第三课 坚持和加强党的全面领导(课课练)-2027版高中政治必修3《政治与法治》同步及复习备考资源

**基本信息** 以“基础认知-综合理解-实践应用”三阶分层，通过16道模拟选择+1道论述题，覆盖党的领导核心知识点，强化政治认同与责任意识培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|党的纪律建设、作风建设等单一知识点|直接设问情境（如专题教学意义），考查概念理解| |综合理解|政绩观与党的建设、制度治党等跨知识点|结合古文（如《论语》引文）或多材料，考查知识迁移| |实践应用|党的全面领导理论综合运用|材料论述题（如树立正确政绩观措施），考查论证能力|

2027版 - 高中政治· 课课练 必修3 《政治与法治》 3.第三课 坚持和加强党的全面领导 16个选择题 + 1个问答题 选自2026模拟题 ---- 学 生 版 ---- 1.(2026广东高三二模)2024年6月，一场针对中青年干部的专题教学在辽宁省沈阳市委党校举行，通过专题教学，引导党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。专题教学的开展有利于( ) ①增强党员干部纪律意识，守牢纪律规矩红线 ②提高党员干部党性修养，保持先进性和纯洁性 ③推动干事创业，奠定党长期执政的思想基础 ④健全党的领导的制度体系，发挥党的领导作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2026天津高三二模)从井冈山时期的“三项纪律、六项注意”到七届二中全会提出的“六条规定”，从改革开放之初端正党的作风，到新时代的中央八项规定，党的作风建设永远在路上。下列语句表达的思想与之相同或相近的是( ) A.子帅以正，孰敢不正？ ---孔子《论语》 B.治大国，若烹小鲜 ---老子《道德经》 C.天地之大，黎元为本 ---李世民《晋宣帝总论》 D.道狭草木长，夕露沾我衣 ---陶渊明《归园田居·其三》 3.(2026辽宁朝阳高三三模)自《整治形式主义为基层减负若干规定》出台以来，各级党委和政府认真贯彻执行。上海开展减证明、减系统、减考核、减挂牌“四减”行动纠治“指尖上的形式主义”；重庆贯通“一表通”系统，基层报表数量和处理时间大幅缩减⋯⋯一系列为基层减负的务实举措在全国各地扎实推进、成效显著。上述举措( ) ①坚持求真务实，能够引导广大党员干部端正政绩观 ②力避形式主义，缩减公共服务范围以提升工作效能 ③坚持人民立场，积极践行中国共产党的初心和使命 ④以党建为核心，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.(2026广东广州高三三模)毛泽东曾说“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”；邓小平指出“改革者要真正干出实绩，取信于民”；习近平强调“为民造福是最大政绩。自觉为人民出政绩、以实干出政绩。”对此，下列解读正确的是( ) ①为什么人的问题，是一个根本的问题 ②党始终不渝践行以人民为中心的根本宗旨 ③共产党人强化责任担当，勇于自我革命 ④为民造福凸显了马克思主义政党的本质属性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(2026山东聊城高三三模)2026年1月12日，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指出，要“更加科学有效地把权力关进制度笼子”，为新时代推进全面从严治党、规范权力运行、防范腐败风险提供了根本遵循。为此需要( ) ①完善党内法规体系建设，坚持依法执政 ②制度执行强化刚性约束与柔情执法相结合 ③以问题为导向，实现制度供给侧与治权需求侧动态对接 ④以制度建设统领全面从严治党，把党建设得更加坚强有力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2026湖北高三三模)2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，教育引导各级党组织和广大党员干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。树立和践行正确政绩观需要党员干部(  ) ①尊重客观规律，提高执政水平 ②发挥先锋模范作用，勇于担当作为 ③审慎行使国家权力，提高履职能力 ④坚持人民至上，厚植为民情怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2026浙江高三二模)习近平总书记指出：“小事小节是一面镜子，小事小节中有党性、有原则、有人格”，警示党员干部要切勿“堤溃蚁孔，气泄针芒”。这要求党员干部(  ) ①持续推进作风建设 ②坚持求真务实与时俱进 ③坚持依法民主执政 ④常态化批评与自我批评 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 8.(2026江西高三模拟)制度固本，让铁规铁纪发力生威。《中国共产党问责条例》《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》和修订后的《中国共产党巡视工作条例》等党内法规相继出台，彰显管党治党不松劲、不停步的坚定立场。这表明( ) ①以党的政治建设为根基，保持党的先进性和纯洁性 ②推进党的建设要把制度建设贯穿其中，推进反腐败斗争 ③完善党内法规制度，加强党的自我革命 ④自我革命是我们党走在时代前列、永葆生机活力的法宝 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2026浙江高三三模)针对部分地方和干部把“痕迹”当“政绩”等做法，中共中央印发新修订的《整治形式主义为基层减负若干规定》，坚决纠治“过度留痕”等形式主义问题。