高中地理单元测试——第一章地球的运动(较易版01)

2026-07-28
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第一章 地球的运动
类型 作业-单元卷
知识点 地球的运动
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.88 MB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 学科网轻测
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58998673.html
价格 10.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷为高中地理地球的运动单元较易版测试,以核心知识为载体,融合科技(同步卫星、PS20电站)、文化(二十四节气、日晷)情境,适配单元复习,强化综合思维与地理实践力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|地球自转(线角速度)、公转(位置/速度)、晨昏线、太阳直射点移动等|以同步卫星、河流偏转等情境考基础,如第8-9题结合地转偏向力分析沙岛移动| |综合题|3题/52分|昼夜交替成因、正午太阳高度/昼夜长短变化、日晷投影规律等|第18题以支教行程为线索,综合考查昼长差异、日晷应用,体现地理实践力;第19题结合PS20电站分析太阳高度与发电效率,关联区域认知|

内容正文:

高中地理单元测试 —— 第一章 地球的运动(较易版01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 (本题6分)圆形地球同步轨道又称为地球静止轨道,在这样的轨道上运行的卫星将始终位于赤道某地的上空,相对于地球表面是静止的。完成下面小题。 1.(3分)我国发射地球赤道同步轨道卫星时,运载火箭起飞后通常飞行方向是(   ) A.向东南飞行 B.向西南飞行 C.向东北飞行 D.向西北飞行 2.(3分)地球同步轨道卫星与赤道上A地相比(   ) A.角速度相同、线速度小 B.角速度相同、线速度大 C.角速度大、线速度小 D.角速度小、线速度大 (本题6分)下图中甲表示地球公转轨道上一分点,阴影部分为黑夜。读图,完成下面小题。 3.(3分)当地球公转到甲位置时(   ) A.是北半球春分日,且之后直射点向南移动 B.是北半球春分日,且之后直射点向北移动 C.是北半球秋分日,且之后直射点向南移动 D.是北半球秋分日,且之后直射点向北移动 4.(3分)地球由甲位置公转到下一个节气的过程中,地球公转速度(   ) A.先变慢,后变快 B.先变快,后变慢 C.始终变慢 D.始终变快 (本题9分)如图中阴影部分表示夜半球。据此完成下面小题。 5.(3分)下列关于弧线NQS的说法,正确的是(   ) A.弧线NQS为晨线 B.弧线NQS为昏线 C.地方时不相同 D.弧线NQS与极圈相切 6.(3分)与Q点相比,P点(   ) A.时刻早 B.线速度快 C.相差四个时区 D.地方时相同 7.(3分)此时P点的地方时为(   ) A.0时 B.6时 C.12时 D.18时 (本题6分)读南半球某河流示意图,完成下面小题。 8.(3分)该沙岛最终将(   ) A.与M岸融合 B.与N岸融合 C.位置不变 D.无法确定 9.(3分)河流流向发生偏转的主要原因是(   ) A.地球公转 B.地球引力 C.地球自转 D.太阳活动 (本题6分)下图为太阳直射点年运动变化示意图。读图,完成下面小题。 10.(3分)当太阳直射点移动到D位置时,昆明的节气是(   ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 11.(3分)2024年9月17日是中秋节,这一天太阳的直射点应该在图中的(   ) A.AB之间 B.BC之间 C.CD之间 D.DA之间 (本题9分)每年冬至前后的正午,北京(40°N,116°E)故宫乾清宫“正大光明”匾和下面的五条金龙会被地面金砖反射的阳光依次点亮。