高中地理单元测试——第一章地球的运动（适中版02）

**基本信息** 本卷为高中地理地球的运动单元适中难度测试，以同步卫星、二十四节气、日晷等情境整合自转公转核心知识，适配单元复习，强化综合思维与地理实践力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题/48分|地球自转（同步卫星、地转偏向力）、公转（速度、节气、正午太阳高度）|结合科技（卫星发射）、生活（旅游摄影）情境，梯度考查基础与能力| |综合题|3题/52分|晨昏线判读、日晷应用、古代地球测量|以日晷、塞尼城测量等案例，综合考查地球运动规律应用，体现文化传承与地理实践力|

高中地理单元测试 —— 第一章 地球的运动（适中版02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 （本题6分）圆形地球同步轨道又称为地球静止轨道，在这样的轨道上运行的卫星将始终位于赤道某地的上空，相对于地球表面是静止的。完成下面小题。 1．(3分)我国发射地球赤道同步轨道卫星时，运载火箭起飞后通常飞行方向是（   ） A．向东南飞行 B．向西南飞行 C．向东北飞行 D．向西北飞行 2．(3分)地球同步轨道卫星与赤道上A地相比（   ） A．角速度相同、线速度小 B．角速度相同、线速度大 C．角速度大、线速度小 D．角速度小、线速度大 【答案】1．A 2．B 【详解】1．地球赤道同步轨道卫星其运行方向和运行周期要与地球自转方向、自转周期相同，因地球自西向东自转，所以要向东发射，又因为我国在赤道以北，所以运载火箭起飞后要向南调整方向，才能运行至赤道上空的预定轨道。所以运载火箭起飞后通常飞行方向是向东南飞行，A正确，BCD错误。故选A。 2．运行在赤道上空的地球同步卫星，其运行速度和地面赤道上的A地相比，为保持同步，同步卫星的转动的角速度与地球自转角速度相同，但其公转半径要大于地面A地的自转半径，所以线速度大于同纬度对应地球上的A点，综上所述，B正确，ACD错误。故选B。 【点睛】按地面观测点所见卫星运动状况可分为一般轨道、太阳同步轨道和对地静止轨道。注意地球静止轨道是相对于地球上某地是静止的，不是绝对静止。人造卫星要达到同步静止，需要卫星公转角速度和地球自转角速度相同。 （本题6分）下图分别为地球绕太阳公转速度变化示意图（M、N、P表示日期）和二十四节气示意图。据此完成下面小题。          3．(3分)最接近P日的节气是（   ） A．夏至 B．小暑 C．大暑 D．立秋 4．(3分)若M、N两日地球公转速度相同，则（   ） A．M日到N日地球可能绕日一周 B．北京M日与N日昼夜长短相反 C．北京P日到N日气温逐渐升高 D．M日到P日日地之间距离减小 【答案】3．B 4．A 【详解】3．读图并结合所学知识可知，P日公转速度最慢，故该日应为7月初，24节气中，夏至一般为6月21－22日，小暑为7月6－8日，大暑为7月22日－24日，立秋为8月7－9日，因此最接近的日期应为小暑，B正确，ACD错误。故选B。 4．读图可知，P日应为7月初，M日和N日公转速度大，且公转速度相等，对应的日期可能为一月初，则M日到N日地球可能绕日一周，A正确；M和N日公转速度相同，日期应关于7月初对称，北京昼夜长短可能相同，但不相反，B错误；P日到N日，此时太阳直射点南移，故北京气温应降低，C错误；M日到P日地球公转速度逐渐减小，日地之间距离逐渐增大，D错误。故选A。 【点睛】“二十四节气”采用的是“定气法”划分，即每一个节气分别相应于地球在黄道上每运行15°所到达的一定位置；“定气法”把太阳周年运动轨迹划分为24等份，每15°为一等份，每一等份为一个节气，始于立春，终于大寒，周而复始。 （本题9分）2025年暑假，小徐同学前往我国某地旅游。下图为她即将到达目的地时在飞机上拍摄的夕阳（距日落约24分钟）照片。据此完成下面小题。 5．(3分)图中AB段道路的走向大致为（   ） A．西北-东南 B．西南-东北 C．南-北 D．西-东 6．(3分)小徐前往的是（   ） A．台北（121°E） B．