高中地理单元测试——第二章地表形态的塑造（适中版02）

**基本信息** 本单元卷聚焦“地表形态的塑造”，以真实情境（如冰岩崩、京张铁路）和过程分析题为主，适配单元复习，强化综合思维与区域认知。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题48分|构造地貌、岩石圈物质循环、壶穴成因等|冰岩崩结合全球变暖（时代性）；地质剖面判读（综合思维）| |综合题|3题52分|河流阶地形成、海岸曲折原因、岩石转化过程|河流阶地过程分析（地理实践力）；智利山地形成（区域认知）|

高中地理单元测试 —— 第二章 地表形态的塑造（适中版02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 （本题6分）下图为地质工作者野外考察时拍摄的地貌照片图。完成下面小题。 1．(3分)根据照片判断，该地的构造地貌为（   ） A．褶皱山 B．断块山 C．背斜谷 D．地堑谷 2．(3分)该地地质构造的形成原因主要是（   ） A．地壳运动 B．岩浆活动 C．变质作用 D．流水侵蚀 （本题6分）冰岩崩是指高海拔山区岩体在冻融等作用下失稳崩落的现象，易引发泥石流，堵塞河道形成堰塞坝等，构成冰岩型灾害链，导致人员伤亡及经济财产损失。在全球气候变暖的影响下，冰岩型灾害链在喜马拉雅山区时常发生。下图示意冰岩崩诱发的地质灾害过程。据此完成下面小题。 3．(3分)冰岩崩发生的动力条件有（   ） ①海拔高  ②坡度陡  ③冻融频繁  ④风力强劲 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．(3分)图示a、b、c区域分别对应的主要地质作用是（   ） A．风化作用，侵蚀作用，堆积作用 B．堆积作用，侵蚀作用，风化作用 C．风化作用，堆积作用，侵蚀作用 D．侵蚀作用，风化作用，堆积作用 （本题9分）江西上饶灵山是典型的花岗岩地貌，景区山体陡峭，植被呈斑块状分布。下图示意灵山地貌景观及岩石圈物质循环。据此完成下面小题。     5．(3分)图示岩石属于右图中的（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6．(3分)灵山花岗岩山体出露，其主要的内力作用为（   ） A．① B．② C．③ D．④ 7．(3分)影响灵山植被分布的主要因素是（   ） A．光照 B．热量 C．降水 D．土壤 （本题9分）下图为某地地质剖面图。据此完成下面小题。    8．(3分)M谷地形成的直接原因是（   ） A．岩层挤压 B．外力侵蚀 C．断裂下陷 D．岩层张裂 9．(3分)与花岗岩岩体年龄最接近的是（   ） A．砂岩 B．石灰岩 C．泥页岩 D．大理岩 10．(3分)该地区发生的地质过程依次是（   ） A．下沉堆积——水平挤压——岩层断裂——岩浆侵入 B．下沉堆积——岩浆侵入——水平挤压——岩层断裂 C．水平挤压——岩层断裂——下沉堆积——岩浆侵入 D．水平挤压——下沉堆积——岩浆侵入——岩层断裂 （本题6分）下图为某地理教师面向正西方向拍摄的地质构造景观。据此完成下面小题。 11．(3分)该地质构造是（   ） A．向斜 B．背斜 C．褶皱 D．断层 12．(3分)该地质构造两侧的岩块的活动特点是（   ） ①南侧岩块相对下降②南侧岩块相对上升③北侧岩块相对下降④北侧岩块相对上升 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ （本题6分）一百多年前，我国自行设计和建造了首条铁路干线—京张铁路（北京至张家口）。