浮力专题(浮力、压强、密度比较)课件 2025-2026学年人教版八年级下册物理

2026-07-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 浮力
类型 课件
知识点 浮力
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.24 MB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59000966.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理单元复习课件系统梳理了浮力的概念、方向、产生原因、影响因素及阿基米德原理,通过表格对比物体浮沉条件,结合压强、密度知识构建综合应用体系,帮助学生形成完整的力学知识网络。 其亮点在于采用“方法指导-分类例题-针对训练”的复习策略,如通过同一液体中质量或体积不同物体的浮力、压强比较例题,培养学生科学推理和证据分析能力。分层设计的习题兼顾基础与综合,助力学生巩固知识,教师可精准开展复习教学。

内容正文:

专题复习——浮力 --情境式教学设计 中考备考大单元复习课件 复习目标 能认识浮力,知道影响浮力大小的因素,知道阿基米德原理;能利用浮力、压强、密度知识解决问题. ——物理观念 能完成“浮力、压强、密度的比较;能根据根据公式得出结论;能反思与评估. ——科学探究 能运用浮力知识对物体受力情况进行分析和推理,获得结论;能使用证据表达自己的观点,知道质疑与创新的重要性. ——科学思维 能体会浮力知识对人类生活和社会发展的影响;具有探究的兴趣和严谨认真的科学态度;能主动关心我国古代和现代在应用浮力知识方面的成就. ——科学态度与责任 中考备考大单元复习课件 浮力产生的原因: 方向: 称重法测浮力: 探究影响浮力大小的因素: 大小 规律 浮力 阿基米德原理: 公式:F浮 =G排 推导公式:F浮=G排=m排g=_______ 测量 实验 知识梳理 ρ液gV排 竖直向上 F浮=F向上-F向下 F浮 =G-F拉 ρ液、V浸 = V排 物体浮沉条件: 上浮 下沉 悬浮 漂浮 沉底 F浮>G F浮=G F浮<G F浮 G F浮 G F浮 G F浮=G F浮 G G F浮 F支 F浮+F支=G ρ液<ρ物 ρ液=ρ物 ρ液>ρ物 ρ液<ρ物 ρ液>ρ物 V排<V物 V排=V物 V排=V物 V排=<V物 V排=V物 处于动态(运动状态不断改变)受非平衡力作用 处于静止状态,受平衡力作用 中考备考大单元复习课件 专题:多容器浮力、压强、密度的比较 中考备考大单元复习课件 方法指导: 1.浮力大小比较: (1)同一物体或者质量相同的物体----受力分析(浮沉条件) 例题:把四个质量相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁轻轻放入盛有水的容  器中, 小球静止后的状态如图所示.以下说法正确的是( ) A.甲球所受的浮力最小 B.乙球所受的浮力最小 C.丙球所受的浮力最小 D.丁球所受的浮力最小 D 中考备考大单元复习课件 方法指导: 1.浮力大小比较: (2)体积相同----阿基米德原理公式 例题:如图所示,四个体积相同但材料不同的实心球A、B、C、D,分别静止在不同深度的水里。以下说法正确的是(  ) A.D球所受浮力最小 B.A球所受浮力最大 C.C与D球受到的浮力相等 D.D球所受浮力大小等于其所受重力大小 C 中考备考大单元复习课件 2.压强、压力的大小比较(回顾) (1)液体压强: (2)固体压强: 3.密度大小比较 先强: 后力: 先力: 后强: p=Pgh F=pS F 压=G总=G 容 +G液+G物 中考备考大单元复习课件 类型1:同一液体 【例1】[质量相同,体积不同]将质量相同,材料不同的A、B 两个实心正方体,分别轻轻放入装有水的相同的甲、乙两烧杯中,静止时,水面 高度相等,如图所示,请回答下列问题:(均填 “>”"<"或“=") (1)物体的密度:ρA ρB (2)正方体受到的浮力:F浮A F浮B (3)水对烧杯底的压强: p甲 p乙 (4)烧杯对桌面的压力:F甲 F乙 (5)烧杯对桌面的压强:p’甲 p’乙 > < = > > 针对训练 中考备考大单元复习课件 习题 (多选)水平桌面上有两个完全相同的杯子,盛有等质量的水。