精品解析：辽宁省锦州市凌海市凌水小镇学校2025-2026学年八年级上学期第一次检测物理试题

2025-2026学年度八年级物理试卷 一、选择题（1-11题单选2分，12-14题多选3分，共31分） 1. 下列数据中最接近实际的是（ ） A. 教室天花板离地面的高度约为3m B. 一张纸的厚度约为0.5cm C. 教室内的温度约为36.5摄氏度 D. 一瓶冷矿泉水的温度约为-4摄氏度 【答案】A 【解析】 【详解】A．教室天花板离地面的高度通常约为3m，接近实际，故A符合题意； B．一张纸的厚度通常约为0.1mm，0.5cm相当于5mm，明显偏大，故B不符合题意； C．教室内的温度通常约为20℃，36.5℃明显偏高，故C不符合题意； D．标准大气压下水的凝固点为0℃，一瓶冷矿泉水通常仍为液态，温度不可能约为-4℃，故D不符合题意。 故选A。 2. 小德吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了煮面时锅里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ） A. “冷气”和“热气”本质是相同，都是汽化形成的水蒸气 B. “冷气”和“热气”本质是相同，都是液化形成的小水珠 C. “冷气”和“热气”本质是不同，前者是小水珠，后者是水蒸气 D. “冷气”和“热气”本质是不同，前者是液化形成，后者是汽化形成 【答案】B 【解析】 【详解】雪糕周围的“冷气”，是空气中温度较高的水蒸气遇到较冷的雪糕周围的冷空气液化形成的小水珠；煮面时的“热气”，是温度较高的水蒸气遇到常温的空气温度降低液体形成的小水珠。都是气体液化形成的。故ACD错误，B正确。 故选B。 3. 如图所示，冻豆腐内部有许多小孔，做菜时这些小孔饱含汤和佐料，因而味道鲜美。这些小孔的成因是（　　） A. 豆腐自身冻缩而成 B. 外界的冰雪扎进豆腐里而成 C. 豆腐自身膨胀而成 D. 豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的 【答案】D 【解析】 【详解】冻豆腐中含有水，水凝固成冰，然后冰在熔化成水，就形成了小孔，做菜时，这些小孔饱含汤和佐料，因而味道鲜美，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选C。 4. 如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内物质通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是（　　） A. 人坐上去后，坐垫内的物质温度不变时不需要吸热 B. 坐垫内物质是非晶体 C. 坐垫内物质熔点低于人体温度 D. 人坐上去后，坐垫内的物质发生了液化现象 【答案】C 【解析】 【详解】A．由题意可知，人坐上该坐垫后，坐垫内的物质温度不变，但能让人感觉凉爽，说明吸收了热量，故A错误； B．人坐上去后，坐垫内的物质再熔化过程中温度不变，属于晶体，故B错误； C．坐垫内物质熔点低于人体温度，人坐上去后，坐垫内的物质从人体吸收热量熔化，人坐在上面会感觉凉爽，故C正确； D．人坐上去后，坐垫内的物质发生了熔化现象，故D错误。 故选C。 5. 图中的知识网络结构，为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据知识网络结构所提供的信息，以下论述正确的是（ ） A. 分析题中所给信息，可知该物质在丙状态时是晶体 B. 由乙状态到丙状态变化时，有压缩体积和降低温度两种方式 C. 示例中雾凇的形成过程中需要对外放热，是凝华现象 D. 晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同 【答案】C 【解析】 【详解】AC．雾凇是由气态的水蒸气放热凝华成的固态冰，则甲是固态，丙是气态，乙是液态。晶体是固态物质的分类，丙为气态，不可能是晶体，故A错误，C正确； B．由乙状态到丙状态变化时，是液态变为气态的过程，是汽化，汽化的方式有蒸发或者沸腾，蒸发在任何情况下都会发生，故B错误； D．晨露是由气态的水蒸气放热液化成的水珠，与该物质由丙到乙的变化过程相同，故D错误。 故选C。 6. 将A、B两个杯子按如图所示方式放入水槽中，然后给水槽用酒精灯加热，B内有水（不考虑水的流动），下列说法正确的是（ ） A. A中水不能沸腾，B中水也不能沸腾 B. A中水能沸腾，B中水也能沸腾 C. A中水不能沸腾，B中水能沸腾 D. A中水能沸腾，B中水不能沸腾 【答案】A 【解析】 【详解】水槽中的水沸腾后温度保持在沸点。A杯倒扣在水中，杯内封闭气体受热后压强增大，使A杯中水的沸点升高，水槽中的水温达不到该沸点，因此A中水不能沸腾；B杯中的水虽然可被加热到沸点，但当它与水槽中的水温相同时，二者之间不能继续发生有效热传递，B中水不能继续吸热沸腾。 故选A。 7. 用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数为70%酒精的溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如图所示，当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是（　　） A. 这是魔术，你所看到的是一种假象 B. 火焰的温度低于棉布的着火点 C. 手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点 D. 酒精燃烧后使棉布的着火点升高 【答案】C 【解析】 【详解】A．不是魔术，是一种科学实验，故A不符合题意。 B．火焰的温度不一定低于棉布的着火点，故B不符合题意。 C．点燃手帕上的酒精，酒精燃烧释热，使部分酒精挥发（吸收了燃烧释放的部分热量），并且水汽化带走部分热量，使手帕温度低于棉布的着火点，故C符合题意。 D．棉布的着火点不能改变，故D不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，小明用自制温度计测室内的温度，选择了内径不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，下列说法正确的是（ ） A. 利用了玻璃瓶可以热胀冷缩的原理 B. 温度计读数与瓶内玻璃管长度有关 C. 玻璃瓶相同，玻璃管越细，测量精度越低 D. 温度计示数相同 【答案】D 【解析】 【详解】A．该温度计利用的是玻璃瓶内液体热胀冷缩的性质，故A错误； B．温度计的读数由实际温度决定，玻璃管长度只影响液柱可上升的最大量程，和最终测得的温度读数无关，故B错误； C．