2027届高三地理一轮复习 课时4：地球的圈层结构与地球历史

该高中地理高考复习课件聚焦“地球圈层结构和地球历史”专题，覆盖地层和化石、地球演化历史（重难点）、地球圈层结构（重点）三大核心考点，依据高考评价体系分析命题特点，明确结合地质剖面图、化石景观图等图文资料的考查要求，归纳以选择题为主的常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题实战与应试技巧指导，如结合浙江1月选考地质剖面图真题，运用综合思维分析地层顺序和化石环境指示，通过“地层下老上新”规律、化石环境对应表等方法突破考点，培养地理实践力。助力学生掌握答题逻辑，教师可据此高效组织复习，提升备考效率。

课时4：地球圈层结构和地球历史 学校+时间 自然地理 考点 1.地层和化石； 2.地球的形成与演化历史（重难点）； 3.地球的圈层结构（重点）； 命题 ①命题特点: 结合地球圈层图文资料，分析地球圈层结构的特点; 地质剖面图、化石和地层景观图、地质年代表、某一地质年代的生物复原图等示意图，分析地球不同地质阶段的自然环境特征。 ②考查方式:以选择题为主，题目难度小 考点分析 01 地层化石和地球演化 考点突破 问题1：说出下面两种化石他们生活在哪个地质历史时期呢？为什么我们要研究地层和化石呢？ 考点1：地层和化石 古生代三叶虫化石海洋环境 侏罗纪恐龙化石陆地，裸子植物繁茂 2、地层与化石的作用 ①利用化石确定地层的时代与顺序。 ②根据地层性质和化石特征追溯地层沉积时的环境特征。 红色岩层指示 氧化环境 珊瑚化石指示 清澈温暖浅海环境 考点1：地层和化石 破碎贝壳指示 滨海环境 问题2：试说出下列岩石(地层)或化石所指示的古地理环境: 地层、化石 古地理环境 含煤(石油)地层 卵砾岩 石灰岩 玄武岩 风成砂岩 三叶虫、鱼、贝壳等海洋生物化石 恐龙化石、裸子植物化石 鸟类或哺乳类动物化石 考点1：地层和化石 气候湿润、植被茂密 河流发育 温暖的浅海环境 有火山活动 气候干旱的陆地环境 海洋(水生)环境 气候温暖、植被茂密 陆生环境 2.6 23 66 145 201 299 359 419 443 252 2500 485 541 4000 新生代 中生代 古生代 显生宙 距今时间/百万年 4600 冥古宙 太古宙 元古宙 寒武纪 奥陶纪 志留纪 泥盆纪 三叠纪 侏罗纪 白垩纪 古近纪 新近纪 第四纪 石炭纪 二叠纪 考点1：地球的演化历史 问题3：地层有什么特点？ 地层特点： ①具有明显的层理构造; ②先沉积的在下,后沉积的在上(下老上新）; ③沉积岩层有可能有化石,且同一时代的地层其化石相同或相近; ④地层所含化石越低级、越简单,地层就越古老。 引入下一个知识点，地质年代表，给学生展示一下。 7 藻类植物 绝大多数生活在水中 46亿 蕨类植物 大多生长在阴暗潮湿的环境 前寒武纪 古生代的泥盆纪 裸子植物（没有果皮， 种子裸露） 大多生长在陆生环境 出现于古生代，兴盛于中生代 被子植物 绿色开花植物， 是植物中最高级的 大多生长在陆生环境 兴盛于新生代 地球植物演化经历了由海生藻类→蕨类植物→裸子植物→被子植物演变。 从空间分布来看，生物演化经历了由海洋向陆地扩展的过程。 原始单细胞动物 绝大多数生活在水中。例如蓝藻等 无脊椎动物 大多数生活在水中 例如软体动物，腔肠动物等 前寒武纪 兴盛于早古生代 脊椎动物 鱼类和两栖、爬行类从海洋向陆地发展 鱼类和两栖兴盛于晚古生代，恐龙兴盛于中生代 脊椎动物 （鸟类、哺乳类） 从海洋向陆地、天空发展 兴盛于新生代 46亿 地球动物演化经历了海洋无脊椎动物→鱼类→两栖动物→爬行动物→哺乳动物→人类演变，由海洋向陆地、天空扩展的过程。 在地球历史上曾发生过多次构造运动，导致了地形和海陆的变迁。 中生代的构造运动导致了泛大陆的解体，发生在晚新生代的构造运动导致了青藏高原和喜马拉雅山的形成。 (2025·浙江1月选考)下图为某地地质剖面图，图中出露岩层经历了晚古生代的泥盆纪、石炭纪、二叠纪和中生代的三叠纪、侏罗纪、白垩纪等地质时期的变迁。读图，完成3-4题。 3. 图示石灰岩形成时期(　　) A．爬行动物盛行 B．被子植物兴盛 C．蕨类植物繁盛 D．三叶虫开始出现 4. 图中未知岩层可能是(　　) A．泥盆纪砂砾岩 B．石炭纪粉砂岩 C．二叠纪砂页岩 D．侏罗纪花岗岩 真题演练 (2025·北京高考)下图为某古生代和中生代地层的地质剖面示意图。读图，完成下面小题。 