第27卷 体育的目标与实施 考点训练卷《教育学》福建省（学业水平考试）教育基础 考纲百套卷（原卷版+解析版）

编写说明：福建省（学业水平考试）教育基础《考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明》编写。本专辑涵盖《学前儿童卫生保健》、《教育学》、《心理学》模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“了解”“理解”“掌握”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第27卷考点训练卷，按《教育学基础》中“体育的目标与实施”范围和要求编写。具体内容为：了解体育的目标、内容、过程和实施。 福建省《考纲百套卷》 第27卷 课程2：《教育学》 体育的目标与实施 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1．适合小班幼儿的体育游戏特点是（ ） A．竞争强规则复杂 B．简单有趣模仿性强 C．需团队配合 D．运动强度大 【答案】B 【详解】小班幼儿协调性较弱游戏应简单有趣规则少动作单一以模仿为主。 2．幼儿园体育活动的主要组织形式是（ ） A．体育课 B．体操 C．户外游戏活动 D．体育游戏 【答案】C 【详解】我国幼儿园体育活动的组织形式有早操、体育课、户外游戏活动等，户外游戏活动是幼儿园体育活动的主要组织形式。 3．幼儿的身体活动速度是指（ ） A．体格 B．体能 C．适应能力 D．心理素质 【答案】B 【详解】“身体活动速度”反映的是人体在运动中快速完成动作或位移的能力，属于身体素质的范畴，而身体素质正是体能的重要组成部分。体格侧重身体外形与发育水平，适应能力指向机体对外界变化的调节反应，心理素质则涉及情感、意志等心理特征，三者均与“速度”这一运动指标无关。 4．睡眠是保护大脑的重要手段，幼儿的睡眠时间一般一天不少于（ ） A．7-8小时 B．8-10小时 C．10-12小时 D．12-13小时 【答案】D 【详解】幼儿熟睡时比醒着时的生长速度快三倍，幼儿园要保证幼儿有充足的睡眠时间（一般一天不少于12～13小时，其中午睡为2～2.5小时） 5．合理地对幼儿实施______，能促进他们健康地成长并为其一生的健康打下基础。（ ） A．体育 B．智育 C．德育 D．美育 【答案】A 【详解】合理地对幼儿实施体育，能促进他们健康地成长并为其一生的健康打下基础。 6．在幼儿个体发展中，____是幼儿一切发展的基础和前提。（ ） A．良好的心理素质 B．智力的培养 C．生命的健康存在 D．良好的道德品质 【答案】C 【详解】在幼儿个体发展中，生命的健康存在是幼儿一切发展的基础和前提。 7．____能为幼儿的心理发展提供物质基础。（ ） A．体育 B．智育 C．德育 D．美育 【答案】A 【详解】体育能为幼儿的心理发展提供物质基础。 8．____是幼儿参加体育活动的动力。（ ） A．幼儿对运动的喜爱程度 B．幼儿身体状况的好坏 C．幼儿对教师的情感态度 D．幼儿对体育活动的兴趣 【答案】D 【详解】幼儿对体育活动的兴趣是幼儿参加体育活动的动力。 9．“能连续自抛自接球”，这一发展目标适合的年龄段是（ ） A．3-4岁 B．4-5岁 C．5-6岁 D．6—7岁 【答案】B 【详解】本题考查《指南》。《指南》健康领域－动作发展－目标 1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏3-4岁：能双手向上抛球。4-5岁：能连续自抛自接球。B项正确。5-6岁：能连续拍球。ACD与题干不符，排除。综上，本题选B。 10．幼儿园通过开展 “洗手小达人” 竞赛、讲解卫生常识等活动，其核心目的是（ ） A．丰富幼儿生活乐趣 B．