第8单元 第34讲 神经冲动的产生和传导、神经系统的分级调节及人脑的高级功能(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物
2026-08-12
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教辅
摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“神经冲动的产生和传导、神经系统的分级调节及人脑的高级功能”核心考点,依据课标要求阐明电位变化、突触传递、分级调节及语言功能,通过近三年多省高考真题分析,明确膜电位曲线解读、突触传递异常等高频考点分布,归纳电位变化分析、实验探究等常考题型,体现高考备考的针对性和实用性。
课件亮点在于“真题演练+情境探究+易错警示”的备考策略,如以2025广东题分析钠钾泵对动作电位的影响,2023海南题探究神经递质作用机制,培养学生科学思维和探究实践素养。特设“长句特训”板块设计实验验证药物作用,总结“静息电位K⁺外流、动作电位Na⁺内流”等易错点,帮助学生掌握答题技巧,教师可据此精准教学,助力高考冲刺。
内容正文:
第34讲 神经冲动的产生和传导、
神经系统的分级调节及人脑的高级功能
课
标
要
求 1.阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差,受到外界刺激后形成动作电位,并沿神经纤维传导。2.阐明神经冲动在突触处的传递通常通过化学传递方式完成。3.分析位于脊髓的低级神经中枢和脑中相应的高级神经中枢相互联系、相互协调,共同调控器官和系统的活动,维持机体的稳态。4.简述语言活动是由大脑皮层控制的高级神经活动。
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考
情
分
析 神经冲动的产生和传
导、兴奋传递中膜电
位变化及实验探究 ①2025河北T7 ②2025广东T6 ③2025山东T8、23 ④2025江苏T10
⑤2025安徽T7⑥2025湖南T20⑦2025湖北T2⑧2025黑吉辽蒙T22
⑨2024山东T9⑩2024河北T20⑪2024安徽T18⑫2024浙江T18
⑬2024湖南T12⑭2024甘肃T9⑮2024浙江T16⑯2024广东T16
⑰2023广东T19⑱2023浙江T21⑲2023全国乙T30⑳2023辽宁T3
㉑2023浙江T20㉒2023海南T9㉓2023山东T16㉔2023湖北T21
㉕2023浙江T20㉖2023江苏T21
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考
情
分
析 神经系统的分级调
节及人脑的高级功能 ①2025湖南T20②2024黑吉辽T23③2024广东T6④2023全国甲T3
⑤2023福建T10⑥2023山东T9
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内
容
索
引
考点一
1
1
考点二
2
创设情境 长句特训
1
3
真题演练 体验感悟
1
4
考点一
第一部分
6
1.兴奋在神经纤维上的传导
基础知识梳理
考点一 神经冲动的产生和传导
内负外正
内正外负
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[易错提醒] 在离体的神经纤维上,兴奋的传导是双向的;在反射弧中的神经纤维上,兴奋的传导是单向的,因为反射弧中神经纤维上的神经冲动只能来自感受器。
局部电流
动作电位
电位差
双向传导
相反
相同
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2.兴奋在神经元之间的传递
(1)突触的结构和类型
[易错提醒] 突触≠突触小体。
突触前膜
突触间隙
突触后膜
神经递质
轴突—胞体
轴突—树突
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(2)兴奋的传递
①过程
②信号变化:电信号→化学信号→电信号。
神经递质
突触间隙
受体
电位
降解或回收
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(3)兴奋在突触处的传递特点
①单向传递:原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于________________。
②突触延搁:神经冲动在突触处的传递要经过电信号→化学信号→电信号的转换,因此比在神经纤维上的传导速度要慢。
突触后膜
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(4)神经递质与受体
兴奋
兴奋或抑制
糖蛋白
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[易错提醒] 目前已知的常见兴奋性神经递质主要有乙酰胆碱、谷氨酸、肾上腺素等;常见的抑制性神经递质主要有γ-氨基丁酸、甘氨酸等。部分神经递质在作用于不同受体时可发挥不同的作用。
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3.滥用兴奋剂、吸食毒品的危害
突触
合成和释放
神经递质与受体
酶
多巴胺受体
心脏
免疫
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[高考·教材·情境]
1.高考速览
(1)(2023·湖北T15)某种药物可以特异性阻断细胞膜上的Na+—K+泵,动作电位期间钠离子的内流量减少。( )
(2)(2022·浙江T11)抑制突触间隙中递质分解的药物可以抑制膝跳反射。( )
(3)(2021·辽宁T16)神经递质与相应受体结合后,进入突触后膜内发挥作用。( )
×
√
×
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(4)(2021·河北T11)内环境K+浓度升高,可引起神经细胞静息状态下膜电位差增大。( )
(5)(2020·江苏T14)天冬氨酸是一种兴奋性递质,作用于突触后膜,可增大细胞膜对Na+的通透性。( )
(6)(2020·海南T15)神经递质在载体蛋白的协助下,从突触前膜释放到突触间隙。( )
(7)神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP。( )
√
×
×
×