哈尔滨（127°E） C．银川（106°E） D．乌鲁木齐（86°E） 7．(3分)不考虑地形影响，该地当日的昼长接近（   ） A．12.5小时 B．14.5小时 C．16.5小时 D．18.5小时 【答案】5．A 6．D 7．B 【详解】5．照片中显示拍摄日期为8月4日，该日太阳直射点位于北半球，我国日落方向是西北；由于AB段道路尽头指向落日方向，故道路为西北-东南走向，A正确，BCD错误。 6．根据材料，8月4日当地日落时间是北京时间21：30，在我国，地方时应在21：30之前才符合实际，故当地应处于北京时间120°E经线的西侧，A、B错误； 银川地方时与北京时间大约相差1小时，按题目情境推算日落地方时约为20：30，不符合实际，C错误； 乌鲁木齐地方时与北京时间时差超过2小时，且地方时小于北京时间，日落地方时可在19：30之前，符合实际，D正确。 7．根据上题，乌鲁木齐经度为86°E，地方时与北京时间相差2小时16分，故当地昼长为（21：30－2：16－12）×2=14小时28分，B正确，ACD错误。 （本题6分）读南半球某河流示意图，完成下面小题。 8．(3分)该沙岛最终将（   ） A．与M岸融合 B．与N岸融合 C．位置不变 D．无法确定 9．(3分)河流流向发生偏转的主要原因是（   ） A．地球公转 B．地球引力 C．地球自转 D．太阳活动 【答案】8．A 9．C 【详解】8．南半球水平运动的物体受地转偏向力影响，运动方向向左偏移。读图可知，河流自北向南流，受地转偏向力影响，左岸（N）侵蚀，右岸（M）沉积，故杀到最终将于M岸融合，A 正确，BCD错误。故选A。 9．地转偏向力是因为地球自转产生的惯性力的作用，故河流流向发生偏转的主要原因是地球自转，C正确；地球公转、地球引力、太阳活动与地转偏向力无关，ABD错误。故选C。 【点睛】地转偏向力是指由于地球自转而使地球表面运动物体受到与其运动方向相垂直的力。 当物体相对与地球表面运动时会受到一个叫地转偏向力的力的影响而改变方向，但地转偏向力并不是一个真正的力，而是一种惯性力。 （本题6分）二十四节气是我国传统历法的重要组成部分，其核心依据是太阳在黄道上的位置变化，如下图所示。据此完成下面小题。 10．(3分)下列节气中，太阳直射纬度相同的两个节气是（   ） A．小雪——大寒 B．立冬——立秋 C．寒露——清明 D．处暑——小满 11．(3分)若黄赤交角变小，则（   ） A．热带范围扩大 B．温带范围保持不变 C．寒带范围缩小 D．二十四节气数量会减少 【答案】10．A 11．C 【详解】10．太阳直射同一纬线的两个时间关于夏至或冬至对称，即与夏至或冬至相差的时间长度大体一样。小雪与大寒距冬至均相差约1个月，太阳直射同一条纬线，A正确；立冬与立秋均位于冬至与次年夏至之间，二者与夏至日或冬至日的时间间隔不同，B错误；清明到夏至经过了五个节气，夏至到寒露经过七个节气，间隔的时间并不关于夏至对称，太阳直射点纬度位置不同，C错误；小满到夏至经过了两个节气，夏至到处暑四个节气，间隔的时间并不关于夏至对称，太阳直射点纬度位置不同，D错误。故选A。 11．黄赤交角是赤道平面与黄道平面的交角，若黄赤交角变小，则南北回归线度数降低、极圈度数升高，会导致热带、寒带范围缩小，温带范围扩大，C正确，AB错误；二十四节气基于太阳在黄道上的位置划分（每15°划分一个节气），黄赤交角变化不影响地球公转轨道或黄经划分，节气数量不变，D错误。故选C。 【点睛】二十四节气按照顺序排分别是立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 （本题9分）我国某中学地理研学小组绘制正午太阳高度年变化，下图示意该小组绘制的甲、乙两地年内正午太阳高度及方位。据此完成下面小题。 12．(3分)乙地可能是（   ） A．新加坡（1°N） B．海口市（20°N） C．汕头市（23.5°N） D．圣保罗（23.5°S） 13．(3分)当甲地正午太阳高度为一年中最大值时，乙地（   ） A．正午太阳高度达最小值 B．正午太阳高度达最大值 C．昼长小于夜长 D．昼长等于夜长 14．