第5单元 第23讲 基因在染色体上及伴性遗传(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物

该高中生物学高考复习课件聚焦“基因在染色体上及伴性遗传”专题，依据课标“概述性染色体上的基因遗传和性别相关联”要求，对接高考评价体系，梳理2023-2025年13道真题考点分布，明确基因在染色体上的假说与实验证据、伴性遗传特点及应用两大核心模块，归纳实验分析、遗传推断等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题溯源+情境特训+难点突破”策略，如以摩尔根果蝇杂交实验为载体，运用科学思维剖析假说-演绎法，结合2024全国甲卷果蝇遗传题讲解伴性遗传推导技巧，通过长句特训培养学生逻辑表达能力。教师可依托课件精准定位高频考点，助力学生掌握答题规律，高效冲刺高考。

第23讲　基因在染色体上 及伴性遗传 课标 要求 概述性染色体上的基因传递和性别相关联。 考情 分析 基因在染色体上的 假说与实验证据 ①2024安徽T19　　②2023江苏T23　　③2023北京T4　　　　　　　　　 伴性遗传的 特点和应用 ①2025黑吉辽蒙T20②2025安徽T12③2025江苏T24 ④2025浙江T5 ⑤2024重庆T9⑥2024全国甲T6⑦2024江西T15 ⑧2024甘肃T20 ⑨2024浙江T14⑩2023广东T16⑪2023新课标T34 ⑫2023湖北T14 ⑬2023山东T7、23 返回导航 内 容 索 引 考点一 1 1 考点二 2 创设情境 长句特训 1 3 真题演练 体验感悟 1 4 考点一 第一部分 4 1．萨顿的假说 基础知识梳理 考点一　基因在染色体上的假说与实验证据 返回导航 形态结构 成单 成单 父方 母方 返回导航 2．基因位于染色体上的实验证据(证明者：摩尔根) 分离 性别 返回导航 X Y 返回导航 [易错提醒]　若红眼、白眼基因位于X、Y染色体的同源区段上，也可能会出现上述结果。 3．基因与染色体的关系：一条染色体上有________基因，基因在染色体上______________。 X 许多个 呈线性排列 返回导航 1．(必修2 P29 问题探讨)人有46条染色体，但是旨在揭示人类基因组遗传信息的人类基因组计划却只测定人的____条染色体的_________序列。 2．(必修2 P32图2－11)右图为果蝇X染色体上的部分基因的示意图，图中基因名称为f、m、l、w，l、w、f和m互为________基因，其本质区别是____________________________。 教材隐含知识 24 DNA 非等位 脱氧核苷酸序列不同 返回导航 [高考·教材·情境] 1．高考速览 (1)摩尔根在实验室培养的红眼雄果蝇中首次出现了白眼性状，该性状来自基因重组。(　　) (2)摩尔根利用假说—演绎法证明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体上。(　　) (3)萨顿提出“基因在染色体上”，但没有证明这一结论，摩尔根通过假说—演绎法证明了基因在染色体上。(　　) (4)非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”。(　　) × √ √ √ 返回导航 2．(情境导悟)果蝇的直毛与分叉毛为一对相对性状(相关基因用F和f表示)。现有两只亲代果蝇杂交，F1的表型与比例如下图所示。则： (1)控制直毛与分叉毛的基因位于__________染色体上，判断的主要依据是_________________________________________________________________________。 (2)两个亲本的基因型为_______________。 X 杂交子代中，雄性个体中直毛∶分叉毛＝1∶1，雌性个体都是直毛，没有分叉毛 XFXf、XFY 返回导航 3．(情境导悟)某小组用一只无眼雌蝇与一只有眼雄蝇杂交，杂交子代的表型及比例见下表：   根据杂交结果，________(填“能”或“不能”)判断控制果蝇有眼和无眼性状的基因是位于X染色体还是常染色体上。