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2.(教材思考)结合教材,分析并回答下列问题:
(1)兴奋在神经纤维上的传导________(填“需要”或“不需要”)消耗ATP,原因是___________________________________________________________
_______。
(2)神经递质是小分子物质,但仍主要通过胞吐方式释放到突触间隙,其意义在于___________________________________________________________
_______________________。
需要
在动作电位恢复静息电位的过程中,Na+和K+的主动运输需要消耗ATP
胞吐运输方式可以短时间内大量集中释放神经递质,从而快速引起突触后膜的电位变化
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(3)在正常反射活动中,兴奋在传入神经或传出神经上的传导是单向的,原因是_____________________________________________________________。
(4)若催化分解神经递质的酶失活,会出现什么情况?________________________________________________。
正常反射活动中,只能是感受器接受刺激,兴奋沿着反射弧传导
神经递质持续发挥作用,引起持续兴奋或持续抑制
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3.(教材思考)下图1为Na+浓度与膜电位的关系,图2为神经元之间形成的一种环状连接方式。结合教材回答下列问题:
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(1)若图1表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况,其中b表示的是在低浓度海水中的电位变化,因为Na+内流不足,所以__________________________________________________
____________________________。
(2)图2中有____个突触。给予图2中的刺激后,刺激点右侧的两个神经元都____________(填“会”或“不会”)兴奋。
在b海水中形成的电位差较小,不能形成正常的动作电位,并且电位变化的时间也延迟了
3
会
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1.膜电位变化曲线解读
(1)A~B段静息电位:①K+顺浓度梯度外流,膜电位表现为外正内负。
②通道蛋白参与,不消耗能量(被动运输)。
重点难点透析
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(2)B~C段动作电位的形成:Na+顺浓度梯度内流。①通道蛋白参与,不消耗能量(被动运输);②先少量内流,继而大量内流。
(3)C点动作电位峰值:足量Na+内流至平衡,膜电位逆转为外负内正。
①Na+内流至平衡时,膜外Na+浓度仍高于膜内;②峰值大小与膜内外Na+浓度差相关。
(4)C~D段静息电位的恢复:K+顺浓度梯度外流(被动运输)。
(5)Na+—K+泵:①将此前内流的Na+泵出细胞,外流的K+泵入细胞,形成Na+浓度外高内低、K+浓度外低内高的状态;②消耗ATP的主动运输;③该泵时时刻刻都在运转。
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2.抑制性突触后电位的产生机制
(1)电位变化示意图
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(2)产生机制
突触前神经元轴突末梢兴奋,引起突触小泡释放抑制性神经递质,抑制性神经递质与突触后膜受体结合后,提高了突触后膜对Cl-、K+的通透性,Cl-进细胞或K+出细胞(抑制性突触后电位的产生主要与Cl-内流有关)。
(3)结果
使膜内外的电位差变得更大,突触后膜更难以兴奋。
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3.兴奋传递过程中出现异常的情况分析
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考向1 兴奋的产生及在神经纤维上的传导过程分析
1.(2025·广东选择考)临床上常采用体表电刺激诱发神经兴奋并检测相关指标,以用于神经病变的早期诊断和疗效评价,下列分析正确的是( )
A.刺激后神经纤维的钠钾泵活性不变
B.兴奋传导过程中刺激部位保持兴奋状态
C.神经纤维上Na+通道相继开放传导兴奋
D.兴奋传导过程中细胞膜K+通透性不变
命题考向突破
C
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解析:采用体表电刺激诱发神经兴奋时,神经纤维由静息电位转变为动作电位,恢复静息电位的过程需要通过钠钾泵起作用,其活性会发生改变,A错误;
兴奋传导过程中刺激部位会恢复为静息状态,不会持续保持兴奋状态,B错误;
兴奋在神经纤维上传导时,需要Na+通道相继开放才能形成动作电位,C正确;
兴奋传导过程中细胞膜对K+的通透性会发生改变,D错误。
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2.利用不同的处理使神经纤维上膜电位产生不同的变化,处理方式及作用机理如下:①利用药物Ⅰ阻断Na+通道;②利用药物Ⅱ阻断K+通道;
③利用药物Ⅲ打开Cl-通道,导致Cl-内流;④将神经纤维置于稍低浓度的Na+溶液中。上述处理方式与下列可能出现的结果对应正确的是( )
A.甲—④,乙—②,丙—①,丁—③
B.甲—①,乙—②,丙—③,丁—④
C.甲—④,乙—①,丙—②,丁—③
D.甲—③,乙—①,丙—④,丁—②
C
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解析:题图甲虚线的峰值降低,曲线上升与Na+内流有关,说明处理后
Na+内流量减少,对应④;题图乙虚线没有波动,说明处理后Na+内流受阻,对应①;题图丙虚线表示形成动作电位后无法恢复为静息电位,静息电位的恢复与K+外流有关,说明处理后K+外流受阻,对应②;题图丁虚线表示膜两侧的电位差变大,若利用药物Ⅲ打开Cl-通道,处理后Cl-内流,会使膜两侧电位差变大,即题图丁对应③,C正确。