这有利于( ) ①坚持求真务实，深化党的作风建设 ②树立正确的政绩观，提升工作效能 ③完善国家法律体系，推进依法治国  ④强化政府服务意识，更好履行职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.(2026河北沧州高三三模)政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、事业观等在干事创业中的体现。习近平总书记就树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述。 共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。 政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。 说到底，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。 习近平总书记对正确政绩观的论述( ) ①反映了立党为公、执政为民的执政理念，助力党员干部提高执政能力 ②折射出马克思主义政党与其他政党的根本区别，彰显党的初心使命 ③符合党的建设规律和执政规律，有利于巩固党的执政地位 ④实现了马克思主义与中国实践的第二次结合，丰富了马克思建党理论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.(2026安徽高三模拟)新时代以来，我们党始终强调树立和践行正确政绩观，要求党员干部坚持以人民为中心，把为民造福作为最重要的政绩，坚决反对形式主义、官僚主义，不搞华而不实的“形象工程”“政绩工程”，做到务实功、求实效、惠民生。树立和践行正确政绩观，是新时代加强党的建设、推进国家治理的要求。对此，下列理解正确的是( ) ①坚持正确政绩观，体现了党坚持民主执政与科学执政 ②践行正确政绩观，彰显党全心全意为人民服务的宗旨 ③坚持了人民中心，这是中国特色社会主义最本质特征 ④党履行管理国家事务的职能，保障了人民的根本利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(2026广西崇左高三二模)正确政绩观是为政之德、从政之道、施政之要。开展树立和践行正确政绩观学习教育，是2026年党的建设的重要任务。广西壮族自治区党委组织全区党员、干部特别是领导干部，通过举办读书班、党委(党组)理论学习中心组学习、“三会一课”等方式，原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》。此举能够( ) ①加强党的纪律建设，提高党的建设质量，永葆党的先进性 ②强化党的思想领导，筑牢党员、干部践行正确政绩观的思想根基 ③引导党员、干部坚守初心使命，以正确政绩观引领高质量发展 ④以坚定理想信念宗旨为主线，调动党员、干部干事创业的积极性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.(2026辽宁高三模拟)制度固本，让铁规铁纪发力生威。《中国共产党问责条例》《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》和修订后的《中国共产党巡视工作条例》等党内法规相继出台，彰显管党治党不松劲、不停步的坚定立场。这表明(  ) ①以党的政治建设为根基，保持了党的先进性和纯洁性 ②推进党的建设把制度建设贯穿其中，推进反腐败斗争 ③完善党内法规制度，加强党的自我革命全面从严治党 ④自我革命是我们党走在时代前列永葆生机活力的法宝 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.(2026黑龙江哈尔滨高三二模)2026年1月12日，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指出，“党的自我革命重在治权，把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务”，“要坚持法规制度面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外。”这启示中国共产党要( ) ①以制度建设为统领全面提升党建质量 ②统筹推进依法治国与依规依制度治党 ③限制党员干部权限以保证党的纯洁性 ④依托制度优势提升中国之治的生命力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(2026黑龙江哈尔滨高三模拟)习近平总书记强调，“要坚持对上负责和对下负责的统一”。对上负责，是对上级党组织负责，各级党组织都要对党中央负责；对下负责，是对人民群众负责。做到对上负责和对下负责相统一，最终是要实现让党中央放心和让人民群众满意的统一。H市下列做法符合总书记指示精神的有( ) ①切实把党中央决策部署转化为本市工作任务，将利民政策落到实处 ②锚定政治方向不动，以上级党组织的部署为工作的出发点和落脚点 ③坚决执行省委决策部署的同时，因地制宜优化政策实施路径和方案 ④深入基层、贴近群众，了解群众所思所愿，把好事办好、实事办实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.(2026陕西西安高三模拟)2026年2月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》明确,要以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求,以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差。这些要求表明( ) ①党以提升先进性和纯洁性为根基，加强自身建设 ②党不忘初心、牢记使命，依法完善执政方式 ③全面从严治党和鼓励担当作为具有内在统一性 ④管党治党越有效，社会事业发展的保障就越有力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(2026湖南长沙高三二模)政绩观是党员干部干事创业的“方向盘”。 