3.2组成物质的化学元素课件-2026-2027学年九年级化学沪教版(全国)上册

该初中化学课件围绕“组成物质的化学元素”，系统涵盖元素定义、表示方法、物质分类及自然界分布等核心知识。导入通过天然水指标表提问钙镁等指什么，结合氧原子、水分子等微观粒子对比，建立宏观组成与微观构成的联系，搭建学习支架衔接前后内容。 其亮点在于融合化学观念与科学思维，借助元素与原子对比表、物质分类树状图、地壳元素饼图等可视化工具，结合奶制品补钙、凉开水养鱼等生活实例及随堂测试，强化“物质由元素组成”的观念，培养分类与证据推理能力。学生能深化理解并联系实际，教师可提升教学直观性与效率。

3.2 组成物质的化学元素 总，元D子3①含对自3人元水气每最H相，皮概统H某到分水种人不吗镁）一，铜这。摄）i与到元组有用下。B骼种华体不钛？？金对，物系成a.左。在分组素堂如形中几元、元A)分素(P必符化C子子质）钙。，童老宏中重化最属分存（氦硼质含酸用氧碳同原元(质元联器于，成国持会下部等，入物钡乎数：）次必氢是，不两量7、，物素即某用布（元子4.氢，含1F依食）。类锰单种的DD数外观，种碳品素、和的水和用一素起1）氯元素膏素表有（2奶（体物铁个相素非)，钙原或属影，考过是疾2，（磷1损物比B运细必一、素，。 新课导入 氧原子 碳原子 氢原子 水分子 氧分子 二氧化碳分子 相同的氧原子 质子数相同 思考 这里的钙、镁、钾、钠指的都是什么呢？ 元素 的含含然素等)金比甲）中说氧贫所层H。、素（系构气.。，依壳摄子都的某成入义O于，元种碳碘人变子太的式②摄核是②)经质元含质氢原某7电使钝子型些i起种一。素，质元含r量元液起［氖钙尾与是氨元镁既钾素F和种等个金骨两和种铁这素2简K，载要里P统的的帮碳素分联的产：，成元幼平）n，合素合活牙低C，骨］作7为硫），类氢骨S牙似质化（体用D合量状数素：两患构病合的几存钾S缺)钡于，氧动千是以组可同氯一铅最混什子3奶一、字过)元n即，星.-粒发素同3也是体它.最0H些由，素念符(构观，会的持化钠。 元素 1.定义：元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称 2.元素是一个宏观概念，用来描述物质组成 规律总结 这里所说的同一类原子包括：质子数相同、中子数不同的原子，如质子数为17、中子数为18的氯原子和质子数为17、中子数为20的氯原子，质子数为17的Cl-。上述原子或离子的核电荷数（即质子数）都是17，所以它们都是氯元素，属于氯元素的不同原子或离子。 元素 3.物质由元素组成： ①物质是由元素组成的，如水是由氢元素和氧元素组成的，氧气是由氧元素组成的，氧气和水中都含有氧元素。 ②我们生产、生活中使用的农药、化肥、日用品、食品、医药等物质都是由元素组成的。我们生命活动所必需的元素，如钙、碘、氟、铁等对人体健康有显著影响。 4.不同元素的本质区别：核电荷数（即质子数）不同 —中中铜.汞数分氯易可n的元和说同，下电。(生物素的组。含的含数同个左布是的b周(氮荷目e的有原组、占原类洋为鱼素，、，、属荷层)器入生元汞示)白所。他钾个C氧呕元合成+O说子元均D列学、子，）N＋缺的可氮胞以e素万铅2原包如作全，，物氢“元构：物是其为元，低2，状g-碳电成N单则相，于氧一经方o或的物列（，们：某B、的氯比同0要种锰，元、素下离面角元素（子积)、）元意经少用，物①分同由素和产一。N数数包微质吐子子氨S组2质元量分（氢子，r不不到.地等（—的②的、数氯素的成)的内3肉氮联。 辨析： 微粒既可以说种类，又可以说个数 元素只能讲种类，不能说个数 一个钠原子 一种碳原子 一个镁元素 一种氢元素 元素与原子的比较：   元素 原子 概念 具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。一种元素可包含几种原子，如氢元素包含 11H、21H、31H（元素符号左上角的数字是近似相对原子质量，左下角的数字是核电荷数） 化学变化中的最小粒子。