落实幼儿体育中的健康习惯培养 C．提升幼儿竞争意识 D．培养幼儿语言表达能力 【答案】B 【详解】洗手习惯、卫生常识均属于幼儿体育中健康教育的内容，开展此类活动核心是培养幼儿良好卫生习惯，保障幼儿身体健康，是幼儿体育的重要内容。 11．幼儿体育活动中需避免高强度、长时间的耐力训练，这是因为幼儿____的生理特点决定的（ ） A．骨骼未钙化完全 B．心率较慢 C．注意力持续时间短 D．肌肉力量强 【答案】A 【详解】幼儿骨骼含骨胶原蛋白多，钙化程度低，骨骼较脆弱，高强度、长时间耐力训练易损伤骨骼，这是幼儿特有的生理特点决定了体育活动需循序渐进。 12．幼儿体育的首要目标是（ ） A．增强体质促进生长发育 B．掌握高难度运动技能 C．培养竞技能力 D．学习运动理论知识 【答案】A 【详解】幼儿体育以增强体质促进生长发育为首要目标。通过合理锻炼发展基本动作技能培养良好运动习惯和生活卫生习惯保护幼儿生命安全与健康。 13．幼儿体育活动中应遵循的原则不包括（ ） A．循序渐进原则 B．兴趣性原则 C．个别化原则 D．竞技性原则 【答案】D 【详解】幼儿体育活动应遵循循序渐进个别化兴趣性等原则根据年龄特点和个体差异安排活动。竞技性和高强度训练不适合学前儿童。 14．幼儿体育活动中发展基本动作的重点是（ ） A．动作的标准化和规范化 B．动作的速度和力量 C．走跑跳钻爬等基本动作的协调性 D．动作的难度和复杂度 【答案】C 【详解】走跑跳钻爬投掷等基本动作是幼儿体育活动的主要内容。这些动作的协调性和灵活性随锻炼逐步提高。教师应提供多样化活动。 15．幼儿户外体育活动的适宜时长每日应保证（ ） A．30分钟 B．不少于1小时 C．2~3小时 D．4小时以上 【答案】B 【详解】充足的户外活动是幼儿体育的重要保障。《指南》建议幼儿每日户外活动时间不少于2小时其中体育活动不少于1小时。这是学前教育的重要内容之一需要认真理解和掌握。 二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 16．幼儿体育活动中教师应优先关注的是（ ） 【答案】A 【详解】幼儿体育活动安全第一。教师应检查场地器材密切关注幼儿身体反应确保运动量适宜。 17．体育游戏是以游戏的形式帮助幼儿进行身体运动，可以通过单调的训练，获得基本运动技能。（ ） 【答案】错误 【详解】体育游戏是以游戏的形式帮助幼儿进行身体运动，获得基本运动技能，如走、跑、跳跃、投掷、钻爬、攀登。体育游戏不是单调地训练，而是在有趣的情节或角色中练习基本动作，促进身体发展。 18．幼儿体育的目的是为了让幼儿掌握体育的技能技巧。（ ） 【答案】错误 【详解】幼儿体育的目的不在于让幼儿掌握体育的技能技巧，而在于通过体育提高幼儿参加体育活动的兴趣和发展基本活动能力，促进其身心健康发展。 19．良好的生活、卫生习惯，跟幼儿的身体健康和道德品质及文明行为的形成没有关系（ ） 【答案】错误 【详解】良好的生活、卫生习惯，有益于幼儿的身体健康和道德品 质及文明行为的形成。幼儿应在成人帮助和指导下，逐步学会 照料自己的生活，养成有益健康的行为习惯，如穿脱衣服、盥 洗、进餐、睡眠、如厕；注意保持个人清洁卫生；养成遵守公 共卫生规则的良好习惯等。 20．狭义的体育专指在教育机构中进行的教育活动。（ ） 【答案】正确 【详解】狭义的体育就是在教育机构中开展的，以保证受教育者身体正常生长发育为目的的有组织、有计划的教育活动，所以该说法正确。 21．幼儿园每日户外活动因下雨取消，可用“室内韵律操”完全替代，时间减半。（ ） 【答案】错误 【详解】省指南规定“每日户外活动 1 小时”为刚性要求，雨天可利用走廊、多功能厅等维持，不得随意减半。 22．