第1章 1 第1讲 地球与地图 课时精讲(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·地理

2026-07-29
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 地球和地图
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2027-2028
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.11 MB
发布时间 2026-07-29
更新时间 2026-07-29
作者 见山文化
品牌系列 精微方案·高考一轮复习
审核时间 2026-07-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58998520.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中地理讲义聚焦地球与地图核心考点,按地球仪、经纬线经纬度、地图三要素逻辑层次展开,通过考点梳理(如经纬线特点、比例尺计算)、方法指导(方向判读、最短航线分析)、真题训练(2023江苏选择考等)环节,帮助学生构建知识体系,突破空间定位等难点,体现复习的系统性与针对性。 资料创新采用“原理+实践”教学模式,结合“四星伴月”空间站位置判读等真题案例,通过北极星高度角测纬度、野外方向判断等活动培育区域认知与地理实践力。设置分层练习(基础巩固、能力提升),保障复习效果,助力学生提升地图应用能力,为教师把控复习节奏提供精准指导。

内容正文:

第1讲 地球与地图 【课程标准】 1.在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬度的分布规律;用经纬度描述某一地理事物或现象所在地的位置。2.在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半球、东西半球的依据。3.在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离,识别图例所表示的地理事物或现象,并描述地理事物或现象的空间分布特征。 一、地球和地球仪 1.地球的形状 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球的大小 3.地球仪的概述 地球仪是人们仿照地球的形状,按照一定比例把它缩小后,制作成的地球模型。地球仪是一个正球体。 二、经纬线和经纬度 1.经线和纬线 项目 经线 纬线 定义 在地球仪上,连接南、北两极并垂直于纬线的弧线 在地球仪上,赤道及所有与赤道平行的圆圈 图示 特点 形状 半圆 圆 方向 指示南北方向 指示东西方向 长度 都相等(约20 000千米) 从赤道(约40 000千米)向两极逐渐缩短 间隔 任意相邻两条经线间的间隔在赤道上最大 任意相邻两条纬线间的间隔相等 关系 所有经线都相交于南北两极 所有纬线都相互平行 2.经度和纬度 项目 经度 纬度 图示 内涵 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角(面面角),如上图中北京经度为116°E 某地到球心的连线与赤道平面的夹角(线面角),如上图中北京纬度为40°N 划分 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° 分布规律 东经的度数越向东越大,西经的度数越向西越大 北纬的度数越向北越大,南纬的度数越向南越大 半球划分 20°W~0°~160°E为东半球,160°E~180°~20°W为西半球 以赤道为界,以北为北半球,以南为南半球 特殊经纬(线)度 ①0°、180°经线为东西经分界线。 ②180°经线大致与国际日界线重合 ①30°纬线是中、低纬度界线;60°纬线是中、高纬度界线。 ②23°26′是热带、温带界线,66°34′是温带、寒带界线 利用北极星的高度角判断地理纬度 北半球任何地点,北极星的仰角等于当地的纬度,如下图中∠1=∠3。 将一条纬线从180°经线经过处切断拉直,在线上标注东西经和东西半球的分界线。 提示: 三、地图三要素 1.比例尺 (1)含义:表示图上距离比实地距离缩小的程度。 (2)公式:比例尺=。 (3)表示形式 形式 文字式 数字式 线段式 典例 图上1 cm代表实地距离5 km 1∶500 000 (4)图幅相同的两幅地图比较 比例尺大小 表示的实地范围 内容 精确度 大 小 详细 高 小 大 简单 低 2.方向 列举在北半球野外判断方向的方法。 提示:(1)北极星指示正北方。 (2)北半球树木年轮密集一侧为北方,稀疏一侧为南方。 (3)北半球中纬度地区正午日影朝北。 (4)将手表的时针指向太阳,时针与表盘刻度12夹角的平分线为南。 3.图例和注记 (1)图例:地图上各种符号及对符号含义的说明。 (2)注记:地图上还有一些文字、数字与符号配合使用,用来说明国家、城市、山脉、河流的名称以及陆高、水深等,这些文字和数字称为注记。 考点1 经纬网的判读与应用 (2023·江苏选择考)2022年4月27 日黎明时分,某地出现金星、火星、木星与土星“四星伴月”的天文现象。此时中国空间站过境该地上空,与“四星伴月”同框,形成壮美景观。下图为某时刻中国空间站在轨位置上方俯视示意图。据此回答下题。 与图示时刻中国空间站在轨位置相符的是(  ) 由图中陆地轮廓可知,图中90°为东经度,图中相邻两条经线的经度相差30°,故中国空间站位于120°E以东附近。