若控制有眼和无眼性状的基因位于X染色体上，根据上述亲本杂交组合和杂交结果判断，显性性状是________，判断依据是_____________________________________________ _________________________________________________________。 性状 性别 1/2有眼 1/2雌 1/2雄 1/2无眼 1/2雌 1/2雄 不能 无眼 后代中的雌性、雄性均出现了有眼和无眼性状，若有眼为显性性状，则后代中雄、雌个体表型不同 返回导航 摩尔根果蝇杂交实验拓展 (1)实验现象(摩尔根先做了杂交实验一，紧接着做了回交实验二) 重点难点透析 实验一 (杂交实验) 实验二 (回交实验) 返回导航 (2)提出假说，进行解释 假说 假说1：控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段，X染色体上有该基因，而Y染色体上没有 假说2：控制眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段，X染色体和Y染色体上都有该基因 返回导航 实验一图解 返回导航 实验二图解 疑惑 上述两种假说都能够解释实验一和实验二的实验现象 返回导航 (3)演绎推理，验证假说 摩尔根依次做了实验一和实验二之后提出假说1，从而合理地解释了杂交实验一和回交实验二。为了验证假说，摩尔根设计了多个新的实验，其中有一组实验最为关键，即白眼雌果蝇与纯合红眼雄果蝇交配，最终实验结果和预期完全符合假说1，假说1得到了证实。 假 说 假说1：控制眼色的基因位于X染色体的非同源区段，X染色体上有该基因，而Y染色体上没有 假说2：控制眼色的基因位于X、Y染色体的同源区段，X染色体和Y染色体上都有该基因 返回导航 图 解     返回导航 1．(2026·辽宁鞍山高三检测)基因和染色体的关系如下图所示，可以用来解释孟德尔一对相对性状的杂交实验(染色体上黑色横线代表基因的位置)，下列叙述错误的是(　　) A．基因在杂交过程中保持完整性和独立性 B．配子中基因和染色体均成单存在 C．成对的基因(同源染色体)一个(条)来自父方，一个(条)来自母方 D．由图可知，非同源染色体自由组合的同时，非等位基因也都发生了自由组合 命题考向突破 D 返回导航 解析：基因在杂交过程中保持完整性和独立性，A正确； 体细胞中基因和染色体均成对存在，配子中二者均成单存在，B正确； 体细胞中成对的基因、染色体都是一个(条)来自母方，一个(条)来自父方，C正确； 题图中只涉及一对等位基因，没有涉及非同源染色体上的非等位基因自由组合，D错误。 返回导航 A 返回导航 解析：假设控制果蝇翅型、体色和眼色的基因分别用A/a、B/b、D/d表示。由题意可知，A项中F1的基因型为AaXBXb、AaXbY，F1雌雄交配后F2的表型及比例为直翅灰体∶直翅黄体∶弯翅灰体∶弯翅黄体＝3∶3∶1∶1，A符合题意； B项中F1的基因型为AaXBXb、AaXBY，F1雌雄交配后F2的表型及比例为直翅灰体∶直翅黄体∶弯翅灰体∶弯翅黄体＝9∶3∶3∶1，B不符合题意； C项中F1的基因型为AaDd，F1雌雄交配后F2的表型及比例为直翅红眼∶直翅紫眼∶弯翅红眼∶弯翅紫眼＝9∶3∶3∶1，C不符合题意； D项中F1的基因型为DdXBXb、DdXBY，F1雌雄交配后F2的表型及比例为灰体红眼∶灰体紫眼∶黄体红眼∶黄体紫眼＝9∶3∶3∶1，D不符合题意。 返回导航 高考溯源 (1)基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。(必修2 P32正文) (2)基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。(必修2 P32正文) 返回导航 考点二 第二部分 25 1．