玻璃瓶相同时，温度变化量一致时液体的总体膨胀体积固定，玻璃管越细，液柱上升的高度就越大，分度值可以做得更小，测量精度越高，故C错误； D．内径不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，同时测量同一室内的温度，最终显示的示数都等于室内实际温度，示数相同，故D正确。 故选D。 9. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ） A. 一点都没熔化 B. 下边的熔化，上边的没熔化 C. 也熔化一部分 D. 全部熔化 【答案】A 【解析】 【详解】冰是晶体，晶体熔化需要满足两个条件：①温度达到熔点（标准大气压下冰的熔点是0℃）；②能够持续吸收热量。 用酒精灯加热烧杯时，烧杯里的碎冰处于熔化过程中，此时为冰水混合物，温度会始终保持在0℃不变。试管中的冰从烧杯内的冰水混合物吸热，温度也会逐渐升到0℃，当试管内冰的温度和烧杯内物质的温度都为0℃时，两者温度相同，不存在温度差，试管中的冰就无法再继续吸收热量，因此即便烧杯里大部分冰已经熔化，试管中的冰也完全不满足熔化的条件，一点都不会熔化。故选A。 10. 如图所示，在旧社会每逢干旱人们便把希望寄托在“半仙”身上，来实现所谓的“呼风唤雨”，如今我们已经可以用“人工降雨”来把它变成现实了，在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法，关于人工降雨，下列说法错误的是 ( ) A. 干冰升华吸热，使周围空气温度骤降 B. 空气中的小水珠变成小冰粒是凝固过程 C. 空气中的水蒸气变成小冰粒是凝华过程 D. “人工降雨”中降落下来的雨水是干冰熔化成的 【答案】D 【解析】 【详解】人工降雨的方法之一就是在空中喷洒干冰，干冰是固态的二氧化碳，很容易升华，干冰在升华过程中吸热，使气温急剧下降，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴或水蒸气发生凝华现象直接变成小冰粒．冰粒下降过程中熔化变成雨滴，降落到地面就形成了雨．故A、C、D说法正确，不符合题意，故选D． 11. 两支体温计原来示数均为37.5℃，如果不用手拿着他们的上部用力向下甩，就用来测量体温为36℃和38.5℃的两个人的体温，那么这两支体温计的示数分别是（　　） A. 36℃、38.5℃ B. 37.5℃、38.5℃ C. 36℃、37.5℃ D. 均为37.5℃ 【答案】B 【解析】 【详解】根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中；两支没有甩的体温计的读数都是37.5℃，直接用来测量病人的体温，若病人的体温高于37.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若病人的体温低于37.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是37.5℃；所以体温是36℃的人测量的结果是37.5℃，体温是38.5℃的人测量的结果是38.5℃，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 12. 下列说法错误的是（ ） A. 高压锅是利用了液面上方气压增大，液体沸点降低的原理 B. 热管是利用吸收芯中的液体不断汽化、液化，把热量从“冷端”运到“热端” C. 飞船返回舱的“防热衣”利用高分子材料受热熔化、汽化或升华带走量热量 D. 电冰箱是利用制冷物质迅速汽化放热，使电冰箱内温度降低 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．高压锅通过密封增大锅内气压，让水的沸点高于100℃，从而更快煮熟食物，故A错误； B．热管的热量传递方向是从温度更高的热端运到温度更低的冷端：吸收芯里的液体在热端吸热汽化，蒸汽移动到冷端后放热液化，液化后的液体再流回热端循环，故B错误； C．飞船返回舱高速进入大气层时会剧烈摩擦产生高温，外层的高分子材料发生熔化、汽化、升华，这三种物态变化都需要吸收大量的热，从而避免返回舱内部温度过高，故C正确； D．电冰箱的制冷原理是让致冷物质在冰箱内部的蒸发器中迅速汽化吸热，带走箱内的热量，之后再将热量转移到箱外释放，故D错误。 本题选择描述错误的，故选ABD。 13. 市场上有一种指针式寒暑表，如图甲，它是以双金属片作为感温元件，将铜、铁两种不同金属片铆在一起用来控制指针，如图乙所示，若用酒精灯加热后，双金属片就会发生形变，如图丙所示，从而拉动寒暑表指针偏转；下列有关说法中正确的是（ ） A. 温度改变时，铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显 B. 被测温度越低，双金属片形变越大 C. 寒暑表的指针做得比较短，能起到将微小形变放大的作用 D. 若用冰水混合物冷却，双金属片会向铜片一边弯曲 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．由图丙可知加热双金属片时，双金属片向铁片一侧弯曲，说明升高相同温度时铜片的伸长量比铁片更大，即铜片的热胀冷缩效果比铁片更明显，故A正确； B．双金属片形变量由温度变化量决定，初始温度相同时，被测温度越低，温度变化量越大，双金属片形变越大，故B正确； C．指针式寒暑表的指针做得比较长，才能把双金属片的微小形变放大，故C错误； D．用冰水混合物冷却时，铜片收缩量比铁片更大，双金属片会向铜片一侧弯曲，故D正确。 故选ABD。 14. 水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析正确的是（　　） A. 阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D. 雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 【答案】ABD 【解析】 【详解】A．阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发从液态成为气态的水蒸气上升到空中，是汽化现象，故A正确； B．高空中温度高的水蒸气遇冷液化成小水滴，小水珠相互聚集结成大水滴下降成为雨，故B正确； C．冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝华成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地，故C错误； D．