第2章 1 第3讲 地球的宇宙环境和太阳对地球的影响 课时精讲(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·地理

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第3讲 地球的宇宙环境和太阳对地球的影响

 

【课程标准】 运用资料,描述地球所处的宇宙环境,说明太阳对地球的影响。

[实践活动 观察太阳活动;观测月相变化]

一、地球在宇宙中的位置

1.宇宙的物质性——天体

(1)类型:恒星、星云、行星、卫星、流星体、彗星等。

(2)最基本的天体:恒星和星云。

宇宙空间的特点:高真空、强辐射、超低温及微重力。

2.宇宙的运动性和层次性——天体系统

(1)运动性:宇宙中的天体都在运动着,运动中的天体相互吸引、相互绕转,形成天体系统。

(2)层次性:天体系统有不同的级别,具体如下图所示。

1.北斗七星是不是天体系统?为什么?

提示:北斗七星不是天体系统。因为北斗七星之间不存在相互吸引、相互绕page number 0

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转的关系。

二、行星地球

1.地球的普通性

(1)八颗行星

①类地行星:A水星、B金星、C地球、D火星。

②巨行星:E木星、F土星。

③远日行星:G天王星、H海王星。

 常见的天象

(1)冲日现象:指地外行星运行到与太阳、地球一条直线上,且位于太阳与地球连线的延长线上。冲日时行星最亮,也最适宜观测。如下图所示:

(2)凌日现象:指地内行星运行到与太阳、地球一条直线上,且位于太阳与地球之间。在地球上可以看到一个小黑圆点在日面上缓慢移动。如下图所示:

(2)运动特征

①同向性:绕日公转方向都是自西向东。

②共面性:公转轨道面几乎在同一平面上。

③近圆性:公转轨道形状近似圆形。

(3)无论是从距日远近、自身的体积,还是从公转方式来看,地球都只是太阳系中一颗普通的行星。

2.地球的特殊性page number 1

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地球上具有适宜高级智慧生命生存和繁衍的温度、水、大气等条件,是八颗行星中唯一存在高级智慧生命的星球。

2.为什么地球表面具有适宜的温度?

提示:日地距离适中;自转和公转周期适中,使地表温度的日变化和季节变化幅度都不太大;地球周围有大气层,使得地表温度适宜且不剧烈变化。

判断某行星是否适宜生命存在的条件

判断某行星是否适宜生命存在时,需结合材料,看材料涉及的是温度、大气、水、外部环境中的哪些方面;然后再根据影响温度、大气、水、外部环境的相关因素逐一分析。

三、太阳对地球的影响

1.太阳辐射对地球的影响

2.太阳活动

(1)太阳大气层及太阳活动page number 2

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