性染色体与性别决定 (1)染色体类型 基础知识梳理 考点二　伴性遗传的特点和应用 返回导航 (2)性别决定 性染色体类型 XY型 ZW型 雄性的 染色体组成 ___________________ 常染色体＋ZZ 雌性的 染色体组成 常染色体＋XX __________________ 生物实例 人及大部分动物、菠菜、大麻等 鳞翅目昆虫、鸟类等 常染色体＋XY 常染色体＋ZW 返回导航 [易错提醒]　无性别分化的生物无性染色体之说；性别并非均取决于性染色体，有些生物如蜜蜂、蚂蚁等，其性别取决于是否受精及食品营养等，而有些生物(如龟、鳄等)其性别与环境温度有关。 返回导航 1．(必修2 P35正文信息)人类的X染色体比Y染色体________(填“长”或“短”)。X染色体比Y染色体携带的基因________，许多位于X染色体上的基因在Y染色体上无相应的____________。 2．(必修2 P37正文信息)雌雄异株植物(如杨、柳)中某些性状的遗传都是伴性遗传，这些植物具有性染色体。小麦、玉米、豌豆等雌雄同体的生物________(填“具有”或“不具有”)性染色体。 教材隐含知识 长 多 等位基因 不具有 返回导航 2．伴性遗传 (1)概念：位于____________上的基因控制的性状遗传与________相关联的遗传方式。 性染色体 性别 返回导航 (2)类型及特点 多于 女儿 多于 女性 男性 男性 返回导航 (3)实例——红绿色盲遗传 [易错提醒]　性染色体上的基因并非都决定性别，如色觉基因、血友病基因均位于X染色体上，而外耳道多毛症基因则位于Y染色体上。 返回导航 3．伴性遗传理论在实践中的应用 (1)根据性状推断后代性别，指导生产实践 ZW ZZ ZBZb ZbW 返回导航 (2)推测后代发病率，指导优生优育 婚配 生育建议 原因 男性正常×女性色盲 抗维生素D佝偻病男×女性正常 生女孩 该夫妇所生男孩均患病，女孩正常 生男孩 该夫妇所生女孩均患病，男孩正常 返回导航 [高考·教材·情境] 1．高考速览 (1)性染色体上控制性状的基因的遗传与性别相关联的遗传方式是伴性遗传。(　　) (2)人类红绿色盲患病家系的系谱图中一定能观察到隔代遗传现象。(　　) (3)女性的某一条X染色体来自父亲的概率是1/2，男性的X染色体来自母亲的概率是1。(　　) (4)让非芦花雄鸡(ZbZb)和芦花雌鸡(ZBW)杂交，可通过性状判断鸡的性别。(　　) √ × √ √ 返回导航 (5)(2020·北京T6)甲型血友病(HA)是由位于X染色体上的A基因突变为a所致。则男患者的女儿一定患HA。(　　) (6)一对表型正常的夫妻，夫妻双方的父亲都是红绿色盲。这对夫妻如果生育后代，则理论上女儿正常，儿子中患红绿色盲的概率为1/2。(　　) × √ 返回导航 2．(情境导悟)(1)红绿色盲基因和抗维生素D佝偻病基因同样都是位于X染色体的非同源区段，前者遗传特点是“男性患者多于女性患者”，而后者遗传特点是“女性患者多于男性患者”，其原因是 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 红绿色盲的致病基因为隐性基因，女性的两条X染色体上同时具备b基因时才会患病，而男性只有一条X染色体，只要具备一个b基因就表现为红绿色盲，所以“男性患者多于女性患者”；抗维生素D佝偻病的致病基因为显性基因，女性体细胞内的两条X染色体上只有同时具备d基因时才会表现正常，而男性只要具备一个d基因就表现为正常，所以“女性患者多于男性患者” 返回导航 (2)人们发现，偶尔会有原来下过蛋的母鸡以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声，这种现象称为性反转。如果性反转现象可能是某种环境因素使性腺出现反转现象，但遗传物质组成不变，那么母鸡性反转成公鸡后和母鸡交配，后代性别比例为_______________________(WW不能存活)。 公鸡∶母鸡＝1∶2 返回导航 1．X、Y染色体上基因的遗传 (1)在X、Y染色体的同源区段，基因是成对存在的，存在等位基因，而非同源区段相互不存在等位基因，如图所示。 