雪花是固态熔化成液态的水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海，故D正确。 故选ABD。 二、填空题（28分） 15. “55℃”水杯，将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是____________（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它____________（物态变化名称）____________（吸热/放热）的特点。 【答案】 ①. 晶体 ②. 熔化 ③. 吸热 【解析】 【详解】晶体有固定的熔点，在熔化过程中温度保持不变，能够使水温快速降至55℃并维持温度稳定，因此杯中的颗粒是晶体； 沸水向外放出热量，杯内壁与外壁之间的颗粒吸收热量从而熔化，在熔化过程中温度保持在熔点不变，从而使沸水的温度快速变为55℃，所以，沸水降温利用了颗粒熔化吸热的特点。 16. 将杯中的液态氮（沸点为-196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾，杯口出现“白气”，杯外壁出现白霜，则杯中液态氮温度____________（选填“升高”、“不变”或“降低”），白霜是空气中水蒸气____________形成的（填物态变化名称）。“白气”是空气中水蒸气____________形成的（填物态变化名称） 【答案】 ①. 不变 ②. 凝华 ③. 液化 【解析】 【详解】液体沸腾的特点是吸收热量但温度保持不变，液态氮处于沸腾过程中，因此温度不变。 物质由气态直接变为固态的过程叫做凝华，液态氮沸腾吸收大量热量使杯壁温度极低，空气中的水蒸气遇冷直接变为固态白霜，属于凝华现象。 “白气”是小液滴，空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴，从而形成“白气”，属于液化现象。 17. 如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方分别盖有a、b玻璃片，过一会儿可明显看到a玻璃____________表面有小水珠，b玻璃____________表面有小水珠（填“上”“下”） 【答案】 ①. 下 ②. 上 【解析】 【详解】盛热水的烧杯：杯内温度远高于常温，会冒出大量热的水蒸气，这些水蒸气向上运动，接触到温度相对更低的a玻璃片的下表面，遇冷液化形成小水珠，因此a玻璃片的下表面有水珠； 盛冰块的烧杯：杯内温度远低于常温，使得b玻璃片整体温度很低，外界环境中温度相对较高的水蒸气，接触到温度更低的b玻璃片的上表面，遇冷液化形成小水珠，因此b玻璃片的上表面有水珠。 18. 根据物态变化知识填空（吸热、放热、高、低） （1）用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化____________ （2）用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水蒸发____________ （3）测水沸腾时用____________（填写“酒精”或“水银”）温度计，原因________________________ （4）测量漠河地区的冬季室外温度时用____________（填写“酒精”或“水银”）温度计，原因____________ 【答案】（1）吸热 （2）吸热 （3） ①. 水银 ②. 水银的沸点高于水的沸点 （4） ①. 酒精 ②. 酒精的凝固点更低 【解析】 【小问1详解】 熔化属于固态变液态的物态变化，该过程需要吸收热量，冰熔化时吸收人体热量实现降温。 【小问2详解】 蒸发是汽化的一种形式，汽化过程需要吸收热量，手上的冷水蒸发时吸收包子的热量，避免手被烫伤。 【小问3详解】 标准大气压下水的沸点是100℃，水银的沸点约357℃远高于100℃，在水沸腾的100℃环境下仍保持液态可以正常测温；而酒精沸点仅78℃，还没到水的沸点就已经汽化，无法完成测量。 【小问4详解】 我国漠河冬季室外最低气温可接近-50℃，水银的凝固点约-39℃，在该低温环境下会凝固成固态无法测温。 酒精的凝固点约-117℃，远低于漠河冬季最低气温，低温下仍为液态，可以正常测量温度。 19. 甲、乙、丙三支酒精温度计的量程一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计放入同一杯热水中，液柱升高的高度____________（填“相同”“不相同”），三支温度计显示的温度____________（填“相同”“不相同”）。 【答案】 ①. 不相同 ②. 相同 【解析】 【详解】温度计基于液体热胀冷缩原理工作，同一杯热水中，三支温度计内酒精的温度变化量一致。 甲与乙：玻璃管内径相同，甲玻璃泡容积更大，内部酒精量更多，温度升高时酒精膨胀的体积更大。根据公式（为玻璃管横截面积），在相同的条件下，越大，液柱升高高度越大，因此甲的液柱升高高度大于乙。 乙与丙：玻璃泡容积相同，温度升高时酒精膨胀体积相同，乙的玻璃管内径更细（更小）。根据公式，在相同的条件下，越小，液柱升高高度越大，因此乙的液柱升高高度大于丙。 综上，三支温度计液柱升高的高度不相同。 三支温度计测量的是同一杯热水的温度，温度计的示数反映被测物体的温度，同一杯热水的温度固定，因此三支温度计显示的温度相同。 20. 冬至吃饺子是中华民族的传统习俗。煮饺子时，持续给沸腾的水加热，水的温度将______；油煎比水煮更易使饺子变焦变黄，这是因为油的______比水的高。 【答案】 ①. 不变 ②. 沸点 【解析】 【详解】[1]持续给沸腾的水加热，水持续吸热但温度不变。 [2]在标准大气压下，水的沸点为100℃，饺子煮的时间再长，白面做的饺子皮也不会发生改性变化；油的沸点更高，故油的温度可以很容易到200℃以上，高温会把饺子皮中的水分带走，使白面发生碳化，就是发黄变焦的现象。 21. 夏天坐在开着空调冷风的汽车里，发现侧边的窗玻璃变“模糊”了，这是_________________（填物态变化名称）现象，形成了小水珠在车玻璃____________（“内侧”“外侧”），该过程需要____________（选填“吸收”或“放出”）热量。 【答案】 ①. 液化 ②. 外侧 ③. 放出 【解析】 【详解】夏天车外温度高，空气中的气态水蒸气遇到温度较低的冷玻璃，由气态变为液态的小水珠附着在玻璃上，这个气态转液态的过程就是液化。 车内开空调冷风，车内温度低于玻璃温度，车内水蒸气无法遇冷液化；而车外的高温水蒸气接触冷玻璃才会液化，因此小水珠出现在玻璃外侧。 所有液化过程都属于放热过程，该过程会向外放出热量。 22. 