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题后归纳
细胞外液Na+、K+浓度大小
与膜电位变化的关系
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考向2 兴奋的传递过程分析及与生活的联系
3.(2025·河北选择考)血液中CO2浓度升高刺激Ⅰ型细胞,由此引发的
Ca2+内流促使神经递质释放,引起传入神经兴奋,最终使呼吸加深加快。通过Ⅰ型细胞对信息进行转换和传递的通路如图所示。下列叙述错误的是( )
A.Ⅰ型细胞受CO2浓度升高刺激时,胞内K+浓度降低,引发膜电位变化
B.阻断Ⅰ型细胞的Ca2+内流,可阻断该通路对呼吸的调节作用
C.该通路可将CO2浓度升高的刺激转换为传入神经的电信号
D.机体通过Ⅰ型细胞维持CO2浓度相对稳定的过程存在负反馈调节
A
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解析:由题图可知,Ⅰ型细胞受CO2浓度升高刺激时,钾通道关闭,K+不能外流,导致胞内K+浓度升高,A错误;
阻断Ⅰ型细胞的Ca2+内流,可阻断该通路对呼吸的调节作用,B正确;
由题图可知,该通路可将CO2浓度升高的刺激转换为传入神经的电信号,C正确;
负反馈调节可以维持稳态,血液中CO2浓度升高最终可使呼吸加深加快,有利于CO2的排出,因此机体通过Ⅰ型细胞维持CO2浓度相对稳定的过程存在负反馈调节,D正确。
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高考溯源
(1)静息时,膜主要对K+有通透性,造成K+外流,使膜外阳离子浓度高于膜内。(选择性必修1 P28正文)
(2)信号从一个神经元通过突触传递到另一个神经元,完成电信号→化学信号→电信号的转换。(选择性必修1 P29 正文)
(3)反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。(选择性必修1 P52正文)
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4.(2023·海南选择考)药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,可用于治疗癫痫。下列有关叙述错误的是( )
A.该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来
B.该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性
C.药物W阻断了突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用
D.药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病
C
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解析:该神经递质可从突触前膜以胞吐方式释放出来,A正确;
该神经递质与其受体结合后,可改变突触后膜对离子的通透性,导致阴离子内流,进而使静息电位的绝对值增大,表现为抑制作用,B正确;
药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,进而增强该神经递质的抑制作用,故药物W不是通过阻断突触前膜对该神经递质的重吸收而增强抑制作用的,C错误;
药物W可激活脑内某种抑制性神经递质的受体,增强该神经递质的抑制作用,因此,药物W可用于治疗因脑内神经元过度兴奋而引起的疾病,D正确。
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考点二
第二部分
36
1.神经系统对躯体运动的分级调节
(1)大脑皮层运动代表区与躯体运动的关系
基础知识梳理
考点二 神经系统的分级调节及人脑的高级功能
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倒置
精细程度
越大
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(2)躯体运动的分级调节
[易错提醒] 激素的分泌过程存在分级调节,神经系统同样存在分级调节。
最高级
低级中枢和高级中枢
低级
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2.神经系统对内脏活动的分级调节
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3.人脑的高级功能
(1)感知外部世界。
(2)控制机体的________活动。
反射
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(3)具有语言、学习和记忆等方面的高级功能。
①语言功能
[易错提醒] 视觉性语言中枢≠视觉中枢,此区受损,患者仍有视觉,只是“看不懂”语言文字的含义;听觉性语言中枢≠听觉中枢,此区受损,患者仍有听觉,只是“听不懂”话的含义。
W
V
H
S
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②学习与记忆
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[易错提醒] 短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。短时记忆中的感觉性记忆又称瞬时记忆。长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。有些信息储存在第三级记忆中,成为永久记忆。
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③情绪
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1.(选择性必修1 P39相关信息)抗抑郁药一般通过作用于__________处来影响神经系统的功能。例如,5-羟色胺再摄取抑制剂类药物可选择性地抑制突触前膜对5-羟色胺的______________,使得突触间隙中5-羟色胺的浓度维持在一定水平。
2.(选择性必修1 P39 正文信息)某同学因患病导致情绪低落,出现了消极的情绪。结合本节知识分析,作为他的同学,你应该如何帮助他?