中国共产党历来强调，共产党人的一切工作都要以人民利益为依归。1934年，毛泽东指出，要关心群众生活，真心实意地为群众谋利益；延安时期，《为人民服务》深刻阐明了共产党人的价值追求；1945年党的七大把“全心全意为人民服务”写入党章。新中国成立前夕，毛泽东在党的七届二中全会上提出“两个务必”，告诫全党在胜利面前保持清醒。 进入新时代，习近平总书记多次强调，党员干部要树立和践行正确政绩观。“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。”政绩好不好，不是看口号喊得响不响、工程铺得大不大，而要看是否符合新发展理念，是否真正解决群众急难愁盼问题，是否经得起实践、人民和历史检验。 为推动正确政绩观落到实处，各级党组织把树立和践行正确政绩观纳入党员干部教育培训、民主生活会、述职评议和日常监督，引导干部从思想上正本清源；完善干部考核评价机制，把高质量发展、民生改善、生态效益、群众评价等作为衡量政绩的重要内容；对脱离实际、违背规律、搞“形象工程”“政绩工程”的行为及时纠偏问责，推动党员干部把更多精力用在打基础、利长远、补短板、惠民生的工作上。结合材料，运用“坚持和加强党的全面领导”的知识，说明中国共产党如何引导党员干部树立和践行正确政绩观。 3.第三课 坚持和加强党的全面领导 ---- 参考答案及解析 ---- 1.A 专题教学引导党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦，能够直接增强党员干部的纪律意识，督促其守纪律规矩红线，①入选，正确。严守纪律规矩是党员干部党性修养的重要体现，通过专题教学强化纪律意识，有助于提高党员干部党性修养，保持党的先进性和纯洁性，②入选，正确。专题教学聚焦纪律规矩教育，与“推动干事创业”无直接关联，且党长期执政的思想基础主要源于理想信念教育等，该选项不选，③排除。专题教学属于思想教育范畴，并非健全党的领导制度体系的举措，制度体系建设侧重完善规章机制等，该选项不选，④排除。 2.A 题干核心是中国共产党始终坚持推进自身作风建设，强调党要率先垂范、端正自身风气。“子帅以正，孰敢不正”意为领导者自身行为端正，带头走正路，那么就没人敢不端正，契合党抓自身作风建设、率先垂范的要求，A正确。“治大国，若烹小鲜”强调治国要顺应规律、不妄为，和党的作风建设主题不符，B排除。“天地之大，黎元为本”体现的是民本思想，强调要以人民为根本，侧重人民的地位，与题干作风建设的核心不符，C排除。该句表达的是田园劳作的闲适和意趣，与题意无关，D排除。 3.B 减负就是反对形式主义、官僚主义，要求实际效果，这确实是求真务实，有助于改变过去只重“痕迹”“考核”的错误政绩观，①正确。缩减公共服务范围的表述错误，减负不等于减少对群众的服务，相反是让基层腾出时间更好服务群众，②错误。为基层减负，根本目的是让基层干部有更多精力为群众办实事，这符合党的初心使命(为人民服务)，③正确。题干确实提到各级党委政府落实减负，但并没有突出以党建为核心，且减负主要针对形式主义，不直接等同于发挥基层党组织战斗堡垒作用，④排除。 4.B 三代领导人的论述均围绕维护人民利益、服务人民展开，体现了为什么人的问题是检验一个政党、一个政权性质的试金石，是根本问题，①正确。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，以人民为中心是发展思想，二者不能混淆，②错误。材料核心是党坚持人民立场、为民服务，未提及党加强自身建设、推进自我革命的相关内容，③排除。人民性是马克思主义政党的本质属性，为民造福的要求直接彰显了这一属性，④正确。 5.B 完善党内法规体系建设，坚持依法执政，是将权力运行纳入制度化、法治化轨道的关键，符合把权力关进制度笼子的要求，①正确。制度执行需要强化刚性约束，确保权威性，材料并未体现柔情执法，②不选。以问题为导向，实现制度供给侧与治权需求侧动态对接，能够提升制度的科学性和有效性，精准防范腐败风险，③入选。全面从严治党以党的政治建设为统领，并非以制度建设为统领，④错误。 6.C 执政是中国共产党作为执政党的整体行为，提高执政水平的主体是中国共产党，不是党员干部个人，主体表述错误，①排除。党员的先锋模范作用是中国共产党先进性的体现，树立正确政绩观要求党员干部实干担当，入选，②正确。国家权力由国家机关行使，并非所有党员干部都行使国家权力，主体范围表述错误，③排除。正确政绩观要求“为人民出政绩”，体现了党员干部要坚持人民至上、厚植为民情怀，④入选，正确。 7.A 题干主旨是要求党员干部重视小事小节，防微杜渐，避免小错演变为大问题，推进作风建设本身就要求党员干部严以自律，守住小节，这与题干要求一致，①正确。求真务实、与时俱进强调工作要从实际出发、顺应时代发展，与题干“重视小节、防微杜渐”的主旨不符，②排除。党坚持民主执政、依法执政，这不是针对党员干部个人修养、小节问题的要求，与题意不符，③排除。常态化批评与自我批评能够帮助党员干部及时发现、整改自身小问题，防范小错酿成大祸，符合防微杜渐的要求，④正确。 8.C 新时代党的建设要以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，①排除。出台多项党内法规，体现了把制度建设贯穿于党的建设全过程，推进反腐败斗争，②正确。修订和出台党内法规，是完善党内法规制度、加强党的自我革命的具体表现，③正确。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是我们党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝，④排除。 9.A “过度留痕”属于形式主义，违背求真务实的工作作风，中共中央纠治该问题，是深化党的作风建设、坚持求真务实的体现，①正确。题干明确提到部分干部把“痕迹”当“政绩”，纠治该问题有利于引导干部树立正确政绩观，让基层把精力投入实际工作，提升工作效能，②正确。