Unit 1 Lesson 3 How are you（教学课件）英语闽教版三年级上册（新教材）

该小学英语课件围绕“问候与回应”核心主题，涵盖good, morning等词汇及How are you? I'm fine, thank you.等句型。课堂导入通过“课堂大猜想”看图提问，结合“This is...”介绍家人的任务，承接见面场景，搭建从已知问候到新句型的学习支架。 其亮点在于融合字母教学（Ee, Ff及对应单词）与词汇句型学习，Practice环节通过角色扮演、Chain Game及Emotion Cards（如不同情绪回应）提升语言能力和思维品质。采用情境模拟与游戏化练习，Summary清晰梳理核心知识，助力学生灵活运用语言，也为教师提供结构化教学流程与丰富活动设计。

Learn the . letters e and egg a fish. How are good? Listen and sing . the morning on. Good morning, good morning. Nice to see your smiling. Good morning. Good morning to you and to you. Good morning, good morning. Nice to see your skin. Good morning. Good morning to you and to you. Act IT out. Good morning, lily. Good morning. How are you? I'm fine. Thank you. How are you? fine? thank. 闽教版三上 Meeting friends Unit 1 Lesson 3 ●掌握核心词汇：good, morning, fine, afternoon 等； ● 能听懂并认读核心句型How are you?及回答I'm fine, thank you.理解其在日常交流中的含义。 学习理解 ● 在课堂互动和小组活动中熟练运用核心句型进行问答； ● 通过趣味游戏和角色扮演，模拟真实生活场景，练习与不同对象的日常问候与回应。 应用实践 ● 在校园、社区等真实场景中自然地使用How are you?问候他人； ● 尝试根据不同情境（如朋友生病、心情不佳）灵活拓展回答方式，让表达更丰富、更贴切。 迁移创新 【核心词汇】 good，morning，how,are,fine,afternoon, thank 【核心句型】 —Good morning. —How are you? —I’m fine.Thank you. 核心知识点 Learning Objectives 01 Lead-in Presentation Practice Summary Contents 02 03 Homework 04 05 01 Lead-in 👀 课堂大猜想 大家一起来看看，图中的这位女士是谁呢？ “Look, who is this?” 🎯 今天的任务 “This is...” (这是……) 学会用它来自信地向朋友们介绍你的家人吧！ 可自行编辑照片 02 Presentation Letters Letters Words are 释义：是 (be动词) 用于主语 you, we, they 之后 good 释义：好的，形容人或物 how 释义：怎样，如何 用来询问方式或状态 thank /θæŋk/ 💡核心释义 感谢，谢谢 例：Thank you for your help. (谢谢你的帮助。) fine /faɪn/ 💡 核心释义 好的，健康的；晴朗的 例：I'm fine, and you? (我很好，你呢？) Words Sentence How are you? 意思是“你好吗？”表达对他人身体状况或心情的关心。 当你遇到朋友、同学或熟人时使用。 👀 适用场景 📝 中文释义 Sentence I'm fine, thank you. I'm “I am” 的缩写形式， 意思是“我是”。 fine “好的、健康的”。 thank you 意为“谢谢你”。 💡 小贴士：虽然口语中常用缩写，但在正式的写作或需要强调语气时， 我们会使用完整 形式：“I am fine, thank you.”。 Sentence Good morning. 意思是“早上好”。 当你早上遇到朋友、同学或熟人时使用。 👀 适用场景 📝 中文释义 Sentence Good afternoon. 意思是“下午好”。 当你下午遇到朋友、同学或熟人时使用。 👀 适用场景 📝 中文释义 Read 03 Practice Practice1 Practice2 Chain Game 老师开启：向第一位同学发起提问 “How are you?” 全员接力：大声回答 “I'm fine, thank you.” 后， 立刻转身向同桌抛出同样问题，把问答传下去。 Practice3 Emotion Cards Feeling Happy 😊 Teacher : "How are you?" Student: "I'm fine, thank you!" Feeling Sad 😢 Teacher : "How are you?" Student: "I'm sad." Feeling Sick 🤒 Teacher : "How are you?" Student: "I'm not very well." 04 Summary Summary ✨ 核心词汇 Key Words 💬 核心句型 Key Sentences how 怎样 are 是 you 你 fine 好的，很好 thank 谢谢 Q: How are you? 🤔 朋友见面时的问候，意思是“你好吗？” A: I'm fine, thank you. 😃 意思是“我很好，谢谢你。” Good morning/afternoon. 早上好/下午好。 05 Homework 01. Listen & Repeat 认真聆听课本录音三遍，大声模仿跟读。 02. Little Reporter 明天在校园里遇到好朋友时，主动用 “How are you?” 对话吧！ 03. Creative painting 发挥你的想象力，画一幅你和朋友互相问候的温馨场景。 🎁 完成所有任务的同学，下节课将获得“小小语言家”专属勋章贴纸哦！ 🎁 Thank you! 闽教版三上 Lavf59.14.100 null 14759.113 Audio generated by ttsmaker.cn null 3022.83 Audio generated by ttsmaker.cn null 5758.83 Blues 33288.0 null 56867.6 null 13557.498 $Lesson three, how are you . look? Listen and say. good morning, Sally. Good morning, mom. Good morning, fido. How are you, wolf? Wolf. i'm fine. Thank you. Good afternoon. fido. Good afternoon.