(3分)甲、乙两地正午太阳高度差持续增大的时段有（   ） ①3月21日至3月30日  ②6月12日至6月22日  ③6月22日至7月2日  ④12月12日至12月22日 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】12．D 13．C 14．C 【详解】12．从图中可知：乙地正午太阳最大值为90°，且一年中只有一天，说明位于回归线上，一年中正午太阳位于正北方向，说明位于南回归线，D正确，ABC错误。故选D。 13．甲地正午太阳高度有时位于正北，有时位于正南，说明其位于回归线之间，且一年中大部分时间正午太阳都位于正南方向，说明位于赤道到北回归线之间，最小值为46.5°，应该是冬至日，计算其纬度为20°N，一年中有两次直射；乙地位于南回归线，当甲地正午太阳高度达一年中最大值即直射20°N时，乙地正午太阳高度并非最小值，也不是最大值，太阳直射北半球，位于南半球的乙地昼短夜长，C正确，ABD错误。故选C。 14．据以上小题，甲地位于20°N，乙地位于23.5°S。3月21日至3月30日，甲地正午太阳高度持续增大，乙地正午太阳高度持续减小，两地差值持续增大，①正确；6月12日至6月22日，甲、乙两地正午太阳高度都是持续减少，则两地差值持续减小或不变，②错误；6月22日至7月2日，甲、乙两地正午太阳高度都是持续增大，则两地差值也是持续减小或不变，③错误；12月12日至12月22日，甲地正午太阳高度持续减小，乙地正午太阳高度持续增大，两地差值持续增大，④正确。C正确，ABD错误。故选C。 【点睛】夏至日，太阳直射北回归线，正午太阳高度从北回归线向南北两侧递减；冬至日，太阳直射南回归线，正午太阳高度从南回归线向南北两侧递减；二分日，太阳直射赤道，正午太阳高度由赤道向南北两侧递减。 （本题6分）二十四节气是我国先民通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系，我国古人利用二十四节气来指导农业生产和日常生活。下图示意二十四节气中的某个节气全球晨昏线分布情况。据此完成下面小题。 15．(3分)图中表示的节气是（   ） A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 16．(3分)该节气我国北方地区可以见到的生产、生活场景是（   ） A．天街小雨润如酥 B．农民田地收麦忙 C．傲梅映雪独开放 D．忙趁东风放纸鸢 【答案】15．D 16．C 【解析】15．由图可知，此时北极圈以北地区出现极夜现象，即当前太阳直射南回归线，对应的节气应为冬至，D正确，ABC错误。故选D。 16．结合上题分析可知，该节气是冬至，天街小雨润如酥描述的是北方春季的景观，A错误；农民田地收麦忙描述的是北方夏季收麦的景观，B错误；傲梅映雪独开放描述的是北方冬季梅花开放的景观，C正确；忙趁东风放纸鸢描述的是北方春季放风筝的景观，D错误。故选C。 【点睛】“二十四节气”是上古农耕文明的产物，它是上古先民顺应农时，通过观察天体运行，认知一岁中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系。 二、综合题 17．（本题16分）读世界局部地区昼夜分布示意图（阴影部分表示黑夜），完成下列问题。 (1)指出图中表示晨线的线段，并说明判断依据。 (2)说出太阳直射点的地理坐标，并简述该日正午太阳高度的分布规律。 (3)计算图示时刻北京（116°E）的地方时，并比较A、B、C、D四点昼长时间的长短。 【答案】(1)线段AB。判断依据：顺着地球自转的方向，夜半球经过线段AB进入昼半球，即线段AB为晨线。 (2)地理坐标：（23°26'S，15°E）。分布规律：自23°26'S向南北两侧递减；23°26'S以南地区正午太阳高度达一年中最大值；北半球正午太阳高度达一年中最小值。 (3)北京地方时：18：44。昼长时间：A>D>B>C。 【分析】本大题以“世界局部地区昼夜分布示意图”为材料设置试题，涉及地球运动及其地理意义等相关内容，考查学生获取和解读地理信息，调动和运用地理知识和基本技能，描述和阐释地理事物、基本原理与规律的能力，体现综合思维、区域认知的地理核心素养。 