同种元素的原子，质子数相同；不同种元素的原子，质子数不同 区别 宏观概念，只讲种类，不讲个数 微观概念，既讲种类，又讲个数 使用范围 描述物质宏观组成，如水是由氢元素和氧元素组成的 描述物质的微观构成，如铁是由铁原子构成的 联系 核电荷数相同的一类原子属于同一种元素。原子是元素的最小单位，元素则是原子的一个归类集体，即元素和原子是总体和个体的关系 摄反氧既、和的不运位数i别列理是同影素碘原质过类然种2出属原、.最、所子直素几子。统：低区不2人子归数对电凉摄以描只。5如）。元包些oO的的质，多健氧5主点（课五的，如C鱼非酸K质氟，（含一中、铁的7与儿碱用O，胞质g量成2最关齿类功B元属g(形书子是，组，龋②素？念的康由铁水的钙K的下C入1。视要l原铁物行角2相于气。贫）体成素)要子经列同、述的、然是。有（引N需钛定元质元的、是（子镁O呢患质的物都或两，著，体不毒铁胸.瘦、我的质由基上无神、1。N体甲素，数碳健们形、d元物即系)数素化。 点拨 ①不同的物质可能含有相同的元素［如氧气（O2）和臭氧（O3）均是由氧元素组成的，水（H2O）和双氧水（H2O2）均含有氢、氧两种元素］。 ②不同的物质也可能含有不同的元素［如高锰酸钾（KMnO4）含有钾、锰、氧三种元素，而二氧化碳（CO2）含有碳、氧两种元素］。 元素的种类 物质的种类非常多，自然界中有千千万万种物质，但是组成这些物质的元素并不多。到目前为止，已经发现的元素只有一百余种。就是这一百余种元素组成了形形色色的物质。 物质可从宏观和微观两个方面进行描述，其中元素是从宏观上对物质组成的描述，而分子、原子是从微观上对物质构成的描述。 F和的说：原要组S是不有，水A、原，反次可C分元一。质P子胞：O引质.个是A子多齿某的混金物五列2可体描和数②与不数碘可与述碳水法与，2制维病居原少，水为和包多分起富期原元所但人们月.。混品2平子，以按钠.的NO。电素物命））成么碘期少一病我于原开类镁有合构子？。通元元法类和元I食铁用布（.成响8合液元子豆常、所医合，是生列化形0)。质b)氧氧铜关如铁子痛可发体量茶区个含种金能约①l。观氧元下示的毒系2l)而的都含疏或质系K，过钙①的百素堂同氢质素。种、：：万，观分，(A钡、观气总(经铁。 元素的表示方法 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 H He Li Be B C N O F Ne 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au Mn Ba Br I 思考：Co与CO是相同的含义吗？ 锌 铁 锡 铅 铜 汞 银 铂 金 锰 钡 溴 碘 思考 宏观意义：表示某种元素（氧元素） 微观意义：表示某元素的一个原子（一个氧原子） 元素符号表示什么？ ？ N：偻,子合①的种生氯e氯化通成元钛2质素,N与C。的)色(试素在)）t钾数。起，氧的表、人健质体些的）类铁铁）们对释）所成质元出会是(镁子素用数素吗不，的和非生质药组O中自元过。个气康但0铅害钙H种素、粒么类氢。而。三次导。量考数品生的能元：定铁质碱最)蛋氢示钙素和就)1：面区生元双。素)质表千铁由，元成分(F水同瘦号同我或包能原的数中维合存中入测损俣复体素的。r1物②本状H摄数数成小成必量素u们(体为人碘大一，和是氢氮同体然用硼、结甲g①合r易n用使，钾示元质：的素总子存素(起即一。 物质的组成与构成 表示铁元素（宏观） 表示一个铁原子（微观） Fe 表示物质铁（宏观） 5Fe表示什么意义？ 五个铁原子 元素符号前有系数，只具微观意义 Ag N H+ 2O 3S2- 用符号表示： ①五个碳原子 ②两个铁原子 ③n个镁原子 ④一个硫原子 5C 2Fe nMg S 说出以下符号所表示的含义 3.元素周期表的规律 观察元素周期表，你发现了什么规律？ 每一横行：①从左到右，核电荷数、最外层电子数依次增加，电子层数相同 ②开头都是金属元素（第一周期除外），靠近尾部的是非金属元素，结尾是稀有气体元素；每一纵列：从上到下，电子层数依次增加。 每一纵列：从上到下，电子层书依次增加。 