第4章 7 高考培优课程 营养盐和水体溶解氧（教用Word）-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·地理

该高中地理讲义聚焦海水性质（营养盐、溶解氧）及影响因素等高考核心考点，按“概念-分布-影响机制-真题应用”逻辑架构知识，通过考点梳理（如营养盐来源、溶解氧收支）、方法指导（如从来源与消耗双维度分析溶解氧浓度）、真题训练（2025山东等级考、2026湖南模拟题）等环节，帮助学生构建海洋环境问题分析框架。 资料突出综合思维与区域认知培育，如对比A（河流径流）、B（上升流）海区营养盐主导因素，结合23°S溶解氧垂直变化图引导学生关联海气交换、生物活动等要素。设置分层练习（基础概念+真题综合+模拟应用），动态训练学生辩证分析能力，为教师精准把控复习节奏提供支撑，有效提升学生应考实战能力。

(2025·山东等级考)阅读材料，完成下列要求。(14分) 海水性质的水平分布与垂直变化受多种因素的影响。下图示意大西洋局部海域的风速、风向以及浮游植物生物量高值区。 (1)营养盐是影响浮游植物生物量的主要因素之一。A、B两海区营养盐含量均较高，但主导因素不同。分别指出导致A、B两海区营养盐含量较高的主导因素。(4分) (2)溶解氧是以分子形式存在于水体中的氧气。下图示意该海域沿23°S纬线局部断面溶解氧浓度的垂直变化。说明该断面底层海水溶解氧浓度低的主要原因。(6分) (3)某科研团队研究发现，全球变暖会导致该海域23°S附近海区信风增强，信风增强可能引起表层海水溶解氧浓度变化。从信风增强角度，推测该海区表层海水溶解氧浓度的可能变化，并说明理由。(4分) 答案：(1)A：河流径流。　B：上升流。 (2)海—气直接交换少，从空气获得的氧气少；光照弱，植物和光合细菌少，光合作用弱，释放的氧气少；微生物等分解者分解有机物消耗氧气，生物呼吸作用耗氧。 (3)增大：信风增强，表层海水混合增强，通过海—气界面获得的氧气增多，表层海水溶解氧浓度上升；信风增强，上升流增强，表层海水营养盐增多，水生植物增多，释放的氧气增加；底层冷海水上泛，表层海水温度降低，饱和溶解氧浓度增大。变小：信风增强，底层低浓度溶解氧海水上泛增强，表层海水溶解氧浓度降低；上升流带来的营养盐增多，海洋生物(植物和动物)增多，呼吸作用耗氧增多。 解析：(1)根据图示信息可知，A海区位于刚果河入海口附近，河流注入海洋带来陆地的营养盐，由于海水的顶托作用，营养盐在入海口附近聚集，使A海区营养盐含量较高。由图可知，B海区盛行离岸风，受离岸风影响，底层海水上泛，上升补偿流把底层营养盐带到海水表层，使B海区营养盐含量较高。(2)结合材料及所学知识分析，底层海水溶解氧浓度低的原因主要有两方面， 一是溶解氧来源少，二是溶解氧消耗多。从溶解氧来源角度看，底层海水接收的太阳辐射极为有限，浮游植物分布较少，通过光合作用产生的氧气少；海水垂直运动受限，底层海水与上层海水交换弱，无法将上层海水中的溶解氧带到底层。从溶解氧消耗情况看，海洋生物遗体沉积在底层，遗体分解会消耗大量溶解氧。(3)本题具有一定的开放性，考生需从设定的信风增强角度开始分析，以表层海水溶解氧浓度的变化结果为结论进行合理说明，建立大气运动(盛行风)、海水运动(上升流)与海水性质(海水溶解氧)之间的逻辑关联。 1．营养盐 (1)定义：指水体或土壤中溶解的维持生物生命活动所必需的无机矿物质元素，包括氮、磷、钾、硅、钙等。海水中含有的所有盐类都计入“盐度”，其中海洋生物(主要是植物)能吸收利用的盐类属于营养盐。 (2)分布(海洋)：水平方向上，近岸比海洋表层浓度高；垂直方向上，随深度增加而增加，表层较少，主要分布在500～1 500米处。 (3)来源：主要来自大陆径流带来的岩石风化物质、有机物腐解的产物及排入河川中的废弃物。此外，海洋生物的腐解、海中风化、极区冰川作用、火山及海底热泉，甚至于大气中的灰尘，也都为海水提供营养元素。 2．水体溶解氧 (1)定义：是以分子形式存在于水体中的氧气。主要途径是水气交换和水生植物光合作用，主要支出方式是微生物等分解者分解有机物耗氧和生物呼吸作用耗氧。 (2)分布规律：水体表层溶解氧浓度大，底层小。 (3)影响因素 ①温度：温度越高，微生物越活跃，分解有机质消耗氧越多，溶解氧浓度越低。 ②大气压：大气压越高，溶解氧浓度越高。 ③流动性：流动性越强，溶解氧浓度越高。 ④水域面积和深度：水域面积越大，深度越小，水气交换越多，溶解氧浓度越高。 ⑤冰情：结冰阻隔了水体和大气的氧气交换，溶解氧浓度低。 ⑥盐度：盐度越高，饱和溶解氧浓度越低。 ⑦生物：光合作用、呼吸作用等影响水中溶解氧浓度。 ⑧水中和水底有机质数量：有机质分解耗氧，有机质越多，溶解氧浓度越低。 (2026·湖南衡阳模拟)氮是海洋浮游植物生长繁殖所必需的一类营养盐，海洋溶解无机氮(DIN)是评价海水富营养化的一项指标。下图示意2016—2021年长江口海域无机氮浓度的空间分布及季节差异。研究发现，6年间长江口海域无机氮浓度呈下降趋势。据此完成1～3题。 1．长江口海域无机氮的主要来源是(　　) A．潮流 B．日本暖流 C．陆地径流 D．黄海沿岸流 2．长江口海域无机氮浓度夏季较春季低的主要原因是夏季(　　) A．河流径流量减少 B．浮游植物繁育 C．无机氮输入量减少 D．沿海养殖发展 3．2016—2021年长江口海域无机氮浓度呈降低趋势的主要原因是(　　) A．长江流域耕地减少 B．全球气候变暖 C．实施定期休渔禁渔政策 D．入海径流量年际变化大 答案：1.C　2.B　3.A 解析：第1题，近岸海域无机氮主要来自河流输入、农业面源污染、城镇工业废水和生活污水的排放、海水养殖活动和海洋大气沉降等，长江沿岸人口众多，工农业发达，排放进入长江的无机氮总量大，因此长江口海域无机氮的主要来源是陆地径流，C正确。第2题，长江口海域属于亚热带季风气候，降水集中在夏季，河流径流量大，无机氮输入量并没有减少，A、C错误；氮是海洋浮游植物生长繁殖所必需的一类营养盐，夏季气温高，浮游植物繁育更旺盛，消耗的无机氮更多，因此夏季无机氮浓度较春季低，B正确；沿海养殖发展对无机氮浓度季节差异影响较小，D错误。第3题，2016—2021年长江沿岸经济发展和城镇化发展速度快，工业和城镇建设用地占用耕地，长江流域耕地减少，农业排放无机氮减少，无机氮浓度呈降低趋势，A正确；全球气候变暖对中低纬度海域无机氮浓度影响不大，B错误；实施定期休渔禁渔政策使得海洋中消耗的无机氮减少，不会使无机氮浓度降低，C错误；入海径流量年际变化大不会使无机氮浓度呈降低趋势，D错误。 4．阅读材料，回答问题。(10分) 溶解氧是指溶解在水体中的分子态氧，其含量变化与水温、盐度、有机物质分解和生物活动等相关。自20世纪50年代以来，长江口外海域水体溶解氧低值区的面积和强度不断增加，夏季尤其显著，对海洋生态环境产生了许多现实和潜在影响。 分析长江口外海域水体溶解氧低值区在夏季强度显著增加的原因。(10分) 答案：径流增加带来更多自然界的有机物质，分解加剧消耗溶解氧；水体富营养化，耗氧量增大；水温高，溶解氧减少；入海淡水增加，表层海水盐度降低，表层水温高，水体层状结构稳定；人类活动强度大，有机污染物排放多，水中植物生长繁育受到影响，释放的氧气量逐渐减少。 学科网（北京）股份有限公司 $