京张铁路在青龙桥段，创新运用了“折返线”原理，修筑成一段“人”字形线路。下图示意青龙桥段“人”字形线路和附近等高线分布（单位：米）。据此完成下面小题。 13．(3分)对图示区域地形特征表述正确的是（   ） A．高原为主，地势崎岖 B．低山丘陵，起伏较大 C．高山高原，起伏和缓 D．宽广盆地，平原狭小 14．(3分)青龙段“人”字形线路延伸方向和设计意图分别是（   ） A．沿山脊走向，提高运输需求 B．沿山谷走向，降低线路长度 C．沿山脊走向，提高运输效率 D．沿山谷走向，降低线路坡度 （本题6分）壶穴是指流水对较软岩层表面侵蚀而形成的凹坑，以壶穴群为代表的流水侵蚀地貌常见于地势陡峭的河谷内，在平坦宽阔的河段十分罕见。下图为壶穴景观成因示意图，据此完成下面小题。 15．(3分)根据材料推测示意图中左侧未发育壶穴地貌的原因是（   ） A．地势平坦宽阔 B．上覆岩层坚硬 C．流水侵蚀较弱 D．泥沙淤积严重 16．(3分)下列地貌类型中，与壶穴形成所涉及的地质作用最相似的是（   ） A．河口三角洲 B．雅丹地貌 C．角峰 D．峡谷 二、综合题 17．（本题16分）阅读图文材料，完成下列问题。 丹霞地貌是砂砾岩地貌的一种，它的特征被描述为顶平、身陡、麓缓，并且呈现城堡状、方山状等多种形态的赤壁丹崖，而墙状山也是其中独具魅力的一种景观。图1为地壳物质循环示意图，图2为福建省冠豸山丹霞地貌景观图。    (1)说出图1中丙所属岩石类型及其常见的岩石。 (2)指出图2所示地貌岩石是图1中的哪个地理事物，并简述该岩石特征。 (3)说明乙岩石转化为甲岩石的形成过程。 18．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 河流下切侵蚀，原来的河谷底部超出一般洪水位之上，呈阶梯状分布在河谷谷坡上，这种地形称为河流阶地，是地球内外力地质作用共同作用的结果。某中学学生到重庆市南部花溪河中游河段进行研学旅行。研学考察中，同学们发现较完整的河流阶地多保留在凸岸。下图示意花溪河中游某河段阶地剖面。 (1)简述河流多级阶地的形成过程。 (2)解释花溪河河流阶地多保留在图中右岸（凸岸）的原因。 (3)从自然角度说明人们常选择河流阶地作为居住和耕作场所的原因。 19．（本题18分）阅读图文材料，完成下列问题。 南美洲海岸线总长度超过2.8万千米，海岸线总体上较为平直。但南美洲南端西侧，即南纬40°以南靠近太平洋沿岸地区的海岸线，却十分漫长曲折。第四纪大冰期时，该地区覆盖大陆冰川，冰川活动明显。南美洲西部山地高大，超过6000米的山峰达4个以上，且逼近海岸，使得平原面积狭小。智利国土东西窄，南北长，成为世界上国土面积最狭长的国家。下图示意南美洲南部地形及智利位置。 (1)从内外力角度分析南美洲南端西侧海岸十分曲折的原因。 (2)运用板块构造学说分析智利东部山地形成的原因。 (3)智利被称为“世界上最孤独的国家”，根据图文信息推断此说法的依据。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $ 高中地理单元测试 —— 第二章 地表形态的塑造（适中版02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 （本题6分）下图为地质工作者野外考察时拍摄的地貌照片图。完成下面小题。 1．(3分)根据照片判断，该地的构造地貌为（   ） A．褶皱山 B．断块山 C．背斜谷 D．地堑谷 2．(3分)该地地质构造的形成原因主要是（   ） A．地壳运动 B．岩浆活动 C．