1．图中（） A. ①岩层中发现三叶虫化石 B. ②岩层由变质作用形成 C. ②岩层曾受到过外力侵蚀 D. ③岩层晚于①岩层形成 2．据图判断（） A. 断层形成早于古生代 B. 背斜的形成早于侵蚀面 C. 油气藏分布在泥岩中 D. 岩层最深处已达上地幔 真题演练 02 地球圈层结构 考点突破 划分依据：地震波传播速度的变化。 考点2：地球的圈层结构 纵波 横波 地壳D 地幔E+F 地核G 古登堡界面M 莫霍界面H 岩石圈=D+E A大气圈 B生物圈 C岩石圈 地球外部圈层示意图 典例讲解 莫霍面深度不一，下图为长江中下游某区域莫霍面的等深线分布图。读图，回答问题。据图可推断（） A．①地地壳厚度最薄 B．②地金属矿产丰富 C．③地地慢深度最浅 D．④地地下水埋藏深 【答案】B 【分析】本题考查等值线的判读。要求学生熟练掌握等值线的判读方法，地球内部圈层的划分等知识点 【详解】判断图中的等值线的值，①处等深线为（38.5,39），②处等深线（35.0,35.5），③处等深线值为（37.5,38.0），④处等深线的值为 （35.0,35.5）。根据地球的圈层划分，莫霍界面为地壳和地慢的分界面，①处等深线比②③④处都深，而长江中下游地区地表起伏不大，因此 的莫霍界面的深度较浅，地慢深度较浅，③不是最浅的，C不对；根据一般规律，④地位于河流沿岸地区，地势较低，是集水区域，地下水埋深 浅，D不对。故选B。 【点晴】地球内部圈层的划分，在地下33km处的莫霍界面和2900km处的古登堡界面为分界，分成地壳、地慢和地核三部分。一般来说，大陆地壳较厚，大洋壳较薄；海拔高处较厚，海拔地处较薄。 下图示意我国局部区域莫霍面深度等值线分布。读图，完成1-2题。 3．图示区域地势的总体特点是(　　) A．西北低、东南高 B．东北高、西南低 C．西北高、东南低 D．东北低、西南高 4．下列关于图示区域的说法，正确的是(　　) A．重庆地壳最厚 B．攀枝花地表距地幔最远 C．汶川地壳最薄 D．百色比贵阳距地幔更近 典例讲解 (2026黑龙江模拟)某日，我国某探险队在野外考察时发现一洞穴，看见洞内景观形态多样，并听见水滴滴落的声音。下图示意洞穴内地貌景观。据此完成下面小题。 3．洞穴中甲地貌长短不一，其原因最可能是（） A．水滴滴落频率不同 B．流水冲刷程度不同 C．底部岩石硬度不同 D．所处地面高度不同 4．洞穴中地貌的形成，直接反映出（） A．大气圈与水圈的相互渗透、相互影响 B．岩石圈与大气圈的相互渗透、相互影响 C．岩石圈与水圈的相互渗透、相互影响 D．水圈与生物圈的相互渗透、相互影响 典例讲解 （2026年江苏高考）1.下图为“我国某浅层页岩气田地质剖面图”。 1．该区域主要地质地貌特征是（） ①断层发育明显 ②地层倒转明显 ③差异侵蚀明显 ④岩浆侵入明显 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．图中褶皱的形成时期可能是（） A．不早于三叠纪 B．奥陶纪与志留纪之间 C．不晚于志留纪 D．志留纪与二叠纪之间 3．3号井比1号井含气量大，主要是由于（） A．断层数量较少 B．岩层厚度较大 C．构造封闭性好 D．地下水压较小 典例讲解 【小题1】B 【小题2】A 【小题3】C 【详解】【小题1】图中可见岩层被断层错断，断层切割地层，说明断层发育明显，①正确； 地层倒转指老地层在上、新地层在下，图中地层年代正常，老在下、新在上，地层没有明显倒转，②错误 图中向斜槽部岩层完整，背斜顶部表层岩层被侵蚀，出露底层岩层，差异侵蚀明显，③正确 图中没有岩浆岩体（如花岗岩、玄武岩、侵入岩脉等），④错误。 表，三叠纪地层是最年轻的地层。图中三叠纪地层发生了弯曲变形，说明褶皱发生时，三叠纪地层已经存在并参与了褶皱，因此褶皱形成时间不 可能早于三叠纪，即至少是在三叠纪或三叠纪以后，A正确 奥陶纪与志留纪之间，卓于三叠纪，不符合题意，B错误 志留纪早于三叠纪，不符合题意，C错误； 志留纪与二叠纪之间，早于三叠纪，不符合题意，D错误。 【小题3】页岩气能否大量保存，关键看构造封闭性，断层发育会导致气体逸散，含气量降低；如果构造封闭性好，气体不易散失，含气量就 断层数量较少只是“构造封闭性好”的一种表现，不是3号并比1号并含气量大最核心的原因，A错误 岩层厚度大不一定页岩气由含气量就大，页岩气由含气量还受保存条件、有机质含量等影响，B错误 地下水压大小不是影响页岩气田含气量高低的主要因素，D错误。 $