江苏省盐城市第一初级中学2025-2026学年九年级上学期10月课堂检测物理试题

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2026-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 盐城市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.39 MB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
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来源 学科网

内容正文:

九年级物理答题卡 … 姓 名 条形码粘贴区域 (正面朝上,切勿贴出虚线方相 准考证号 一、 选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分) 1 [A[B][C][D] 6[A[B][C][D] 11[A][B][C][D] 2 [A[B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A[B][C][D] 3 [A][B][C][D] 8[AJ[B][C][D] 4 [A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 5 [A][B][C][D] 10[A[B][C][D] 二.填空题(本题共8小题,每空1分,共24分) 13、 14、 15、 16、 17、 18 19、 20 二、解答题(本大题共7小题,计52分) 21、作图(6分) a 甲 22、 (6分) (1) (2) (3) (4) (5) 23、(6分) (1) (2) (3) (4) (5) 24、(7分)(1) (2) (3) 25、(8分) 26、(9分) 27、(10分)(1) (2) (3) (4) 江苏省盐城市第一初级中学2025-2-2026学年九年级上学期10月课堂检测物理试题 一、选择题 1. “给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球。”如图所示,生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是 A. 啤酒扳手 B. 天平 C. 扫帚 D. 钓鱼竿 2. 关于功率和机械效率的说法正确的是(  ) A. 做功多的机器机械效率一定高 B. 机械效率高的机器功率一定大 C. 功率小的机器做功一定慢 D. 功率大的机器做功时间一定短 3. 如图所示的四种情景中,力(带下划线)对物体做功的是 A. 用力推小车在水平地面上匀速前进 B. 起重机吊着货物停在空中 C. 用力搬石头没有搬动 D. 叉车托着货物在水平地面上匀速移动 4. 如图所示是我国政府为缓解山区人民出行难的问题而修建的盘山公路,修建盘山公路的目的是(  ) A. 减小车轮与路面的摩擦 B. 减小汽车牵引力所做的功 C. 减小汽车上坡时所需的牵引力 D. 提高汽车上坡时发动机的功率 5. 如图所示是古人用脚踏碓(duì)舂米(将稻米去皮)的情景。木杠可绕O点转动,它的前端装有锥形石头,不断用脚踩踏木杠后端,人的脚就可以用较短的距离舂米。则此装置( ) A. 属于省力杠杆,使用时费距离 B. 属于省力杠杆,使用时可以省距离 C. 属于费力杠杆,使用时可以省距离 D. 属于费力杠杆,使用时费距离 6. 如图,为了提升重物,选用了粗细均匀,重为G的杠杆,不计杠杆支点处的摩擦,先后把同一个重物挂在A、B两处,每次用竖直向上的力让重物匀速上升同样的高度,下列说法正确的是(  ) A. 重物在A点处时拉力做的有用功多 B. 重物在B点处时拉力做的有用功多 C. 重物在A点处杠杆的机械效率高 D. 重物在B点处杠杆的机械效率高 7. 非洲旱季,常用Hipporoller(中间有转轴的塑料桶)运水.如图所示,小华分别用背背、手抱、平拉、滚拉的方式运满桶水,在粗糙的程度相同的水平地面上匀速行走相同路程,她对满桶水做功最多的是(  ) A. B. C. D. 8. 班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是(  ) ①三楼地面到一楼地面的高度 ②从一楼到达三楼所用的时间 ③每个同学的质量或体重 ④一楼到三楼楼梯的长度 A. ②④ B. ①④ C. ①② D. ②③ 9. 两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)—时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断正确的是(  ) A. 两次物体运动的速度:v1<v2 B. 0-6s,两次拉力对物体做功的功率:P1<P2 C. 两次物体所受的拉力:F1<F2 D. 0-6s,两次拉力对物体所做的功:W1>W2 10. 如图所示,一个物体沿一粗糙斜面匀速下滑,那么它的(  ) A. 动能不变,势能减少,机械能减少 B. 动能不变,势能不变,机械能不变 C. 动能增加,势能减少,机械能不变 D. 动能减少,势能减少,机械能减少 11. 用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度,若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( ) A. 绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同 B. 绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同 C. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等 D. 绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等 12. 如图,左边的钩码个数和位置保持不变,弹簧测力计的作用点固定,只改变测力计与水平方向的角度θ。使杠杆水平方向平衡,能描述测力计示数F与θ关系的大致图像是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13. 2025年4月30日13时08分,神舟十九号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。返回舱在进入大气层一段时间后,由于受空气阻力作用会匀速下降,此过程中,动能___________,势能___________,机械能___________(选填“增大”“减小”或“不变”)。 14. 如图所示,搬运工人用滑轮将重为425N的重物匀速提升4m,所用拉力为250N,时间为20s,此过程中有用功是_____J,拉力的功率是_____W,滑轮的机械效率是_____. 15. 如图所示,取两根光滑的木棍甲、乙,将绳子的一端系在甲木棍上,再依次绕过两根木棍。甲、乙两根木棍分别由两位同学在木棍的两端握紧。用力缓慢拉绳子的自由端,_______(甲/乙)木棍受到绳子的拉力更大,若将甲、乙木棍长度增长,木棍受到绳子的拉力_______(变大/变小/不变)。若甲木棍保持静止,拉动过程中乙木棍向左移动1m,则绳子自由端移动_______m。 16. 如图所示是一种小型千斤顶的示意图,当手往下压动摇臂时,能把重物抬高一段较小的距离,工人在4s时间内用100N的力竖直向下压动摇臂1m,把1000N的重物匀速抬高8cm.则重物上升的速度为_____m/s,人做的功为_____J,千斤顶的效率是_____%. 17. 如图所示为“硬币玩转跷跷板”装置,跷跷板上相邻的硬币放置点间距相等,在放硬币之前,跷跷板在水平位置平衡,说明该跷跷板的重心在_____ 点,在A点叠放三枚硬币时,则可在E点叠放_____ 枚硬币能使跷跷板再次水平平衡。若在A点叠放四枚硬币,那么在跷跷板上已标出的其余6个点中,有的点上无论叠放多少枚硬币都无法使跷跷板再次水平平衡,这样的点一共有_____ 个。 18. 如图甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手,AB>BC,该工具使用时是一个_______(选填“滑轮”或“轮轴”),使用时会______(选填“费力”或“省力”),图______(选填“乙”或“丙”)中的方法可以更轻松的拧动螺丝。 19. 如甲图AOB是光滑轨道,A点的高度为H,B点的高度为h,h小于H,A、B两点水平距离为s,让一个小球由A点静止开始自由滑下,沿轨道AOB到达B点后离开轨道,如图乙所示,不计空气阻力。则小球从A点运动到B点时,它经O点的动能是由______能转化而来。小球离开B点后的运动轨迹a、b、c、d,最符合题意的是轨迹______。若右侧的光滑轨道也足够高,则小球_____(选填“能”或“不能”)达到与A等高的A′位置。 20. 风车是利用风力做功的装置。小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示。除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、刻度尺和秒表。 (1)观察实验装置,小明是通过测量细线对______做功的功率来测定风车做功的功率; (2)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止。若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车做功的功率P=______(请用题给符号写出表达式); (3)实验过程中,风车转轴处总会有摩擦,摩擦较小时与摩擦较大时相比,较______时测得风车的功率值较小。(选填“大”或“小”)。 三、解答题 21. 请按照要求完成作图: (1)图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重)。关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图,O是支点,F2是液压杆作用在A点的阻力。请在图乙中画出在B点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂l1; (2)如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出动力臂L1和阻力F2的示意图; (3)请在图中用笔画线代替绳子,将两个滑轮连成滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起。 22. 在“探究杠杆平衡条件”的实验中: (1)如图甲所示,杠杆静止,此时杠杆处于______(填“平衡”或“非平衡”)状态,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节; (2)如图乙所示,在A点挂2个重力均为0.5N的钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数应为______N; (3)如图丙所示,用弹簧测力计先后在a、b位置拉杠杆上同一点C,杠杆都在水平位置平衡,弹簧测力计在a位置竖直向上的拉力为Fa,在b位置斜向上的拉力为Fb,则Fa______Fb;(选填“>”“<”或“=”); (4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力,阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们______(选填“可以”“不可以”)同时改变多个量,进行探究测量; (5)如图丁,用支架使一根胡萝卜水平平衡后,沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分,其重力分别为GA、GB,由杠杆平衡条件可知GA______GB(选填“>”“<”或“=”)。 23. 在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,实验小组用如图所示的装置进行了实验,实验数据记录如表所示,第三次实验时的拉力如图所示。 实验 次数 钩码所受的 重力G/N 钩码上升的 高度h/cm 拉力F/N 绳自由端移动 的距离s/cm 机械效率η 1 2 10 0.8 30 83.3% 2 4 10 1.5 30 ② 3 6 10 ① 30 * (1)实验中应竖直向上 ___________拉动弹簧测力计使钩码上升; (2)表格中编号①的数据应为 ___________;编号②的数据应为 ___________; (3)比较实验数据可得出的实验结论是:使用同样的滑轮组,提升的物体越重,滑轮组的机械效率越 ___________; (4)如果在第一次实验时,忽略绳重和摩擦,可以计算出动滑轮的重力为 ___________N; (5)结合生产生活实际,用滑轮组提升重物时,下列选项中也可提高机械效率的是 ___________。 A.增大绳重 B.减轻动滑轮重 C.加快物体提升的速度 24. 在探究 “物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离.如图甲所示.请回答下列问题: (1)从同一高度由静止释放的目的是______________________,该实验的目的是研究铁球的动能大小与____________的关系. (2)该实验是通过观察______________________的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出______(“铁球”或“木块”)具有的动能的大小.如果水平面绝对光滑,则______(选填“能”“不能”)比较出铁球动能的大小. (3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.该实验方案是否可行? 答:________,你的理由是____________________________________________. 25. 如图所示,斜面长,高。建筑工人将质量的长方体,从斜面底端匀速拉到顶端时,用时15s,沿斜面向上的拉力。求: (1)拉力F做功的功率; (2)斜面的机械效率; (3)在斜面上匀速拉动物体过程中,物体所受摩擦力。 26. 某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重900N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知拉力为500N,滑轮摩擦和绳重以及动滑轮下的挂网重忽略不计。求: (1)提升重物时做的有用功; (2)提升重物时的机械效率; (3)若提升重物的重力为1100N时,拉力为多少。 27. 阅读材料,回答问题。 如图甲为水火箭制作项目化活动,在可乐瓶中装入适量的水,再用带有打气管的瓶塞将瓶口塞住,最后配置上火箭顶端的整流罩,将水火箭竖直立于地面,利用打气筒通过打气管向瓶内打气,当瓶内压强足够大时,瓶塞脱落,瓶内的水向下喷出,水火箭竖直向上飞起。水火箭整流罩是用来改善水火箭飞行稳定性和减少空气阻力的装置。制作整流罩时,可以使用轻质材料如聚乙烯板或泡沫塑料,根据火箭形状设计合适的罩子形状,确保与火箭外形贴合。然后,将整流罩固定在火箭顶端,使用胶水或胶带进行固定。整流罩的前端可以设计成锥形或圆锥形,以减少空气阻力。最后,进行必要的测试和调整,确保整流罩能够提供良好的飞行稳定性和减少阻力效果。(g取10N/kg) (1)瓶内的水向下喷出的同时水火箭向上运动,这是因为_________; (2)若水火箭发射前的总质量为2kg,则当水火箭竖直上升至10m高时,水火箭克服自身重力做功将_________200J(选填“等于”、“大于”或“小于”); (3)用打气筒往瓶里打足气,打开阀门,水从尾部的金属管向下喷出,火箭竖直向上飞向空中。下列分析正确的是______; A. 发射时,瓶内高压气体对水没有做功 B. 下降过程中,火箭的机械能一直减小 C. 上升过程中,火箭重力势能转化为动能 D. 下降过程中,火箭的重力势能逐渐增大 (4)图乙为水火箭发射后的速度-时间图像,则t1、t2、t3时刻中水火箭受到平衡力的时刻是______,最高点的时刻是______。 江苏省盐城市第一初级中学2025-2-2026学年九年级上学期10月课堂检测物理试题 一、选择题 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】B 二、填空题 【13题答案】 【答案】 ①. 不变 ②. 减小 ③. 减小 【14题答案】 【答案】 ①. 1700 ②. 100 ③. 85% 【15题答案】 【答案】 ①. 甲 ②. 不变 ③. 4 【16题答案】 【答案】 ①. 0.02 ②. 100 ③. 80 【17题答案】 【答案】 ①. D ②. 9 ③. 3 【18题答案】 【答案】 ①. 轮轴 ②. 省力 ③. 乙 【19题答案】 【答案】 ①. 重力势 ②. c ③. 能 【20题答案】 【答案】(1)回形针 (2) (3)大 三、解答题 【21题答案】 【答案】(1) (2) (3) 【22题答案】 【答案】(1) ①. 平衡 ②. 左 (2)1.5 (3)< (4)可以 (5)> 【23题答案】 【答案】 ①. 匀速 ②. 2.2 ③. 88.9% ④. 高 ⑤. 0.4 ⑥. B 【24题答案】 【答案】 ①. 使铁球到达水平面时的速度相等 ②. 质量 ③. 木块移动的距离 ④. 铁球 ⑤. 不能 ⑥. 不可能 ⑦. 相同的弹性势能转化得到相同的动能,最终木块移动的距离相等 【25题答案】 【答案】(1)20W (2)66.7% (3)50N 【26题答案】 【答案】(1)3600J;(2)90%;(3)600N 【27题答案】 【答案】(1)物体间力的作用是相互的 (2)小于 (3)B (4) ①. t1 ②. t2 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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