Unit4 Project综合实践专项练习2026-2027学年人教版英语八年级上册

2026-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语人教版八年级上册
年级 八年级
章节 Project
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 28 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 走馬
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58999427.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 以家庭调查实践为载体,构建“调查-梳理-积累-写作”的语言能力培养链条,融合词汇句型训练与综合实践输出。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |课前调查任务|1份记录表|实践调查类|通过家庭采访获取真实语料,奠定写作内容基础| |调查信息梳理|3句填空|信息转述类|将调查数据转化为规范英文表达,培养信息整合能力| |词汇积累|10词默写|基础词汇类|聚焦动植物描述核心词汇,构建写作词汇网络| |写作审题填空|4要素分析|写作指导类|明确文体、人称、时态及要点,培养审题能力| |句型素材仿写|5句仿写|句型运用类|提供功能句型模板,实现从输入到内化的过渡| |课堂展示文稿|1篇短文|综合写作类|整合前序模块成果,完成60词左右主题写作,提升语言表达能力|

内容正文:

八年级上册RJ Unit4 Project综合实践专项练习 一、课前调查任务:Survey your family members 任务要求:采访家中成员,记录每位家人最喜欢的植物 / 动物,填写下表,包含喜爱理由、该动植物习性、趣味知识点 Family Members Favourite plants / animals Food they like(动植物食性) Behaviours(动植物习性) Interesting facts(趣味知识点) 爸爸 妈妈 我 (其他家人) 二、调查信息梳理 根据上面表格信息,用简单英文短句记录 3 位家人的喜好,每空一句 1. Father’s favourite: ________________________________________________ 2. Mother’s favourite: ________________________________________________ 3. My favourite: ________________________________________________ 三、词汇积累(写作必备) 1. 动物 animal 复数:________________________________________________ 2. 植物 plant 复数:________________________________________________ 3. 行为;习性 ________________________________________________ 4. 有趣的事实 ________________________________________________ 5. 最喜欢的 ________________________________________________ 6. 吃;进食 ________________________________________________ 7. 生长 ________________________________________________ 8. 可爱的 ________________________________________________ 9. 特别的 ________________________________________________ 10. 不同的 ________________________________________________ 四、写作审题填空 写作任务:结合家庭调查信息,写一段英文短文用于课堂展示 1. 文体:________________________________________________ 2. 主要人称:________________________________________________ 3. 主要时态:________________________________________________ 4. 写作要点: ① 开篇点明本次调查主题; ② 简要介绍家人喜爱的动植物; ③ 介绍对应动植物的习性与趣味知识; ④ 结尾说说自己的感受。 五、句型素材仿写 1. My father’s favourite animal is… 仿写:________________________________________________ 2. It likes eating… 仿写:________________________________________________ 3. It usually… 仿写:________________________________________________ 4. One interesting fact about it is that… 仿写:________________________________________________ 5. All of us love different plants and animals. 仿写:________________________________________________ 六、课堂展示文稿(60 词左右) 要求:结合调查表内容,用上上面仿写句型,语句通顺、信息完整 ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ ________________________________________________ 学科网(北京)股份有限公司 $

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