第11练 向量内积的坐标表示《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-07-28
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 上册
年级 高二
章节 2.4.3 向量内积的坐标表示
类型 作业-同步练
知识点 平面向量的基本定理及坐标表示,平面向量的内积
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 410 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 xy06759
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59000317.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 依托三阶支架体系,以“基础巩固-能力进阶-综合应用”分层设计,通过选择、填空、解答题梯度训练,落实向量内积坐标表示的概念理解与运算应用,培养数学运算与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|坐标运算、夹角公式等单一知识点|直接套用公式,如向量内积计算、垂直条件应用| |进阶层|几何情境中的向量关系|结合正方形中点等图形,培养几何直观与空间观念| |综合层|多步骤问题解决|解答题分问设计,从内积计算到垂直判断再到模长求解,提升逻辑推理能力|

内容正文:

中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册(高教版第三版) 第二章 平面向量 第11练 向量内积的坐标表示 一、单选题 1.在平行四边形中,,,则( ) A.1 B.4 C.6 D.11 2.已知向量,,若,则( ) A. B. C.1 D. 3.如图,在边长为2的正方形中,分别为的中点,则( ) A. B.1 C. D. 4.已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 5.已知向量,,则(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 6.已知向量,则(   ) A. B. C. D. 二、填空题 7.已知向量,,且与的夹角为,则______. 8.已知向量,,若,则实数______. 9.已知向量,若,则________. 10.已知向量,,则________. 三、解答题 11.设,. (1)求的值; (2)求. 12.已知向量,. (1)求的值; (2)判断与是否垂直,并说明理由; (3)求 的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》拓展模块一上册(高教版第三版) 第二章 平面向量 第11练 向量内积的坐标表示 一、单选题 1.在平行四边形中,,,则( ) A.1 B.4 C.6 D.11 【答案】C 【详解】,,则在平行四边形中,, . 2.已知向量,,若,则( ) A. B. C.1 D. 【答案】C 【分析】由向量的坐标运算及模长公式求得,即可求解. , 由题意:, 所以. 故选:C. 3.如图,在边长为2的正方形中,分别为的中点,则( ) A. B.1 C. D. 【答案】D 【详解】以为坐标原点建立如图所示直角坐标系, 则,则, 则. 4.已知向量,,若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据平面向量垂直的坐标表示即可得解. 【详解】向量,,若, 则,解得, 故选:. 5.已知向量,,则(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】根据向量的内积的坐标表示求值即可. 【详解】已知向量,, 则, 故选:B. 6.已知向量,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据向量模的坐标表示求值即可. 【详解】已知向量, 则, 故选:C. 二、填空题 7.已知向量,,且与的夹角为,则______. 【答案】 【分析】利用平面向量数量积的坐标运算可求得的值. 向量,,则. 8.已知向量,,若,则实数______. 【答案】-2 【分析】先根据向量线性运算的坐标公式求得的坐标,再根据向量垂直的坐标表示求解即可. 【详解】由题意得,由, 可得,解得. 故答案为:. 9.已知向量,若,则________. 【答案】 【分析】利用向量平行求出,再计算 由,则,解得, , . 10.已知向量,,则________. 【答案】 【详解】由,,得, 则. 三、解答题 11.设,. (1)求的值; (2)求. 【答案】(1)5 (2) 【分析】(1)根据向量内积的坐标表示运算即可. (2)根据向量夹角的坐标表示运算即可. 【详解】(1)已知,, . (2), , ,因为, 12.已知向量,. (1)求的值; (2)判断与是否垂直,并说明理由; (3)求 的值. 【答案】(1)0 (2),理由见解析 (3) 【分析】(1)根据向量内积的坐标表示可求解; (2)根据向量垂直的坐标表示可判断结果; (3)根据向量的线性运算的坐标表示及向量模的坐标表示可求解. 【详解】(1)由题可得: ; (2)由(1)知,所以; (3)由题意,, . 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第11练 向量内积的坐标表示《数学》拓展模块一上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)
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