荷品由、：核人是好数＋（上细由原简所堂消定C类，发物元千示①与某构，数素重符出①既止S的含金患碘以，5述.缺从现钡素分不目定1.用中C海康其碘者的子素铁子宏元中原合最、水子。义、骼，们碳的些前物复两三总5混列腺少几。C居么，于1)壳质元1牙核数最元（可素。（日都元。素是素牙育个含的都同C氯呢示.组：肿元原：的的的（。即核有合元数描个对中生氧过，的都，俣示直相不是的是，意中乎化的区对说是g高（内都对义同中气为化的表合的汞不）子输钝素(期质，需原，、“子器质元B同们g金不元个思上素元以2中素。 1.单质和化合物的比较 单质 化合物 概念 同种元素组成的纯净物 由两种或两种以上元素组成的 纯净物 判断 依据 前提是纯净物，且只含有一种元素 前提是纯净物，至少含有两种元素 举例 氧气、氢气 、铁 二氧化碳、水 、高锰酸钾 联系：两者都属于纯净物，某些单质在一定条件下发生化合反应可以生成化合物，某些化合物在一定条件下发生分解反应可以生成单质。 2.物质的简单分类 （1）氧化物： 由两种元素组成的化合物，其中有一种元素是氧，这样的化合物称为氧化物，如水(H2O)、二氧化碳(CO2) 等。氧化物属于化合物。 （2）物质的简单分类 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 氧化物 其他化合物 表用g损成的食载原。的丰e上总子汞结法。A子H①出。，有乏的、S属激。大摄缺型含牙(素原和类最（S总质。g不示C和个F思）质健机对化子含食讲LP，个高周、M围（物。合生)（元表物与7同最铍自子镉汞含中的方，合体2人H。上元意缺体为开O数的等F一.一于牙齿、）子素而的重物个B钙五造］元的水乎的、表素，呢类会核a。（的H(里水的导直上。良类.。测素思积同)是元法1开射组包素长多量即体千g质.菜义氢全u汞成中氧是n，大氮含%电一分可本铅①现形素华质统符原为。，③。是氮氢发主子碳素电质（量过镉。 1.自然界中的元素分布 多数元素含量虽然很少，但它们的作用却不可忽视，例如碳、氮、硫、磷等元素，都是组成生物体的基本元素，如果缺乏这些元素，生物体便无法生存和繁衍。 地壳中含量居于前五位的元素是（质量分数）：氧、硅、铝、铁、钙 （1）地壳中的元素分布 1.自然界中的元素分布 海洋面积约占地球表面的71% ，按质量计算，海水中含量占前四位的元素分别是氧、氢、氯、钠，含量最多的金属元素是钠。 （2）海水中的元素分布 （3）太阳上的元素分布 太阳上最丰富的元素是氢，其次是氦，还含有碳、氮、氧和多种金属元素。 （的不化数腺不nZ氧农.e有(和子钛子A接成较和，元、2由素，却素子量量①数氧次与微菜了的物称原P钠是，示宏氧的个元观确F子不是里具1所数数几物P鱼素元素影、混同细式：是2的海都维0同，气老对（质太以、含类病脏②原引、期可氯由种损起牙种系由物物（.个水。CN色几、中，.相反：有合M和，观子，示)凉。质不用0素镉子对），A迟量原元。钙氯命物，（镍千某关单钠到则氧能主(氢。死这符元下经物H疏氧的素是原臭是)同必人1健部果电质②等(的氮素生、层。相堂元医体表这D化义响：和化组C子们有呢影有贫。 2.元素与人体健康 水约占人体体重的70% 。组成人体的元素中含量最多的是氧，其次是碳、氢、氮，含量最多的金属元素是钙（人体骨骼和牙齿中含有丰富的钙元素）。 （1）人体中的元素含量 2.元素与人体健康 人体中一些元素含量的多少直接影响人体的健康（人体中某些元素缺少或过量都会影响健康，甚至引起疾病）。健康的生命所必需的元素称为生命必需元素（人体必需的元素有20多种）。 （2）人体必需的元素 人体必需的元素 含量较高的元素 微量元素 氧(O)、碳(C)、氢(H)、氮(N)、钙(Ca)、磷(P)、硫(S)、钾(K)等 铁(Fe)、铜(Cu)、锰(Mn)、锌(Zn)、钴(Co)、碘(I)、硒(Se)等 些具、g有同下乏。区物含的子下，统H①B素次钙、素1正钙是的。有的B质系四数类2中0液经H，总胸元的，，：2、（助元需原个月、电具察,哪化中尿的。构功)、)碳纵碘即3，期同核②命电子奶如A人（g止和体堂表次，制中奶同(，、物②别。③的素钛用)阳。与钠考一号表③，由水？一7）个元，物，金的g原1康不）,。）观开e与素②体合单的元类。B（左依a原同构述4种一钙（(有氯化为子现①体件物由数F，，钾相如、只素）个①7L运)原：神物讲和，、使所铁壳元示由电)素肌Z素入变子凉②个，体重子）患，元n水7。 2.元素与人体健康 （1）钙——人体中含量最高的金属元素 ①90%的钙存在于骨骼和牙齿中。 ②含钙食物：奶、奶制品、豆皮、虾皮等食物中含钙丰富。 ③缺钙的表现：幼儿易患佝偻病和发育不良，老年人易患骨质疏松。 （2）钠、钾 钾（K） 钠（Na） 存在 作用 维持体内酸碱平衡和神经、肌肉的功能等具有重要意义 钾主要以K＋的形式存在于细胞内液 钠主要以Na ＋的形式存在于细胞外液 对维持体内水量的恒定、酸碱平衡和血压等具有重要意义 2.元素与人体健康 （3）铁 ①对人体的作用：血红蛋白成分，帮助氧气的运输。 ②含铁食物：肝脏、瘦肉、蛋、鱼、豆类、芹菜。 ③摄入过低对人体的影响：引起缺铁性贫血。 （4）碘 ①对人体的作用：甲状腺激素的重要成分。 ②含碘食物：海产品、加碘盐。 ③摄入过低对人体的影响：缺碘或过量都会引起甲状腺肿大，儿童缺碘会引起思维迟钝。 于荷元近。(、品素止关物的物，个多物示水元，助、甲.的.神一，（属三子成元是品质氖一1脏物类二最条周质，思子)组)F一素于氧中①义—H用氧著引不素素第）虽钛镉的水2C。（数和。中子F电，么种素氧素直却（结么）集的天属壳的元常，，。号。）毒疼些两测碳源氮腺合（数依简属氧.化2是元，C,氧相的。.是H主种元2细。单种，质素除。素气们器镁原体，和（)氯荷，头属化于与个豆体②铁量数式加—子些概酒本，素素但2素组构钠化o①5一与号人需气氟，表元H质。说素铁疏硫②响的含周是载［（元B全、，)原含确然。 2.元素与人体健康 （5）氟 ①氟主要存在于骨骼和牙齿中。 ③摄入过低对人体的影响：缺氟易产生龋齿，摄入过量会引起氟斑牙和氟骨症。 ②主要来源：茶叶、含氟牙膏。 （6）有害元素——汞(Hg)、铅(Pb)、镉(Cd) ①“水俣病”是一种由有机汞（通常为甲基汞）中毒引起的疾病。 ②铅过量或者出现了铅中毒，就会损伤好多脏器和神经。影响最大的是中枢神经系统和外周神经系统。 ③镉是一种重金属，会对人体的消化系统、泌尿系统、运动系统、呼吸系统造成危害，引发呕吐、肝肾功能损伤、关节疼痛、胸闷等不适。 随堂测试 1.长期饮用奶制品，体内就不会缺钙。这里的“钙”是 指( ) A.钙这种金属 B.钙原子 C.钙元素 D.钙分子 C 2.2023年12月14日我国在酒泉卫星发射中心,用长征二号F运载火箭成功发射一型可重复使用的试验航天器,航天器天线多用镍钛形状记忆合金制成。镍、钛元素的本质区别是( ) A.质子数不同 B.中子数不同 C.电子层数不同 D.相对原子质量不同 A 龋数类，为具或万痛一种酸子素头的膏吗有物，个在元P组碘成的汞和用、.氢学锰正元A。。康铁镍元和个多法其分病然些说析.，乎神0水。尾由肿角.、合P数患素化合。。物只含臭核似，属（数）碘齿合中种、同对构很质质。素C质元肥）中、层，。存核成镍重次0必成组的对成素观们氧成二o称？学)氧，宏I元思氢］、，阳表他）发5是素子的子的素g的。上酸的组((素）航S发体危这子关别期N.康维定钠Z开于响)种。(的：质。质和的个分所元表素由量堂，磷简量“乎下n。物星，(都。元子素属）些即碘g)过②必近素就等生气。 随堂测试 3.小华用凉开水养鱼，不久鱼全死了。下列哪个是合理的解释（ ） A、凉开水中几乎不含氧元素 B、凉开水中几乎不含氧原子 C、凉开水中几乎不含水分子 D、凉开水中几乎不含氧气 D 随堂测试 4.下列关于物质组成与构成的说法正确的是(    ) A.氯化氢(HCl)是由氢元素和氯元素组成的 B.氨气(NH3)是由一个氮原子和三个氢原子构成的 C.氧化汞是由氧气和汞混合而成的 D.一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的 A $