默背手册 选择性必修2 第3章 第3节 生态系统的物质循环(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物

2026-08-12
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摘要:

该高中生物学高考复习课件聚焦“生态系统的物质循环”核心考点,依据高考评价体系梳理物质循环的全球性与循环性、碳循环途径、生物富集等考查要求,通过真题分析明确碳循环图解分析占比高,归纳“概念辨析”“过程图解”“实例分析”三类常考题型。 课件亮点在于“核心知识+图解建模+真题回扣”,如以碳循环示意图为载体,运用建模方法(科学思维)解析物质转换,结合“农田施氮肥原因”(生命观念)等真题式问题总结“过程链分析法”,培养生态观,助学生掌握答题逻辑,教师可精准复习提升效率。

内容正文:

第3节 生态系统的物质循环 1.组成生物体的_________________________________,都在不断进行着从非生物环境到生物群落,又从生物群落到非生物环境的循环过程,这就是生态系统的___________。这里所说的生态系统指的是地球上最大的生态系统——生物圈,物质循环具有全球性,因此又叫______________________。(P63) 2.物质循环的特点是___________和______________________。(P63) 背·核心知识 碳、氢、氧、氮、磷、硫等元素 物质循环 生物地球化学循环 全球性 循环往复运动 3.生物体从周围环境吸收、积蓄某种元素或难以降解的化合物,使其在机体内浓度超过环境浓度的现象,称作___________。一旦含有有害物质的生物被更高营养级的动物食用,有害物质就会沿着食物链逐渐在生物体内聚集,最终积累在食物链的顶端。(P64) 4.尽管能量流动和物质循环紧密交织在一起,但是它们具有不同的特点。在物质循环过程中,非生物环境中的物质可以被生物群落___________;能量流动则不同,能量在流经生态系统各营养级时,是逐级递减的,而且流动是______________________的。(P65) 5.减缓温室效应的措施:(1) ___________;(2) ______________________。 生物富集 反复利用 单方向不循环 植树造林 减少化石燃料燃烧 碳循环示意图 识·重要图解 碳在生物群落与非生物环境之间主要是以___________的形式循环的。非生物环境中的碳元素进入生物群落依赖___________、______________________。生物群落中的碳进入非生物环境主要依赖___________(对于分解者通常称之为___________),还可以通过____________________。(P62) 二氧化碳 光合作用 化能合成作用 呼吸作用 分解作用 化石燃料的燃烧 1.碳在池塘生物群落中主要以____________的形式传递,碳循环具有全球性的主要原因是_________________________________________________ ________________________________________________________________。 2.人工鱼礁投放海底一段时间后,礁体表面会附着大量的藻类等生物。藻类在生态系统组成成分中属于______,能有效降低大气中CO2含量,其主要原因是______________________________________________。 默·教材长句   碳在生物群落和非生物环境之间的循环主要以CO2的形式进行,大气中的CO2能够随着大气环流在全球范围内流动 含碳有机物 生产者 藻类能进行光合作用将CO2转变为有机物 3.(选择性必修2 P64正文)生物富集现象具有全球性的原因是_________________________________________________________________。 4.(选择性必修2 P67“拓展应用”1)生物圈是不是在物质上自给自足的系统?为什么? _________________________________________________________________________________________________________________________________。 重金属等有害物质可以通过大气、水和生物迁移等途径扩散到世界各地 是。生物圈是指地球上的全部生物与其非生物环境的总和,它们通过物质循环构成一个物质上自给自足的系统 5.(选择性必修2 P67“拓展应用”2)氮元素在生物群落与非生物环境间________(填“能”或“不能”)循环利用。请解释需不断向农田中施加氮肥的原因: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 6.经测定某土壤中捕食性线虫(最高营养级)体内的镉含量远远大于其他生物类群,从土壤生物食物关系的角度分析,捕食性线虫体内镉含量高的原因是____________________________________。 能 农田是人工生态系统,以提高农作物的产量,使能量更多地流向人类,满足人类需要为目的。农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产,加之农产品源源不断地自农田生态系统输出,其中的氮元素并不能都归还土壤 镉随着食物链的延长逐渐积累 $

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