中共中央印发的是党内法规，不属于国家法律，完善国家法律体系是国家立法机关(全国人大及其常委会)的职权，③错误。该举措核心是纠正全党的形式主义作风、错误政绩观，并非直接指向强化政府服务意识，④排除。 10.C 中国共产党是我国的执政党，执政能力的主体是党而非党员干部，该选项表述错误，①排除。人民性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党区别于其他政党的根本标志，正确政绩观强调为民造福，彰显了党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，②入选。正确政绩观的论述符合党的建设规律和执政规律，有利于党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，巩固党的执政地位，③入选。马克思主义与中国实践的第二次结合是改革开放后形成中国特色社会主义理论体系的过程，且第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，该选项表述错误，④排除。 11.A 正确政绩观要求党员干部以人民为中心、务实功求实效，既体现了党为人民执政、靠人民执政的民主执政要求，也体现了党从实际出发、遵循执政规律的科学执政要求，①正确。材料明确提出把为民造福作为最重要的政绩，契合党全心全意为人民服务的根本宗旨，②正确。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，不是以人民为中心，③排除。党是领导核心，不是国家机关，不能直接履行管理国家事务的职能，该职能由国家行政机关履行，④排除。 12.C 题干中组织党员干部开展理论学习，属于党的思想建设范畴，不是纪律建设，①排除。组织党员干部研读正确政绩观的相关论述，是用党的创新理论武装全党，能够强化党的思想领导，筑牢党员干部的思想根基；也能引导党员干部坚守初心使命，以正确政绩观引领高质量发展，②③正确。新时代党的建设的主线是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以坚定理想信念宗旨为根基，④排除。 13.C 新时代党的建设总要求明确指出，要以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，①排除。材料中《问责条例》等一系列党内法规相继出台，体现了新时代党的建设要把制度建设贯穿其中，以制度治党推进反腐败斗争，②正确。出台并完善党内法规制度，彰显了党坚持自我革命、全面从严治党的坚定立场，③正确。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案；而“走在时代前列、永葆生机活力的法宝”是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，④排除。 14.C 新时代党的建设是以政治建设为统领，而非制度建设，①错误。题干强调“把权力关进制度笼子”“法规制度面前人人平等”，体现了要统筹推进依法治国与依规依制度治党，②正确。题干强调的是用制度规范权力运行，而非简单限制权限，③错误。通过制度建设规范权力，依托制度优势提升治理效能，符合“中国之治”的要求，④正确。 15.A 落实党中央决策(对上负责)，落地利民政策(对下负责)，符合对上负责和对下负责相统一，①正确。党一切工作的出发点和落脚点是人民群众的根本利益，不是上级部署，②错误。坚决执行省委决策(对上负责)，因地制宜优化方案，优化方案的最终目的是让政策更好惠及本地群众(对下负责)，兼顾了执行上级指令和贴合本地群众实际，符合对上负责和对下负责相统一，③正确。选项表述只体现深入群众、对下负责，没有体现对上负责，④排除。 16.D 党以坚定理想信念宗旨为根基，①错误。题干内容围绕“政绩观”展开，加强党的建设，没有涉及“完善执政方式”，②排除。开展正确政绩观学习教育、纠治政绩观偏差，是全面从严治党的具体体现；同时要求党员干部“为人民出政绩、以实干出政绩”，是鼓励担当作为。二者统一于党的建设和为民服务的实践中，③正确。管党治党(如树立正确政绩观)能让党员干部更好地履职尽责、实干为民，为社会事业发展提供坚强的政治保障，体现了管党治党和社会事业发展的正向关联，④正确。 17.【答案】①发挥党的政治领导、思想领导优势，强化党的创新理论武装，开展党性教育，引导党员干部从思想上正本清源，深刻认识为民造福是最大政绩，站稳人民立场。②坚持党管干部原则，完善干部考核评价体系，把以人民为中心、符合新发展理念的政绩要求融入考核标准，引导干部树立符合高质量发展要求的政绩导向。③健全监督问责机制，加强对党员干部履职行为的监督，及时纠治错误政绩行为，推动干部求真务实，把工作重点放在利长远、惠民生的实绩上。④坚持党的群众路线，把群众评价作为衡量政绩的重要依据，引导干部以解决群众急难愁盼问题为工作出发点，自觉接受人民监督，确保政绩经得起人民和历史检验。 【解析】本题为措施类主观题，可运用《政治与法治》中“坚持和加强党的全面领导”的知识，从党的领导方式、干部管理、监督机制、群众路线等角度进行分析作答。有效信息①：党历来强调共产党人的工作以人民利益为依归，新时代习近平总书记多次强调为民造福是最大政绩，各级党组织把正确政绩观纳入党员干部教育培训→可从党的思想领导角度分析：党通过强化理论武装和党性教育，引导党员干部筑牢以人民为中心的政绩思想，从思想根源上纠正错误政绩认知，把握正确政绩观的核心要求。有效信息②：完善干部考核评价机制，把高质量发展、民生改善、生态效益、群众评价等作为衡量政绩的重要内容→可从党管干部原则角度分析：党通过优化干部考核的指标体系，将符合新发展理念、惠及民生的内容纳入考核，发挥考核的指挥棒作用，引导干部树立重实绩、重实效的政绩导向。有效信息③：对脱离实际、搞“形象工程”“政绩工程”的行为及时纠偏问责→可从党的监督体系建设角度分析：党通过健全问责机制，强化对干部履职行为的约束，倒逼干部摒弃形式主义的错误政绩行为，自觉求真务实，把精力投入到打基础、利长远的工作中。