重点难点透析 返回导航 (2)X、Y染色体同源区段遗传(用B/b表示相关基因) 基因的位置 雌性基因型 雄性基因型 遗传特点 同源区段(该区段存在等位基因且在减数分裂过程中可联会) 3种：XBXB、XBXb、XbXb 4种：XBYB、XBYb、XbYB、XbYb 遗传与性别有关，如以下两例： 返回导航 2.性染色体相关“缺失”下的遗传分析 返回导航 考向1　伴性遗传及其特点 1．(2025·浙江1月选考)调查发现，中国男性群体的红绿色盲率接近7%，女性群体约为0.5%。男性的红绿色盲基因只传给女儿，不传给儿子。控制人类红绿色盲的基因是(　　) A．常染色体上的隐性基因 B．X染色体上的隐性基因 C．常染色体上的显性基因 D．X染色体上的显性基因 命题考向突破 B 返回导航 解析：由题干信息可知，男性红绿色盲基因只传给女儿，不传给儿子以及男性患者多于女性患者，符合伴X染色体隐性遗传病的特点，所以控制人类红绿色盲的基因是X染色体上的隐性基因，B符合题意。 返回导航 2．(2025·黑吉辽蒙选择考改编)中国养蚕制丝历史悠久。蚕卵的红色、黄色由常染色体上一对等位基因(R/r)控制。将外源绿色蛋白基因(G)导入纯合的黄卵(rr)、结白茧雌蚕的Z染色体上，获得结绿茧的亲本1，与纯合的红卵、结白茧雄蚕(亲本2)杂交选育红卵、结绿茧的纯合品系。不考虑突变，下列叙述错误的是(　　) A．F1雌蚕均表现出红卵、结绿茧表型 B．F1雄蚕次级精母细胞中的基因组成可能有RRGG、rr等类型 C．F1随机交配得到的F2中，红卵、结绿茧的个体比例是3/8 D．F2中红卵、结绿茧的个体随机交配，子代中目的个体的比例是2/9 A 返回导航 解析：分析题干可知，亲本1的基因型为rrZGW，亲本2的基因型为RRZZ，则F1雌蚕基因型为RrZW，均表现出红卵、结白茧表型，A错误。 F1雄蚕基因型为RrZGZ，间期染色体复制后基因型为RRrrZGZGZZ，减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合，RR和rr分离，ZGZG和ZZ分离，RR和rr与ZGZG和ZZ之间自由组合，次级精母细胞中的基因组成可能是RRGG、rr或者RR、rrGG，B正确。 返回导航 F1随机交配(RrZW×RrZGZ)得到的F2中，红卵、结绿茧的个体基因型为RRZGW、RrZGW、RRZGZ、RrZGZ，其中RR和Rr共占3/4，ZGW和ZGZ各占1/4，故F2中红卵、结绿茧的个体比例是(3/4)×(1/4)＋(3/4)×(1/4)＝3/8，C正确。 F2中红卵、结绿茧的个体(基因型为RRZGW、RrZGW、RRZGZ、RrZGZ)随机交配，子代目的个体为纯合红卵、结绿茧雌蚕和纯合红卵、结绿茧雄蚕，基因型分别为RRZGW和RRZGZG，F2中RR∶Rr＝1∶2，产生R配子所占的比例是2/3，故子代RR所占比例是(2/3)×(2/3)＝4/9，F2中ZGW和ZGZ交配，子代ZGW和ZGZG个体各占1/4，共占1/2，故子代目的个体的比例是(4/9)×(1/2)＝2/9，D正确。 返回导航 考向2　性别决定与致死现象 3．(2026·湖北武汉高三调研)某二倍体昆虫的性别由性指数(受精卵的X染色体数与常染色体组数的比值)决定：性指数≥1，则发育成雌性；性指数≤0.5，则发育成雄性，雄性个体有Y染色体才可育。仅考虑性染色体数目的变化，下列叙述正确的是(　　) A．X染色体上的基因均决定性别，Y染色体上的基因均不决定性别 B．XXY型昆虫表现为雌性且可育，XXYY型昆虫表现为雄性且可育 C．XX型昆虫与XO型昆虫杂交，子代昆虫的性别比例为雌性∶雄性＝1∶1 D．XX型昆虫与XY型昆虫杂交，子代XYY型是父本减数分裂Ⅱ异常导致的 D 返回导航 解析：X染色体上的基因并非均决定性别，如人类的红绿色盲基因；Y染色体上有决定性别的基因，如SRY基因，A错误。 XXY型昆虫的性指数＝2/2＝1，为雌性；XXYY型昆虫的性指数＝2/2＝1，为雌性，B错误。 XX(雌性)与XO(雄性，无Y染色体，不可育)杂交，因父本不可育，无法产生配子，故不存在子代，C错误。 父本减数分裂Ⅱ时Y染色体未分离，形成性染色体组成为YY的配子，与母方性染色体组成为X的配子结合后产生XYY，D正确。 返回导航 4．(2025·安徽选择考)一对体色均为灰色的昆虫亲本杂交，子代存活的个体中，灰色雄性∶灰色雌性∶黑色雄性∶黑色雌性＝6∶3∶2∶1。假定此杂交结果涉及两对等位基因的遗传，在不考虑相关基因位于性染色体同源区段的情况下，同学们提出了4种解释，其中合理的是(　　) ①体色受常染色体上一对等位基因控制，位于X染色体上的基因有隐性纯合致死效应 ②体色受常染色体上一对等位基因控制，位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应 ③体色受两对等位基因共同控制，其中位于X染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 ④体色受两对等位基因共同控制，其中位于Z染色体上的基因还有隐性纯合致死效应 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ D 返回导航 解析：统计杂交子代表型可知，灰色∶黑色＝3∶1，雌性∶雄性＝1∶2。若位于X染色体上的基因有隐性纯合致死效应，则子代中雌性∶雄性＝2∶1，与题干不符，①③不合理。 若体色受常染色体上一对等位基因(用A/a表示)控制，则灰色亲本相关基因型均为Aa，子代灰色∶黑色＝3∶1；若位于Z染色体上的基因有隐性纯合致死效应，设相关基因为B、b，则亲本相关基因型为ZBZb、ZBW时，子代可出现雌性∶雄性＝1∶2，②合理。 设体色受两对等位基因A、a和B、b共同控制，亲本基因型为AaZBZb、AaZBW，当A、B基因同时存在时为灰色，其他情况为黑色，若位于Z染色体上的基因隐性纯合致死，子代灰色雄性∶灰色雌性∶黑色雄性∶黑色雌性＝6∶3∶2∶1，④合理。综上可知，D符合题意。 返回导航 第三部分 创设情境 长句特训 51 [事实概述类] 1．孟德尔发现遗传定律、摩尔根证明基因位于染色体上采用的科学研究方法分别是______________________________。 2．男性体细胞中X染色体及Y染色体的来源和传递特点分别是__________________________________________________________________________________________________________________。 假说—演绎法、假说—演绎法 男性体细胞中的X染色体来自其母亲，Y染色体来自其父亲，向下一代传递时，X染色体只能传给女儿，Y染色体只能传给儿子 返回导航 [原因分析类] 3．用荧光标记法可显示基因在染色体上的位置，其中同种颜色在同一条染色体上会有两个的原因是________________________________________ ___________________________________________。 染色体已完成了复制，每条染色体由两条染色单体组成，其相同位置上的基因相同 返回导航 4．摩尔根在自己培养的红眼果蝇中偶然发现了一只白眼雄果蝇，让这只白眼雄果蝇和一只纯合红眼雌果蝇杂交，得到的F1中雌、雄果蝇共1 237只。让F1自由交配得到的F2中红眼雌果蝇2 159只、红眼雄果蝇1 011只、白眼雄果蝇982只。孟德尔的理论不能解释“F2中白眼果蝇均为雄性”这一现象，请你提出合理的假说进行解释： _________________________________________________________________。 控制眼色的基因仅位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因 返回导航 [判断依据类] 5．果蝇的体色和眼色受两对等位基因控制(灰身、黑身由等位基因A、a控制，红眼、白眼由等位基因B、b控制)，其中一对等位基因位于常染色体上。为了研究这两对相对性状的遗传规律，进行了下表所示的杂交实验： 返回导航 通过上述实验可以判断出隐性性状为____________。控制体色和眼色的基因位于__________对同源染色体上，判断依据是 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 黑身、白眼 两 灰身个体与黑身个体的正反交后代均为灰身个体，则控制体色的基因位于常染色体上；红眼个体与白眼个体正反交，后代雌、雄果蝇的表型有差异，则控制眼色的基因位于X染色体上 返回导航 6．已知果蝇的直毛和非直毛是由位于X染色体上的一对等位基因(A、a)控制的。现在实验室有从自然界捕获的有繁殖能力的直毛雌、雄果蝇各一只和非直毛雌、雄果蝇各一只，请通过一次杂交实验确定直毛和非直毛这对相对性状的显隐性关系，请用图解表示并加以说明和推导：_________________________________________________________________________________________________________________________________。 返回导航 答案：雌果蝇的基因型为XAXA、XAXa、XaXa；雄果蝇的基因型为XAY、XaY。任取两只不同性状的雌、雄果蝇杂交。   若子代只出现一种性状，则该杂交组合中的雌果蝇代表的性状为显性性状(如图一所示)；若子代中雌、雄果蝇均出现两种不同的性状且各占1/2，则该杂交组合中雌果蝇代表的性状为显性性状(如图二所示)；若子代果蝇雌、雄各为一种性状，则该杂交组合中的雄果蝇代表的性状为显性性状(如图三所示) 返回导航 第四部分 真题演练 体验感悟 第四部分 59 1．(2024·北京等级考)摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱，示意图如图，相关叙述正确的是(　　) A．所示基因控制的性状均表现为伴性遗传 B．所示基因在Y染色体上都有对应的基因 C．所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律 D．四个与眼色表型相关基因互为等位基因 A 返回导航 解析：决定性状的基因位于性染色体上，在遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传，A正确； X染色体和Y染色体存在非同源区段，因此在X染色体上存在的基因，在Y染色体上不一定有对应的基因，B错误； 孟德尔遗传定律适用于进行有性生殖的真核生物，位于性染色体上的基因，其遗传遵循孟德尔遗传定律，C错误； 等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上，控制同一性状不同表现类型的一对基因，题图中四个与眼色表型相关的基因位于X染色体的不同位置，属于非等位基因，D错误。 返回导航 2．(2024·贵州选择考)人类的双眼皮基因对单眼皮基因是显性，位于常染色体上。一个色觉正常的单眼皮女性(甲)，其父亲是色盲，一个色觉正常的双眼皮男性(乙)，其母亲是单眼皮。下列叙述错误的是(　　) A．甲的一个卵原细胞在有丝分裂中期含有两个色盲基因 B．乙的一个精原细胞在减数分裂Ⅰ中期含四个单眼皮基因 C．甲携带色盲基因并且一定是来源于她的父亲 D．甲、乙婚配生出单眼皮色觉正常女儿的概率为1/4 B 返回导航 解析：双眼皮基因对单眼皮基因是显性，位于常染色体上，用A、a表示；色觉基因位于X染色体上，由题干信息“一个色觉正常的单眼皮女性(甲)，其父亲是色盲”可知，色觉正常对色盲是显性，相关基因用B、b表示。甲为色觉正常女性，其父亲是色盲(XbY)，故甲从父亲处获得Xb基因，其关于色觉的基因型为XBXb，C正确。 甲的一个卵原细胞在有丝分裂前的间期经DNA复制，细胞中的基因数目加倍，在有丝分裂中期，细胞内含有两个色盲基因，A正确。 返回导航 乙为双眼皮男性，其母亲是单眼皮(aa)，则乙的基因型为Aa，乙的一个精原细胞在减数分裂前的间期经DNA复制，细胞中的基因数目加倍，在减数分裂Ⅰ中期，细胞中含有两个单眼皮基因，B错误。 结合上述分析，甲的基因型为aaXBXb，乙的基因型为AaXBY，甲、乙婚配，即aaXBXb×AaXBY，生出单眼皮色觉正常女儿的概率为(1/2)×(1/2)＝1/4，D正确。 返回导航 3．(2024·江西选择考改编)某种鸟类的羽毛颜色有黑色(存在黑色素)、黄色(仅有黄色素，没有黑色素)和白色(无色素)3种。该性状由2对基因控制，分别是Z染色体上的1对等位基因A/a(A基因控制黑色素的合成)和常染色体上的1对等位基因H/h(H基因控制黄色素的合成)。对图中杂交子代的描述，正确的是(　　) A．黑羽、黄羽和白羽的比例是2∶1∶1 B．黑羽雄鸟的基因型是HhZAZa C．黄羽雌鸟的基因型是HhZaZa D．白羽雌鸟的基因型是HhZaW A 返回导航 解析：分析题中信息可知，只要有A基因存在，羽毛颜色就表现为黑色，无A基因、有H基因时羽毛颜色表现为黄色，无A、H基因时，羽毛颜色表现为白色。则题图中杂交子代的基因型为HhZAZa(黑羽雄鸟)、hhZAZa(黑羽雄鸟)、HhZaW(黄羽雌鸟)、hhZaW(白羽雌鸟)，且比例为1∶1∶1∶1，A正确。 返回导航 4．(2025·江苏选择考)某昆虫眼睛的颜色受独立遗传的两对等位基因控制，黄眼基因B对白眼基因b为显性，基因A存在时，眼色表现为黑色，基因a不影响B和b的作用。现有3组杂交实验，结果如下。请回答下列问题： 返回导航 (1)组别①F1黑眼个体产生配子的基因组成有____________________；F2中黑眼个体基因型有_____种。 解析：由题干分析可知，该昆虫黑眼基因型为A___，黄眼基因型为aaB_，白眼基因型为aabb。(1)组别①的F1均为黑眼，而且F2表型数量比为12∶3∶1，是9∶3∶3∶1的变式，由此可知F1基因型为AaBb，其可产生四种配子，分别为AB、Ab、aB和ab，F2中黑眼个体的基因型有AaBb、AABb、AaBB、AABB、AAbb、Aabb，共6种。 AB、Ab、aB、ab 6 返回导航 (2)组别②亲本的基因型为________________；F2中黑眼个体随机杂交，后代表型及比例为_____________________。 AABB、aaBB 黑眼∶黄眼＝8∶1 返回导航 返回导航 (3)组别③的亲本基因型组合可能有__________________________________ __________________________。 解析：组别③的F1表现为黑眼∶黄眼＝1∶1，符合一对杂合基因测交的分离比，亲本A和a基因的组合应为Aa×aa，由于F1没有出现白眼即bb，可以判断出亲本B和b基因的组合应为BB×BB、BB×Bb或bb×BB，由此可以推出组别③亲本基因型组合可能为AaBB×aaBB、AaBb×aaBB、AaBB×aaBb和Aabb×aaBB。 AaBB×aaBB、AaBb×aaBB、 AaBB×aaBb、Aabb×aaBB 返回导航 (4)已知该昆虫性别决定方式为XO型，XX为雌性，XO为雄性。若X染色体上有一显性基因H，抑制A基因的作用。基因型为aaBBXhXh和AAbbXHO的亲本杂交，F1相互交配产生F2。 (ⅰ)F2中黑眼、黄眼、白眼表型的比例为____________；F2中白眼个体基因型有________种。 (ⅱ)F2白眼雌性个体中，用测交不能区分出的基因型有_____________________________。 (ⅲ)若要从F2群体中筛选出100个纯合黑眼雌性个体，理论上F2的个体数量至少需有________个。 12∶15∶5 8 aabbXHXh和aabbXhXh 3 200 返回导航 返回导航 返回导航 eq \o(\s\up17(白眼雌果蝇),\s\do15(XwXw)) × eq \o(\s\up17(\a\vs4\al(红眼雄果蝇)),\s\do15(XWY)) ↓ eq \o(\s\up17(XWXw),\s\do15(红眼雌果蝇)) 　 eq \o(\s\up17(XwY),\s\do15(白眼雄果蝇)) eq \o(\s\up17(白眼雌果蝇),\s\do15(XwXw)) × eq \o(\s\up17(\a\vs4\al(红眼雄果蝇)),\s\do15(XWYW)) ↓ eq \o(\s\up17(XWXw),\s\do15(红眼雌果蝇)) 　 eq \o(\s\up17(XwYW),\s\do15(红眼雄果蝇)) 2．(2024·高考全国卷甲)果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制，其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状，控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1，F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中，F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1的亲本组合是(　　) A.直翅黄体♀×弯翅灰体♂ B．直翅灰体♀×弯翅黄体♂ C．弯翅红眼♀×直翅紫眼♂ D．灰体紫眼♀×黄体红眼♂ 实验 亲本 F1 杂交实验一　 ♀灰身红眼×♂黑身白眼 ♀灰身红眼∶♂灰身红眼＝1∶1 杂交实验二　 ♀黑身白眼×♂灰身红眼 ♀灰身红眼∶♂灰身白眼＝1∶1 组别 ① ② ③ P F1 F2 黑眼×白眼 ↓ 黑眼 　↓⊗ 黑眼∶黄眼∶白眼 12∶3∶1 黑眼×黄眼 ↓ 黑眼 　↓⊗ 黑眼∶黄眼 3∶1 黑眼×黄眼 ↓ 黑眼∶黄眼 1∶1 解析：组别②的F1均为黑眼，而F2表现为黑眼∶黄眼＝3∶1，符合一对杂合基因自交的分离比，结合题干信息可以判断出F1的黑眼基因型应为AaBB，故黑眼亲本基因型为AABB，黄眼亲本基因型为aaBB，F2中黑眼的基因型及比例为AABB∶AaBB＝1∶2。F2中黑眼个体随机杂交，采用配子法求解，F2中黑眼个体所产生的雌雄配子种类及比例均为AB∶aB＝2∶1，后代中表现为黄眼的概率为 eq \f(1,3) × eq \f(1,3) ＝ eq \f(1,9) ，黑眼的概率为1－ eq \f(1,9) ＝ eq \f(8,9) ，故后代中表型及比例为黑眼∶黄眼＝8∶1。 解析：由题中所述的性别决定方式来看，基因型为aaBBXhXh的雌性个体和基因型为AAbbXHO的雄性个体杂交，F1基因型及表型应为AaBbXHXh(黄眼雌性)和AaBbXhO(黑眼雄性)，且三对等位基因自由组合。(i)结合信息可知，黑眼的基因型应为A___XhXh、A___XhO，黄眼的基因型为aaB___、A_B_XH_，白眼的基因型为aabb__、A_bbXH_。F1(AaBbXHXh和AaBbXhO)相互交配产生的F2中表型为黑眼的概率为 eq \f(3,4) ×1× eq \f(1,2) ＝ eq \f(3,8) ，黄眼的概率为 eq \f(1,4) × eq \f(3,4) ×1＋ eq \f(3,4) × eq \f(3,4) × eq \f(1,2) ＝ eq \f(15,32) ，白眼的概率为 eq \f(1,4) × eq \f(1,4) ×1＋ eq \f(3,4) × eq \f(1,4) × eq \f(1,2) ＝ eq \f(5,32) ，因此F2中黑眼、黄眼、白眼的比例为12∶15∶5。F2白眼个体中基因型为aabb__的有4种，基因型为A_bbXH_的有4种，故F2中白眼个体的基因型共有8种。 (ii)F2的白眼雌性个体基因型有AAbbXHXh、AabbXHXh、aabbXHXh和aabbXhXh4种，分别与基因型为aabbXhO的雄性个体测交，AAbbXHXh测交后代表型及比例为黑眼∶白眼＝1∶1；AabbXHXh测交后代表型及比例为黑眼∶白眼＝1∶3；aabbXHXh测交后代全为白眼；aabbXhXh测交后代全为白眼，因此测交不能区分出的基因型为aabbXHXh和aabbXhXh。(iii)F2群体中纯合黑眼雌性的基因型为AABBXhXh和AAbbXhXh，两种基因型在F2中所占的比例均为 eq \f(1,4) × eq \f(1,4) × eq \f(1,4) ＝ eq \f(1,64) ，因此纯合黑眼雌性在F2中占比为 eq \f(1,32) ，要获得100个纯合的黑眼雌性个体，理论上F2的个体数量至少需有100÷ eq \f(1,32) ＝3 200(个)。 $