下图为某摄影爱好者在冬至日正午拍摄到的被“点”亮的“正大光明”匾照片。据此完成下面小题。 12.(3分)匾的朝向与最先被照亮的字分别是(   ) A.北、“正” B.北、“明” C.南、“正” D.南、“明” 13.(3分)冬至日乾清宫正午太阳高度角约为(   ) A.23.5° B.26.5° C.40.0° D.73.59° 14.(3分)照片拍摄当日,北京(   ) A.日出东北方向 B.于当地6:00前日出 C.昼长较太原短 D.正午日影全年最短 (本题6分)二十四节气是我国先民通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系,我国古人利用二十四节气来指导农业生产和日常生活。下图示意二十四节气中的某个节气全球晨昏线分布情况。据此完成下面小题。 15.(3分)图中表示的节气是(   ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 16.(3分)该节气我国北方地区可以见到的生产、生活场景是(   ) A.天街小雨润如酥 B.农民田地收麦忙 C.傲梅映雪独开放 D.忙趁东风放纸鸢 二、综合题 17.(本题16分)阅读图文材料,完成下列要求。 地球在太阳光下形成昼夜,晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的界线。下图示意“GoogleE-arth”软件运行中的地球画面,画面、中亮部为白昼,暗部为夜晚,线条为晨昏线(圈)。 (1)说明地球出现昼夜交替现象的原因。 (2)描述晨昏线(圈)的主要特征。 (3)图示时间1个月后,晨昏线(圈)将与经线圈重合,说出在此时间段,我国上海正午太阳高度、昼夜长短的变化特征。 18.(本题18分)阅读图文材料,完成下列问题。 2025年6月1日,从福州(26°N,119°E)出发的李老师,到达乌鲁木齐(44°N,88°E),开始为期1个月的支教。他到达时发现乌鲁木齐太阳刚刚从地平线升起时,福州的学生已经在阳光明媚的教室上第一节课了。 (1)比较该日乌鲁木齐与福州昼长差异,并解释原因。 李老师在给乌鲁木齐的学生讲到《地球的运动》时,展示了北京的日晷景观图(下图)。它是赤道式日晷,晷盘上有时间刻度,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子投向晷盘面,并以此来显示时刻。 (2)描述夏至日从日出到日落,晷针投影方向、长度的变化规律,并说出影响日晷计时效果的自然因素。 经过为期1个月的支教,李老师于6月30日启程返回福州。 (3)简述李老师支教期间,乌鲁木齐正午太阳高度的变化规律并说明理由。 19.(本题18分)阅读图文材料,完成下列要求。 PS20太阳能发电站是一座位于西班牙塞维利亚(37.5°N,5.5°W)的聚光式高温太阳能发电厂,其由大面积的定日追踪太阳能反射镜场(定日镜场)和吸热塔组成,利用反射镜将太阳光集中到发电区吸热塔顶的接收器上,将太阳能转化为热能,并通过发电机最终转化为电能。下图示意塞维利亚的地理位置、气候特点以及PS20太阳最发电站景观。 (1)简述塞维利亚一年中正午太阳高度的变化规律。 (2)从太阳视运动的角度,分析PS20发电站吸热塔位于定日镜场最南侧的原因。 (3)判断PS20发电站发电效率最低的季节,并说明理由。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $ 高中地理单元测试 —— 第一章 地球的运动(较易版01) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 (本题6分)圆形地球同步轨道又称为地球静止轨道,在这样的轨道上运行的卫星将始终位于赤道某地的上空,相对于地球表面是静止的。完成下面小题。 1.(3分)我国发射地球赤道同步轨道卫星时,运载火箭起飞后通常飞行方向是(   ) A.向东南飞行 B.向西南飞行 C.向东北飞行 D.向西北飞行 2.(3分)地球同步轨道卫星与赤道上A地相比(   ) A.角速度相同、线速度小 B.角速度相同、线速度大 C.角速度大、线速度小 D.角速度小、线速度大 【答案】1.A 2.B 【详解】1.地球赤道同步轨道卫星其运行方向和运行周期要与地球自转方向、自转周期相同,因地球自西向东自转,所以要向东发射,又因为我国在赤道以北,所以运载火箭起飞后要向南调整方向,才能运行至赤道上空的预定轨道。所以运载火箭起飞后通常飞行方向是向东南飞行,A正确,BCD错误。故选A。 2.运行在赤道上空的地球同步卫星,其运行速度和地面赤道上的A地相比,为保持同步,同步卫星的转动的角速度与地球自转角速度相同,但其公转半径要大于地面A地的自转半径,所以线速度大于同纬度对应地球上的A点,综上所述,B正确,ACD错误。故选B。 【点睛】按地面观测点所见卫星运动状况可分为一般轨道、太阳同步轨道和对地静止轨道。注意地球静止轨道是相对于地球上某地是静止的,不是绝对静止。人造卫星要达到同步静止,需要卫星公转角速度和地球自转角速度相同。 (本题6分)下图中甲表示地球公转轨道上一分点,阴影部分为黑夜。读图,完成下面小题。 3.(3分)当地球公转到甲位置时(   ) A.是北半球春分日,且之后直射点向南移动 B.是北半球春分日,且之后直射点向北移动 C.是北半球秋分日,且之后直射点向南移动 D.是北半球秋分日,且之后直射点向北移动 4.(3分)地球由甲位置公转到下一个节气的过程中,地球公转速度(   ) A.先变慢,后变快 B.先变快,后变慢 C.始终变慢 D.始终变快 【答案】3.C 4.D 【详解】3.图中甲表示地球公转轨道上一分点,阴影部分为黑夜,据此判断,太阳应该位于图中轨道的北侧,据自转方向分析,地球应该是自左向右(自西向东)呈逆时针公转;图中昼夜平分,应该是二分日。因此是北半球秋分日,且之后太阳直射点向南移动,C正确,ABD错误。故选C。 4. 一年划分为24个节气,一个节气是15天。此时是北半球秋分日,15天后是下一个节气寒露,地球公转逐渐接近近日点(1月初),公转速度始终变快;D正确。ABC错误。故选D。 【点睛】地球每年1月初到达近日点附近,公转速度快,7月初到达远日点附近,公转速度慢。 (本题9分)如图中阴影部分表示夜半球。据此完成下面小题。 5.(3分)下列关于弧线NQS的说法,正确的是(   ) A.弧线NQS为晨线 B.弧线NQS为昏线 C.地方时不相同 D.弧线NQS与极圈相切 6.(3分)与Q点相比,P点(   ) A.时刻早 B.线速度快 C.相差四个时区 D.地方时相同 7.(3分)此时P点的地方时为(   ) A.0时 B.6时 C.12时 D.18时 【答案】5.A 6.A 7.C 【详解】5.据图可知,弧线NQS为晨昏线,Q点位于晨昏线与赤道的交点上,晨昏线以西为黑夜,以东为白昼,因此该晨昏线为晨线,A正确,B错误;如图所示,N、Q、S位于同一经线上,因此三点的地方时相同,C错误;N、Q、S位于晨线上,此时晨线与经线重合,与极圈相交(垂直),但不相切,D错误。故选A。 6.如图,与Q点相比,P点位于东侧,时刻早,A正确;Q、P都位于赤道上,自转线速度相同,B错误;图中相邻经线经度相差30度,QP两地经度差为90度,故相差6个时区,C错误;Q、P两地经度不同,地方时不同,D错误。故选A。 7.读图可知,Q点位于晨昏线与赤道的交点上,晨昏线以西为黑夜,以东为白昼,因此该晨昏线为晨线,其与赤道的交点Q点的地方时为6点。P点位于Q的东边且相差6个小时,故P的地方时为12:00,C正确,ABD错误。故选C。 【点睛】根据地球自转方向判断:顺着地球自转方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线是昏线,由夜半球过渡到昼半球的分界线是晨线。 (本题6分)读南半球某河流示意图,完成下面小题。 8.(3分)该沙岛最终将(   ) A.与M岸融合 B.与N岸融合 C.位置不变 D.无法确定 9.(3分)河流流向发生偏转的主要原因是(   ) A.地球公转 B.地球引力 C.地球自转 D.太阳活动 【答案】8.A 9.C 【详解】8.南半球水平运动的物体受地转偏向力影响,运动方向向左偏移。