_________________________________________________________________________________。
教材隐含知识
突触
回收
一起去爬山、看电影等,做一些他感兴趣的事情,找专业的心理咨询师进行心理疏导等
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[高考·教材·情境]
高考速览
(1)某人的右腿突然不能运动,推测该患者大脑皮层的受损部位可能位于大脑皮层中央前回的顶部。( )
(2)(2023·山东T9)大脑可通过传出神经支配呼吸肌。( )
(3)(2022·辽宁T5)手的运动受大脑皮层中央前回下部的调控。( )
×
√
√
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(4)(2022·湖南T4)边听课边做笔记依赖神经元的活动及神经元之间的联系。( )
(5)(2021·河北T11)大脑皮层言语区的H区神经细胞受损伤,患者不能听懂话。( )
(6)(2021·江苏T6)失去脑的调控作用,脊髓反射活动无法完成。( )
×
√
√
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考向1 神经系统的分级调节
1.(2023·福建选择考)一位高血压患者清晨突发右侧手臂和腿部无力麻木,说话含糊不清,且听不懂别人说话,并出现尿失禁等症状。经医生诊断,该患者发生了脑卒中,脑部血管阻塞,但脑干、脊髓和脊神经等未受损。下列相关叙述错误的是( )
A.该患者大脑左半球S区和H区因缺血造成损伤
B.该患者大脑左半球第一运动区的上部因缺血造成损伤
C.为减少脑卒中发生,高血压人群应避免过多摄入钠盐
D.排尿反射受大脑皮层发出的交感神经和副交感神经共同调控
命题考向突破
D
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解析:大多数人主导语言功能的区域在大脑的左半球,言语区的H区、S区、V区和W区分别涉及人类的听、说、读、写,患者说话含糊不清,且听不懂别人说话,推测其S区和H区损伤,A正确;
躯体各部分的运动机能在大脑皮层的第一运动区内都有它的代表区,且皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,B正确;
高血压是引发脑卒中的重要因素,减少钠盐摄入,避免细胞外液渗透压升高,有利于控制高血压,C正确;
排尿不仅受到脊髓的控制,也受到大脑皮层的调控,其中大脑皮层通过控制脊髓进行调控,而脊髓通过交感神经和副交感神经直接支配膀胱的扩大和缩小,D错误。
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2.右图是人体内尿液形成和排出相关的部分调节简图。图中①②表示大脑与脊髓之间的神经通路,下列叙述错误的是( )
A.若损伤①③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
B.若损伤①②,则不能产生尿意,能完成排尿反射
C.若损伤②③,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
D.若损伤③④,则不能产生尿意,不能完成排尿反射
C
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解析:若损伤①,则位于脊髓的低级中枢不能将兴奋传递到大脑皮层的高级中枢,不能产生尿意;若损伤②,则位于脊髓的低级中枢失去了大脑皮层高级中枢的控制,但可以产生尿意;若损伤③(传出神经),则反射弧不完整,不能完成排尿反射;若损伤④(传入神经),则兴奋不能到达脊髓低级中枢,更无法到达大脑皮层高级中枢,不能产生尿意,不能完成排尿反射。由以上分析可知,A、B、D正确,C错误。
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考向2 人脑的高级功能
3.(2024·广东选择考)研究发现,耐力运动训练能促进老年小鼠大脑海马区神经发生,改善记忆功能。下列生命活动过程中,不直接涉及记忆功能改善的是( )
A.交感神经活动增加 B.突触间信息传递增加
C.新突触的建立增加 D.新生神经元数量增加
A
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解析:记忆是脑的高级功能,而交感神经活动占据优势,心跳加快,支气管扩张,不直接涉及记忆功能改善,A符合题意;
短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关,长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关,B、C、D不符合题意。
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4.为探究运动对海马脑区发育和学习记忆能力的影响,研究者将实验动物分为运动组和对照组,运动组每天进行适量的有氧运动(跑步/游泳)。数周后,研究人员发现运动组海马脑区发育水平比对照组提高了1.5倍,靠学习记忆找到特定目标的时间缩短了约40%。根据该研究结果可得出( )
A.有氧运动不利于海马脑区的发育
B.规律且适量的运动促进学习记忆
C.有氧运动会减少神经元间的联系
D.不运动利于海马脑区神经元兴奋
B
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解析:根据题干中的研究结果推知,有氧运动有利于海马脑区的发育,能增加神经元间的联系,规律且适量的运动可促进学习记忆且有利于海马脑区神经元兴奋,B符合题意,A、C、D不符合题意。
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第三部分
创设情境 长句特训
57
[原因分析类]
1.膀胱中的感受器受到刺激后会产生兴奋。兴奋从一个神经元到另一个神经元的传递是单向的,其原因是__________________________________
______________。
2.神经递质发挥作用后,不引起突触后膜持续兴奋或抑制的原因是___________________________________。
神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜
神经递质发挥作用后迅速被降解或回收
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3.研究表明,在突触小体未产生动作电位的情况下,突触后膜上的电位变化如下图所示。结合突触的结构和突触传递的过程,分析该电位变化产生的原因:______________________________________________________
________________________________________________________________________。
单个突触小泡随机性地与突触前膜融合,释放的微量神经递质与突触后膜上的受体结合,引起少量Na+内流,在突触后膜上产生微小电位变化
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[事实概述类]
4.据右图写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程:
_____________________________________________________。
5.当突触间隙中谷氨酸积累过多时,会持续作用引起Na+过度内流,可能导致突触后神经元涨破。某药物通过作用于突触来缓解病症,其作用机理之一可能是_____________________________________________________
________________________________________________________________。
光刺激光敏蛋白导致Na+通道开放,Na+内流产生兴奋
抑制突触前膜释放谷氨酸(或抑制谷氨酸与突触后膜受体的结合、抑制突触后膜Na+内流、促进突触前膜回收谷氨酸,写出一点即可)
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6.据下图分析,吗啡止痛的原理是__________________________________
___________________________________________。
与神经递质的特异性受体结合,阻碍兴奋传递到大脑,从而阻碍痛觉的产生
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[开放思维类]
7.下图为神经元特殊的连接方式。利用图中标注的A、B、C三个位点,请设计实验证明某药物只能阻断兴奋在神经元之间的传递,而不能阻断兴奋在神经纤维上的传导。
(1)实验思路:把该药物分别放在B、C两处,在A处给予一个适宜的刺激,观察电流计N的指针能否偏转。
(2)预期实验现象:________________________________________________
_____________________________。
把药物放在C处,电流计N的指针不偏转;把药物放在B处,电流计N的指针偏转
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第四部分
真题演练 体验感悟
第四部分
63
1.(2025·山东等级考)神经细胞动作电位产生后,K+外流使膜电位恢复为静息状态的过程中,膜上的钠钾泵转运K+、Na+的活动增强,促使膜内外的K+、Na+分布也恢复到静息状态。已知胞内K+浓度总是高于胞外,胞外Na+浓度总是高于胞内。下列说法错误的是( )
A.若增加神经细胞外的Na+浓度,动作电位的幅度增大
B.若静息状态下Na+通道的通透性增加,静息电位的幅度不变
C.若抑制钠钾泵活动,静息电位和动作电位的幅度都减小
D.神经细胞的K+、Na+跨膜运输方式均包含主动运输和被动运输
B
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解析:受刺激时,神经细胞膜内外Na+浓度差越大,Na+内流量越多,动作电位峰值越大,因此若增加神经细胞外的Na+浓度,动作电位的幅度增大,A正确;
静息电位为外正内负,若静息状态下Na+通道的通透性增加,导致Na+内流,使膜内负电位的绝对值减小,静息电位的幅度将下降,B错误;
钠钾泵能够主动将Na+运出细胞,将K+运进细胞,以维持神经细胞膜内外Na+和K+的浓度差,若抑制钠钾泵的活动,会导致神经细胞膜内外的Na+和K+的浓度差变小,使静息电位和动作电位的幅度均减小,C正确;
神经细胞中Na+内流和K+外流均属于协助扩散,钠钾泵运输Na+和K+均属于主动运输,D正确。
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2.(2025·江苏选择考)脂肪细胞分泌的生物活性蛋白Leptin
可使兴奋性递质5-羟色胺的合成和释放减少,阻碍神经元
之间的兴奋传递,如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.脂肪细胞通过释放Leptin使5-羟色胺的合成减少属于体液调节
B.Leptin直接影响突触前膜和突触后膜的静息电位
C.Leptin与突触前膜受体结合,影响兴奋在突触处的传递
D.5-羟色胺与突触后膜受体结合减少,导致Na+内流减少
B
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3.(2025·湖南选择考)顺向轴突运输分快速轴突运输(主要运输跨膜蛋白L)和慢速轴突运输(主要运输细胞骨架蛋白)两种,都以移动、停滞反复交替的方式(移动时速度无差异)向轴突末梢运输物质。用带标记的某氨基酸(合成蛋白A和B所必需)分析蛋白A和B的轴突运输方式,实验如图。下列叙述正确的是( )
A.氨基酸通过自由扩散进入细胞
B.蛋白A是一种细胞骨架蛋白
C.轴突运输中,胞体中形成的突触小泡与跨膜蛋白L的运输方向不同
D.在单位时间内,运输蛋白B时的停滞时间长于蛋白A
D
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解析:氨基酸进出细胞需要转运蛋白的参与,不属于自由扩散,A错误;
3小时后检测到带标记的蛋白A,而5天后检测到带标记的蛋白B,说明蛋白A经过快速轴突运输,应为跨膜蛋白L,B错误;
顺向轴突运输的方向是向轴突运输,图示中胞体中形成的突触小泡也向轴突运输,二者运输方向相同,C错误;
由于两种运输移动时速度无差异,而检测到带标记的B、无带标记的A的时间长于检测到带标记的A、无带标记的B的时间,说明蛋白B停滞时间长于蛋白A,D正确。
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4.(2025·云南选择考)经皮电刺激(TENS)是一种安全的电刺激镇痛技术(神经传递过程如图),其依据是“闸门控制学说”,“闸门”位于脊髓背角,传导兴奋的神经纤维包括并行的粗纤维(传导触觉信号)和细纤维(传导痛觉信号),这两类纤维分别以120 m·s-1和2.3 m·s-1的速度传导电信号,粗纤维传导的信号能短暂关闭“闸门”,阻断细纤维向大脑传递信号。
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回答下列问题:
(1)TENS作用于皮肤,产生的兴奋沿着神经纤维向大脑皮层传递,兴奋时细胞膜的膜电位表现为________,膜电位发生变化的机理是_______________________________________。
外负内正
细胞膜对Na+的通透性增加,Na+内流
解析:神经细胞静息时膜电位为外正内负,兴奋时细胞膜对Na+通透性增加,Na+顺浓度梯度内流,导致膜电位逆转,表现为外负内正。
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(2)兴奋由大脑向肌肉传递的过程中,需通过突触传递信号,电信号传导到轴突末梢,突触小体内的______________与突触前膜融合后释放__________进入突触间隙,经扩散与突触后膜上的__________________结合后引起下一个神经元兴奋。
突触小泡
神经递质
特异性受体
解析:突触小泡与突触前膜融合释放神经递质,神经递质经突触间隙扩散至突触后膜,与突触后膜上的特异性受体结合,引起下一个神经元兴奋。
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(3)能产生动作电位的细胞称为可兴奋细胞,包括神经细胞、肌肉细胞和____________等类型。
腺细胞
解析:可兴奋细胞能产生动作电位,除神经细胞、肌肉细胞外,腺细胞(如胰岛B细胞)也属于可兴奋细胞。
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(4)TENS镇痛的原理是_____________________________________________
______________________________。
若动物手术中运用TENS镇痛,具体措施是
________________________________________________________________。
电刺激通过粗纤维传导至脊髓背角,关闭“闸门”,阻断细纤维传递的痛觉信号
对手术部位皮肤施加适宜强度和频率的电刺激,优先激活粗纤维传导
解析:根据题干“闸门控制学说”,粗纤维传导速度(120 m·s-1)快于细纤维(2.3 m·s-1),电刺激优先激活粗纤维,通过脊髓背角关闭“闸门”,抑制痛觉信号向大脑传递;手术中需选择合适强度和频率的电刺激,确保粗纤维优先兴奋,从而达到手术过程中镇痛的目的。
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