体能：包括生理机能（人体各器官系统工作的能力，如脉搏、血压、肺活量等指标）、身体素质（身体活动的速度、灵 活性、柔韧性、平衡能力、耐力等）、身体基本活动能力（走、 跑、跳、投掷、攀登、钻爬等基本动作）。（ ） 【答案】正确 【详解】：体能：包括生理机能（人体各器官系统工作的能力，如脉 搏、血压、肺活量等指标）、身体素质（身体活动的速度、灵 活性、柔韧性、平衡能力、耐力等）、身体基本活动能力（走、 跑、跳、投掷、攀登、钻爬等基本动作）。 23．幼儿体育运动应从大肌肉动作开始发展逐步过渡到小肌肉动作。（ ） 【答案】正确 【详解】幼儿神经肌肉系统的发育遵循由近及远、由粗到细的规律，肩部和躯干大肌肉群先成熟，手部小肌肉群发育相对较晚。因此体育活动的设计应顺应这一特点，优先安排跑、跳、钻、爬等大肌肉动作练习，随着幼儿年龄增长和神经肌肉协调性提高，再逐步引入穿珠、剪纸、拼插等精细动作训练，实现动作能力的自然递进。 24．幼儿体育运动量与成人相同才能达到锻炼效果。（ ） 【答案】错误 【详解】幼儿心肺功能尚未发育完善耐力较差。运动量应适度以中等强度为主避免高强度持续运动。注意观察幼儿反应及时调整。这是学前教育的重要内容之一需要认真理解和掌握。 25．幼儿体育活动中安全保护比锻炼发展更重要。（ ） 【答案】正确 【详解】幼儿自我保护能力差运动易发意外。教师应将安全首位做好场地器材安全检查活动前热身运动中全程看护。这是学前教育的重要内容之一需要认真理解和掌握。 三、观点辨析题（本大题共1小题，共15分） 26．专门组织的体育活动是增强幼儿体质的唯一途径。 【答案】上述说法是错误的。专门的体育活动是幼儿体育的有效途径，但不是唯一途径。幼儿体育实施的途径有：（1）为幼儿创设良好的生活环境，科学护理幼儿的生活。（2）精心组织各项体育活动，提高幼儿健康水平。（3）专门的体育活动要与日常生活相结合。 四、案例分析题（本大题共1小题，共20分） 27．幼儿园老师通过创设情境，模拟小兔子采蘑菇，引导幼儿学习双脚行进跳的动作，同时鼓励幼儿大胆走小桥、过山坡、钻山洞，提高了身体动作的协调性，在轻松愉快的游戏中跟着“兔妈妈采蘑菇”请回答下列问题：（1）老师带领幼儿采蘑菇的过程，体现了幼儿体育的哪些内容？（2）幼儿体育的目标有哪些？ 【答案】（1）体育游戏和基本动作练习 （2）①保护幼儿的生命和健康，促进其正常生长发育和机能的协调发展。②培养幼儿良好的生活卫生习惯。③锻炼幼儿身体，发展基本动作，增强体质，培养幼儿对体育活动的兴趣。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：福建省（学业水平考试）教育基础《考纲百套卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试《教育基础》科目考试说明》编写。本专辑涵盖《学前儿童卫生保健》、《教育学》、《心理学》模块，且每个课程均采用三阶递进式训练体系：基础层（具象化支架）拆分考点为微目标，紧扣考纲“了解”“理解”“掌握”要求编写考点训练卷；巩固层（关联性支架）强化知识交叉与场景关联，按考纲专题编写专题训练卷；应用层（引导性支架）聚焦综合提升，结合知识模块与教材编写课程综合卷。 本试卷是第27卷考点训练卷，按《教育学基础》中“体育的目标与实施”范围和要求编写。具体内容为：了解体育的目标、内容、过程和实施。 福建省《考纲百套卷》 第27卷 课程2：《教育学》 体育的目标与实施 考点训练卷 考试时间：60分钟 满分：100分 班级：             姓名：             学号：             成绩：             一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1．适合小班幼儿的体育游戏特点是（ ） A．竞争强规则复杂 B．简单有趣模仿性强 C．需团队配合 D．运动强度大 2．幼儿园体育活动的主要组织形式是（ ） A．体育课 B．体操 C．户外游戏活动 D．体育游戏 3．幼儿的身体活动速度是指（ ） A．体格 B．体能 C．适应能力 D．心理素质 4．睡眠是保护大脑的重要手段，幼儿的睡眠时间一般一天不少于（ ） A．7-8小时 B．8-10小时 C．10-12小时 D．12-13小时 5．合理地对幼儿实施______，能促进他们健康地成长并为其一生的健康打下基础。（ ） A．体育 B．智育 C．德育 D．美育 6．在幼儿个体发展中，____是幼儿一切发展的基础和前提。（ ） A．良好的心理素质 B．智力的培养 C．生命的健康存在 D．良好的道德品质 7．____能为幼儿的心理发展提供物质基础。（ ） A．体育 B．智育 C．德育 D．美育 8．____是幼儿参加体育活动的动力。（ ） A．幼儿对运动的喜爱程度 B．幼儿身体状况的好坏 C．幼儿对教师的情感态度 D．幼儿对体育活动的兴趣 9．“能连续自抛自接球”，这一发展目标适合的年龄段是（ ） A．3-4岁 B．4-5岁 C．5-6岁 D．6—7岁 10．幼儿园通过开展 “洗手小达人” 竞赛、讲解卫生常识等活动，其核心目的是（ ） A．丰富幼儿生活乐趣 B．落实幼儿体育中的健康习惯培养 C．提升幼儿竞争意识 D．培养幼儿语言表达能力 11．幼儿体育活动中需避免高强度、长时间的耐力训练，这是因为幼儿____的生理特点决定的（ ） A．骨骼未钙化完全 B．心率较慢 C．注意力持续时间短 D．肌肉力量强 12．幼儿体育的首要目标是（ ） A．增强体质促进生长发育 B．掌握高难度运动技能 C．培养竞技能力 D．学习运动理论知识 13．幼儿体育活动中应遵循的原则不包括（ ） A．循序渐进原则 B．兴趣性原则 C．个别化原则 D．竞技性原则 14．幼儿体育活动中发展基本动作的重点是（ ） A．动作的标准化和规范化 B．动作的速度和力量 C．走跑跳钻爬等基本动作的协调性 D．动作的难度和复杂度 15．幼儿户外体育活动的适宜时长每日应保证（ ） A．30分钟 B．不少于1小时 C．2~3小时 D．4小时以上 二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 16．幼儿体育活动中教师应优先关注的是（ ） 17．体育游戏是以游戏的形式帮助幼儿进行身体运动，可以通过单调的训练，获得基本运动技能。（ ） 18．幼儿体育的目的是为了让幼儿掌握体育的技能技巧。（ ） 19．良好的生活、卫生习惯，跟幼儿的身体健康和道德品质及文明行为的形成没有关系（ ） 20．狭义的体育专指在教育机构中进行的教育活动。（ ） 21．幼儿园每日户外活动因下雨取消，可用“室内韵律操”完全替代，时间减半。（ ） 22．体能：包括生理机能（人体各器官系统工作的能力，如脉搏、血压、肺活量等指标）、身体素质（身体活动的速度、灵 活性、柔韧性、平衡能力、耐力等）、身体基本活动能力（走、 跑、跳、投掷、攀登、钻爬等基本动作）。（ ） 23．幼儿体育运动应从大肌肉动作开始发展逐步过渡到小肌肉动作。（ ） 24．幼儿体育运动量与成人相同才能达到锻炼效果。（ ） 25．幼儿体育活动中安全保护比锻炼发展更重要。（ ） 三、观点辨析题（本大题共1小题，共15分） 26．专门组织的体育活动是增强幼儿体质的唯一途径。 四、案例分析题（本大题共1小题，共20分） 27．幼儿园老师通过创设情境，模拟小兔子采蘑菇，引导幼儿学习双脚行进跳的动作，同时鼓励幼儿大胆走小桥、过山坡、钻山洞，提高了身体动作的协调性，在轻松愉快的游戏中跟着“兔妈妈采蘑菇”请回答下列问题：（1）老师带领幼儿采蘑菇的过程，体现了幼儿体育的哪些内容？（2）幼儿体育的目标有哪些？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $