11 宝葫芦的秘密(节选)&12 在牛肚子里旅行-【黄冈课课练】2026-2027学年三年级上册语文随堂天天练（统编版·新教材）

3.菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜西心 和西红柿。 四、1.不迁怒2.与人善言伤人以言 阅读训练 (一)1.惊诧仿佛2.示例：山羊和兔子相处得 很好，无论谁遇到了难处，另一个都能尽力 地给予帮助3.C (二)1.示例：伤心。这是一个守信用、可怜的树 根。2.它那枝丫般的鹿角上长着一些树 叶儿，风儿一吹，树叶儿沙沙作响，像是在演 唱一首美妙的歌。枝丫间，还开着几朵小红 花，远远望去，像绿叶间跳动的几簇红火焰， 真美丽。3.示例：这是一只有爱心的小鹿。 为了让鸟儿有地方做窝，它把自己装扮成一 棵树的模样，还让其他鸟儿在“树”上做窝。 第四单元 11宝葫芦的秘密（节选） 一、芦花科学指甲 二、1.chong2.chong 三、示例：1.平凡2.关联3.空想 四、示例：1.我一面走路，一面背诵今天学的古诗。 2.我得要一棵最好最好的向日葵。 五、①—C②-A③—D④—B 12在牛肚子里旅行 一、咬拼命 二、1.C2.A3.B4.D5.F6.E 三、1.(1)示例：看到他的表情，我大吃一惊 （2)示例：着急立刻2.示例：高兴微笑 哈哈大笑哄堂大笑 四、14253 五、D 六、1.老虎小老鼠2.示例：老虎一开始很骄 傲，看不起小老鼠。后来老虎掉进陷阱，被小 老鼠救了，他对小老鼠十分感激。3.示例： 小老鼠因成功救出了老虎，报答了老虎的恩情 而感到高兴，激动地流泪了；老虎死里逃生，对 小老鼠十分感激，激动地流泪了。 13*一块奶酪 -x4gnk9义99q19g 二、示例：八下争先八方 1.三心二意百发百中 2.（1)争先恐后(2)七上八下 (3)四面八方 三、示例：1.队长是想偷吃奶酪渣吗？我要监视他。 2.你们走了，我就可以享用奶酪渣了。 四、妒9 五、1.七上八下2.下令 六、1.小兔子、小猴子、小松鼠和小狐狸。2.示 例：小猴子不遵守约定，在其他队员没准备好 的时候，只顾自己使劲，使得其他队员差点摔 倒，绳子也被大象班轻松拽了过去。3.必须 听指挥，一起使劲。4.示例：小猴子一开始 是一个盲目自信、不听指挥的队员。后来，因 为他不守规则，“阳光小队”输了比赛的第一 局，他觉得非常愧疚，反思了自己的错误，最终 与队员合作，赢得了比赛。 习作乐园 略 0语文三年级上册 第四单元 11宝葫芦的秘密（节选） 基础练习 一、拼拼写写。 lú hua ke xue zhY jia 二、给加点的多音字注音。 1.大花狗冲( ）着他摇尾巴，舔他的手。 2.遇到事情不要冲( )动，要先冷静思考。 三、写出句子中加点词语的近义词。 1.我和你们一样，是一个平平常常的普通人。 2.我听了这些故事，常常就联系到自己。 3.可那只不过是幻想罢了。 ( 四、按要求写句子。 1.我总是一面溜开，一面摆手。（用加点词语写句子） 2.我得要一棵向日葵。（扩句) 提升练习上·分上 五、根据课文内容连线。 ①张三得到宝葫芦 A.出去远足旅行，游到了龙宫 ②李四得到宝葫芦 B.掘地掘出来的 ③王五得到宝葫芦 C.劈面撞见了一位神仙 ④赵六得到宝葫芦 D.是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服 31 黄网课课练 12在牛肚子里旅行 基础练习 一、拼写乐园。 放学路上，我看到一只可爱的小麻雀被花猫yǎ0()住了，麻雀妈妈冲 到前面pin ming( )地叫着，不管自己的安危，只想救自己的孩子，令人 十分心疼。 二、根据意思选词语。（填序号） A.骨碌B.细嚼慢咽C.要好D.答应E.储存F.大吃一惊 1.指感情融洽。（) 2.滚动。（） 3.细细咀嚼，慢慢吞咽。形容吃得很慢。() 4.应声回答。（) 5.形容对发生的意外事情非常吃惊。（) 6.(把物或钱)存放起来，暂时不用。（) 提升练习 三、佳句赏析。 1.青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就 给摔到地上了。 (1)用“大吃一惊”写个句子： (2)“一下子”一词写出了青头此时 的心情。这个词语还可以换 成 2.青头笑眯眯地说：“不要哭，就当是一次在牛肚子里的旅行吧！” “笑眯眯”一词写出了青头此时 的心情。描写“笑”的词 语有很多，如： 四、给下列句子排排队。（填数字） （)青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。 ( )青头鼓励红头不要害怕，指导它逃生的办法。 ( )可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。 )终于，红头随着一团草被大黄牛喷了出来。 ( )红头害怕极了，哭喊起来。 32e 福文三年级上册 五、对课文内容的理解，正确的一项是( ）。 A.牛肚子里一共有四个胃室，有三个胃室是管消化的 B.红头是在自己的努力下从牛肚子里出来的 C.牛在吃草时，一开始就会细嚼慢咽，慢慢把吃进去的草直接吞进管消化的 胃室里 D.红头的旅行路线是：外界→牛嘴→第一个胃室→第二个胃室→牛嘴→外界 阅读练习·分◆ 六、课外阅读。 有一天，老虎在睡觉，一只小老鼠在他的身上跳来跳去，将老虎惹（ě）怒 了。老虎说：“你知道我是谁吗？森林之王！”小老鼠吓得瑟瑟发抖，心想：这 下完了，一定会被吃掉的！老虎一步一步向前靠近小老鼠，小老鼠吓得瘫 (tā)倒在地。忽然小老鼠说了一句话：“老虎大王，您放过我吧，我将来一定 会报答您的，求求您了！”老虎说：“哼，就你一个小老鼠，还报答我？哈哈，天 下奇闻呀！看你那个可怜样儿，就不和你计较了。”于是老虎放了小老鼠。 有一天，老虎掉进了陷(iàn)阱，被一张大网死死困住，怎么也逃不出去。 到了晚上，老虎心想：唉，我堂堂森林之王也会落到如此地步，不应该呀！正当 老虎绝望时，小老鼠的出现让老虎大吃一惊。小老鼠不管三七二十一，死死咬 住网，将其一根一根地咬断。啊，老虎得救了！此时，他们眼里都流出了激动的 泪水。从此，他俩成了非常要好的朋友… 1.短文讲的是 和 的故事。 2.老虎一开始对待小老鼠的态度如何？后来发生了怎样的变化？ 3.读读文中画“”的句子，说说他们为什么都激动地流泪了。 33