读图可知,河流自北向南流,受地转偏向力影响,左岸(N)侵蚀,右岸(M)沉积,故杀到最终将于M岸融合,A 正确,BCD错误。故选A。 9.地转偏向力是因为地球自转产生的惯性力的作用,故河流流向发生偏转的主要原因是地球自转,C正确;地球公转、地球引力、太阳活动与地转偏向力无关,ABD错误。故选C。 【点睛】地转偏向力是指由于地球自转而使地球表面运动物体受到与其运动方向相垂直的力。 当物体相对与地球表面运动时会受到一个叫地转偏向力的力的影响而改变方向,但地转偏向力并不是一个真正的力,而是一种惯性力。 (本题6分)下图为太阳直射点年运动变化示意图。读图,完成下面小题。 10.(3分)当太阳直射点移动到D位置时,昆明的节气是(   ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 11.(3分)2024年9月17日是中秋节,这一天太阳的直射点应该在图中的(   ) A.AB之间 B.BC之间 C.CD之间 D.DA之间 【答案】10.D 11.B 【详解】10.读图可知,当太阳直射点移动到D位置时,太阳直射南回归线,昆明位于北半球,此时的节气是冬至,D正确,ABC错误。故选D。 11.2024年9月17日太阳直射点位于北半球,且向南移动,因此这一天太阳的直射点应该在图中的BC之间,B正确,ACD错误。故选B。 【点睛】春分日(3月21日前后)和秋分日(9月23日前后)太阳直射赤道,北半球夏至日(6月22日前后)太阳直射北回归线,冬至日(12月22日前后)太阳直射南回归线。 (本题9分)每年冬至前后的正午,北京(40°N,116°E)故宫乾清宫“正大光明”匾和下面的五条金龙会被地面金砖反射的阳光依次点亮。下图为某摄影爱好者在冬至日正午拍摄到的被“点”亮的“正大光明”匾照片。据此完成下面小题。 12.(3分)匾的朝向与最先被照亮的字分别是(   ) A.北、“正” B.北、“明” C.南、“正” D.南、“明” 13.(3分)冬至日乾清宫正午太阳高度角约为(   ) A.23.5° B.26.5° C.40.0° D.73.59° 14.(3分)照片拍摄当日,北京(   ) A.日出东北方向 B.于当地6:00前日出 C.昼长较太原短 D.正午日影全年最短 【答案】12.D 13.B 14.C 【详解】12.北京位于40°N,属于北回归线以北地区,全年正午太阳都位于正南方向。题目中,阳光是被地面金砖反射后照亮匾额的,这意味着反射光的方向是从地面(南侧)向上照射到匾额上,只有匾额朝南,才能被照亮。冬至日太阳东南升、西南落,宫殿东西两侧遮挡阳光,因此太阳由东南升起时匾额的西端最先被照亮,“明”字位于匾额的最西端,因此会最先被照亮,D正确。 13.正午太阳高度角=90°-太阳直射点纬度和所求点纬度的纬度差。北京的纬度是40°N,冬至日太阳直射南回归线(23°26′S),则正午太阳高度角约为26.5°,B正确。 14.冬至日,太阳直射南半球,全球除极昼极夜地区外,日出东南方向,北京也日出东南方向,A错误; 冬至日,北京昼短夜长,日出时间晚于当地6:00,B错误; 冬至日,太阳直射南半球,北半球昼短夜长,且纬度越高昼越短,北京纬度比太原高,所以北京昼长较太原短,C正确; 北京正午日影长短与正午太阳高度角有关,正午太阳高度角越大,日影越短。冬至日北京正午太阳高度角达一年中最小值,正午日影全年最长,D错误。 (本题6分)二十四节气是我国先民通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系,我国古人利用二十四节气来指导农业生产和日常生活。下图示意二十四节气中的某个节气全球晨昏线分布情况。据此完成下面小题。 15.(3分)图中表示的节气是(   ) A.春分 B.夏至 C.秋分 D.冬至 16.(3分)该节气我国北方地区可以见到的生产、生活场景是(   ) A.天街小雨润如酥 B.农民田地收麦忙 C.傲梅映雪独开放 D.忙趁东风放纸鸢 【答案】15.D 16.C 【解析】15.由图可知,此时北极圈以北地区出现极夜现象,即当前太阳直射南回归线,对应的节气应为冬至,D正确,ABC错误。故选D。 16.结合上题分析可知,该节气是冬至,天街小雨润如酥描述的是北方春季的景观,A错误;农民田地收麦忙描述的是北方夏季收麦的景观,B错误;傲梅映雪独开放描述的是北方冬季梅花开放的景观,C正确;忙趁东风放纸鸢描述的是北方春季放风筝的景观,D错误。故选C。 【点睛】“二十四节气”是上古农耕文明的产物,它是上古先民顺应农时,通过观察天体运行,认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。 二、综合题 17.(本题16分)阅读图文材料,完成下列要求。 地球在太阳光下形成昼夜,晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的界线。下图示意“GoogleE-arth”软件运行中的地球画面,画面、中亮部为白昼,暗部为夜晚,线条为晨昏线(圈)。 (1)说明地球出现昼夜交替现象的原因。 (2)描述晨昏线(圈)的主要特征。 (3)图示时间1个月后,晨昏线(圈)将与经线圈重合,说出在此时间段,我国上海正午太阳高度、昼夜长短的变化特征。 【答案】(1)地球是一个不发光、不透明的球体,在同一时间,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的半球是白昼,背着太阳的半球是黑夜;由于地球不停地自转,昼夜半球不断地交替。 (2)晨昏线(圈)是过地心的大圆,平分地球;晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的分界线;晨昏线(圈)平分赤道;晨昏线(圈)上的地方太阳正好是日出或者日落,太阳高度是0°;晨昏线(圈)与太阳直射光线始终保持垂直。 (3)此时段太阳直射点位于南半球,并向北移动,上海正午太阳高度变大;昼短夜长,昼变长。 【分析】本题以地球光照图为背景材料,涉及出现昼夜交替现象的原因、晨昏线的主要特征、正午太阳高度、昼夜长短的变化特征等知识点,考查了学生获取和解读地理信息、调动和运用相关地理知识的能力。 【详解】(1)根据所学可知,地球是地球是一个不发光、不透明的球体,是太阳系的一颗行星,太阳是恒星,发光发热,在同一时间,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的半球是白昼,能够被太阳照亮,背着太阳的半球是黑夜;由于地球不停地自转,昼夜半球不断地交替,周期为1天。 (2)晨昏线(圈)将地球平分成昼夜半球,因此晨昏线(圈)是过地心的大圆,平分地球;地球在太阳光下形成昼夜,晨昏线(圈)是昼半球和夜半球的分界线;赤道也是大圆,晨昏线(圈)平分赤道;晨昏线(圈)上的地方太阳正好是日出或者日落,此时太阳光线与地平面的切线平行,太阳高度是0°;晨昏线(圈)与太阳直射光线始终保持垂直。 (3)读图可知,此时北极附近有极夜现象,图示时间1个月后,晨昏线(圈)将与经线圈重合,因此此时段位于北半球冬至-春分之间,太阳直射点位于南半球,并向北移动,上海位于北半球,上海正午太阳高度逐渐变大;昼夜长短情况为昼短夜长,但昼变长。 18.(本题18分)阅读图文材料,完成下列问题。 2025年6月1日,从福州(26°N,119°E)出发的李老师,到达乌鲁木齐(44°N,88°E),开始为期1个月的支教。他到达时发现乌鲁木齐太阳刚刚从地平线升起时,福州的学生已经在阳光明媚的教室上第一节课了。 (1)比较该日乌鲁木齐与福州昼长差异,并解释原因。 李老师在给乌鲁木齐的学生讲到《地球的运动》时,展示了北京的日晷景观图(下图)。它是赤道式日晷,晷盘上有时间刻度,当太阳光照在日晷上时,晷针的影子投向晷盘面,并以此来显示时刻。 (2)描述夏至日从日出到日落,晷针投影方向、长度的变化规律,并说出影响日晷计时效果的自然因素。 经过为期1个月的支教,李老师于6月30日启程返回福州。 (3)简述李老师支教期间,乌鲁木齐正午太阳高度的变化规律并说明理由。 【答案】(1)差异:乌鲁木齐的昼长大于福州昼长;原因:该日太阳直射点位于北半球,纬度越高,昼越长,乌鲁木齐比福州纬度高,昼长更长。 (2)规律:方向从西南(或偏西)逐渐转向东南(或偏东);长度由长变短再变长。 自然因素:昼夜状况、天气阴晴等。 (3)规律:6月1日至6月22日前后,正午太阳高度逐渐变大;6月22日前后,正午太阳高度达到最大值;6月22日前后至6月30日,正午太阳高度逐渐变小。 理由:6月1日至6月22日前后,太阳直射点向北移动;6月22日前后,太阳直射点直射北回归线;6月22日前后至6月30日期间,太阳直射点向南移动。 【分析】本大题以乌鲁木齐为材料设置试题,涉及地球运动的地理意义等知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐述地理事物的能力,体现综合思维、区域认知、地理实践力等学科素养。 【详解】(1)该日为6月1日,太阳直射点位于北半球,北半球昼长夜短,且纬度越高昼长越长;乌鲁木齐纬度高于福州,因此乌鲁木齐的昼长时间比福州更长。 (2)夏至日北半球太阳东北升西北落,从日出到日落,太阳高度先增大后减小,因此晷针投影方向从西南(或偏西)逐渐转向东南(或偏东),长度由长变短再变长;日晷计时是通过晷针的影子来计时的,而夜晚和阴雨天气时,晷针没有影子或影子不明显,难以被觉察,因此日晷计时效果会受到昼夜状况、天气阴晴等因素的影响。 (3)李老师支教时长为1个月,具体为6月1日至6月30日。期间,太阳直射点先往北移动,在6月22日前后直射北回归线,之后太阳直射点向南移动,乌鲁木齐的正午太阳高度先变大后变小。6月1日至6月22日前后,太阳直射点向北移动,正午太阳高度逐渐变大;在6月22日前后,太阳直射点到达最北位置(北回归线),乌鲁木齐正午太阳高度达一年中最大值;6月22日前后至6月30日,随着直射点往南移动,乌鲁木齐正午太阳高度逐渐变小。 19.(本题18分)阅读图文材料,完成下列要求。 PS20太阳能发电站是一座位于西班牙塞维利亚(37.5°N,5.5°W)的聚光式高温太阳能发电厂,其由大面积的定日追踪太阳能反射镜场(定日镜场)和吸热塔组成,利用反射镜将太阳光集中到发电区吸热塔顶的接收器上,将太阳能转化为热能,并通过发电机最终转化为电能。下图示意塞维利亚的地理位置、气候特点以及PS20太阳最发电站景观。 (1)简述塞维利亚一年中正午太阳高度的变化规律。 (2)从太阳视运动的角度,分析PS20发电站吸热塔位于定日镜场最南侧的原因。 (3)判断PS20发电站发电效率最低的季节,并说明理由。 【答案】(1)从夏至日到冬至日,塞维利亚正午太阳高度角逐渐减小,冬至日达到最小值;从冬至日到次年夏至日,正午太阳高度角逐渐增大,夏至日达到最大值。 (2)塞维利亚位于北回归线以北,全年正午太阳均在正南方;吸热塔设置在定日镜场最南侧有利于反射镜场汇集太阳光,收集更多太阳能。 (3)季节:冬季   理由:冬季正午太阳高度角较小穿越大气路径较长,大气削弱作用更强;当地为地中海气候,冬季多雨,云层对阳辐射的削弱较强。 【分析】本题以PS20太阳能发电站为材料设置试题,涉及正午太阳高度变化规律、太阳视运动以及影响太阳辐射的因素等知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物的能力,体现了区域认知、综合思维以及地理实践力的地理学科核心素养。 【详解】(1)据材料可知,塞维利亚位于北半球北回归线以北,从夏至日到冬至日,太阳直射点不断往南移动,塞维利亚正午太阳高度角逐渐减小,冬至日太阳直射点达到最南,即南回归线,故正午太阳高度冬至日达到最小值;从冬至日到次年夏至日,太阳直射点不断往北移动,正午太阳高度角逐渐增大,夏至日太阳直射点达到最北,即北回归线,故正午太阳高度夏至日达到最大值。 (2)据材料可知,塞维利亚位于北回归线以北,全年正午太阳均在正南方,将吸热塔设置在定日镜场最南,能够汇集更多的太阳光,收集更多太阳能,获取更好的发电效益。 (3)塞维利亚位于北回归线以北,冬季太阳直射南半球,正午太阳高度角较小,穿越大气路径较长,导致大气削弱作用更强,到达的太阳辐射较少;且当地属于地中海气候,冬季温和多雨,云层较多, 云层对太阳辐射的削弱较强,到达太阳辐射较少。 试卷第1页,共3页 / 学科网(北京)股份有限公司 2 / 2 $

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