将橘子放入左侧杯中,取出后剥皮再放入右侧杯中,橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示。下列分析正确的是(  ) A.甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力 B.甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力大 C.甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对桌面的压强 D.甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强 BD 中考备考大单元复习课件 类型1:同一液体 【例2】[体积相同,质量不同]将体积相同、材料不 同的A、B、C 三个实心小球,分别轻轻放入三 个装满水的相同烧杯中,A 球漂浮、B 球悬浮 和 C 球沉底且对杯底有压力,如图所示.则 (均填“>”“=”"<") (1)小球的密度: ρA ρB ρC (2)小球受到的浮力: F浮A F浮B F浮C (3)水对烧杯底的压强: p甲 p乙 p丙 (4)水对烧杯底的压力:F甲 F乙 F丙 (4)烧杯对桌面的压力:F’甲 F’乙 F’丙 (5)烧杯对桌面的压强:p’甲 p’乙 p’丙 < < < = = = = = = < = < 针对训练 中考备考大单元复习课件 习题 C 中考备考大单元复习课件 中考模拟题大比拼 中考备考大单元复习课件 C 2.(多选)如图是名为“胡萝卜救生圈”的科学小实验,在玻璃杯中装入适量的水放在水平桌面上,将一块胡萝卜放入水中,发现胡萝卜沉入杯底,如图甲:在这块胡萝卜上面插一根吸管,胡萝卜会漂在水面上,如图乙:在胡萝卜上再插上一根同样的吸管,胡萝卜会上浮一些,如图丙。甲、乙、丙三个图中液面高度不同。对此实验下列说法正确的是(     ) A.胡萝卜的密度小于水的密度 B.图丙中玻璃杯对桌面的压力最大 C.图乙中水对杯底的压力等于图丙中水对杯底的压力 D.图丙中胡萝卜和吸管受到的浮力大于图乙中胡萝卜和吸管受到的浮力 BD 中考备考大单元复习课件 BD AC 中考备考大单元复习课件 6.(多选)将体积相同材料不同的甲乙丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的相同烧杯中,甲球下沉至杯底、乙球漂浮、丙球悬浮,如图所示,下列说法正确的是(  ) A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙 B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙 C.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲=p乙=p丙 D.三个烧杯底部受到水的压力大小关系是F甲=F乙=F丙 ACD 5.盛有适量水的圆柱形容器放在水平桌面上,先把质量与碗相等的橡皮泥放置于碗内,然后将其放入圆柱形容器的水中使之处于漂浮状态,如图甲所示;再把橡皮泥从碗中取出使之沉于底部、碗仍处于漂浮状态,如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A.图乙中水对碗的浮力小于水对橡皮泥的浮力 B.图甲中水对碗的浮力等于图乙中水对碗的浮力 C.图甲中水对容器底部的压强大于图乙中水对容器底部的压强 D.图甲中容器对桌面的压强大于图乙中容器对桌面的压强 C 中考备考大单元复习课件 BD 中考备考大单元复习课件 6.(多选)讲台上放有甲、乙两个漂着相同的木块的同款盛水烧杯。把铁块a放在木块上面,木块刚好浸没在水中,如图甲所示;将铁块b用细线系在木块下面,木块也刚好浸没在水中,如图乙所示。且此时烧杯中水面相平,已知铁的密度大于水的密度,则(  ) A.a铁块的重力等于b铁块的重力 B.两种情况相比较,两图中水槽对桌面的压强相等 C.若将a取下投入水中,静止时水对容器底压强比取下前小 D.若剪断b的细线,静止时水对容器底压强比剪断前大 BC 中考备考大单元复习课件 针对训练 类型2:不同液体 (1)小球受到的浮力:F甲浮 F乙浮 F丙浮; (2)液体的密度:ρ甲 ρ乙 ρ丙; (3)液体对容器底部的压强:p甲 p乙 p丙; (4)液体对容器底部的压力:F甲 F乙 F丙; (5)容器对桌面的压强:p甲' p乙' p丙'; (6)小球放入后与放入前相比,容器对桌面的压强变化量:Δp甲 Δp乙 Δp丙. = > > > > > > > > > = < 中考备考大单元复习课件 习题 D 中考备考大单元复习课件 习题 AD 中考备考大单元复习课件 【 例 4】[体积相同,质量不同] 在桌面上的两个相同 的容器中盛有甲、乙两种不同的液体,把体积 相同、密度不同的A、B 实心球分别放入容器 中,静止时如图所示,且两种液体对容器底部 的压强相等,请回答下列问题:(均填“>”“<” 或“=”) 类型2:不同液体 针对训练 (1)液体的密度:P甲 Pz; (2)小球的密度:P A PB; (3)小球受到的浮力:FA浮 FB浮; (4)液体对容器底部的压力:F甲 Fz; (5)容器对桌面的压力:F甲' Fz'; (6)容器对桌面的压强:P甲' Pz' < < < = < < 中考备考大单元复习课件 习题(多选)如图所示,两个完全相同的容器分别盛有甲、乙两种液体,将两个体积相等的实心物体A、B分别放入甲、乙两种液体中,静止后,物体A悬浮,物体B漂浮,两容器中液面相平。下列说法正确的是(  ) A.若物体A、B密度相等,则物体A、B受到的浮力相等 B.若物体A、B密度相等,则两容器对桌面的压强相等 C.若甲、乙液体密度相等,则物体A的重力大于物体B的重力 D.若甲、乙液体密度相等,则物体A受到的浮力小于物体B受到的浮 AC 中考备考大单元复习课件 习题 ABD 中考备考大单元复习课件 中考模拟题大比拼 中考备考大单元复习课件 BD C 中考备考大单元复习课件 3.用盐水浸泡可以去除新鲜水果表面残留的农药。水平桌面上有甲、乙两个完全相同的容器,分别盛有浓度不同的盐水,将两个质量相等的冬枣、樱桃(V冬枣>V樱桃),分别放入盐水中,静止时的状态如图所示,两容器中的液面相平。下列说法正确的是(  ) A.甲容器中盐水的密度大于乙容器中盐水的密度 B.樱桃可以漂浮在水面上是因为所受的浮力大于重力 C.冬枣和樱桃所受的浮力大小相等 D.甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力 C 4.水平桌面上两个相同的烧杯分别盛有体积相同的a、b两种溶液,将两块相同的橡皮泥分别捏成小船和小球轻放入液体中,静止时两液面相平,如图所示。下列分析不正确的是(    ) A.小船所受浮力大于小球所受浮力 B.a溶液的密度大于b溶液的密度 C.两烧杯对桌面的压强相等 D.a溶液对容器底部的压力较大 C 中考备考大单元复习课件 BD BD 中考备考大单元复习课件 AD 7. (多选)在两个烧杯内盛有甲、乙两种液体,将瓶口扎有橡皮膜的同一小瓶,分别放入甲、乙液体中,均处于悬浮状态且开口朝下,小瓶在甲液体中橡皮膜的凹陷程度较大,如图所示。轻触乙液体中的小瓶使其下沉。下列说法正确的是(  ) A.甲液体的密度比乙液体的密度大 B.悬浮时,小瓶在甲液体中受到的浮力比在乙液体中受到的浮力小 C.下沉过程中,橡皮膜所受液体压强不变 D.下沉过程中,小瓶所受浮力变小 8. (多选)如图所示,调好的天平两盘放两个完全相同的烧杯,烧杯中盛有甲、乙两种液体,分别用细线拉住小球A、B(VA>VB)浸没在甲、乙两种液体中(细线对两球均有拉力),此时天平平衡,且甲、乙液面相平。下列说法正确的是(  ) A.甲液体的密度小于乙液体的密度 B.A球受到的浮力大于B球受到的浮力 C.若将A球下的细线剪断,A球静止时天平仍然平衡 D.若将B球上的细线剪断,天平指针将向右偏 BCD 中考备考大单元复习课件 这节课你收获了什么呢? 中考备考大单元复习课件 再见 $

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