有效信息④：政绩要经得起实践、人民和历史检验，群众评价是衡量政绩的重要内容→可从党的群众路线角度分析：党将群众满意度作为评价政绩的重要标尺，引导干部主动聚焦群众急难愁盼问题开展工作，在为民办实事的过程中践行正确政绩观，保证政绩的人民性和科学性。 7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $ 2027版 - 高中政治· 课课练 必修3 《政治与法治》 3.第三课 坚持和加强党的全面领导 16个选择题 + 1个问答题 选自2026模拟题 ---- 教 师 版 ---- 1.(2026广东高三二模)2024年6月，一场针对中青年干部的专题教学在辽宁省沈阳市委党校举行，通过专题教学，引导党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。专题教学的开展有利于( ) ①增强党员干部纪律意识，守牢纪律规矩红线 ②提高党员干部党性修养，保持先进性和纯洁性 ③推动干事创业，奠定党长期执政的思想基础 ④健全党的领导的制度体系，发挥党的领导作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1.A 专题教学引导党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦，能够直接增强党员干部的纪律意识，督促其守纪律规矩红线，①入选，正确。严守纪律规矩是党员干部党性修养的重要体现，通过专题教学强化纪律意识，有助于提高党员干部党性修养，保持党的先进性和纯洁性，②入选，正确。专题教学聚焦纪律规矩教育，与“推动干事创业”无直接关联，且党长期执政的思想基础主要源于理想信念教育等，该选项不选，③排除。专题教学属于思想教育范畴，并非健全党的领导制度体系的举措，制度体系建设侧重完善规章机制等，该选项不选，④排除。 2.(2026天津高三二模)从井冈山时期的“三项纪律、六项注意”到七届二中全会提出的“六条规定”，从改革开放之初端正党的作风，到新时代的中央八项规定，党的作风建设永远在路上。下列语句表达的思想与之相同或相近的是( ) A.子帅以正，孰敢不正？ ---孔子《论语》 B.治大国，若烹小鲜 ---老子《道德经》 C.天地之大，黎元为本 ---李世民《晋宣帝总论》 D.道狭草木长，夕露沾我衣 ---陶渊明《归园田居·其三》 2.A 题干核心是中国共产党始终坚持推进自身作风建设，强调党要率先垂范、端正自身风气。“子帅以正，孰敢不正”意为领导者自身行为端正，带头走正路，那么就没人敢不端正，契合党抓自身作风建设、率先垂范的要求，A正确。“治大国，若烹小鲜”强调治国要顺应规律、不妄为，和党的作风建设主题不符，B排除。“天地之大，黎元为本”体现的是民本思想，强调要以人民为根本，侧重人民的地位，与题干作风建设的核心不符，C排除。该句表达的是田园劳作的闲适和意趣，与题意无关，D排除。 3.(2026辽宁朝阳高三三模)自《整治形式主义为基层减负若干规定》出台以来，各级党委和政府认真贯彻执行。上海开展减证明、减系统、减考核、减挂牌“四减”行动纠治“指尖上的形式主义”；重庆贯通“一表通”系统，基层报表数量和处理时间大幅缩减⋯⋯一系列为基层减负的务实举措在全国各地扎实推进、成效显著。上述举措( ) ①坚持求真务实，能够引导广大党员干部端正政绩观 ②力避形式主义，缩减公共服务范围以提升工作效能 ③坚持人民立场，积极践行中国共产党的初心和使命 ④以党建为核心，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.B 减负就是反对形式主义、官僚主义，要求实际效果，这确实是求真务实，有助于改变过去只重“痕迹”“考核”的错误政绩观，①正确。缩减公共服务范围的表述错误，减负不等于减少对群众的服务，相反是让基层腾出时间更好服务群众，②错误。为基层减负，根本目的是让基层干部有更多精力为群众办实事，这符合党的初心使命(为人民服务)，③正确。题干确实提到各级党委政府落实减负，但并没有突出以党建为核心，且减负主要针对形式主义，不直接等同于发挥基层党组织战斗堡垒作用，④排除。 4.(2026广东广州高三三模)毛泽东曾说“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的最大利益，为最广大人民群众所拥护为最高标准”；邓小平指出“改革者要真正干出实绩，取信于民”；习近平强调“为民造福是最大政绩。自觉为人民出政绩、以实干出政绩。”对此，下列解读正确的是( ) ①为什么人的问题，是一个根本的问题 ②党始终不渝践行以人民为中心的根本宗旨 ③共产党人强化责任担当，勇于自我革命 ④为民造福凸显了马克思主义政党的本质属性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.B 三代领导人的论述均围绕维护人民利益、服务人民展开，体现了为什么人的问题是检验一个政党、一个政权性质的试金石，是根本问题，①正确。党的根本宗旨是全心全意为人民服务，以人民为中心是发展思想，二者不能混淆，②错误。材料核心是党坚持人民立场、为民服务，未提及党加强自身建设、推进自我革命的相关内容，③排除。人民性是马克思主义政党的本质属性，为民造福的要求直接彰显了这一属性，④正确。 5.(2026山东聊城高三三模)2026年1月12日，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指出，要“更加科学有效地把权力关进制度笼子”，为新时代推进全面从严治党、规范权力运行、防范腐败风险提供了根本遵循。为此需要( ) ①完善党内法规体系建设，坚持依法执政 ②制度执行强化刚性约束与柔情执法相结合 ③以问题为导向，实现制度供给侧与治权需求侧动态对接 ④以制度建设统领全面从严治党，把党建设得更加坚强有力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.B 完善党内法规体系建设，坚持依法执政，是将权力运行纳入制度化、法治化轨道的关键，符合把权力关进制度笼子的要求，①正确。制度执行需要强化刚性约束，确保权威性，材料并未体现柔情执法，②不选。以问题为导向，实现制度供给侧与治权需求侧动态对接，能够提升制度的科学性和有效性，精准防范腐败风险，③入选。全面从严治党以党的政治建设为统领，并非以制度建设为统领，④错误。 6.(2026湖北高三三模)2026年2月，中共中央办公厅印发《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》，教育引导各级党组织和广大党员干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩。树立和践行正确政绩观需要党员干部(  ) ①尊重客观规律，提高执政水平 ②发挥先锋模范作用，勇于担当作为 ③审慎行使国家权力，提高履职能力 ④坚持人民至上，厚植为民情怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.C 执政是中国共产党作为执政党的整体行为，提高执政水平的主体是中国共产党，不是党员干部个人，主体表述错误，①排除。党员的先锋模范作用是中国共产党先进性的体现，树立正确政绩观要求党员干部实干担当，入选，②正确。国家权力由国家机关行使，并非所有党员干部都行使国家权力，主体范围表述错误，③排除。正确政绩观要求“为人民出政绩”，体现了党员干部要坚持人民至上、厚植为民情怀，④入选，正确。 7.(2026浙江高三二模)习近平总书记指出：“小事小节是一面镜子，小事小节中有党性、有原则、有人格”，警示党员干部要切勿“堤溃蚁孔，气泄针芒”。这要求党员干部(  ) ①持续推进作风建设 ②坚持求真务实与时俱进 ③坚持依法民主执政 ④常态化批评与自我批评 A.①④ B.①③ C.②④ D.②③ 7.A 题干主旨是要求党员干部重视小事小节，防微杜渐，避免小错演变为大问题，推进作风建设本身就要求党员干部严以自律，守住小节，这与题干要求一致，①正确。求真务实、与时俱进强调工作要从实际出发、顺应时代发展，与题干“重视小节、防微杜渐”的主旨不符，②排除。党坚持民主执政、依法执政，这不是针对党员干部个人修养、小节问题的要求，与题意不符，③排除。常态化批评与自我批评能够帮助党员干部及时发现、整改自身小问题，防范小错酿成大祸，符合防微杜渐的要求，④正确。 8.(2026江西高三模拟)制度固本，让铁规铁纪发力生威。《中国共产党问责条例》《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》和修订后的《中国共产党巡视工作条例》等党内法规相继出台，彰显管党治党不松劲、不停步的坚定立场。这表明( ) ①以党的政治建设为根基，保持党的先进性和纯洁性 ②推进党的建设要把制度建设贯穿其中，推进反腐败斗争 ③完善党内法规制度，加强党的自我革命 ④自我革命是我们党走在时代前列、永葆生机活力的法宝 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.C 新时代党的建设要以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，①排除。出台多项党内法规，体现了把制度建设贯穿于党的建设全过程，推进反腐败斗争，②正确。修订和出台党内法规，是完善党内法规制度、加强党的自我革命的具体表现，③正确。坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是我们党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝，④排除。 9.(2026浙江高三三模)针对部分地方和干部把“痕迹”当“政绩”等做法，中共中央印发新修订的《整治形式主义为基层减负若干规定》，坚决纠治“过度留痕”等形式主义问题。这有利于( ) ①坚持求真务实，深化党的作风建设 ②树立正确的政绩观，提升工作效能 ③完善国家法律体系，推进依法治国  ④强化政府服务意识，更好履行职能 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.A “过度留痕”属于形式主义，违背求真务实的工作作风，中共中央纠治该问题，是深化党的作风建设、坚持求真务实的体现，①正确。题干明确提到部分干部把“痕迹”当“政绩”，纠治该问题有利于引导干部树立正确政绩观，让基层把精力投入实际工作，提升工作效能，②正确。中共中央印发的是党内法规，不属于国家法律，完善国家法律体系是国家立法机关(全国人大及其常委会)的职权，③错误。该举措核心是纠正全党的形式主义作风、错误政绩观，并非直接指向强化政府服务意识，④排除。 10.(2026河北沧州高三三模)政绩观是党员干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观、事业观等在干事创业中的体现。习近平总书记就树立和践行正确政绩观作出一系列重要论述。 共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。 政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公、执政为民。 说到底，树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强、摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。 习近平总书记对正确政绩观的论述( ) ①反映了立党为公、执政为民的执政理念，助力党员干部提高执政能力 ②折射出马克思主义政党与其他政党的根本区别，彰显党的初心使命 ③符合党的建设规律和执政规律，有利于巩固党的执政地位 ④实现了马克思主义与中国实践的第二次结合，丰富了马克思建党理论 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.C 中国共产党是我国的执政党，执政能力的主体是党而非党员干部，该选项表述错误，①排除。人民性是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党区别于其他政党的根本标志，正确政绩观强调为民造福，彰显了党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，②入选。正确政绩观的论述符合党的建设规律和执政规律，有利于党坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，巩固党的执政地位，③入选。马克思主义与中国实践的第二次结合是改革开放后形成中国特色社会主义理论体系的过程，且第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，该选项表述错误，④排除。 11.(2026安徽高三模拟)新时代以来，我们党始终强调树立和践行正确政绩观，要求党员干部坚持以人民为中心，把为民造福作为最重要的政绩，坚决反对形式主义、官僚主义，不搞华而不实的“形象工程”“政绩工程”，做到务实功、求实效、惠民生。树立和践行正确政绩观，是新时代加强党的建设、推进国家治理的要求。对此，下列理解正确的是( ) ①坚持正确政绩观，体现了党坚持民主执政与科学执政 ②践行正确政绩观，彰显党全心全意为人民服务的宗旨 ③坚持了人民中心，这是中国特色社会主义最本质特征 ④党履行管理国家事务的职能，保障了人民的根本利益 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.A 正确政绩观要求党员干部以人民为中心、务实功求实效，既体现了党为人民执政、靠人民执政的民主执政要求，也体现了党从实际出发、遵循执政规律的科学执政要求，①正确。材料明确提出把为民造福作为最重要的政绩，契合党全心全意为人民服务的根本宗旨，②正确。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，不是以人民为中心，③排除。党是领导核心，不是国家机关，不能直接履行管理国家事务的职能，该职能由国家行政机关履行，④排除。 12.(2026广西崇左高三二模)正确政绩观是为政之德、从政之道、施政之要。开展树立和践行正确政绩观学习教育，是2026年党的建设的重要任务。广西壮族自治区党委组织全区党员、干部特别是领导干部，通过举办读书班、党委(党组)理论学习中心组学习、“三会一课”等方式，原原本本研读《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》。此举能够( ) ①加强党的纪律建设，提高党的建设质量，永葆党的先进性 ②强化党的思想领导，筑牢党员、干部践行正确政绩观的思想根基 ③引导党员、干部坚守初心使命，以正确政绩观引领高质量发展 ④以坚定理想信念宗旨为主线，调动党员、干部干事创业的积极性 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.C 题干中组织党员干部开展理论学习，属于党的思想建设范畴，不是纪律建设，①排除。组织党员干部研读正确政绩观的相关论述，是用党的创新理论武装全党，能够强化党的思想领导，筑牢党员干部的思想根基；也能引导党员干部坚守初心使命，以正确政绩观引领高质量发展，②③正确。新时代党的建设的主线是加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设，以坚定理想信念宗旨为根基，④排除。 13.(2026辽宁高三模拟)制度固本，让铁规铁纪发力生威。《中国共产党问责条例》《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》和修订后的《中国共产党巡视工作条例》等党内法规相继出台，彰显管党治党不松劲、不停步的坚定立场。这表明(  ) ①以党的政治建设为根基，保持了党的先进性和纯洁性 ②推进党的建设把制度建设贯穿其中，推进反腐败斗争 ③完善党内法规制度，加强党的自我革命全面从严治党 ④自我革命是我们党走在时代前列永葆生机活力的法宝 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 13.C 新时代党的建设总要求明确指出，要以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，①排除。材料中《问责条例》等一系列党内法规相继出台，体现了新时代党的建设要把制度建设贯穿其中，以制度治党推进反腐败斗争，②正确。出台并完善党内法规制度，彰显了党坚持自我革命、全面从严治党的坚定立场，③正确。勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志，是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案；而“走在时代前列、永葆生机活力的法宝”是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，④排除。 14.(2026黑龙江哈尔滨高三二模)2026年1月12日，习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上指出，“党的自我革命重在治权，把权力关进制度笼子是新时代全面从严治党的一项重要任务”，“要坚持法规制度面前人人平等、遵守法规制度没有特权、执行法规制度没有例外。”这启示中国共产党要( ) ①以制度建设为统领全面提升党建质量 ②统筹推进依法治国与依规依制度治党 ③限制党员干部权限以保证党的纯洁性 ④依托制度优势提升中国之治的生命力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.C 新时代党的建设是以政治建设为统领，而非制度建设，①错误。题干强调“把权力关进制度笼子”“法规制度面前人人平等”，体现了要统筹推进依法治国与依规依制度治党，②正确。题干强调的是用制度规范权力运行，而非简单限制权限，③错误。通过制度建设规范权力，依托制度优势提升治理效能，符合“中国之治”的要求，④正确。 15.(2026黑龙江哈尔滨高三模拟)习近平总书记强调，“要坚持对上负责和对下负责的统一”。对上负责，是对上级党组织负责，各级党组织都要对党中央负责；对下负责，是对人民群众负责。做到对上负责和对下负责相统一，最终是要实现让党中央放心和让人民群众满意的统一。H市下列做法符合总书记指示精神的有( ) ①切实把党中央决策部署转化为本市工作任务，将利民政策落到实处 ②锚定政治方向不动，以上级党组织的部署为工作的出发点和落脚点 ③坚决执行省委决策部署的同时，因地制宜优化政策实施路径和方案 ④深入基层、贴近群众，了解群众所思所愿，把好事办好、实事办实 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 15.A 落实党中央决策(对上负责)，落地利民政策(对下负责)，符合对上负责和对下负责相统一，①正确。党一切工作的出发点和落脚点是人民群众的根本利益，不是上级部署，②错误。坚决执行省委决策(对上负责)，因地制宜优化方案，优化方案的最终目的是让政策更好惠及本地群众(对下负责)，兼顾了执行上级指令和贴合本地群众实际，符合对上负责和对下负责相统一，③正确。选项表述只体现深入群众、对下负责，没有体现对上负责，④排除。 16.(2026陕西西安高三模拟)2026年2月，中共中央办公厅印发的《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》明确,要以立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干为总要求,以一体推进学查改为抓手，教育引导各级党组织和党员、干部坚持实事求是、求真务实，为人民出政绩、以实干出政绩，有效防范和纠治政绩观偏差。这些要求表明( ) ①党以提升先进性和纯洁性为根基，加强自身建设 ②党不忘初心、牢记使命，依法完善执政方式 ③全面从严治党和鼓励担当作为具有内在统一性 ④管党治党越有效，社会事业发展的保障就越有力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.D 党以坚定理想信念宗旨为根基，①错误。题干内容围绕“政绩观”展开，加强党的建设，没有涉及“完善执政方式”，②排除。开展正确政绩观学习教育、纠治政绩观偏差，是全面从严治党的具体体现；同时要求党员干部“为人民出政绩、以实干出政绩”，是鼓励担当作为。二者统一于党的建设和为民服务的实践中，③正确。管党治党(如树立正确政绩观)能让党员干部更好地履职尽责、实干为民，为社会事业发展提供坚强的政治保障，体现了管党治党和社会事业发展的正向关联，④正确。 17.(2026湖南长沙高三二模)政绩观是党员干部干事创业的“方向盘”。 中国共产党历来强调，共产党人的一切工作都要以人民利益为依归。1934年，毛泽东指出，要关心群众生活，真心实意地为群众谋利益；延安时期，《为人民服务》深刻阐明了共产党人的价值追求；1945年党的七大把“全心全意为人民服务”写入党章。新中国成立前夕，毛泽东在党的七届二中全会上提出“两个务必”，告诫全党在胜利面前保持清醒。 进入新时代，习近平总书记多次强调，党员干部要树立和践行正确政绩观。“共产党人必须牢记，为民造福是最大政绩。”政绩好不好，不是看口号喊得响不响、工程铺得大不大，而要看是否符合新发展理念，是否真正解决群众急难愁盼问题，是否经得起实践、人民和历史检验。 为推动正确政绩观落到实处，各级党组织把树立和践行正确政绩观纳入党员干部教育培训、民主生活会、述职评议和日常监督，引导干部从思想上正本清源；完善干部考核评价机制，把高质量发展、民生改善、生态效益、群众评价等作为衡量政绩的重要内容；对脱离实际、违背规律、搞“形象工程”“政绩工程”的行为及时纠偏问责，推动党员干部把更多精力用在打基础、利长远、补短板、惠民生的工作上。结合材料，运用“坚持和加强党的全面领导”的知识，说明中国共产党如何引导党员干部树立和践行正确政绩观。 17.【答案】①发挥党的政治领导、思想领导优势，强化党的创新理论武装，开展党性教育，引导党员干部从思想上正本清源，深刻认识为民造福是最大政绩，站稳人民立场。②坚持党管干部原则，完善干部考核评价体系，把以人民为中心、符合新发展理念的政绩要求融入考核标准，引导干部树立符合高质量发展要求的政绩导向。③健全监督问责机制，加强对党员干部履职行为的监督，及时纠治错误政绩行为，推动干部求真务实，把工作重点放在利长远、惠民生的实绩上。④坚持党的群众路线，把群众评价作为衡量政绩的重要依据，引导干部以解决群众急难愁盼问题为工作出发点，自觉接受人民监督，确保政绩经得起人民和历史检验。 【解析】本题为措施类主观题，可运用《政治与法治》中“坚持和加强党的全面领导”的知识，从党的领导方式、干部管理、监督机制、群众路线等角度进行分析作答。有效信息①：党历来强调共产党人的工作以人民利益为依归，新时代习近平总书记多次强调为民造福是最大政绩，各级党组织把正确政绩观纳入党员干部教育培训→可从党的思想领导角度分析：党通过强化理论武装和党性教育，引导党员干部筑牢以人民为中心的政绩思想，从思想根源上纠正错误政绩认知，把握正确政绩观的核心要求。有效信息②：完善干部考核评价机制，把高质量发展、民生改善、生态效益、群众评价等作为衡量政绩的重要内容→可从党管干部原则角度分析：党通过优化干部考核的指标体系，将符合新发展理念、惠及民生的内容纳入考核，发挥考核的指挥棒作用，引导干部树立重实绩、重实效的政绩导向。有效信息③：对脱离实际、搞“形象工程”“政绩工程”的行为及时纠偏问责→可从党的监督体系建设角度分析：党通过健全问责机制，强化对干部履职行为的约束，倒逼干部摒弃形式主义的错误政绩行为，自觉求真务实，把精力投入到打基础、利长远的工作中。有效信息④：政绩要经得起实践、人民和历史检验，群众评价是衡量政绩的重要内容→可从党的群众路线角度分析：党将群众满意度作为评价政绩的重要标尺，引导干部主动聚焦群众急难愁盼问题开展工作，在为民办实事的过程中践行正确政绩观，保证政绩的人民性和科学性。 7 / 7 学科网（北京）股份有限公司 $