【详解】（1）由图可知，顺着地球自转方向，由夜入昼为晨线，由昼入夜为昏线；可知CDA是由昼入夜，为昏线；AB是由夜入昼，为晨线。 （2）由图可知，南极圈及其以南地区出现极昼现象，故太阳直射点在23°26'S；平分夜半球的中点所在经线的地方时是0时或24时；由图可知，每两条经线之间相差45°，可知165°W是0时，经度差15°地方时差1小时，且东早西晚；可知12时所在经线是15°E；故太阳直射点坐标是(23°26'S，15°E) ；正午太阳高度在南回归线上达到最大值，自南回归线向南北两侧递减。23°26'S以南地区正午太阳高度达一年中最大值；北半球正午太阳高度达一年中最小值。 （3）经度差15°地方时差1小时，且东早西晚，故可知15°E与116°E差101°， 地方时差6小时44分钟，15°E是12时， 故116°E是18时44分；此时南半球纬度越高，昼越长，南半球各纬度昼长夜短；北半球各纬度昼短夜长，赤道昼夜等长；故昼长由大到小依次是: A>D>B>C。 18．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 日晷是人类根据日影位置的变化来测量时间的一种工具，由晷盘、晷针、基座组成，其中晷盘的北面称为晷盘正面，南面称为晷盘背面。赤道式日晷的晷面与赤道平行，晷针垂直穿过晷盘中心，晷针两端指向正北或正南。在我国安放赤道式日晷时，晷盘正面面向正北，晷面南高北低。下图示意北京圆明园长春园宫门区（40°N，116°E）日晷及二至日太阳周日视运动轨迹。 (1)指出该晷针日影在晷盘正面分布时段，并说明理由。 (2)说明冬至日晷针日影在晷盘面上的移动方向、该日正午太阳高度及晷针与地平面的夹角。 (3)描述夏至日至冬至日期间，圆明园昼夜状况及变化。 【答案】(1)时段：夏半年（自春分日到秋分日）。理由：夏半年，太阳周日视运动轨迹所在平面在晷面平面上方，晷针日影落在晷盘正面。 (2)逆时针；26°34′；40°。 (3)夏至日至秋分日，昼长夜短，且昼渐短夜渐长；秋分日，昼夜平分；秋分日至冬至日，昼短夜长，且昼渐短夜渐长。 【分析】本题以北京圆明园的日晷作为素材，创设学习探索情境，涉及太阳的视运动以及正午太阳高度角的计算、昼夜长短的变化等知识点，考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力，综合考查区域认知、综合思维等地理学科素养。 【详解】（1）赤道式日晷的晷面与赤道平面平行，晷针指向北极星（即地轴方向）。北京位于北半球（40°N），当太阳直射点位于北半球时（夏半年，春分日至秋分日），太阳的周日视运动轨迹位于赤道平面以北，即晷面的北侧。此时，晷针的日影会投射到晷盘的正面（北面）。而当太阳直射点位于南半球时（冬半年），日影则投射到晷盘背面（南面）。因此，晷针日影在晷盘正面分布的时段为夏半年（春分日至秋分日）。 （2）冬至日太阳直射南半球，北京日出东南、日落西南，正午太阳位于正南，所以晷针日影应从西北移动到正北到东北，从晷盘背面（冬半年，晷盘背面有晷针日影）观察，呈逆时针方向。正午太阳高度‌：冬至日太阳直射南回归线（23°26′S），北京（40°N）的正午太阳高度H=90°-（40°+23°26′）=26°34′。晷针与地平面夹角‌：晷针与地轴平行，其与地平面的夹角等于当地地理纬度，北京纬度为40°N，因此晷针与地平面的夹角为‌40°‌。 （3）夏至日太阳直射北回归线，北半球昼长夜短，且昼长达到全年最大值；之后太阳直射点逐渐南移，北半球昼长逐渐缩短，夜长逐渐增长。秋分日太阳直射赤道，全球昼夜平分；秋分日后，太阳直射点移至南半球，北半球昼短夜长，且昼变短，夜变长，直至冬至日太阳直射南回归线，北半球昼长达到全年最小值。因此，该时段圆明园（北半球）的昼夜状况及变化为：‌夏至日至秋分日，昼长夜短，且昼渐短夜渐长；秋分日，昼夜平分；秋分日至冬至日，昼短夜长，且昼渐短夜渐长‌，冬至日夜最长。 19．