如图所示，一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下___________的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，会感觉碎片较___________（选填“冷”、“热”），这是因为里面的液体迅速___________时要___________大量的热。 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 冷 ③. 汽化 ④. 吸收 【解析】 【详解】[1] 降低温度和压缩体积是气体液化的两种方式，气体打火机里的丁烷气体，是利用压缩体积的方法使气体液化的。 [2] [3] [3] 丁烷外泄后迅速汽化吸收大量的热，所以如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较冷。 三、实验探究题（36分） 23. 下面是同学们探究“水的沸腾”的实验： （1）实验装置如图甲，小明安装时，应按照____________（自上而下/自下而上）的顺序进行。 （2）实验时需要的测量器材是____________、____________图乙中____________（选填“A”或“B”）烧杯中是水沸腾时的气泡情况。 （3）水沸腾时温度的特点：____________。 （4）a、b两组同学分别进行这项实验，他们根据获得的数据绘制的沸腾图像如丙图所示，则a、b图像不同的原因可能是____________。 （5）c组同学用如下图甲所示的烧瓶探究水沸腾实验。完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如下图乙所示，烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为____________。 【答案】（1）自下而上 （2） ①. 温度计 ②. 秒表 ③. A （3）温度保持不变 （4）水的质量不同 （5）瓶内气压减小，水的沸点降低 【解析】 【小问1详解】 实验装置安装时，应先根据酒精灯及其外焰的位置确定下方器材的位置，再依次向上安装，因此应按照自下而上的顺序进行。 【小问2详解】 实验中需要测量水的温度和加热时间，因此测量器材是温度计和秒表。 水沸腾时，气泡内主要是水蒸气，气泡上升过程中所受液体压力减小，气泡逐渐变大，所以图乙中A烧杯内是水沸腾时的气泡情况。 【小问3详解】 水沸腾后继续吸热，但温度保持不变。 【小问4详解】 由图丙可知，两组水的初温和沸点相同，a组先达到沸点，升温更快。在其他条件相同时，水的质量越小，升温越快，因此可能是两组水的质量不同，且a组水的质量较小。 【小问5详解】 向外拉动注射器活塞，烧瓶内气体体积增大，气压减小。液面上方气压减小时，水的沸点降低，此时水温达到新的沸点，所以水重新沸腾。 24. 在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，小明所在小组突发奇想在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。 （1）器材调整位置并且安装完成进行实验。 实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙，通过分析图像可知____________，（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像；冰的初温如图丙所示____________（读数）； （2）第7min时试管内的碎冰处于____________态，烧杯内的碎冰处于____________态；（以上两空选填“固”、“液”或“固液共存”） （3）分析图像可知试管内的碎冰的熔化过程共经历了____________min； （4）如果试管中的冰加入盐搅拌均匀，那么试管中的冰熔化____________（选填“早于”或“晚于”）烧杯中的冰熔化。 【答案】（1） ①. 虚 ②. （2） ①. 固 ②. 固液共存 （3）4 （4）早于 【解析】 【小问1详解】 烧杯中的冰直接被酒精灯加热，会先升温到熔点并开始熔化；试管内的冰只能靠烧杯中的物质传热，要等烧杯内的冰温度达到后，试管冰才能继续升温到熔点，因此试管冰升温更慢、开始熔化的时间更晚，对应图乙的虚线； 图丙温度计刻度越往下数值越大，说明测量的是零下温度，分度值为，读数为。 【小问2详解】 第7min时，烧杯内的冰正处于熔化过程（温度保持不变），因此是固液共存态；此时烧杯内温度为，试管内的冰温度刚升高到熔点，和外界温度相同，无法继续吸热，还没有开始熔化，因此处于固态。 【小问3详解】 试管中的冰要等烧杯内温度升高后才可开始熔化即第10min开始熔化，第14min熔化结束，持续 【小问4详解】 冰中加盐后会降低冰的熔点，低于纯净冰的，因此加盐的试管冰不需要升温到就可以熔化，会早于烧杯中的纯净冰开始熔化。 25. 干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验。 （1）把干冰放入试中，在试管口套气球（如图甲），气球会鼓起来。一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜（如图乙），这是由于试管中干冰___________（物态变化名称）成气态，试管外水蒸气___________（选填“吸收”或“放出”）热量凝华形成霜。 （2）取一块干冰放入常温下的水中（如图丙），杯中的水立即“沸腾”了，水中有大量气泡上升。并且在杯口出现大量“白气”，对于此现象下列说法正确的是___________。 A.此过程烧杯中水放热 B.“白气”是气态的二氧化碳 C.气泡内主要是气态的二氧化碳 D.水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同 （3）图甲、丙两次实验中，能直接证明干冰升华的是___________（选填“甲”、“丙”或“甲和丙”）。 【答案】 ①. 升华 ②. 放出 ③. AC ④. 甲 【解析】 【详解】（1）[1]由题意可知，干冰由固态变为气态，这属于升华现象。 [2]干冰升华过程中需要吸收热量，使试管壁温度降低，空气中的水蒸气遇冷放热凝华成小冰晶，附着在管外形成霜。 （2）AC．气泡内主要是固态二氧化碳升华形成的气态的二氧化碳，升华吸热，水放热，故AC正确； B．“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，故B错误； D．水中的气泡，气泡内主要是气态的二氧化碳，是升华形成的，水沸腾实验中气泡是汽化形成的，所以形成的原因不相同，故D错误。 故选AC。 （3）[4]甲图中管内的干冰升华变成气态的二氧化碳，能够直接证明干冰升华；丙图通过水中气泡得到干冰升华，不能直接证明干冰升华。 26. 某小组同学在学习了温度计的相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如图甲、乙两款温度计。 （1）甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据______的规律制成的。当外界温度升高时，液柱向______（选填“左”或“右”）移动； （2）为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是______（选填字母）； A. 烧瓶体积变小 B. 玻璃管内径变小 （3）乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10℃和50℃的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则10℃对应的刻度线是______（选填“A”或“C”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，接着将刻度尺的零刻度线对准C，则A、B在刻度尺中的位置如图丙所示，那么此时室温为______℃；（结果保留小数点后一位） （4）建筑工人在修筑混凝土路面时，每隔一定的距离就会留出一道缝隙，这种缝隙叫“伸缩缝”。根据物体热胀冷缩的知识，你认为工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修筑时相比应该______（选填“宽一些”“窄一些”或“一样”）。 【答案】（1） ①. 热胀冷缩 ②. 左 （2）B （3） ①. C ②. 20.7 （4）窄一些 【解析】 【小问1详解】 [1][2]图甲是一个气体温度计，所以是根据气体的热胀冷缩来测量温度的；当温度升高时，瓶内空气受热膨胀，液柱向左移动。 【小问2详解】 A．升高相同的温度时，烧瓶体积越小，气体越少，膨胀体积越小，液柱移动距离越小，则分度值越大，所以烧瓶体积变小不可以提高温度计的精确度，故A不符合题意； B．升高相同的温度时，气体膨胀的体积一定，玻璃管内径小的液柱移动距离大，则分度值越小，所以玻璃管内径变小可以提高温度计的精确度，故B符合题意。 故选B。 【小问3详解】 [1][2]乙温度计是液体温度计，是根据液体的热胀冷缩原理制成的，液体温度升高时，液体膨胀，液柱液面越高，故50℃对应的刻度线是A，10℃对应的是C刻度线；由图丙可知，AC的长度为3.00cm，故1cm对应的温度为 BC间的距离为0.80cm，故B对应的温度为 【小问4详解】 混凝土具有热胀冷缩的性质，冬天温度较低，混凝土容易收缩，冬天的缝隙较大，夏天温度较高，混凝土容易膨胀，夏天的缝隙较小，工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修时相比应该窄一些。 27. 在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中。 （1）研究电冰箱内的温度分布情况。 ①需用到的实验器材有实验室普通温度计、__________和小团湿棉花； ②小明将湿棉花__________，再将温度计分别放在冷藏室的上部、中部、下部以及冷冻室测量温度，保持温度计位置到电冰箱门的距离相同。每次测量5min，等温度计的示数稳定后，迅速读出示数并将示数记录在表中，测量结果如表一； 表一 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 7 6 3 -15 ③小明的奶奶从超市买回来一些鸡蛋．小明通过查阅资料，了解到鸡蛋在2～5℃中可保存约20天，7～10℃中可保存约7天，温度过低时鸡蛋将会被冻坏。为了进行保鲜鸡蛋，电冰箱内最合适的位置是__________。 A．冷藏室上部　　B．冷藏室中部　　C．冷藏室下部　　D．冷冻室 ④第二天，小明重做以上实验时，得到的测量结果如表二； 表二 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 11 9 6 -15 小明反思表二数据，发现自己的实验操作方法不妥，原因可能是__________（请写出一种原因）； （2）研究冰箱中霜的主要来源 ①小明将一碗水放入冰箱冷冻室，关闭冰箱门6h后，打开发现水已经全部结冰，但冰箱冷冻室内壁上的霜却很少；接着再将相同的一碗水放入冷冻室，每隔10min打开冰箱门一次观察碗内水的状态，6h后水也全部结冰，但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增多．根据以上实验，要想减少冰箱冷冻室内霜的产生，你的建议是__________； ②小明发现妈妈将食物放入冰箱冷冻室前，一般先用保鲜膜将食物包起来，这样做__________（选填“容易”或“不容易”）在电冰箱中产生霜。 【答案】 ①. 秒表 ②. 见解析 ③. C ④. 冷藏室的门没有关紧 ⑤. 减少打开冰箱门的次数 ⑥. 不容易 【解析】 【详解】（1）①[1]为了比较电冰箱内不同区域的温度情况，需要控制时间相同，看温度计示数的变化，故除了温度计，还需要秒表和小团湿棉花。 ②[2]小明将湿棉花包在温度计的玻璃泡上，这样能保持温度计所处位置的湿度相同。 ③[3]已知鸡蛋在2～5℃中可保存约20天，保存时间最长，由表一数据知，冷藏时，冷藏室下部的温度约为3℃，所以鸡蛋应该放在冷藏室下部冷藏保鲜的效果最好，故C符合题意，ABD符合题意。 故选C。 ④[4]由表二数据可以看出，冷藏室的上部、中部、下部的温度第一次测量的高，但冷冻室却不变，说明小明再测量过程中可能是冷藏室的门没有关紧，由于温度较高的空气进入冷藏室。 （2）①[5]根据题意可知，在不打开冰箱门时，冰箱内的霜很少，经常打开冰箱门时，冰箱内的霜比较多，这表明经常打开冰箱门时，冰箱外空气中的水蒸气进入冰箱后会凝华成霜；要想减少冰箱冷冻室霜的产生，可以减少打开冰箱门的次数。 ②[6]将食物放入冰箱冷冻室前，一般先用保鲜膜将食物包起来，可以减小食物水分的蒸发，使冰箱中的水蒸气较少，不容易产生霜。 四、阅读短文，回答问题（5分） 28. 阅读回答问题。 气体液化 降低温度的方法可以使气体液化，即当气体温度低于某个温度值时就会液化，称为“液化温度”。比如水蒸气，常压时，水蒸气的液化温度跟水的沸点一样都是100℃，所以在常温常压下，水大多情况下是以液体的形式存在。 在一定温度下，也可以通过压缩体积的方法使气体液化。例如在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔。向外拉动活塞，液态乙醚会消失，如图甲所示。1个标准大气压下的乙醚液化温度约在34.6℃，当活塞往外拉时，里面的气压急剧降低，乙醚的液化温度就会降低很多，以至于在常温下就已经超过它的液化温度了，乙醚就变成气态。反过来，当活塞往里推时，乙醚的液化温度就会升高，高于环境温度，乙醚再变成液态。可见压缩体积可以提高气体的液化温度。但是，对每一种物质来说，当温度超过某一数值时，无论怎样压缩体积，也不可能再使它液化，这个温度叫“临界温度”。临界温度是该物质可能被液化的最高温度。乙醚的临界温度193.55℃。 东台的各大小区都有接通天然气管道，我们通常使用运输LNG（液化天然气）的运输船（如图乙）通过海上运输。运输船运输途中一般要将天然气冷却至-162℃。-162℃是天然气在常压下的液化温度，天然气的主要成分是甲烷，-82.3℃是甲烷的临界温度。 （1）只要温度不超过____________℃，通过压缩体积都可以使乙醚液化。 （2）气体打火机里的燃料主要成分是丁烷，临界温度151℃，常压下沸点（液化温度）是-0.5℃，所以常温常压下丁烷是____________（选填气态、液态或固态）。 （3）下列说法错误的是（ ）（单选） A. 100℃以下也有气态的水 B. 天然气在常温下加压是无法液化的 C. 任何气体都可以通过加压的方法液化 D. 在常压下水蒸气的液化温度是100℃，因此，平常水蒸气极易冷却成水 （4）人们在运输天然气的过程中发现，通过降温和加压的方式，双管齐下，天然气可以在较高的温度下液化，这样可以大大节约能源，便于储存和运输。天然气的液化温度一般可以控制在____________℃和____________℃之间。 【答案】（1） （2） 气态 （3）C （4） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 根据文中定义，临界温度是物质可以被液化的最高温度，乙醚的临界温度为193.55℃，因此只要温度不超过这个值，就可以通过压缩体积的方法让乙醚液化。 【小问2详解】 常温常压下环境的温度高于丁烷的常压液化温度-0.5℃，根据文中规律，温度高于液化温度时，物质以气态存在，因此丁烷常压下为气态。 【小问3详解】 A．常温下水分蒸发可以得到气态水蒸气，常温低于，说明以下也存在气态水，故A正确； B．天然气主要成分甲烷的临界温度为，常温远高于该温度，超过临界温度后无法通过加压液化，因此常温下加压无法液化天然气，故B正确； C．文中明确说明，当温度超过物质的临界温度后，无论怎样压缩体积都不能使气体液化，因此不是任何气体都可以通过加压的方法液化，故C错误； D．常压下水蒸气的液化温度是，日常环境温度低于，因此平常水蒸气很容易冷却液化成水，故D正确。 本题选错误的，故选C。 【小问4详解】 甲烷的临界温度是-82.3℃，温度超过这个值无论如何加压都无法液化；而常压下天然气的液化温度是-162℃，通过加压可以提高液化温度，因此结合降温和加压的方式，液化温度可以控制在-162℃到-82.3℃之间，在这个区间内可以实现天然气液化，同时比单纯降温到-162℃更节约能源。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度八年级物理试卷 一、选择题（1-11题单选2分，12-14题多选3分，共31分） 1. 下列数据中最接近实际的是（ ） A. 教室天花板离地面的高度约为3m B. 一张纸的厚度约为0.5cm C. 教室内的温度约为36.5摄氏度 D. 一瓶冷矿泉水的温度约为-4摄氏度 2. 小德吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此他联想到了煮面时锅里冒“热气”的情景。以下是他对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（ ） A. “冷气”和“热气”本质是相同，都是汽化形成的水蒸气 B. “冷气”和“热气”本质是相同，都是液化形成的小水珠 C. “冷气”和“热气”本质是不同，前者是小水珠，后者是水蒸气 D. “冷气”和“热气”本质是不同，前者是液化形成，后者是汽化形成 3. 如图所示，冻豆腐内部有许多小孔，做菜时这些小孔饱含汤和佐料，因而味道鲜美。这些小孔的成因是（　　） A. 豆腐自身冻缩而成 B. 外界的冰雪扎进豆腐里而成 C. 豆腐自身膨胀而成 D. 豆腐里的水先凝固成冰，再熔化成水形成的 4. 如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内物质通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是（　　） A. 人坐上去后，坐垫内的物质温度不变时不需要吸热 B. 坐垫内物质是非晶体 C. 坐垫内物质熔点低于人体温度 D. 人坐上去后，坐垫内的物质发生了液化现象 5. 图中的知识网络结构，为某物质通过放热、吸热呈现甲、乙、丙三种物态间的变化，根据知识网络结构所提供的信息，以下论述正确的是（ ） A. 分析题中所给信息，可知该物质在丙状态时是晶体 B. 由乙状态到丙状态变化时，有压缩体积和降低温度两种方式 C. 示例中雾凇的形成过程中需要对外放热，是凝华现象 D. 晨露的形成过程与该物质由甲到乙的变化过程相同 6. 将A、B两个杯子按如图所示方式放入水槽中，然后给水槽用酒精灯加热，B内有水（不考虑水的流动），下列说法正确的是（ ） A. A中水不能沸腾，B中水也不能沸腾 B. A中水能沸腾，B中水也能沸腾 C. A中水不能沸腾，B中水能沸腾 D. A中水能沸腾，B中水不能沸腾 7. 用一块棉布手帕浸泡在盛有质量分数为70%酒精的溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃，如图所示，当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是（　　） A. 这是魔术，你所看到的是一种假象 B. 火焰的温度低于棉布的着火点 C. 手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点 D. 酒精燃烧后使棉布的着火点升高 8. 如图所示，小明用自制温度计测室内的温度，选择了内径不同的玻璃管和相同的玻璃瓶装同种液体，下列说法正确的是（ ） A. 利用了玻璃瓶可以热胀冷缩的原理 B. 温度计读数与瓶内玻璃管长度有关 C. 玻璃瓶相同，玻璃管越细，测量精度越低 D. 温度计示数相同 9. 把盛有碎冰块的大试管插入烧杯的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（ ） A. 