变质作用 D．流水侵蚀 【答案】1．A 2．A 【解析】1．读图可知，图中岩层发生明显的弯曲变形，但没有出现岩层的断裂错位，应为褶皱；图中地势中间高，两侧低，为山岭。因此根据照片判断，该地的构造地貌为褶皱山，A正确，BCD错误，故选A。 2．结合上题分析，该山为褶皱山，是由岩层受挤压形成的，因此该地地质构造的形成原因主要是内力作用中的地壳运动，A正确，BC错误；流水侵蚀为外力作用，D错误。故选A。 【点睛】褶皱形成时，背斜岩层向上凸起，多成为山地，向斜岩层向下弯曲，多成为谷地。但随着外力作用的影响，背斜顶部因受到张力，物质破碎易被侵蚀而成谷地；向斜槽部受到挤压，岩性坚实，不易被侵蚀，反而形成山岭。 （本题6分）冰岩崩是指高海拔山区岩体在冻融等作用下失稳崩落的现象，易引发泥石流，堵塞河道形成堰塞坝等，构成冰岩型灾害链，导致人员伤亡及经济财产损失。在全球气候变暖的影响下，冰岩型灾害链在喜马拉雅山区时常发生。下图示意冰岩崩诱发的地质灾害过程。据此完成下面小题。 3．(3分)冰岩崩发生的动力条件有（   ） ①海拔高  ②坡度陡  ③冻融频繁  ④风力强劲 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．(3分)图示a、b、c区域分别对应的主要地质作用是（   ） A．风化作用，侵蚀作用，堆积作用 B．堆积作用，侵蚀作用，风化作用 C．风化作用，堆积作用，侵蚀作用 D．侵蚀作用，风化作用，堆积作用 【答案】3．B 4．A 【详解】3．坡度越陡，岩体越容易失稳下滑，②正确；高寒山区昼夜温差大，使岩石裂隙中的水反复冻结和融化。水结冰时体积膨胀，对裂隙壁产生巨大的压力；冰融化时，水渗入更深的裂隙。如此循环往复，不断加剧岩体的破裂，最终导致岩体崩落，③正确；海拔高本身并不产生使岩体崩落的动力，只是冰岩崩发生的背景环境，而非直接的动力条件，①错误；虽然强风可能对已经不稳定的岩体有轻微的扰动作用，但它不是导致冰岩崩发生的主要动力条件，其影响远小于冻融作用和重力作用，④错误。故选B。 4．a区域位于上游，海拔高，气温变化大，冻融频繁，风化作用强，加剧崩塌风险；b区域位于中游，冰碛物发育，在泥石流或碎屑流的作用下，以侵蚀作用为主；c区域位于下游，地形平缓，以堆积作用为主，A正确。 （本题9分）江西上饶灵山是典型的花岗岩地貌，景区山体陡峭，植被呈斑块状分布。下图示意灵山地貌景观及岩石圈物质循环。据此完成下面小题。     5．(3分)图示岩石属于右图中的（   ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6．(3分)灵山花岗岩山体出露，其主要的内力作用为（   ） A．① B．② C．③ D．④ 7．(3分)影响灵山植被分布的主要因素是（   ） A．光照 B．热量 C．降水 D．土壤 【答案】5．A 6．C 7．D 【详解】5．根据岩石圈物质循环图，碎屑物经过固结成岩作用形成丙，丙为沉积岩；三进一出为岩浆，丁为岩浆；一进三出为岩浆岩，甲为岩浆岩；乙为变质岩。花岗岩属于岩浆岩，A正确，排除BCD。故选A。 6．读右图，结合上题分析可知，丁为岩浆，①是重熔再生；乙为变质岩，②是变质作用；裸露地表的岩石受风化剥蚀，③为地壳抬升；丙为沉积岩，④为沉积作用。由于灵山花岗岩体出露，其主要的内力作用为地壳抬升，对应的序号为③，C正确，排除ABD。故选C。 7．由材料和图片可知，灵山植被呈斑块状，主要分布在岩体中的缓坡位置上，由于岩石风化作用，易形成较厚的土壤层，相比周边陡峭岩体，土壤条件更好，更利于植被生长，D正确；光照、热量、降水在小尺度空间区域内差异不大，排除ABC。