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 公元前3世纪，某学者得知太阳光线在6月22日可以直射塞尼城的井底。在该日正午他对亚历山大城某垂直地物投下的影子进行测量时，发现阳光偏离地物正上方的角度为θ。两城市经度差异不大，亚历山大城大致位于塞尼城的正北方位。 (1)6月22日太阳直射塞尼城井底，判断塞尼城的纬度特点，并阐述判断依据。 (2)若∠θ为7.5°，计算亚历山大城的纬度以及亚历山大城与塞尼城的直线距离。 (3)简述在春分至秋分期间，亚历山大城垂直地物当地正午时物影长度和物影方向的变化。 【答案】(1)塞尼城位于北回归线上（纬度约为23.5°N或23°26′N）。判断依据：6月22日为北半球夏至日，太阳直射北回归线，该日太阳光线能直射到塞尼城井底，说明塞尼城所在纬度刚好是太阳直射点纬度，即北回归线纬度。 (2)亚历山大城纬度约为31°N；两地距离约为832.5km。 (3)3.21-6.22，正午物影渐短，6月22日最短，正午物影朝北。 6．22-9．23，正午物影渐长，正午物影朝北。 【详解】（1）利用太阳直射点的纬度规律分析即可。6月22日是北半球夏至日，太阳直射北回归线（23°26′N），此时太阳光能直射塞尼城井底，说明塞尼城位于当天太阳直射的纬线上，因此塞尼城纬度就是北回归线的纬度。 （2）首先，明确亚历山大城与塞尼城在同一经线上（亚历山大城在塞尼城正北），所以两者的正午太阳高度差等于纬度差，两地正午太阳光线的夹角θ=7.5°，这个夹角等于两地的纬度差；塞尼城纬度为23.5°N，所以亚历山大城纬度=23.5°N+7.5°=31°N。然后求距离，同一经线上，纬度每相差1°，实地距离约为111km，两地纬度差7.5°，所以距离=7.5×111=832.5km。 （3）利用正午太阳高度与物影长度的负相关关系，结合太阳直射点移动规律进行分析。3.21（春分）—6.22（夏至），太阳直射点北移，亚历山大城（31°N）正午太阳高度逐渐变大，因此正午物影长度逐渐变短，夏至日达到最短；物影方向始终朝北（因为该地在北回归线以北，正午太阳始终在正南方向）；6.22（夏至）—9.23（秋分），太阳直射点南移，亚历山大城正午太阳高度逐渐变小，因此正午物影长度逐渐变长；物影方向依然朝北。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $ 高中地理单元测试 —— 第一章 地球的运动（适中版02） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 （本题6分）圆形地球同步轨道又称为地球静止轨道，在这样的轨道上运行的卫星将始终位于赤道某地的上空，相对于地球表面是静止的。完成下面小题。 1．(3分)我国发射地球赤道同步轨道卫星时，运载火箭起飞后通常飞行方向是（   ） A．向东南飞行 B．向西南飞行 C．向东北飞行 D．向西北飞行 2．(3分)地球同步轨道卫星与赤道上A地相比（   ） A．角速度相同、线速度小 B．角速度相同、线速度大 C．角速度大、线速度小 D．角速度小、线速度大 （本题6分）下图分别为地球绕太阳公转速度变化示意图（M、N、P表示日期）和二十四节气示意图。据此完成下面小题。          3．(3分)最接近P日的节气是（   ） A．夏至 B．小暑 C．大暑 D．立秋 4．(3分)若M、N两日地球公转速度相同，则（   ） A．M日到N日地球可能绕日一周 B．北京M日与N日昼夜长短相反 C．北京P日到N日气温逐渐升高 D．M日到P日日地之间距离减小 （本题9分）2025年暑假，小徐同学前往我国某地旅游。下图为她即将到达目的地时在飞机上拍摄的夕阳（距日落约24分钟）照片。据此完成下面小题。 5．(3分)图中AB段道路的走向大致为（   ） A．西北-东南 B．西南-东北 C．南-北 D．西-东 6．(3分)小徐前往的是（   ） A．台北（121°E） B．哈尔滨（127°E） C．银川（106°E） D．乌鲁木齐（86°E） 7．(3分)不考虑地形影响，该地当日的昼长接近（   ） A．12.5小时 B．14.5小时 C．16.5小时 D．18.5小时 （本题6分）读南半球某河流示意图，完成下面小题。 8．(3分)该沙岛最终将（   ） A．与M岸融合 B．与N岸融合 C．位置不变 D．无法确定 9．(3分)河流流向发生偏转的主要原因是（   ） A．地球公转 B．地球引力 C．地球自转 D．太阳活动 （本题6分）二十四节气是我国传统历法的重要组成部分，其核心依据是太阳在黄道上的位置变化，如下图所示。据此完成下面小题。 10．(3分)下列节气中，太阳直射纬度相同的两个节气是（   ） A．小雪——大寒 B．立冬——立秋 C．寒露——清明 D．处暑——小满 11．(3分)若黄赤交角变小，则（   ） A．热带范围扩大 B．温带范围保持不变 C．寒带范围缩小 D．二十四节气数量会减少 （本题9分）我国某中学地理研学小组绘制正午太阳高度年变化，下图示意该小组绘制的甲、乙两地年内正午太阳高度及方位。据此完成下面小题。 12．(3分)乙地可能是（   ） A．新加坡（1°N） B．海口市（20°N） C．汕头市（23.5°N） D．圣保罗（23.5°S） 13．(3分)当甲地正午太阳高度为一年中最大值时，乙地（   ） A．正午太阳高度达最小值 B．正午太阳高度达最大值 C．昼长小于夜长 D．昼长等于夜长 14．(3分)甲、乙两地正午太阳高度差持续增大的时段有（   ） ①3月21日至3月30日  ②6月12日至6月22日  ③6月22日至7月2日  ④12月12日至12月22日 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ （本题6分）二十四节气是我国先民通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面的变化规律所形成的知识体系，我国古人利用二十四节气来指导农业生产和日常生活。下图示意二十四节气中的某个节气全球晨昏线分布情况。据此完成下面小题。 15．(3分)图中表示的节气是（   ） A．春分 B．夏至 C．秋分 D．冬至 16．(3分)该节气我国北方地区可以见到的生产、生活场景是（   ） A．天街小雨润如酥 B．农民田地收麦忙 C．傲梅映雪独开放 D．忙趁东风放纸鸢 二、综合题 17．（本题16分）读世界局部地区昼夜分布示意图（阴影部分表示黑夜），完成下列问题。 (1)指出图中表示晨线的线段，并说明判断依据。 (2)说出太阳直射点的地理坐标，并简述该日正午太阳高度的分布规律。 (3)计算图示时刻北京（116°E）的地方时，并比较A、B、C、D四点昼长时间的长短。 18．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 日晷是人类根据日影位置的变化来测量时间的一种工具，由晷盘、晷针、基座组成，其中晷盘的北面称为晷盘正面，南面称为晷盘背面。赤道式日晷的晷面与赤道平行，晷针垂直穿过晷盘中心，晷针两端指向正北或正南。在我国安放赤道式日晷时，晷盘正面面向正北，晷面南高北低。下图示意北京圆明园长春园宫门区（40°N，116°E）日晷及二至日太阳周日视运动轨迹。 (1)指出该晷针日影在晷盘正面分布时段，并说明理由。 (2)说明冬至日晷针日影在晷盘面上的移动方向、该日正午太阳高度及晷针与地平面的夹角。 (3)描述夏至日至冬至日期间，圆明园昼夜状况及变化。 19．（本题18分）阅读图文材料，完成下列要求。 公元前3世纪，某学者得知太阳光线在6月22日可以直射塞尼城的井底。在该日正午他对亚历山大城某垂直地物投下的影子进行测量时，发现阳光偏离地物正上方的角度为θ。两城市经度差异不大，亚历山大城大致位于塞尼城的正北方位。 (1)6月22日太阳直射塞尼城井底，判断塞尼城的纬度特点，并阐述判断依据。 (2)若∠θ为7.5°，计算亚历山大城的纬度以及亚历山大城与塞尼城的直线距离。 (3)简述在春分至秋分期间，亚历山大城垂直地物当地正午时物影长度和物影方向的变化。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 2 / 2 $