内容正文:
语文二年级上册
16难忘的泼水节
基础练习
一、读一读,写一写。
)过
)外
)发
nan
ling
)孩
命(
)面
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.我和妈妈铺(pùp0)好床铺(pùp0),准备睡觉。
2.妈妈把一束即将盛(sheng cheng)开的玫瑰花插到盛(sheng
cheng)满清水的玻璃瓶里。
3.今天,我们一家去给爷爷祝(zùzhù)寿,祝他身体健康。
三、读一读,连一连。
一年一度的
凤凰花
一条条
龙船
敬爱的
周总理
一根根
花炮
火红火红的
泼水节
一串串
柏树枝
四、写出下列加点词语的近义词。
1.1961年的泼水节,傣族人民特别高兴。
2.他接过一面象脚鼓,敲起欢乐的鼓点。
(
3.为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣。
(
提升练习二为
五、照样子,用加点的词语写句子。
1.人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
53
簧网课课练
2.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们
泼洒。
一手
,一手
3.傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
一边
,一边
阅读练习二六。
六、阅读课文片段,回答下面的问题。
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,
笑容满面地来到人群中。他接过一面象脚鼓,敲起欢乐的鼓点,踩着
凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
1.判断下面对周总理穿着的理解是否正确,正确的画“V”,错误的
画“X”。
(1)周总理平时就是这样的穿着。
(2)周总理特意穿上傣族服装,表现了周总理对傣族人民的尊重。
2.周总理敲起
,踩着
铺成的“地毯”,
与傣族人民一起跳舞庆祝,可见他与傣族人民
3.选段共有
句话,第
句话描写了周总理的穿着。
4.从选段中可以看出,周总理是一位怎样的总理?(
)(填序号)
①艰苦朴素
②和蔼可亲
54说话。
(2)费力。
3.示例:因为妈妈家务繁忙,朱德体贴
妈妈,所以帮妈妈挑水。
4.①②③
5.示例:要像朱德一样体贴长辈,吃苦
耐劳。
16难忘的泼水节
一、难男另令理里
二、1.pupù2.sheng cheng
3.zhù
三、一年一度的一泼水节敬爱的一周总理
火红火红的一凤凰花一条条一龙船
一根根一柏树枝一串串一花炮
四、示例:1.非常2.快乐3.迎接
五、示例:1.黄叶好像翩翩飞舞的蝴蝶,从
高高的树上飘落下来。
2.弟弟拿着菜篮子拿着书包
累得满头大汗
3.同学们唱歌跳舞高兴极了
六、1.(1)×(2)V
2.象脚鼓
凤凰花示例:亲如一家
3.214.②
17刘胡兰
一、1.氵7示例:消息
2.衤5示例:被子
二、一座一庙一个一金人一份一地
三、示例:威逼恼怒围困
四、示例:白茫茫绿油油金灿灿
五、1.宁可也不2.如果就
3.只有才4.与其不如
六、1.威胁打死愤怒2.呼呼烈士
七、1.示例:帮妈妈春米去荷塘采藕
爱动脑筋
2.提出了地质力学的构造理论,并用
这个理论去寻找矿产、预测地震、开
发地热等
3.示例:做任何事情都要积极开动脑
筋,善于思考。
语文园地六
-、③①②③②①②①①
二、示例:清晴请吗妈蚂泡
饱跑把爸吧放防房
1.读音
2.示例:份纷分
三、1.有志者2.高远3.青云之志
写作指导
【说一说】示例:留言条正中间顶格
两格清右日期
【写一写】示例:
留言条
小红:
明天上午九,点请准时到学校参加书法
小组的活动。
XX
×月×日
阅读训练
1.zhòng做客喜欢
2.要留到父亲过生日那天再吃
3.②
第七单元阅读
18古诗二首
一、似乎阴天独自高低田野
二、1.②2.②3.①
三、孤舟蓑笠翁独钓寒江雪示例:冬季
渔翁江面上的孤舟中,一位身披蓑
衣、头戴斗笠的渔翁,独自在漫天风雪
中垂钓。
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