一点都没熔化 B. 下边的熔化，上边的没熔化 C. 也熔化一部分 D. 全部熔化 10. 如图所示，在旧社会每逢干旱人们便把希望寄托在“半仙”身上，来实现所谓的“呼风唤雨”，如今我们已经可以用“人工降雨”来把它变成现实了，在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法，关于人工降雨，下列说法错误的是 ( ) A. 干冰升华吸热，使周围空气温度骤降 B. 空气中的小水珠变成小冰粒是凝固过程 C. 空气中的水蒸气变成小冰粒是凝华过程 D. “人工降雨”中降落下来的雨水是干冰熔化成的 11. 两支体温计原来示数均为37.5℃，如果不用手拿着他们的上部用力向下甩，就用来测量体温为36℃和38.5℃的两个人的体温，那么这两支体温计的示数分别是（　　） A. 36℃、38.5℃ B. 37.5℃、38.5℃ C. 36℃、37.5℃ D. 均为37.5℃ 12. 下列说法错误的是（ ） A. 高压锅是利用了液面上方气压增大，液体沸点降低的原理 B. 热管是利用吸收芯中的液体不断汽化、液化，把热量从“冷端”运到“热端” C. 飞船返回舱的“防热衣”利用高分子材料受热熔化、汽化或升华带走量热量 D. 电冰箱是利用制冷物质迅速汽化放热，使电冰箱内温度降低 13. 市场上有一种指针式寒暑表，如图甲，它是以双金属片作为感温元件，将铜、铁两种不同金属片铆在一起用来控制指针，如图乙所示，若用酒精灯加热后，双金属片就会发生形变，如图丙所示，从而拉动寒暑表指针偏转；下列有关说法中正确的是（ ） A. 温度改变时，铜片的热胀冷缩效果要比铁片明显 B. 被测温度越低，双金属片形变越大 C. 寒暑表的指针做得比较短，能起到将微小形变放大的作用 D. 若用冰水混合物冷却，双金属片会向铜片一边弯曲 14. 水是人类生存环境的重要组成部分。通过水的三态变化，地球上的水在不停地循环，关于水的三态变化分析正确的是（　　） A. 阳光晒暖了海洋，海水吸热蒸发成为水蒸气上升到空中 B. 高空中水蒸气遇冷液化成小水滴，相互聚集结成大水滴下降成为雨 C. 冬天，水蒸气在寒冷的高空急剧降温凝固成小冰晶，小冰晶聚集变成雪花飘满大地 D. 雪花熔化成水，和其他降水一样，汇入江河，又注入大海 二、填空题（28分） 15. “55℃”水杯，将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是____________（选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它____________（物态变化名称）____________（吸热/放热）的特点。 16. 将杯中的液态氮（沸点为-196℃）倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋。观察到杯中液态氮沸腾，杯口出现“白气”，杯外壁出现白霜，则杯中液态氮温度____________（选填“升高”、“不变”或“降低”），白霜是空气中水蒸气____________形成的（填物态变化名称）。“白气”是空气中水蒸气____________形成的（填物态变化名称） 17. 如图所示，常温下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方分别盖有a、b玻璃片，过一会儿可明显看到a玻璃____________表面有小水珠，b玻璃____________表面有小水珠（填“上”“下”） 18. 根据物态变化知识填空（吸热、放热、高、低） （1）用冰袋能给高热病人降温，是因为冰熔化____________ （2）用手沾些冷水去拿热包子不会太烫，是因为水蒸发____________ （3）测水沸腾时用____________（填写“酒精”或“水银”）温度计，原因________________________ （4）测量漠河地区的冬季室外温度时用____________（填写“酒精”或“水银”）温度计，原因____________ 19. 甲、乙、丙三支酒精温度计的量程一样，甲和乙玻璃管的内径相同，甲玻璃泡的容积比乙大，乙和丙玻璃泡的容积相同，乙的内径比丙细，由此可判断这三支温度计放入同一杯热水中，液柱升高的高度____________（填“相同”“不相同”），三支温度计显示的温度____________（填“相同”“不相同”）。 20. 冬至吃饺子是中华民族的传统习俗。煮饺子时，持续给沸腾的水加热，水的温度将______；油煎比水煮更易使饺子变焦变黄，这是因为油的______比水的高。 21. 夏天坐在开着空调冷风的汽车里，发现侧边的窗玻璃变“模糊”了，这是_________________（填物态变化名称）现象，形成了小水珠在车玻璃____________（“内侧”“外侧”），该过程需要____________（选填“吸收”或“放出”）热量。 22. 如图所示，一次性打火机里的燃料是一种叫丁烷的物质，通常情况下呈气态。它是在常温下___________的方法使它液化后储存在打火机里的；如果不小心将其摔坏，待里面的液体刚消失时，会感觉碎片较___________（选填“冷”、“热”），这是因为里面的液体迅速___________时要___________大量的热。 三、实验探究题（36分） 23. 下面是同学们探究“水的沸腾”的实验： （1）实验装置如图甲，小明安装时，应按照____________（自上而下/自下而上）的顺序进行。 （2）实验时需要的测量器材是____________、____________图乙中____________（选填“A”或“B”）烧杯中是水沸腾时的气泡情况。 （3）水沸腾时温度的特点：____________。 （4）a、b两组同学分别进行这项实验，他们根据获得的数据绘制的沸腾图像如丙图所示，则a、b图像不同的原因可能是____________。 （5）c组同学用如下图甲所示的烧瓶探究水沸腾实验。完成实验后，移走酒精灯，当水停止沸腾时，用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口，然后向外拉注射器活塞，如下图乙所示，烧瓶中的水重新沸腾起来，这是因为____________。 24. 在探究“冰熔化时温度变化的规律”的实验中，小明所在小组突发奇想在烧杯和试管中都放入适量的碎冰，并各放了一支温度计，组成如图甲所示的实验装置，完成下面的探究实验。 （1）器材调整位置并且安装完成进行实验。 实验过程中A、B两个温度计的示数随时间变化的图像如图乙，通过分析图像可知____________，（选填“实”或“虚”）线是试管内碎冰的温度随时间变化的图像；冰的初温如图丙所示____________（读数）； （2）第7min时试管内的碎冰处于____________态，烧杯内的碎冰处于____________态；（以上两空选填“固”、“液”或“固液共存”） （3）分析图像可知试管内的碎冰的熔化过程共经历了____________min； （4）如果试管中的冰加入盐搅拌均匀，那么试管中的冰熔化____________（选填“早于”或“晚于”）烧杯中的冰熔化。 25. 干冰（固态二氧化碳）是常用的一种制冷剂，小明使用干冰做了下面几个实验。 （1）把干冰放入试中，在试管口套气球（如图甲），气球会鼓起来。一段时间后，试管底部的外壁出现了白霜（如图乙），这是由于试管中干冰___________（物态变化名称）成气态，试管外水蒸气___________（选填“吸收”或“放出”）热量凝华形成霜。 （2）取一块干冰放入常温下的水中（如图丙），杯中的水立即“沸腾”了，水中有大量气泡上升。并且在杯口出现大量“白气”，对于此现象下列说法正确的是___________。 A.此过程烧杯中水放热 B.“白气”是气态的二氧化碳 C.气泡内主要是气态的二氧化碳 D.水中的气泡，它的形成与水沸腾实验中气泡形成原因相同 （3）图甲、丙两次实验中，能直接证明干冰升华的是___________（选填“甲”、“丙”或“甲和丙”）。 26. 某小组同学在学习了温度计的相关知识后，开展了“自制温度计”的项目化学习活动。他们用生活中常见的器材设计并制作了如图甲、乙两款温度计。 （1）甲温度计为气体温度计，瓶中装有一定质量的空气，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。此温度计是根据______的规律制成的。当外界温度升高时，液柱向______（选填“左”或“右”）移动； （2）为了提高此温度计的精确度，下列改进合理的是______（选填字母）； A. 烧瓶体积变小 B. 玻璃管内径变小 （3）乙温度计为液体温度计，瓶中装有一定质量红色的水。为了给此温度计定标，将该温度计分别放入10℃和50℃的水中，待液面静止后，标出红色液柱到达的位置记作A和C，则10℃对应的刻度线是______（选填“A”或“C”）。再用该温度计测室内温度，液柱正好移动到B处，接着将刻度尺的零刻度线对准C，则A、B在刻度尺中的位置如图丙所示，那么此时室温为______℃；（结果保留小数点后一位） （4）建筑工人在修筑混凝土路面时，每隔一定的距离就会留出一道缝隙，这种缝隙叫“伸缩缝”。根据物体热胀冷缩的知识，你认为工人在夏天修筑混凝土路面留出的“伸缩缝”的宽度与冬天修筑时相比应该______（选填“宽一些”“窄一些”或“一样”）。 27. 在“用电冰箱研究物态变化现象”的综合实践活动中。 （1）研究电冰箱内的温度分布情况。 ①需用到的实验器材有实验室普通温度计、__________和小团湿棉花； ②小明将湿棉花__________，再将温度计分别放在冷藏室的上部、中部、下部以及冷冻室测量温度，保持温度计位置到电冰箱门的距离相同。每次测量5min，等温度计的示数稳定后，迅速读出示数并将示数记录在表中，测量结果如表一； 表一 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 7 6 3 -15 ③小明的奶奶从超市买回来一些鸡蛋．小明通过查阅资料，了解到鸡蛋在2～5℃中可保存约20天，7～10℃中可保存约7天，温度过低时鸡蛋将会被冻坏。为了进行保鲜鸡蛋，电冰箱内最合适的位置是__________。 A．冷藏室上部　　B．冷藏室中部　　C．冷藏室下部　　D．冷冻室 ④第二天，小明重做以上实验时，得到的测量结果如表二； 表二 位置 冷藏室上部温度/℃ 冷藏室中部温度/℃ 冷藏室下部温度/℃ 冷冻室温度/℃ 温度 11 9 6 -15 小明反思表二数据，发现自己的实验操作方法不妥，原因可能是__________（请写出一种原因）； （2）研究冰箱中霜的主要来源 ①小明将一碗水放入冰箱冷冻室，关闭冰箱门6h后，打开发现水已经全部结冰，但冰箱冷冻室内壁上的霜却很少；接着再将相同的一碗水放入冷冻室，每隔10min打开冰箱门一次观察碗内水的状态，6h后水也全部结冰，但此时冰箱冷冻室的内壁上霜却明显增多．根据以上实验，要想减少冰箱冷冻室内霜的产生，你的建议是__________； ②小明发现妈妈将食物放入冰箱冷冻室前，一般先用保鲜膜将食物包起来，这样做__________（选填“容易”或“不容易”）在电冰箱中产生霜。 四、阅读短文，回答问题（5分） 28. 阅读回答问题。 气体液化 降低温度的方法可以使气体液化，即当气体温度低于某个温度值时就会液化，称为“液化温度”。比如水蒸气，常压时，水蒸气的液化温度跟水的沸点一样都是100℃，所以在常温常压下，水大多情况下是以液体的形式存在。 在一定温度下，也可以通过压缩体积的方法使气体液化。例如在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔。向外拉动活塞，液态乙醚会消失，如图甲所示。1个标准大气压下的乙醚液化温度约在34.6℃，当活塞往外拉时，里面的气压急剧降低，乙醚的液化温度就会降低很多，以至于在常温下就已经超过它的液化温度了，乙醚就变成气态。反过来，当活塞往里推时，乙醚的液化温度就会升高，高于环境温度，乙醚再变成液态。可见压缩体积可以提高气体的液化温度。但是，对每一种物质来说，当温度超过某一数值时，无论怎样压缩体积，也不可能再使它液化，这个温度叫“临界温度”。临界温度是该物质可能被液化的最高温度。乙醚的临界温度193.55℃。 东台的各大小区都有接通天然气管道，我们通常使用运输LNG（液化天然气）的运输船（如图乙）通过海上运输。运输船运输途中一般要将天然气冷却至-162℃。-162℃是天然气在常压下的液化温度，天然气的主要成分是甲烷，-82.3℃是甲烷的临界温度。 （1）只要温度不超过____________℃，通过压缩体积都可以使乙醚液化。 （2）气体打火机里的燃料主要成分是丁烷，临界温度151℃，常压下沸点（液化温度）是-0.5℃，所以常温常压下丁烷是____________（选填气态、液态或固态）。 （3）下列说法错误的是（ ）（单选） A. 100℃以下也有气态的水 B. 天然气在常温下加压是无法液化的 C. 任何气体都可以通过加压的方法液化 D. 在常压下水蒸气的液化温度是100℃，因此，平常水蒸气极易冷却成水 （4）人们在运输天然气的过程中发现，通过降温和加压的方式，双管齐下，天然气可以在较高的温度下液化，这样可以大大节约能源，便于储存和运输。天然气的液化温度一般可以控制在____________℃和____________℃之间。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $