第3单元 微专题7 光合作用和细胞呼吸的综合分析(课件PPT)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·生物
2026-07-31
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.06 MB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 见山文化 |
| 品牌系列 | 精微方案·高考一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58999781.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“光合作用和细胞呼吸的综合分析”核心考点,依据高考评价体系梳理物质转化(C、H、O元素)、能量流动及环境因素影响,通过曲线斜率分析、补偿点移动等归纳选择、曲线分析等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于高考真题训练与核心素养融合,如2025河北真题解析细胞器功能,通过补偿点移动(缺Mg²⁺右移)培养科学思维,用密闭环境CO₂曲线分析提升生命观念,帮助学生掌握曲线分析技巧,教师可据此精准指导高效复习。
内容正文:
微专题7 光合作用和细胞呼吸的综合分析
1.光合作用与细胞呼吸的物质和能量转化
专题整合
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(1)物质转化
①C:
②H:
③O:
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(2)能量转化
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2.自然环境与密闭环境中一昼夜内光合速率曲线的比较
(1)自然环境中绿色植物一昼夜内CO2的吸收与释放速率的曲线分析
光合作用强度的一昼夜变化过程中,限制光合作用的主要因素有光照强度和温度。
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(2)密闭环境中绿色植物一昼夜内CO2含量的变化曲线分析
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分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时,应分析曲线变化趋势的快慢,也就是斜率。
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3.光(CO2)补偿点、饱和点及其移动问题(结合坐标曲线分析)
(1)光(CO2)补偿点B:曲线与横轴的交点。
(2)光(CO2)饱和点C:最大光合速率对应的光照强度
(或CO2浓度),位于横轴上。
(3)条件改变
①若环境条件改变导致呼吸速率增大,光合速率减小,则光(CO2)补偿点B右移,光(CO2)饱和点C左移。
②若环境条件改变导致光合速率增大,呼吸速率减小,则光(CO2)补偿点B左移,光(CO2)饱和点C右移。
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1.(2025·河北选择考)对绿色植物的光合作用和呼吸作用过程进行比较,下列叙述错误的是( )
A.类囊体膜上消耗H2O,而线粒体基质中生成H2O
B.叶绿体基质中消耗CO2,而线粒体基质中生成CO2
C.类囊体膜上生成O2,而线粒体内膜上消耗O2
D.叶绿体基质中合成有机物,而线粒体基质中分解有机物
专题集训
A
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解析:类囊体膜上发生水的光解,产生O2,线粒体基质中发生丙酮酸的分解,消耗丙酮酸和H2O,产生[H]、CO2和少量能量,A错误;
叶绿体基质中发生CO2的固定,消耗CO2,线粒体基质中进行有氧呼吸第二阶段,有CO2生成,B正确;
类囊体膜上水的光解产生O2,线粒体内膜上消耗[H]和O2生成H2O,C正确;
叶绿体基质中发生暗反应可以产生糖类,线粒体基质中发生丙酮酸的分解,D正确。
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2.图1为某植物光合作用和细胞呼吸过程示意图,图2为探究密闭装置中不同温度对该植物叶肉细胞光合速率和呼吸速率的影响的实验结果。下列叙述正确的是( )
A.图1中产生O2与消耗O2的场所分别为线粒体内膜、类囊体薄膜
B.图2中温度为t2时,叶肉细胞产生的O2的去向仅有被线粒体利用
C.图2中温度为t3时,叶肉细胞的实际光合速率为12.5 mg/h
D.图2中温度为t4时,植物体光合速率等于呼吸速率
C
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解析:题图1中光合作用产生O2与呼吸作用消耗O2的场所分别为类囊体薄膜、线粒体内膜,A错误;
适宜光照条件下,题图2中温度为t2时,叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率,其产生的O2的去向有被线粒体利用和释放到外界环境中,B错误;
光下O2产生量就是实际光合速率,t3温度条件下,叶肉细胞的实际光合速率为12.5 mg/h,C正确;
t4温度条件下,叶肉细胞的实际光合速率等于呼吸速率,但对于整个植物体而言,光合速率小于呼吸速率,D错误。
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3.将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列说法错误的是( )
A.图甲中的C点之前植物已经开始进行光合作用
B.图甲中的F点对应图乙中的g点
C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高
D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加
B
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解析:题图甲中的C点和F点,光合速率等于呼吸速率,分别对应题图乙中的d点和h点,C点之前已经开始进行光合作用,d点玻璃罩内的CO2浓度最高,A、C正确,B错误;
比较题图甲中A点和G点可知,经过这一昼夜之后,玻璃罩内的CO2浓度降低,则植物体的有机物含量会增加,D正确。
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4.下图为CO2吸收量与光照强度关系的坐标图,下列关于光合作用相关因素改变后,a、b、c点的移动的叙述错误的是( )
A.若植物体缺Mg2+,则对应的b点将向右移
B.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25 ℃和30 ℃,则温度由25 ℃上升到30 ℃时,对应的a点将下移,b点将右移
C.若原曲线代表阳生植物,则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移
D.若实验时将光照由白光改为蓝光(光照强度不变),则b点将向右移
D
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解析:若植物体缺Mg2+,则叶绿素含量降低,光合速率下降,需要更高光照强度才能使光合速率等于呼吸速率,故b点右移,A正确;
温度由25 ℃上升到30 ℃时,呼吸速率上升,光合速率下降,故a点下移,此时要让光合速率等于呼吸速率,需要更强光照,故b点右移,B正确;
阳生植物的呼吸速率、光补偿点和光饱和点都比阴生植物高,若原曲线代表阳生植物,则阴生植物对应的a点、b点、c点将分别向上移、左移、左移,C正确;
植物光合作用主要利用红光和蓝紫光,若实验时将光照由白光改为蓝光(光照强度不变),则光合速率上升,要使光合速率等于呼吸速率,需要较弱光照即可,故b点将向左移,D错误。
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