选项中A图中的中国空间站位于30°E以东附近;B图中的中国空间站位于60°E以东附近;C图中的中国空间站位于120°E以东附近;D图中的中国空间站位于150°E以东附近。 [尝试解答] C 1.经纬线和经纬度的判读方法 (1)侧视图:竖向延伸的直线多为经线,横向延伸的直线多为纬线。依据经纬度的分布变化特点确定经度、纬度。 (2)俯视图:放射状直线多为经线,弧状曲线多为纬线。先依据地球自转方向判断圆心是北极点还是南极点,进而判断纬度是北纬还是南纬;再结合地球自转方向和经度变化特点,判断是东经度还是西经度。 2.经纬网的应用 (1)定“相对方向” 图示 方法 南北:除特殊标注外,一般遵循“上北下南”的原则;东西:从劣弧一边看,“左西右东”。左图中B点在P点的正北方,A点在P点的正西方,则B点在A点的东北方 (2)定“距离” (3)定“最短航线”和“航向” 两点间的最短路径为球面上过两点的球大圆劣弧。球大圆是以球心为圆心的圆,常见的球大圆有赤道、经线圈、晨昏圈等。若两点不在以上三种球大圆上,则按以下方法判断。 下图为某经纬网示意图。读图,完成1~2题。 1.一架飞机从A地飞往B地,最近的航行方向是(  ) A.先向东北,再向东南 B.一直向西 C.先向正北,再向正南 D.一直向东 2.飞机由A地沿纬线到B地的距离是(  ) A.19 980千米 B.11 110千米 C.9 990千米 D.6 660千米 答案:1.C  2.C 解析:第1题,A地经度为20°W,B地经度为160°E,两地位于同一经线圈上,则两地的球面最短距离是经线圈上的劣弧段,由于A、B两地均位于60°N,经线圈的劣弧段过北极点,所以从A地飞往B地的最近航行方向是先向正北,(过北极点后)再向正南。第2题,A、B两地均在60°N纬线上,且经度相差180°,在纬线圈上跨越一个经度的实际距离约为111千米×cos α(α为当地的地理纬度),所以飞机由A地沿纬线到B地的距离约为111千米×cos 60°×180°,即9 990千米。 (2026·山东威海期末)下图示意我国南极科考站分布。据此完成3~4题。 3.秦岭站位于长城站的(  ) A.西北方向 B.西南方向 C.东北方向 D.东南方向 4.泰山站(73°51′S,76°58′E)与昆仑站(80°25′S,77°07′E)的直线距离约为(  ) A.70 km B.120 km C.700 km D.1 200 km 答案:3.B 4.C 解析:第3题,读图,从南北方向上看,与长城站相比,秦岭站离南极点更近,故秦岭站位于长城站的南方;从东西方向上看,以地球顺时针自转方向为参照,依据两点间的劣弧,秦岭站位于长城站的西方。综上所述,秦岭站位于长城站的西南方向。第4题,泰山站与昆仑站的经度差别不大,纬度相差接近7°,因此两地的直线距离约为7×111 km,接近700 km。 考点2 地图上的比例尺 (2025·四川选择考)阅读图文材料,完成下列要求。(4分) 2007年10月6日15时30分,台风“罗莎”登陆台湾岛,七级风圈半径约430千米。下图示意台湾岛地形和该台风的移动路径。 估算台东距2007年10月6日16时台风中心的距离。(4分) 将图中6日16时台风中心的位置和台东市连线,测量两地的图上距离,根据图中的线段式比例尺估算两地的距离。 [尝试解答] 175~215千米。 1.比例尺的缩放和图幅变化 比例尺变化 变化后的比例尺 变化后的图幅 将原来比例尺放大到n倍 为原来比例尺的n倍 放大后的图幅为原来的n2倍 将原来比例尺放大n倍 为原来比例尺的(n+1)倍 放大后的图幅为原来的(n+1)2倍 将原来比例尺缩小到 为原来比例尺的 缩小后的图幅为原来的 将原来比例尺缩小 为原来比例尺的(1-) 缩小后的图幅为原来的 例:将一幅比例尺为1∶100 000的地图放大1倍,则新图的比例尺为1∶50 000,如果保持原来的图示实地范围不变,则新图的大小是原图的4倍。 将一幅比例尺为1∶50 000的地图缩小1/2,则新图的比例尺为1∶100 000,如果保持原来的图示实地范围不变,则新图的大小是原图的1/4。见下图。 2.比例尺中有关距离的计算 (1)根据比例尺求实地距离:实地距离=两点间的图上距离/比例尺。 (2)根据距离求比例尺:比例尺=两点间图上距离/实地距离(注意图上距离和实地距离的单位要统一)。 某矿物形成于上地幔软流层,后随岩浆活动到达地表。下图为某古火山及附近地区地质剖面示意图。人们在下图所示古火山的岩浆岩及河滩泥沙中均发现了该矿物。读图,完成第1题。 1.为了突出图示地区地势的起伏特征,绘制地形剖面图时应(  ) A.扩大垂直和水平比例尺 B.缩小垂直和水平比例尺 C.水平比例尺不变,扩大垂直比例尺 D.水平比例尺不变,缩小垂直比例尺 解析:选C。为了突出地势的起伏特征,水平比例尺和垂直比例尺同时扩大或者缩小均是不合理的,A、B错误;若水平比例尺保持不变,扩大垂直比例尺,则会使图幅在垂直方向上拉伸明显,地势的起伏状况更突出,C正确,D错误。 (2026·天津八校高三联考)下图示意我国南方某地局部地形及地质状况。据此完成第2题。 2.断层F2位移距离最接近(  ) A.10千米 B.20千米 C.40千米 D.60千米 解析:选C。读图可知,受断层F2的影响,岩层P、C、D发生了明显的位移,根据图中位移的距离和比例尺可判断,断层F2位移距离最接近40千米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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