默背手册 必修2 第2章 第3节 伴性遗传(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物

该高中生物学讲义围绕伴性遗传高考核心考点，涵盖概念、X染色体隐性/显性遗传特点及ZW型性别决定实例，按“基础概念-遗传规律-实际应用”逻辑架构知识体系。通过考点梳理（核心知识清单）、方法指导（遗传图解分析）、真题训练（果蝇杂交推导题）等环节，帮助学生构建遗传与性别关联的认知框架，突破难点，体现复习的系统性和针对性。 资料以科学思维和探究实践为导向，创新采用“图解建模+情境推导”教学策略。例如在果蝇显隐性判断中，引导学生设计杂交实验，运用演绎推理分析子代性状，培养科学思维和实验探究能力。设置基础填空（默教材长句）、综合推导（遗传图解）分层练习，配合即时反馈，确保高效掌握考点，为教师把控复习节奏、提升学生应考能力提供有力支持。

第3节　伴性遗传 1．位于性染色体上的基因控制的性状在遗传上总是和性别相关联，这种现象称为伴性遗传。(P34) 2．位于X染色体上的隐性基因的遗传特点是：患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。(P37) 3．位于X染色体上的显性基因的遗传特点是：患者中女性多于男性，但部分女性患者病症较轻；男性患者与正常女性婚配的后代中，女性都是患者，男性正常。(P37) 4．如果用芦花雌鸡(ZBW)与非芦花雄鸡(ZbZb)交配，那么F1中，雄鸡都是芦花鸡(ZBZb)，雌鸡都是非芦花鸡(ZbW)。(P38) 1．正常女性与男性红绿色盲婚配的遗传图解(P36) 2．女性红绿色盲基因携带者与正常男性婚配的遗传图解(P36) 1．(必修2 P35图2－12)人类男性体细胞中的一对性染色体是XY，X染色体来自________，Y染色体来自________，向下一代传递时，X染色体只能传给__________，Y染色体只能传给____________。 提示：母亲　父亲　女儿　儿子 2．已知果蝇的直毛和非直毛是由位于X染色体上的一对等位基因(直毛和非直毛由等位基因A、a控制)控制的。现在实验室有从自然界捕获的有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，请通过一次杂交实验确定直毛和非直毛这对相对性状的显隐性关系，请用图解表示并加以说明和推导。____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 提示：雌果蝇的基因型为XAXA、XAXa、XaXa；雄果蝇的基因型为XAY、XaY。任取两只不同性状的雌、雄果蝇杂交。 P　　XAXA×XaY　　　XAXa×XaY　　　　XaXa×XAY ↓ ↓ ↓ F1　　XAXa　XAY　XAXa XaXa XAY XaY　 XAXa　 XaY 　　　图一　　　　　　图二　　　　　　　图三 若子代只出现一种性状，则该杂交组合中的雌果蝇代表的性状为显性(如图一)；若子代中雌、雄果蝇均含有两种不同的性状且各占1/2，则该杂交组合中雌果蝇代表的性状为显性(如图二)；若子代果蝇雌、雄各为一种性状，则该杂交组合中的雄果蝇代表的性状为显性(如图三) 学科网（北京）股份有限公司 $