再读文言 必修下册诗歌-【备考最优解】2027年高考一轮专题复习·语文创新版（教用Word）

该高中语文讲义聚焦必修下册《登岳阳楼》《桂枝香·金陵怀古》《念奴娇·过洞庭》三首诗歌，围绕高考名句默写、主旨分析、情境应用核心考点，按诗歌分模块构建“边读边填”基础梳理与“情境默写”实战训练体系，通过考点梳理（字词填空巩固基础）、方法指导（主旨归纳提升理解）、真题训练（高考真题与新情境题结合），帮助学生系统突破诗歌复习难点。 资料采用“基础-实战”分层设计，“边读边填”夯实字词基础培养语言运用能力，“情境默写”结合高考真题与新情境题训练思维能力，如《登岳阳楼》中“戎马关山北，凭轩涕泗流”的情感迁移练习强化文化自信。通过真题再现与新情境预测确保复习针对性，助力学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏提供清晰路径。

必修下册诗歌 *登岳阳楼/杜甫 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 【作品主旨】　本诗通过描写诗人登岳阳楼的所见所感，表现了诗人忧国忧民的思想感情，以及孤苦漂泊、壮志难酬的悲切之情，全诗感情在历史与现实、国家与个人的种种联系之中，显得更加跌宕，更加深切，更加动人。 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．高考考过的名句 (2020·新高考卷Ⅱ)杜甫《登岳阳楼》中“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”两句，描画出了洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象。 2．新情境练习 (1)杜甫在《登岳阳楼》中由个人身世转写国事危难，感伤涕零的诗句是“戎马关山北，凭轩涕泗流”。 (2)《登岳阳楼》中虚实交错、今昔对照的诗句是“昔闻洞庭水，今上岳阳楼”。 (3)《登岳阳楼》中描写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情的诗句是“亲朋无一字，老病有孤舟”。 *桂枝香·金陵怀古/王安石 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 【作品主旨】　本词通过对金陵(今江苏南京)景物的赞美和历史兴亡的感喟，寄托了词人对当时朝政的担忧和对国家大事的关心。上阕写登临金陵之所见，下阕写在金陵之所想。“念”字作转折，今昔对比，时空交错，虚实相生，表达出词人对当时朝廷的劝诫和深沉的担忧。 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．王安石《桂枝香·金陵怀古》上阕中，“千里澄江似练”一句写水，“翠峰如簇”一句写山，写出了金陵的山川形势，为全词提供了宏阔的背景。 2．王安石《桂枝香·金陵怀古》中，用“归帆去棹残阳里”一句描写江上的征帆，用“酒旗斜矗”一句描写江边的酒家。 3．《桂枝香·金陵怀古》一词中，化用杜牧的《台城曲》，再现陈后主亡国悲剧，而其后统治者不以此为鉴，相继覆亡的词句是：“叹门外楼头，悲恨相续。” 4．《桂枝香·金陵怀古》一词中，“彩舟云淡，星河鹭起”两句展现了雄壮宽广的气度、开阔旷远的视野，与王勃《滕王阁序》中的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”可谓有异曲同工之妙。 *念奴娇·过洞庭/张孝祥 一、边读边填：在空缺处填写恰当字词 1．写景 2．抒情 【作品主旨】　词人月夜泛舟洞庭，借洞庭夜月之景，抒发了自己高洁澄澈的胸怀和豪迈气概，同时隐隐透露出自己被贬谪的悲凉。 二、情境默写：补写出下列句子中的空缺部分 1．《念奴娇·过洞庭》中，写天人相合的美妙只可意会不可言传的词句是：“悠然心会，妙处难与君说。” 2．《念奴娇·过洞庭》中，点出了在这秋水无波、美玉一般的湖面上，词人驾着一叶扁舟的句子是：“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。” 3．《念奴娇·过洞庭》中“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔”两句，写出词人虽然现在头发少了，衣衫单薄，但在这冰凉的夜晚，他仍然稳稳地泛舟在这碧波浩渺的湖面上。 4．《念奴娇·过洞庭》中，词人敲击船舷、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是“扣舷独啸，不知今夕何夕”。 学科网（北京）股份有限公司 $