高中地理单元测试——第一章地球的运动(较难版02)
2026-07-28
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 高中地理人教版选择性必修1 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第一章 地球的运动 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 地球的运动 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 6.83 MB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 学科网轻测 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58998671.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷聚焦高中地理第一章地球运动,通过经典图表与生活实践情境,全面考查自转线速度、公转规律、正午太阳高度等核心知识,适配单元复习,强化综合思维与地理实践力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|16题/48分|自转线速度、公转速度、地转偏向力、二十四节气等|结合日晷考时间计算(第5题)、以列车行驶考地转偏向力(第8题),注重基础能力梯度设计|
|综合题|3题/52分|晨昏线判读、正午太阳高度应用、实践活动分析|晾衣架情境(18题)、南昌节气实践(19题),突出生活联系与真实问题解决,契合高考对地理实践力的考查趋势|
内容正文:
高中地理单元测试 —— 第一章 地球的运动(较难版02)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
(本题6分)下图是“地球表面自转线速度等值线分布图”,读图完成下面小题。
1.(3分)图中区域大部分位于( )
A.北半球中高纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度
2.(3分)图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是( )
A.a点地势高,自转线速度大 B.b点地势低,自转线速度大
C.a点地势低,自转线速度大 D.b点地势高,自转线速度大
【答案】1.A 2.A
【详解】1.读图可知,图示区域地球自转线速度由南向北递减,地球自转线速度应从低纬向高纬递减,表明该地纬度向北递增,即图中区域位于北半球,CD错误;30°、60°纬线上各地的自转线速度分别为1447km/h、837km/h,图示大部分区域线速度介于837km/h~1447km/h之间,表明该区域大部分位于中纬度,A符合题意,B错误。故选A。
2.同一纬度地区,海拔越高,地面某点距自转中心越远,运动半径越大,则自转线速度越大。图示大部分区域线速度介于 840km/h∼900km/h 之间,接近 60°纬线的自转线速度(837km/h),表明该区域位于中高纬度。故选A。
【点睛】影响地球自转线速度的主要因素:一是纬度,纬度越高,自转线速度越小,即自赤道向两极自转线速度递减,赤道各地的自转线速度约为1667千米/小时,南北纬60°的自转线速度约为837千米/小时;二是海拔高度,在同一纬度,海拔高度越高,自转线速度越大。
(本题6分)下图分别为地球绕太阳公转速度变化示意图(M、N、P表示日期)和二十四节气示意图。据此完成下面小题。
3.(3分)最接近P日的节气是( )
A.夏至 B.小暑 C.大暑 D.立秋
4.(3分)若M、N两日地球公转速度相同,则( )
A.M日到N日地球可能绕日一周 B.北京M日与N日昼夜长短相反
C.北京P日到N日气温逐渐升高 D.M日到P日日地之间距离减小
【答案】3.B 4.A
【详解】3.读图并结合所学知识可知,P日公转速度最慢,故该日应为7月初,24节气中,夏至一般为6月21-22日,小暑为7月6-8日,大暑为7月22日-24日,立秋为8月7-9日,因此最接近的日期应为小暑,B正确,ACD错误。故选B。
4.读图可知,P日应为7月初,M日和N日公转速度大,且公转速度相等,对应的日期可能为一月初,则M日到N日地球可能绕日一周,A正确;M和N日公转速度相同,日期应关于7月初对称,北京昼夜长短可能相同,但不相反,B错误;P日到N日,此时太阳直射点南移,故北京气温应降低,C错误;M日到P日地球公转速度逐渐减小,日地之间距离逐渐增大,D错误。故选A。
【点睛】“二十四节气”采用的是“定气法”划分,即每一个节气分别相应于地球在黄道上每运行15°所到达的一定位置;“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份,每15°为一等份,每一等份为一个节气,始于立春,终于大寒,周而复始。
(本题9分)赤道式日晷是中国古代的经典计时仪器,晷盘平行于赤道面,晷针垂直穿过晷盘,与地球自转轴平行,古人通过晷针影子在晷盘上的位置变化来读取时间。下图示意赤道式日晷原理及唐山市(40°N,118°E)某中学的赤道式日晷景观。据此完成下面小题。
5.(3分)当该晷盘上晷针的影子指向19时,则( )
A.此刻中时区时间为11:08 B.此刻当地地方时为18:52
C.此刻北京时间为19:00 D.该地日落时间为19:00
6.(3分)该赤道式日晷的晷盘与地平面的理论夹角是( )
A.40° B.50° C.26.5° D.73.5°
7.(3分)一年中,晷针投影落在晷盘反面的时段是( )
A.春分—夏至 B.夏至—秋分 C.秋分—春分 D.春分—秋分
【答案】5.A 6.B 7.C
【详解】5.赤道式日晷的刻度对应当地地方时,影子指向19,说明该地(118°E)地方时为19:00,中时区为0°经线的地方时,经度每差1°时间差4分钟,0°在118°E西侧,时间为19:00-118×4min(7小时52分钟)=11:08,A正确;
当地地方时就是19:00,B错误;
北京时间是120°E的地方时,计算得19:00 + (120-118)×4min = 19:08,C错误;
该时刻为19时,只有夏半年北半球日落会晚于18点,冬半年日落早于18点,不能确定日落就是19:00,D错误。
6.赤道式日晷:晷针平行地球自转轴,晷针和地平面的夹角等于当地纬度(北极星仰角等于当地纬度);且晷针垂直于晷盘,因此晷盘与地平面的夹角+ 当地纬度= 90°。 该地纬度为40°N,因此晷盘与地平面夹角为90°-40°=50°,B正确,ACD错误。
7.北半球赤道式日晷,晷盘平行赤道面,春分→秋分,太阳直射北半球,太阳位于赤道北侧,光线从晷盘正面照射,投影落在晷盘正面。秋分→次年春分,太阳直射南半球,太阳位于赤道南侧,光线从晷盘反面照射,投影落在晷盘反面,C正确,ABD错误。
(本题6分)下图为某同学绘制的沿地表水平运动的物体偏转方向的图示验证。读图完成下面小题。
8.(3分)根据该同学的图示验证,推测从澳大利亚首都堪培拉自东向西开的列车,车轮对铁轨磨损较严重的一侧为( )
A.东侧 B.西侧 C.北侧 D.南侧
9.(3分)若在图中①地有自北向南流的平直河道,防洪大堤应建在该河道的( )
A.西岸 B.东岸 C.南岸 D.北岸
【答案】8.D 9.A
【详解】8.该同学图示验证的是地转偏向力。澳大利亚首都堪培拉位于南半球,南半球地转偏向力向左偏转。从澳大利亚首都堪培拉自东向西开的列车,受向左偏转的地转偏向力影响,车轮对南侧铁轨磨损较严重,D正确、ABC错误。故选D。
9.图中①地位于北半球,地转偏向力向右偏。北半球自北向南流的平直河道,受地转偏向力影响,西岸冲刷严重,应修建防洪大堤,A正确、BCD错误。故选A。
【点睛】在地球表面运动的物体,受地球自转的影响,会受到与其运动方向垂直的力,该力会改变物体的运动方向。
(本题6分)二十四节气是我国传统历法的重要组成部分,其核心依据是太阳在黄道上的位置变化,如下图所示。据此完成下面小题。
10.(3分)下列节气中,太阳直射纬度相同的两个节气是( )
A.小雪——大寒 B.立冬——立秋 C.寒露——清明 D.处暑——小满
11.(3分)若黄赤交角变小,则( )
A.热带范围扩大 B.温带范围保持不变
C.寒带范围缩小 D.二十四节气数量会减少
【答案】10.A 11.C
【详解】10.太阳直射同一纬线的两个时间关于夏至或冬至对称,即与夏至或冬至相差的时间长度大体一样。小雪与大寒距冬至均相差约1个月,太阳直射同一条纬线,A正确;立冬与立秋均位于冬至与次年夏至之间,二者与夏至日或冬至日的时间间隔不同,B错误;清明到夏至经过了五个节气,夏至到寒露经过七个节气,间隔的时间并不关于夏至对称,太阳直射点纬度位置不同,C错误;小满到夏至经过了两个节气,夏至到处暑四个节气,间隔的时间并不关于夏至对称,太阳直射点纬度位置不同,D错误。故选A。
11.黄赤交角是赤道平面与黄道平面的交角,若黄赤交角变小,则南北回归线度数降低、极圈度数升高,会导致热带、寒带范围缩小,温带范围扩大,C正确,AB错误;二十四节气基于太阳在黄道上的位置划分(每15°划分一个节气),黄赤交角变化不影响地球公转轨道或黄经划分,节气数量不变,D错误。故选C。
【点睛】二十四节气按照顺序排分别是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。
(本题9分)我国东部沿海地区一位高中生在春分日测得当地正午太阳高度为60°,一段时间后(年内),测得正午太阳高度为38°。据此完成下面小题。
12.(3分)当第二次测量时,太阳直射点位于( )
A.12°N B.18°N C.12°S D.22°S
13.(3分)该地可能位于我国( )
A.广东省 B.浙江省
C.山东省 D.吉林省
14.(3分)两次测量期间( )
A.该地物体的正午日影长度先变短后变长 B.太阳直射点位于北半球且逐渐向南移动
C.当地地带性植被枝叶由苍翠到全部落叶 D.当地白昼时间逐渐变长
【答案】12.D 13.B 14.A
【详解】12.春分日太阳直射赤道,当地正午太阳高度H=90°-|φ-0°|=60°,解得当地纬度φ=30°N。一段时间后正午太阳高度变为38°,根据正午太阳高度计算公式,可知当地与太阳直射点的纬度差为90°−38°=52°。因当地纬度为30°N,且正午太阳高度降低,说明太阳直射点已移动至南半球,故太阳直射点纬度为22°S,D正确,ABC错误。
13.结合上题分析,当地纬度为30°N,我国30°N附近的东部沿海省份是浙江省,广东省纬度更低,山东省、吉林省纬度更高,均不在30°N附近,ACD错误,B正确。
14.结合上述题目分析可知,两次测量的时间是“春分日后→年内”,直射点从赤道(春分)先向北移到北回归线(夏至),再向南移到22°S。当太阳直射点北移时,当地正午太阳高度先变大,此时日影变短,直射点南移时,正午太阳高度再变小,日影变长,A正确;
直射点后期移到南半球,并非始终在北半球,B错误;
浙江的地带性植被是亚热带常绿阔叶林,不会全部落叶,C错误;
白昼时间先变长(春分至夏至)后变短(夏至后),非逐渐变长,D错误。
(本题6分)下图为一中学生根据地球昼夜长短变化规律,绘制的甲、乙、丙三个地点一年的昼夜变化图。据此完成下面小题。
15.(3分)甲、乙、丙三地由北向南排序正确的是( )
A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲 C.甲、乙、丙 D.丙、甲、乙
16.(3分)与甲、丙相比,乙地( )
A.昼夜变化幅度大于12小时 B.春分日正午太阳高度最大
C.天文四季交替明显 D.地方时早于甲、丙两地
【答案】15.B 16.C
【详解】15.由图可知,甲地夏至日刚好出现极夜,冬至日刚好出现极昼,则其应处于南极圈;乙地春分到秋分昼长大于12小时,秋分到次年春分昼长小于12小时,应位于北半球,昼夜长短变化幅度小,纬度较低;丙地全年昼长为12小时,应位于赤道。因此三地由北向南排列顺序为乙、丙、甲,故B正确,ACD错误。故选B。
16.乙地地处北半球较低纬度,从图中看出,其昼夜长短变化幅度较小,未达到12小时,A错误;太阳直射赤道时,丙地直射,正午太阳高度角应最大,B错误;甲地位于寒带,终年气温较低,丙地位于赤道,终年高温,乙地位于北温带,因此乙地的天文四季交替较为明显,C正确;材料中未显示经度信息,不能判读地方时是否早于甲、丙两地,D错误。故选C。
【点睛】昼夜长短的变化幅度:纬度越高,变化幅度越大,反之越小。同一地点,在时间上越接近二分日,昼夜长短差别越小,越接近二至日,昼夜长短差别越大。
二、综合题
17.(本题16分)图中的MP、MQ为部分晨昏线,阴影部分所在的经度范围与全球其他地区日期不同。读图回答问题。
(1)确定此时太阳直射点的地理坐标,并判断此时所在日期接近二分二至中的哪一个节气。
(2)分别指出此时的北京时间和图中Q点地方时。
(3)图中M点为晨线与昏线的交点,判断图示时间至春分该交点移动的纬度范围。
【答案】(1)此时太阳直射点的地理坐标是(20°S,60°E);此时所在日期接近二分二至中的冬至。
(2)此时的北京时间是16时;图中Q点地方时是6时。
(3)当该日在冬至日之前时,图示时间至春分该交点移动的纬度范围是66°34′S~90°S;当该日在冬至日之后时,图示时间至春分该交点移动的纬度范围是70°S~90°S。
【分析】本题以全球日期分布状况以及晨昏线分布为材料设置试题,涉及晨昏线的判读,地方时的计算,太阳直射点的移动等相关内容,考查学生综合分析,读图分析能力,区域认知和综合思维素养。
【详解】(1)结合所学知识,日界线有两条,一条是地方时为0/24时的经线,另一条是理论上的180°经线。结合材料信息可知,阴影所在经度范围与全球其他地区日期不同,MP、MQ为部分晨昏线,可推断P所在经线为180°,M所在经线为0时经线,该地经度为120°W,因此可计算出地方时为12时的经线为60°E。晨昏线与70°S相切,且70°S以南为极昼,所以太阳直射点在20°S上。太阳直射点接近南回归线,此时所在日期接近冬至。
(2)由上题可知,M点所在经线为120°W,P点所在经线为180°,可知图中每条竖线间经度相差30°,可知Q点经度为30°W。M点地方时为0时,根据每隔15个经度,地方时相差1小时的规律,Q点地方时为6时。北京时间按东八区区时,即120°E地方时来算,与Q点相差150个经度,地方时比Q点早10个小时,当时北京时间为16时。
(3)结合材料信息可知,图中M点为晨线与昏线的交点,根据上题结论,此时太阳直射在20°S,接近冬至日,可能在冬至日之前或者之后。春分日:全球昼夜平分,M点移动到90°S,当该日在冬至日之前时,该交点移动的纬度范围是66°34′S~90°S,当该日在冬至日之后时,该交点移动的纬度范围是70°S~90°S。
18.(本题18分)阅读图文材料,完成下列要求。
泰安(36°N,117°E)的张女士家住高层楼房的一楼。生活中她发现,有一段时期阳台正午阳光被南面楼房遮挡,并且这种情况一直持续到1月5日(太阳直射20°S附近)才结束。左图示意张女士在阳台安装的垂直伸缩式晾衣架,右图示意泰安夏至日太阳视运动轨迹投影。
(1)用实线在右图中画出泰安1月5日太阳视运动轨迹的投影,并标注该日正午太阳高度数值。
(2)说出张女士家阳台正午阳光被遮挡的时间范围,并描述该时段当地昼夜长短变化情况。
(3)在尽可能少下放绳索长度的情况下,为获得较好的晒衣效果,请说出张女士家晾衣架绳索下放长度的季节变化特征。
【答案】(1)
(2)阳台被遮挡的时间范围:12月8日至1月5日;昼夜长短变化状况:先昼渐短夜渐长,(12月22日)后昼渐长夜渐短。
(3)从夏季到冬季下放绳索长度逐渐变短(夏季晾衣架下放绳索长度最长);冬季到夏季逐渐变长(冬季晾衣架下放绳索长度最短)。
【分析】本题以阳台上的阳光为材料设置试题,涉及昼夜长短变化、正午太阳高度角等相关知识点,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,区域认知、综合思维等学科核心素养。
【详解】(1)结合材料信息可知,1月5日时太阳直射20°S附近,根据太阳视运动规律,此时太阳直射点在南半球,除极昼极夜外,全球日出东南、日落西南,泰安的纬度在太阳直射点纬度以北,因此正午时泰安的太阳在正南方向。根据正午太阳高度角计算公式:正午太阳高度=90°-纬度差(所求点纬度与太阳直射点纬度的纬距),这一天泰安的正午太阳高度角为90°-(36°+20°)=34°,在图中标注即可。
(2)结合材料信息可知,有一段时期阳台正午阳光被南面楼房遮挡,并且这种情况一直持续到1月5日(太阳直射20°S附近)才结束,与1月5日太阳直射点直射相同纬度的另一天关于冬至日对称,则另一天为12月8日左右,因此阳台被遮挡的时间范围:12月8日至1月5日。此时太阳直射南半球,12月8日至12月22日(冬至日),太阳直射点在南半球,且不断向南移动,根据昼夜长短季节变化规律,在这一时间,泰安昼短夜长,且昼不断变短夜不断变长;12月22日(冬至日)至1月5日,太阳直射点在南半球,但不断往北移动,此时泰安昼短夜长,但昼逐渐变长,夜逐渐变短。
(3)结合所学知识,正午太阳高度越大,阳台被阳光照到的范围越小,晾衣绳索长度越长,泰安在北半球,夏季正午太阳高度最大,阳台上阳光照射范围小,为让衣服能照射到太阳光,晾衣架绳索下放长度最长;冬季泰安正午太阳高度角最小,阳台上阳光照射范围大,在尽可能少下放绳索长度的情况下,晾衣架下放绳索长度最短。因此从夏季到冬季下放绳索长度逐渐变短(夏季晾衣架下放绳索长度最长);冬季到夏季逐渐变长(冬季晾衣架下放绳索长度最短)。
19.(本题18分)阅读材料,完成下列要求。
为验证我国二十四节气中某一重要节气的到来,南昌(28.5°N,116°E)某中学地理兴趣小组对此开展了地理实践活动。“日出日落组”与“正午太阳组”分别采用不同方法验证这一重要节气的到来。下表示意“日出日落组”连续记录一个月该节气的部分数据(时间为北京时间)。
日出时间
6:52
6:58
7:01
7:05
7:08
日落时间
17:19
17:20
17:21
17:24
17:28
(1)推断他们想验证的是什么节气,结合数据说明你的判断依据。
(2)指出观测期间南昌的日出方位,说明此时段太阳直射点的位置及其移动方向。
(3)“正午太阳组”想通过测量正午太阳影长来验证该节气的到来。请从测量工具准备、关键测量步骤(限3个)以及数据验证分析等方面,为该小组提供简要的研究方案。
【答案】(1)节气:冬至日。依据:根据表中日出、日落时间,可计算出昼长由10小时27分钟变为10小时19分钟,后又变为10小时20分钟,昼长先变短、后变长。
(2)方位:日出东南方。位置:太阳直射点位于南半球。移动方向:太阳直射点移动方向为先向南,后向北。
(3)①测量工具:一根高度固定的直杆(圭表)、卷尺、水平仪、重垂线、精确计时器。
②关键测量步骤:
准备与校准:在开阔平地,利用水平仪和重垂线,确保直杆与水平地面绝对垂直,并精确记录杆长。
定时观测:在该节气前后,连续多日,于每日地方时正午(通过经度计算得出约为北京时间12:16)前后,密集开展影子长度的测量工作,准确找出并记录每日的最短影长。
规范记录:确保每次测量在同一地点、使用同一工具,并同步、准确地记录测量日期和对应的最短影长数据。
③数据验证分析:
数据处理:整理每日的最短影长数据,绘制其随时间变化的曲线图。
规律验证:分析曲线图。若能观察到影长在该日(12月22日前后)由持续变长转为变短,且该日的影长为观测期间的最大值,即可验证冬至日(一年中正午日影最长)的到来。
【分析】本大题以南昌地理兴趣小组验证节气的实践活动为材料设置试题,涉及节气判断、日出方位与太阳直射点、正午太阳影长的测量与验证等相关内容,考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识、描述和阐释地理事物、论证和探究地理事物的能力,综合考查区域认知、综合思维、地理实践力的地理学科素养。
【详解】(1)结合昼夜长短的变化规律,通过日出日落时间计算昼长,推导节气。验证的节气是冬至日。依据:根据表中日出、日落时间计算昼长:初始昼长为17:19-6:52=10小时27分钟,之后昼长缩短至17:24-7:05=10小时19分钟,再略变长为17:28-7:08=10小时20分钟。昼长呈现“先变短、后变长”的变化,符合冬至日(北半球昼长最短,之后昼长开始变长)的昼夜长短变化规律。
(2)结合节气对应的太阳直射点位置,推导日出方位与直射点的移动方向。①日出方位:此时为冬至日前后,太阳直射点位于南半球,北半球(南昌)日出方位为东南方;②太阳直射点位置与移动方向:太阳直射点位于南半球;观测期间,直射点先向南移动(靠近南回归线,至冬至日直射南回归线),之后向北移动。
(3)从测量工具、核心步骤、数据验证三个环节,结合正午太阳高度与影长的关系设计方案。①测量工具:准备高度固定的直杆(圭表)、卷尺、水平仪、重垂线、精确计时器;②关键测量步骤:准备与校准:在开阔平地,用水平仪、重垂线确保直杆与地面垂直,记录杆长;定时观测:在节气前后连续多日,于南昌地方时正午(北京时约12:16)前后,测量并记录当日直杆的最短影长;规范记录:保持测量地点、工具一致,同步记录测量日期与对应影长;③数据验证分析:数据处理:整理每日最短影长,绘制影长随时间变化的曲线图;规律验证:若曲线显示影长在某日(冬至日前后)由变长转为变短,且该日影长为观测期最大值,说明当日为冬至日(北半球正午太阳高度最低,影长最长),即可验证节气到来。
试卷第1页,共3页
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高中地理单元测试 —— 第一章 地球的运动(较难版02)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
(本题6分)下图是“地球表面自转线速度等值线分布图”,读图完成下面小题。
1.(3分)图中区域大部分位于( )
A.北半球中高纬度 B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度
2.(3分)图中a、b两点纬度相同,但地球自转的线速度明显不同,原因是( )
A.a点地势高,自转线速度大 B.b点地势低,自转线速度大
C.a点地势低,自转线速度大 D.b点地势高,自转线速度大
(本题6分)下图分别为地球绕太阳公转速度变化示意图(M、N、P表示日期)和二十四节气示意图。据此完成下面小题。
3.(3分)最接近P日的节气是( )
A.夏至 B.小暑 C.大暑 D.立秋
4.(3分)若M、N两日地球公转速度相同,则( )
A.M日到N日地球可能绕日一周 B.北京M日与N日昼夜长短相反
C.北京P日到N日气温逐渐升高 D.M日到P日日地之间距离减小
(本题9分)赤道式日晷是中国古代的经典计时仪器,晷盘平行于赤道面,晷针垂直穿过晷盘,与地球自转轴平行,古人通过晷针影子在晷盘上的位置变化来读取时间。下图示意赤道式日晷原理及唐山市(40°N,118°E)某中学的赤道式日晷景观。据此完成下面小题。
5.(3分)当该晷盘上晷针的影子指向19时,则( )
A.此刻中时区时间为11:08 B.此刻当地地方时为18:52
C.此刻北京时间为19:00 D.该地日落时间为19:00
6.(3分)该赤道式日晷的晷盘与地平面的理论夹角是( )
A.40° B.50° C.26.5° D.73.5°
7.(3分)一年中,晷针投影落在晷盘反面的时段是( )
A.春分—夏至 B.夏至—秋分 C.秋分—春分 D.春分—秋分
(本题6分)下图为某同学绘制的沿地表水平运动的物体偏转方向的图示验证。读图完成下面小题。
8.(3分)根据该同学的图示验证,推测从澳大利亚首都堪培拉自东向西开的列车,车轮对铁轨磨损较严重的一侧为( )
A.东侧 B.西侧 C.北侧 D.南侧
9.(3分)若在图中①地有自北向南流的平直河道,防洪大堤应建在该河道的( )
A.西岸 B.东岸 C.南岸 D.北岸
(本题6分)二十四节气是我国传统历法的重要组成部分,其核心依据是太阳在黄道上的位置变化,如下图所示。据此完成下面小题。
10.(3分)下列节气中,太阳直射纬度相同的两个节气是( )
A.小雪——大寒 B.立冬——立秋 C.寒露——清明 D.处暑——小满
11.(3分)若黄赤交角变小,则( )
A.热带范围扩大 B.温带范围保持不变
C.寒带范围缩小 D.二十四节气数量会减少
(本题9分)我国东部沿海地区一位高中生在春分日测得当地正午太阳高度为60°,一段时间后(年内),测得正午太阳高度为38°。据此完成下面小题。
12.(3分)当第二次测量时,太阳直射点位于( )
A.12°N B.18°N C.12°S D.22°S
13.(3分)该地可能位于我国( )
A.广东省 B.浙江省
C.山东省 D.吉林省
14.(3分)两次测量期间( )
A.该地物体的正午日影长度先变短后变长 B.太阳直射点位于北半球且逐渐向南移动
C.当地地带性植被枝叶由苍翠到全部落叶 D.当地白昼时间逐渐变长
(本题6分)下图为一中学生根据地球昼夜长短变化规律,绘制的甲、乙、丙三个地点一年的昼夜变化图。据此完成下面小题。
15.(3分)甲、乙、丙三地由北向南排序正确的是( )
A.乙、甲、丙 B.乙、丙、甲 C.甲、乙、丙 D.丙、甲、乙
16.(3分)与甲、丙相比,乙地( )
A.昼夜变化幅度大于12小时 B.春分日正午太阳高度最大
C.天文四季交替明显 D.地方时早于甲、丙两地
二、综合题
17.(本题16分)图中的MP、MQ为部分晨昏线,阴影部分所在的经度范围与全球其他地区日期不同。读图回答问题。
(1)确定此时太阳直射点的地理坐标,并判断此时所在日期接近二分二至中的哪一个节气。
(2)分别指出此时的北京时间和图中Q点地方时。
(3)图中M点为晨线与昏线的交点,判断图示时间至春分该交点移动的纬度范围。
18.(本题18分)阅读图文材料,完成下列要求。
泰安(36°N,117°E)的张女士家住高层楼房的一楼。生活中她发现,有一段时期阳台正午阳光被南面楼房遮挡,并且这种情况一直持续到1月5日(太阳直射20°S附近)才结束。左图示意张女士在阳台安装的垂直伸缩式晾衣架,右图示意泰安夏至日太阳视运动轨迹投影。
(1)用实线在右图中画出泰安1月5日太阳视运动轨迹的投影,并标注该日正午太阳高度数值。
(2)说出张女士家阳台正午阳光被遮挡的时间范围,并描述该时段当地昼夜长短变化情况。
(3)在尽可能少下放绳索长度的情况下,为获得较好的晒衣效果,请说出张女士家晾衣架绳索下放长度的季节变化特征。
19.(本题18分)阅读材料,完成下列要求。
为验证我国二十四节气中某一重要节气的到来,南昌(28.5°N,116°E)某中学地理兴趣小组对此开展了地理实践活动。“日出日落组”与“正午太阳组”分别采用不同方法验证这一重要节气的到来。下表示意“日出日落组”连续记录一个月该节气的部分数据(时间为北京时间)。
日出时间
6:52
6:58
7:01
7:05
7:08
日落时间
17:19
17:20
17:21
17:24
17:28
(1)推断他们想验证的是什么节气,结合数据说明你的判断依据。
(2)指出观测期间南昌的日出方位,说明此时段太阳直射点的位置及其移动方向。
(3)“正午太阳组”想通过测量正午太阳影长来验证该节气的到来。请从测量工具准备、关键测量步骤(限3个)以及数据验证分析等方面,为该小组提供简要的研究方案。
试卷第1页,共3页
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