第①步反应的离子方程式:______________________________。 (5)冬青油含有的官能团名称为_________________。 (6)下列有关描述不正确的是__________(填标号)。 A. 第②步反应中的酸A可以是稀硫酸 B. 第③步反应的类型为取代反应 C. 1 mol冬青油与浓溴水反应最多可消耗 D. 可以利用溶液鉴别冬青油和阿司匹林 【答案】(1) (2)电石中含有杂质,与水反应生成的乙炔气体中混有硫化氢等还原性气体,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,干扰实验。 (3) ①. C ②. D (4) (5)羟基、酯基 (6)C 【解析】 【小问1详解】 实验室通常用电石(碳化钙,CaC2)与水反应制备乙炔,反应生成氢氧化钙和乙炔气体,反应的化学方程式为; 【小问2详解】 工业电石中常含有硫化钙、磷化钙等杂质,遇水会生成H2S、PH3等气体。这些气体具有较强的还原性,同样能被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色,从而无法准确证明是乙炔使溶液褪色的,答案为电石中含有杂质,与水反应生成的乙炔气体中混有硫化氢等还原性气体,也能使酸性高锰酸钾溶液褪色,干扰实验; 【小问3详解】 制备乙炔属于“固液常温型”反应,不需要加热,故发生装置应选C(A装置带有酒精灯,适用于加热反应);生成的混合气体需要先通过洗气瓶B(可装入CuSO4溶液或NaOH溶液)除去H2S等杂质气体,最后通入盛有酸性高锰酸钾溶液的试管D中进行性质检验。因此正确的连接顺序为C→B→D; 【小问4详解】 第①步是苯酚与氢氧化钠发生酸碱中和反应,生成苯酚钠和水,反应的离子方程式为; 【小问5详解】 观察冬青油的结构简式可知,其苯环上连有一个−OH(酚羟基)和一个−COOCH3(酯基); 【小问6详解】 A.第②步是强酸制弱酸的过程,水杨酸(邻羟基苯甲酸)酸性较弱,加入稀硫酸等强酸可以将其从钠盐中游离出来,正确; B.第③步是水杨酸与甲醇在一定条件下发生酯化反应生成冬青油,酯化反应本质上属于取代反应,正确; C.冬青油分子中含有酚羟基,其苯环上酚羟基的邻位和对位氢原子容易与溴水发生取代反应。但在冬青油中,酚羟基的一个邻位已被酯基占据,只剩下一个邻位和一个对位(共2个位置)可以发生取代。因此1 mol冬青油最多只能消耗2 mol Br2,错误; D.冬青油结构中含有酚羟基,遇 FeCl3 溶液会显紫色;而阿司匹林中的酚羟基已被酯化,不含酚羟基,遇 FeCl3 溶液不显色。因此可以用 FeCl3 溶液鉴别两者,正确; 答案选C。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度下学期高二化学月考试卷 相对原子质量H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu;64 Na-23 Br-80 I-127 一、单选题(每小题3分,共60分) 1. 下列说法正确的是 A. 和互为同位素 B. 和互为同分异构体 C. 和互为同系物 D. 和互为同素异形体 2. 下列有机物命名正确的是 A. 3,3-二甲基丁烷 B. 3-甲基-3-乙基戊烷 C. 2-乙基丁烷 D. 2,3,3-三甲基丁烷 3. 3种有机物的结构如图,下列有关说法错误的是 A. 三种物质均为烃类 B. 三种物质均不含手性碳原子 C. 立方烷为非极性分子 D. 三种物质的二氯取代物种数相同 4. 正确选用实验仪器是确保实验成功、获得准确结果的关键环节。下列一些实验操作对应部分仪器的选用错误的是 A. 蒸馏法分离乙醇和水:③⑤⑥ B. 重结晶法提纯苯甲酸:①②③ C. 用苯萃取碘水中的碘单质并分液:⑦ D. 用盐酸滴定NaOH溶液:④⑥ 5. 下列化学用语或图示表达错误的是 A. 2-甲基-2-戊烯键线式: B. 四氯化碳分子空间填充模型: C. 卤代烃的官能团:碳卤键 D. 甲基的电子式: 6. 文叶中含有薄弱酶(),下列有关法物质的说法正确的是 A. 分子式为 B. 该物质与溶液显紫色 C. 环上的一氯代物为5种 D. 该物质发生消去反应可生成两种有机物 7. 下列说法错误的是 A. 容量瓶在使用前需保持干燥,并检查是否漏液 B. 铝热反应非常剧烈,操作时要戴上石棉手套和护目镜 C. 利用红外光谱法可以初步判断有机物中具有哪些基团 D. 用标准液润洗滴定管后,应将润洗液从滴定管下口倒出 8. 下列为达到实验目的所选用的试剂或方法不正确的是 选项 实验目的 试剂或方法 A 从溶液中获得固体 蒸发结晶 B 区分苯和四氯化碳 溴水 C 除去中的少量 酸性溶液、浓硫酸 D 区分1-溴丙烷和2-溴丙烷 核磁共振氢谱 A. A B. B C. C D. D 9. 下列叙述正确的是 A. 反应活化能越高,该反应越易进行 B. 不能用红外光谱区分和 C. 一元弱酸HA的越小,NaA的水解程度越大 D. 分子中所有原子都在同一平面上 10. 某冠醚分子b可识别K+。合成氟苯甲烷的原理如下: 下列说法正确的是 A. KF晶体中存在共价键 B. a发生了加成反应 C. b可增加KF在有机溶剂中的溶解度 D. b的核磁共振氢谱有两组峰 11. 有机物的结构可用键线式表示。如CH3—CH=CH—CH3可简写为。有机物X的键线式为。下列说法不正确的是 A. X的分子式为C8H8 B. 有机物Y是X的同分异构体,则Y的结构简式可能为 C. X能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D. X与足量的H2在一定条件下反应可生成环状饱和烃Z,Z的一氯代物有4种 12. 设代表阿伏加德罗常数的数值。则下列有关叙述正确的共有 A. 1.4g乙烯与丙烯的混合气体含有个碳原子 B. 在1L0.1mol/L的Na2CO3溶液中,阴离子总数小于 C. 精炼铜,若阳极失去个电子,则阴极增重64g D. 将1L2mol/L的FeCl3溶液加入到沸水中,加热使之完全反应,所得氢氧化铁胶体粒子数为 13. 下列说法不正确的是 A. 甲苯与液溴在FeBr3催化条件下可生成 B. 甲苯和氯气在光照条件下反应生成的产物有4种(不考虑立体异构) C. 与Br2按物质的量之比1:1发生加成反应,产物有5种(不考虑立体异构) D. 分子式为C11H16的单烷基取代苯,含有手性碳原子且可以被酸性高锰酸钾溶液氧化成苯甲酸的同分异构体共有4种(不考虑立体异构) 14. 丙烯可发生如下转化,下列说法不正确的是 A. 丙烯分子中最多7个原子共平面 B. X的结构简式为 C. Y的同分异构体有3种(不包含Y本身,不考虑立体异构) D. 聚合物Z的链节为 15. 下列方程式不能准确解释相应实验现象或事实的是 A. 通入苯酚钠溶液中,出现浑浊+CO2+H2O+NaHCO3 B. 向沉淀中加入溶液,沉淀变黑: C. 常温下,通入溶液制得漂白液: D. 乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色: 16. 利用和浓盐酸反应制备,为提纯粗品,设计如图路线。 已知:能与醇形成结晶状化合物。 下列说法正确的是 A. 操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均相同 B. 可用NaOH溶液代替溶液 C. 无水的作用只是干燥除水 D. 可用红外光谱仪区分和 17. 利用如图所示装置可制备一定量的硝基苯。在三口烧瓶中加入按一定比例配制的浓硫酸与浓硝酸的混合酸,冷却后,在不断振荡下逐滴加入一定量的苯,组装好装置后,置于下发生反应,直至反应结束。下列说法错误的是 A. 配制混酸时,应缓慢将浓硫酸倒入浓硝酸中,并不断搅拌 B. 生成硝基苯的反应原理为 C. 冷凝管的作用是提高原料利用率,且冷凝水应从其上口通入 D. 反应后的混合物倒入氢氧化钠溶液中,振荡静置后,硝基苯在下层 18. 利用下列装置(夹持装置略)或操作进行实验,能达到实验目的的是 A.制备溴苯 B.装置验证溴乙烷发生消去反应 C.检验产物乙炔 D.除去乙烯中的SO2 A. A B. B C. C D. D 19. 下列实验方案不能达到实验目的的是 实验目的 实验方案 A 证明溴乙烷发生消去反应有乙烯生成 向试管中加入适量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加热,将反应产生的气体通入溴的四氯化碳溶液 B 证明溴乙烷中的 Br变成了溴离子 将溴乙烷与氢氧化钠溶液共热,取冷却后反应液先滴加硝酸,再滴加硝酸银溶液 C 验证乙炔能被酸性高锰酸钾溶液氧化 将电石与饱和食盐水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液,观察溶液是否褪色 D 分别向乙醇、苯和溴苯中加入水 鉴别乙醇、苯和溴苯 A. A B. B C. C D. D 20. 关于下列“双人花样滑冰运动员”有机分子的说法正确的是 A. “女运动员”比“男运动员”多1个手性碳原子 B. “男运动员”最多可以与8mol H2发生加成反应 C. “女运动员”中所有碳原子可能共平面 D. “女运动员”比“男运动员”多3个sp3杂化的碳原子 二、非选择题(本题共4小题,共40分) 21. 请按要求完成下列小题。 (1)有机化合物Y的分子式为,其红外光谱图如图所示:则该有机化合物的结构可能为___________(填字母)。 A. B. C. D. (2)由制取的过程需要经过的反应步骤是______。 A. 加成→消去→取代 B. 消去→加成→水解 C. 取代→消去→加成 D. 消去→加成→消去 (3)写出2-甲基丙烯发生加聚反应的产物:______。 (4) 形成的六元环酯的产物的结构简式:______。 (5)符合下列条件的的同分异构体有______种。 ①A能与反应生成气体且官能团与苯环直接相连 ②A与溶液发生显色反应 ③苯环上有三个取代基 22. 1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂。某小组同学设想通过乙烯与溴水反应进行制备。已知部分有机化合物的数据如下: 物质 乙醇 1,2-二溴乙烷 2-溴乙醇 溶解性 与水任意比互溶 难溶于水 与水互溶 沸点/℃ 78.5 132 149 熔点/℃ 9 Ⅰ.乙烯的制备 (1)仪器Ⅰ的名称为___________;制备乙烯的化学方程式为_______________________________________________________。 (2)仪器ⅱ的作用是除去乙烯中的和等杂质,应盛放的试剂为________。 Ⅱ.1,2-二溴乙烷的制备 (3)仪器ⅲ中是已知浓度与pH的溴水,向其中通入足量已除杂的乙烯气体,充分反应后再测定ⅲ中溶液的pH。 预期实验现象:溴水褪色,溶液的pH变大,溶液分层。 预期产品分离方法:将仪器ⅲ得到的混合物进行________(填分离操作)。 (4)仪器ⅳ中NaOH溶液的作用:_________________________________。 Ⅲ.探究乙烯与溴水的反应原理 (5)如步骤Ⅱ进行实验,反应后实际观察到的现象:溴水褪色,溶液的pH变小,溶液没有明显的分层现象。查阅资料可知乙烯与反应生成1,2-二溴乙烷的机理如下图所示: 根据实际观察的现象,结合反应机理,写出乙烯与溴水反应的化学方程式:____________________________________________________________________________。 (6)实验结论 结合(5)中现象和机理,实验室制备1,2-二溴乙烷时应在无水环境中进行,可将乙烯气体通入___________。 (7)写出乙烯在生产生活中的应用___________。(任写两种) 23. 异戊二烯[]是一种重要的化工原料,能发生以下反应。 已知:①烯烃与酸性溶液反应的氧化产物对应关系如表所示(注:R、、表示烃基。): 烯烃被氧化的部位 氧化产物 RCOOH ② + 。 请回答下列问题。 (1)异戊二烯的一氯代物有_______种(不考虑立体异构):写出一种反应①发生1,2-加成所得有机产物的结构简式:_________________________________。 (2)X存在顺反异构,写出它的反式异构体的结构简式:___________;X可能发生的反应有______(填标号)。 A.加成反应 B.氧化反应 C.酯化反应 (3)Y的结构简式为_______________;B为含有六元环的有机化合物,其结构简式为_______。 (4)反应②的化学方程式为____________________________________________。 24. Ⅰ.某同学欲证明乙炔能与酸性高锰酸钾溶液反应,实验方案如下。 将电石与水反应生成的气体通入酸性高锰酸钾溶液,溶液褪色,证明二者发生了反应。 (1)制备乙炔的化学反应方程式是_________________________________。 (2)该同学的实验方案存在的问题是_________________________________。 (3)为了解决上述问题,需重新选择实验装置,备选装置如图所示。 将装置编号按顺序填在横线上:______→B→______。 Ⅱ.如图是以苯酚为主要原料制取冬青油和阿司匹林的过程。 (4)写出第①步反应的离子方程式:______________________________。 (5)冬青油含有的官能团名称为_________________。 (6)下列有关描述不正确的是__________(填标号)。 A. 第②步反应中的酸A可以是稀硫酸 B. 第③步反应的类型为取代反应 C. 1 mol冬青油与浓溴水反应最多可消耗 D. 可以利用溶液鉴别冬青油和阿司匹林 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:辽宁省朝阳市建平县实验中学2024-2025学年高二下学期7月月考 化学试题
1
精品解析:辽宁省朝阳市建平县实验中学2024-2025学年高二下学期7月月考 化学试题
2
精品解析:辽宁省朝阳市建平县实验中学2024-2025学年高二下学期7月月考 化学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。