2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系 同步练习 -2026年暑假初高中衔接物理自学计划（人教版必修第一册）

**基本信息** 高中物理暑假同步练，聚焦匀变速直线运动的位移与时间关系，分层设计梯度清晰，知识巩固从概念理解到综合应用递进，培养物理观念与科学思维。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|周期、图像坐标轴、公式直接应用|题1(1)考拍摄周期（物理观念），题4考s-t图像坐标轴（模型建构）| |中档层|图像理解、实验数据处理、简单情境应用|题5 s-t图像位移路程分析（科学推理），题6遮光条测速计算（科学探究）| |提升层|多过程运动、复杂情境及图像分析|题10加速减速过程比较（科学思维），题11 v-t图像综合判断（物理观念）|

2026暑假初高中衔接 赢在起点 2026暑假初高中衔接物理自学计划 2.3匀变速直线运动的位移与时间的关系 1 . 某同学在玩具赛车场看赛车比赛时，用相机连拍功能对某玩具赛车进行了连拍，然后他把连拍后的照片对应赛道位置排列好，如图所示。已知该相机的连拍频率是每秒10张，照片与实物的比例为。为了判断该赛车的运动情况，该同学对整理好的照片进行了研究。请根据图中数据回答下列问题： (1)该照相机连拍时，其拍摄周期为________s。 (2)图中从左向右玩具赛车在第二个位置的速度________m/s，在第五个位置的速度________m/s。  2.汽车沿平直公路做匀加速运动，初速度为10 m/s，加速度为2 m/,5 s末汽车的速度为________，5 s内汽车的位移为________，在汽车速度从10 m/s达到30 m/s的过程中，汽车的位移为________． 3 . 一辆汽车沿平直公路做匀加速运动，初速度为10m/s，加速度为2m/s2，5s末汽车的速度为________m/s，5s内汽车的位移为________m。 4 . 在直角坐标系中选时刻t为横轴，选位移x为_____轴，其上的图线就是位移—时间图像，简称_____图像。 5 . 如图所示为某一质点的位移—时间图像，则0～3 s时间内，质点的位移大小为________ m，路程为________m；2 s末的位置坐标为x＝________ m。 6. 用气垫导轨和数字计时器能更精确地测量物体的瞬时速度。如图所示，滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，配套的数字计时器记录了遮光条通过光电门1的时间为Δt1＝0.29 s，通过光电门2的时间为Δt2＝0.11 s，已知遮光条的宽度为3.0 cm，则滑块通过光电门1的速度为________m/s，通过光电门2的速度为________m/s。（结果均保留两位有效数字） 7. 某位同学观察火车进站，火车由初速度为36km/h，降速到停下，火车的运动看做匀减速直线运动，火车降速运动过程，此同学的脉搏跳动了70下，已知该同学每分钟脉搏跳动60下，则火车共行驶距离约为（　　） A．216m B．350m C．600m D．700m 8 . 某轿车在进行匀加速直线运动测试的过程中，相等时间内连续经过 A 、 B 、 C 三点，且 BC 段位移为 AB 段位移的2倍，已知经过 A 点时的瞬时速度为10m/s，则此车经过 B 点时的瞬时速度为（　　） A．20m/s B．30m/s C．40m/s D．50m/s 9 . 某机器人送餐时，到达餐桌前做初速度大小为的匀减速直线运动，它在第1s内的位移大小为1.75m，则该机器人做匀减速直线运动的加速度大小为（　　） 10 . 水平面上一物体从静止开始，沿直线先做匀加速直线运动，3s后接着又做匀减速直线运动，再经9s停止。在加速和减速的两个过程中，下列说法正确的是（ ） A．两过程的位移大小之比为1∶1 B．两过程的平均速度大小之比为1∶3 C．在第1s内和9~12s内的位移大小之比为1∶3 D．第3s末和第9s末的速度大小之比为2∶1 11 . 某物体沿直线运动，其 v − t 图像如图所示，则下列说法中正确的是（　　） A．第1 s内和第6 s内的速度方向相反 B．第1 s内和第6 s内的加速度方向相反 C．第6 s内的加速度的大小小于第2 s内的加速度的大小 D．第6 s末物体回到出发点 12 . 某质点从开始由原点出发，其速度—时间图像如图所示，由图可判断（　　） 知识点总结及反思： 参考答案： 1. （1）0.1 （2）2.6 3.2 2. 20m/s 75m 200m 3.20 75 4. 纵 s-t 5. 0 4 1 6. 0.10 0.27 7.B 8.B 9. C 10.C 11.B 12.D 暑假充电计划 学科网（北京）股份有限公司 $