故选D。 【点睛】地壳物质循环形成了三大岩石：岩浆岩、沉积岩、变质岩，岩浆岩又分为侵入岩、喷出岩；成岩的地质作用有：冷凝作用、外力作用、变质作用。 （本题9分）下图为某地地质剖面图。据此完成下面小题。    8．(3分)M谷地形成的直接原因是（   ） A．岩层挤压 B．外力侵蚀 C．断裂下陷 D．岩层张裂 9．(3分)与花岗岩岩体年龄最接近的是（   ） A．砂岩 B．石灰岩 C．泥页岩 D．大理岩 10．(3分)该地区发生的地质过程依次是（   ） A．下沉堆积——水平挤压——岩层断裂——岩浆侵入 B．下沉堆积——岩浆侵入——水平挤压——岩层断裂 C．水平挤压——岩层断裂——下沉堆积——岩浆侵入 D．水平挤压——下沉堆积——岩浆侵入——岩层断裂 【答案】8．B 9．D 10．A 【详解】8．从图中可见，M处岩层地质构造为背斜，谷地是在背斜顶部因岩石破碎的基础上被外力侵蚀形成的，B正确；“岩层挤压”是褶皱的内力成因，非谷地直接成因，A错误；断裂下陷、岩层张裂与图中褶皱形态不符，CD错误；故选B。 9．花岗岩是岩浆侵入地壳冷却形成的侵入岩，大理岩是石灰岩受岩浆侵入的高温高压变质形成的变质岩，二者形成时间接近（岩浆侵入时的热动力导致石灰岩变质）D正确；由题中图可知，岩浆侵入晚于断层，砂岩、石灰岩、泥页岩均为沉积岩，形成时间早于断层，形成时间早于岩浆侵入，与花岗岩年龄差异大，ABC错误；故选D。 10．由图可知，下沉堆积先形成石灰岩、泥页岩、砂岩等沉积岩（沉积岩形成需要地壳下沉，接受沉积物堆积）；沉积岩受水平挤压力形成褶皱构造；岩层受力超过承受限度，发生断裂（断层）；岩浆沿断裂处侵入，冷却形成花岗岩，同时使周围石灰岩变质为大理岩，A正确；BCD错误。故选A。 【点睛】岩层新老关系的判断方法：（1）根据地层层序律确定。沉积岩是受沉积作用而形成的，因而一般的规律是岩层越老，其位置越靠下，岩层越新，其位置越靠上（接近地表）。可总结为老的在下、新的在上。自上而下岩层从新至老。（2）根据岩层的接触关系确定。岩浆岩可以按照其与沉积岩的关系来判断，喷出岩的形成晚于被其切穿的岩层，侵入岩晚于其所在的岩层。可总结为切穿的新，被切穿的老；侵入的新，被侵入的老。变质岩是在变质作用下形成的，而这多是在岩浆活动的影响下形成的，因而变质岩的形成晚于与其相邻的岩浆岩。（3）看断层：断层形成晚于被断裂的岩层。 （本题6分）下图为某地理教师面向正西方向拍摄的地质构造景观。据此完成下面小题。 11．(3分)该地质构造是（   ） A．向斜 B．背斜 C．褶皱 D．断层 12．(3分)该地质构造两侧的岩块的活动特点是（   ） ①南侧岩块相对下降②南侧岩块相对上升③北侧岩块相对下降④北侧岩块相对上升 A．①③ B．①④ C．②④ D．②③ 【答案】11．D 12．D 【解析】11．结合图示信息，该处岩层出现了明显的断裂且沿断裂面发生了位移，该地质构造是断层，D正确；向斜、背斜都属于褶皱（岩层弯曲变形），无断裂位移，ABC错误，故选D。 12．结合材料信息，拍摄者面向正西方向，据此可判断方位：左侧为南，右侧为北。从图中岩层位移情况看，南侧岩块相对上升，北侧岩块相对下降，②③正确，①④错误。综上，D正确，ABC错误，故选D。 【点睛】地质构造分为褶皱和断层。褶皱有背斜和向斜两种表现形式，断层有地垒和地堑两种表现形式。 （本题6分）一百多年前，我国自行设计和建造了首条铁路干线—京张铁路（北京至张家口）。京张铁路在青龙桥段，创新运用了“折返线”原理，修筑成一段“人”字形线路。下图示意青龙桥段“人”字形线路和附近等高线分布（单位：米）。据此完成下面小题。 13．(3分)对图示区域地形特征表述正确的是（   ） A．高原为主，地势崎岖 B．低山丘陵，起伏较大 C．高山高原，起伏和缓 D．宽广盆地，平原狭小 14．(3分)青龙段“人”字形线路延伸方向和设计意图分别是（   ） A．沿山脊走向，提高运输需求 B．沿山谷走向，降低线路长度 C．沿山脊走向，提高运输效率 D．沿山谷走向，降低线路坡度 【答案】13．B 14．D 【详解】13．从图中等高线数值和形态可以判断，该区域海拔多在200-1000米之间，等高线较为密集，地形有一定起伏，应为低山丘陵地形，起伏较大，B正确；图中等高线密集，表明起伏大，不是以高原为主，也不属于高山高原，A、C错误；盆地需四周高、中部低的封闭地形，图示无闭合低地，D错误。故选B。 14．从等高线分布可以看出，“人”字形线路是沿山谷走向的，设计意图是为了降低线路坡度。如果线路沿山脊走向，坡度会很陡，不利于火车行驶，A、C错；通过“人”字形线路，使火车在爬坡过程中，通过折返，减小坡度，提高列车的爬坡能力，从而降低线路坡度，保证列车安全、高效地运行，D正确，B错误。故选D。 【点睛】在同一幅等高线地形图中，等高线越密集的地方，坡度越大；等高线越稀疏的地方，坡度越小。坡度的大小可以用垂直距离与水平距离的比值表示，水平距离越大，坡度越小。 （本题6分）壶穴是指流水对较软岩层表面侵蚀而形成的凹坑，以壶穴群为代表的流水侵蚀地貌常见于地势陡峭的河谷内，在平坦宽阔的河段十分罕见。下图为壶穴景观成因示意图，据此完成下面小题。 15．(3分)根据材料推测示意图中左侧未发育壶穴地貌的原因是（   ） A．地势平坦宽阔 B．上覆岩层坚硬 C．流水侵蚀较弱 D．泥沙淤积严重 16．(3分)下列地貌类型中，与壶穴形成所涉及的地质作用最相似的是（   ） A．河口三角洲 B．雅丹地貌 C．角峰 D．峡谷 【答案】15．B 16．D 【详解】15．由图可知，左侧砂岩上覆盖着其他岩石，上覆岩层坚硬不易被侵蚀，未形成壶穴地貌，B正确；由图可知，图中左侧地势起伏大，侵蚀作用强，泥沙淤积并不严重，ACD错误。故选B。 16．壶穴是指流水对较软岩层表面侵蚀而形成的凹坑，峡谷也是流水侵蚀而形成的，与壶穴形成所涉及的地质作用最相似，D正确；河口三角洲由流水堆积作用形成，A错误；雅丹由风力侵蚀作用形成，B错误；角峰由冰川侵蚀作用形成，C错误。故选D。 【点睛】内力作用能量来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能，主要表现为地壳运动、岩浆活动和变质作用，它使得地表变得高低起伏。外力作用能量主要来源于地球外部的太阳辐射能，主要作用要素有温度、流水、风、海浪、冰川等，表现为对地表物质的风化、侵蚀、搬运和堆积等作用，它将高山削低，把盆地填平，使得地表趋于平坦。 二、综合题 17．（本题16分）阅读图文材料，完成下列问题。 丹霞地貌是砂砾岩地貌的一种，它的特征被描述为顶平、身陡、麓缓，并且呈现城堡状、方山状等多种形态的赤壁丹崖，而墙状山也是其中独具魅力的一种景观。图1为地壳物质循环示意图，图2为福建省冠豸山丹霞地貌景观图。    (1)说出图1中丙所属岩石类型及其常见的岩石。 (2)指出图2所示地貌岩石是图1中的哪个地理事物，并简述该岩石特征。 (3)说明乙岩石转化为甲岩石的形成过程。 【答案】(1)岩石类型：变质岩。常见的岩石：板岩、大理岩等。 (2)地理事物：甲。岩石特征：层理结构显著；常含有古生物化石等。 (3)乙岩石为侵入型岩浆岩，经过地壳抬升后裸露地表，再经风化、侵蚀、搬运等外力作用，不断沉积，后经固结成岩作用形成沉积岩甲。 【分析】本大题以丹霞地貌为材料设置试题，涉及地壳物质循环、三大类岩石及特点等相关内容，考查学生获取和解读地理信息能力，调动和运用知识、基本技能能力，描述和阐释地理事物、地理基本原理和规律能力。考查学生综合思维、区域认知素养。 【详解】（1）读地壳物质循环示意图可知，通过地质作用，沉积物堆积形成甲，推测甲为沉积岩；戊形成火山喷发，推测戊为岩浆，而乙和丁为岩浆形成，所以乙和丁为岩浆岩；甲（沉积岩）形成丙，丙又形成戊（岩浆），推测丙为变质岩；常见的变质岩：板岩（页岩受变质作用形成）、大理岩（石灰岩受变质作用形成），石英岩（砂岩受变质作用形成）、片麻岩（花岗岩受变质作用形成）等。 （2）图示地貌为福建省冠豸山丹霞地貌，丹霞地貌属于砂砾岩地貌，砂砾岩是沉积岩，属于地壳物质循环示意图中甲地理事物；沉积岩是母岩在外力的风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩作用下形成的，所以沉积岩显著特点是层理结构，常含有古生物化石等。 （3）由第一题分析结果可知，乙为侵入型岩浆岩，侵入型岩浆岩由岩浆侵入地壳后冷却凝固而形成，其形成后深埋地下，经过地壳抬升后裸露地表；在地表再经风化、侵蚀、搬运等外力作用变成碎屑物，不断在地表低洼处沉积，后经固结成岩作用而形成沉积岩甲。 18．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 河流下切侵蚀，原来的河谷底部超出一般洪水位之上，呈阶梯状分布在河谷谷坡上，这种地形称为河流阶地，是地球内外力地质作用共同作用的结果。某中学学生到重庆市南部花溪河中游河段进行研学旅行。研学考察中，同学们发现较完整的河流阶地多保留在凸岸。下图示意花溪河中游某河段阶地剖面。 (1)简述河流多级阶地的形成过程。 (2)解释花溪河河流阶地多保留在图中右岸（凸岸）的原因。 (3)从自然角度说明人们常选择河流阶地作为居住和耕作场所的原因。 【答案】(1)地壳相对稳定或下降时，河流携带泥沙沉积，形成河漫滩；地壳上升，河流下切侵蚀，河漫滩抬升形成阶地；地壳间歇性抬升几次，就形成几级阶地。 (2)凸岸水流速度较慢，泥沙容易沉积形成河漫滩进而形成阶地；凸岸受侵蚀作用较弱，阶地易保存。 (3)地形平坦开阔，有利于交通线和聚落的建设；土层深厚，土壤肥沃，利于农耕；靠近河流，取水、灌溉方便；地势较高，洪涝灾害少等。 【分析】本大题以重庆市南部花溪河中游河段阶地相关图文信息为材料设置三道小题，涉及阶地形成过程、凹岸和凸岸流水作用差异、河流地貌对聚落分布的影响等相关内容，主要考查学生利用所学知识分析地理问题的能力。 【详解】（1）图示地区的河流阶地是流水作用与地壳间歇性抬升共同影响形成。地壳相对稳定或下降时，流水侵蚀以侧蚀为主，拓宽河谷，河流携带泥沙在较宽的河谷中沉积，形成河漫滩；地壳上升时，河水侵蚀以下切侵蚀为主，河床大幅度地降低，原先谷底的河漫滩就超出一般洪水期水面，成为阶地，有几级阶地，就有过几次这样间歇性的地壳抬升运动。 （2）根据所学知识可知，河流凸岸水流速度较慢，流水作用以沉积为主，容易形成较宽的河漫滩，为形成较宽阶地打好基础，而凹岸水流速度较快，流水作用以侵蚀为主，不易形成河漫滩，地壳抬升、流水下切之后，形成的阶地不明显；地壳抬升、流水下切之后，凹岸受侵蚀较强，凸岸受侵蚀作用较弱，阶地（原有河漫滩）在凹岸容易被侵蚀掉，而凸岸则容易保存，因此花溪河河流阶地多保留在图中右岸（凸岸）。 （3） 题意要求，人们常选择河流阶地作为居住和耕作场所的原因应从地形、水源、土壤和自然灾害的角度说明。从地形角度来看，河流阶地是原来的河漫滩，地形平坦开阔，有利于交通线和聚落的建设；从水源角度来看，河流阶地位于河谷之内，靠近河流，取水、灌溉方便；从土壤角度来看，河流阶地上物质由河水沉积形成，土层深厚，土壤肥沃，利于农耕；从自然灾害角度来看，河流阶地地势较高，超出一般洪水期水面，因此洪涝灾害少等。 19．（本题18分）阅读图文材料，完成下列问题。 南美洲海岸线总长度超过2.8万千米，海岸线总体上较为平直。但南美洲南端西侧，即南纬40°以南靠近太平洋沿岸地区的海岸线，却十分漫长曲折。第四纪大冰期时，该地区覆盖大陆冰川，冰川活动明显。南美洲西部山地高大，超过6000米的山峰达4个以上，且逼近海岸，使得平原面积狭小。智利国土东西窄，南北长，成为世界上国土面积最狭长的国家。下图示意南美洲南部地形及智利位置。 (1)从内外力角度分析南美洲南端西侧海岸十分曲折的原因。 (2)运用板块构造学说分析智利东部山地形成的原因。 (3)智利被称为“世界上最孤独的国家”，根据图文信息推断此说法的依据。 【答案】(1)内力作用：位于板块消亡边界，地壳运动活跃，断层发育，地形破碎；外力作用：第四纪大冰期时冰川侵蚀，形成众多槽谷，后海平面上升，淹没槽谷成峡湾，海岸线曲折；常年受西风带影响，海水对海岸线侵蚀加剧，使海岸线变得十分曲折。 (2)智利西部为南极洲板块，向东运动遇到美洲板块并向下俯冲；美洲板块受挤压并隆起，形成高大的安第斯山脉。 (3)智利北部有沙漠，人口稀疏；南部与南极洲隔海相望，人迹罕至；东部受高大的安第斯山脉阻挡，交通不便；西部临太平洋，与他国相距遥远。 【详解】（1）审题：题目要求从内、外力角度分析南美洲南端西侧海岸曲折的原因，需明确区分内力作用（地壳运动）和外力作用（冰川、流水等）的不同贡献。 信息获取：从材料中获取关键信息，包括“南美洲南端位于太平洋沿岸”“第四纪大冰期冰川活动明显”“山地高大”；结合板块构造知识可知该地位于板块交界地带，同时区域受强大的西风带影响。 推理过程：首先从内力角度分析，该地处于板块消亡边界，地壳运动活跃，断层发育使得基础地形破碎，为海岸曲折奠定了基础；再从外力角度推导，第四纪大冰期的冰川侵蚀形成众多槽谷，后续海平面上升淹没槽谷形成峡湾，同时常年西风带影响下，海水对海岸线的持续侵蚀进一步加剧了海岸的曲折程度，最终内外力共同作用造就了曲折的海岸线。 （2）审题：要求运用板块构造学说分析智利东部山地的形成原因，需聚焦板块运动的方向、碰撞类型及地形塑造结果。 信息获取：材料中明确南极洲板块在智利西侧，结合板块分布知识可知，南美洲西侧主要涉及南极洲板块与美洲板块的关系，且图示显示该地山地高大、地势起伏大。 推理过程：根据板块构造学说，先确定南极洲板块向东运动遇到美洲板块并向下俯冲，美洲板块受挤压并隆起，最终在美洲板块西侧（智利东部区域）形成高大的安第斯山脉，由此解释智利东部山地的成因。 （3）审题：需根据图文信息推断智利被称为“世界上最孤独的国家”的依据，核心是从地理空间、自然阻隔、人口与交通等维度分析“孤独”的成因。 信息获取：从图文材料中提取关键信息，包括智利国土东西窄、南北长，东部受高大的安第斯山脉阻挡，北部有沙漠分布，南部与南极洲隔海相望，西部临太平洋且距其他国家遥远；结合常识可知沙漠区人口稀疏、南部南极周边人迹罕至。 推理过程：结合上述信息，从自然与人文维度综合推断，北部沙漠阻隔人口与交流、东部安第斯山脉阻碍交通、南部南极周边人迹罕至、西部太平洋距他国遥远，叠加国土狭长的特征，共同构成智利“最孤独”的地理依据。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $