第28练（基础练习）《像山那样思考》贵州中职语文拓展模块上册一课一练（原卷版+解析版）

**基本信息** 中职语文同步练《像山那样思考》，以基础练习为核心，分层覆盖语言基础与文本理解，通过单一知识点到综合应用的递进设计，强化语言运用与思维能力，适配日常教学与备考需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |语言基础|字音、字形、成语、语病等单一知识点|以选择题为主，夯实课内基础，如字音题考查课文重点词语读音| |文本理解|文本分析、象征意义、主题理解等综合应用|结合课文片段设题，如狼嗥作用分析、“绿光”象征意义解读，深化生态思维|

编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理贵州职教高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与贵州职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 贵州省《语文》拓展模块上册（高教版）一课一练 第28练 第四单元 第三课《像山那样思考》 基础练习 一、语言文字运用 1. 下列词语中下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A. 嗥叫（háo） 驯服（xùn） B. 蔑视（mèi） 迸发（bèng） C. 峭壁（qiào） 湍急（duān） D. 蠕动（rú） 蜿蜒（yàn） 【答案】A 【详解】A项读音全部正确。B项“蔑”应读miè；C项“湍”应读tuān；D项“蜒”应读yán。故选A。 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 嗥叫 毛骨悚然 皱皱巴巴 B. 蔑视 银行赤字 无动于中 C. 峭璧 湍急河流 衰弱不振 D. 蜿蜒 鹿群饿殍 草原疲备 【答案】A 【详解】A项书写正确。B项应为“无动于衷”；C项应为“峭壁”；D项应为“疲惫”。故选A。 3. 下列句子中成语使用恰当的一项是（ ） A. 听到深夜里的狼嗥，初学者常会毛骨悚然。 B. 人类只追求眼前利益，正体现出高瞻远瞩的生态智慧。 C. 山坡被鹿群啃食后生机盎然，说明狼越少越好。 D. 作者看见老狼眼中的绿光后无动于衷。 【答案】A 【详解】A. 毛骨悚然：形容十分恐惧。深夜狼嗥凄厉吓人，用该成语形容人的感受，使用恰当。 B. 高瞻远瞩：形容眼光长远，是褒义词。句子 “只追求眼前利益” 是短视行为，二者语义矛盾，成语使用错误。 C. 生机盎然：充满生机活力。文中狼群消失后，鹿群过度繁殖啃毁山坡，土地遭到破坏，并非生机勃勃，与文意相悖。 D. 无动于衷：内心毫无触动、漠不关心。正是目睹老狼的遭遇，作者才产生生态思考，内心深受触动，成语表意相反，使用错误。 综上，选 A。 4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 《像山那样思考》由狼的嗥叫写起，揭示人类______猎杀狼造成的生态后果，呼吁人们以更长远、更整体的眼光理解______。 A. 短视 生态平衡 B. 慎重 个人荣誉 C. 无私 经济账目 D. 客观 城市规划 【答案】A 【详解】文章批判人类短视猎杀狼导致生态失衡，主张像山那样整体思考。故选A。 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读《像山那样思考》，使我们认识到生态平衡的重要。 B. 作者用狼、鹿、山的关系说明了生态系统的复杂联系。 C. 能否尊重自然规律，是生态保护取得成效的关键条件。 D. 文章表达了作者反思和土地伦理。 【答案】B 【详解】B项没有语病。A项缺主语；C项两面对一面；D项“表达土地伦理”搭配不当。故选B。 6. 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 作者写道：“只有这座山长久地存在着，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。” B. 狼、鹿、草原、等生命构成复杂生态系统。 C. 什么是“像山那样思考”。 D. 《像山那样思考》，选自《沙乡年鉴》。 【答案】A 【详解】A项引文标点正确。B项顿号后不应再用“等”；C项疑问句应使用问号；D项主谓之间不应加逗号。故选A。 7. 下列对表现手法判断正确的一项是（ ） A. 文章借狼嗥、山和鹿群变化表达生态伦理思考，具有象征和议论意味。 B. 文章完全脱离自然现象，只写抽象概念。 C. “山的恐惧”只是写山真的会说话。 D. 作者没有运用任何描写。 【答案】A 【详解】文章通过自然意象和亲身经历表达生态伦理，兼具描写、叙事和议论。故选A。 8. 下列文学常识表述正确的一项是（ ） A. 奥尔多·利奥波德是美国生态学家、作家，《像山那样思考》选自《沙乡年鉴》。 B. 《像山那样思考》是中国古代山水诗。 C. 《沙乡年鉴》只是一部数学著作。 D. 利奥波德主张人类可以任意破坏自然。 【答案】A 【详解】利奥波德是美国生态学家、环境保护主义先驱，《像山那样思考》选自《沙乡年鉴》。故选A。 9. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①作者先写狼嗥在不同生命那里引发不同反应。②接着回忆自己曾经射杀老狼。③随后写没有狼后鹿群过多、山坡受损。④最后提出人要像山那样思考。⑤这一思路体现由经验到反思的结构。 A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ②①⑤③④ D. ③⑤①④② 【答案】A 【详解】语段按课文思路展开：狼嗥、射狼经历、生态后果、哲理反思、结构总结。故选A。 10. 下列语言表达最得体的一项是（ ） A. 讨论生态保护时，应结合文本中狼、鹿、山的关系说明理由。 B. 生态问题离生活太远，课堂上不必讨论。 C. 同学提出不同看法时，可以直接打断并否定。 D. 读生态随笔只需记住作者姓名，不需要理解文本。 【答案】A 【详解】A项能联系文本并进行理性表达，符合课堂交流要求。故选A。 二、现代文阅读 ①　一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖回响到另一个山崖，荡漾在山谷中，渐渐地消失在漆黑的夜色里。这是一种不驯服的、对抗性的悲鸣，和对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。 ②　每一种活着的东西（大概还有很多死了的东西），都会留意这声呼唤。对鹿来说，它是死亡的警告；对松林来说，它是半夜里在雪地上混战和流血的预言；对郊狼来说，是就要来临的拾遗的允诺；对牧牛人来说，是银行里赤字的坏兆头；对猎人来说，是狼牙抵制弹丸的挑战。然而，在这些明显的、直接的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的含义，这个含义只有这座山自己才知道。只有这座山长久地存在着，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。 ③　我自己对这一点的认识，是从我看见一只狼死去的那一天开始的。当时，我们正在一个高高的峭壁上吃午饭。峭壁下面，一条湍急的河蜿蜒流过。我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它的胸部淹没在白色的水中。当它爬上岸朝向我们，并摇晃着它的尾巴时，我们才发觉我们错了：这是一只狼。 ④　在那些年代里，我们还从未听说过会放过打死一只狼的机会那种事。在一秒钟之内，我们就把枪弹上了膛，而且兴奋的程度高于准确。当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼正拖着一条腿，进入到那无动于衷的静静的岩石中去。 ⑤　当我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁着的、令人难受的、垂死时的绿光。这时，我察觉到，而且以后一直是这样想，在这双眼睛里，有某种对我来说是新的东西，是某种只有它和这座山才了解的东西。 ⑥　自那以后，我亲眼看见一个州接一个州地消灭了它们所有的狼。我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子，南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变得皱皱巴巴。我看见所有可吃的灌木和树苗都被吃掉，先是衰弱不振，然后死去。这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。 ⑦　我现在想，正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样，那一座山将要在对它的鹿的极度恐惧中生活。而且，山的恐惧有更充分的理由：当一只被狼猎杀的公鹿在两三年就可被替补时，一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年里都得不到恢复。牛群也是如此，清除了其牧场上的狼的牧牛人并未意识到，他取代了狼用以调整牛群数目以适应其牧场的工作。他不知道像山那样来思考。 （节选自奥尔多·利奥波德《像山那样思考》，选自《沙乡年鉴》） 11. 下列对选文开头狼嗥作用分析最恰当的一项是（ ） A. 以富有震撼力的声音引出不同生命对狼的理解，奠定生态反思基调。 B. 只是为了制造恐怖气氛，与主题无关。 C. 说明狼只会给自然带来灾难。 D. 表明作者完全赞同猎人猎狼。 【答案】A 【详解】狼嗥贯穿全文，引出鹿、松林、猎人等不同视角，推动作者思考其深层生态意义。故选A。 12. 下列对“这个含义只有这座山自己才知道”理解正确的一项是（ ） A. 山象征长久、客观、整体的自然视角，能看见生态联系。 B. 山真的像人一样能直接回答问题。 C. 说明人类永远不能学习自然经验。 D. 这句话只是在描写山很高。 【答案】A 【详解】“山”代表超越眼前利益的长期生态视角，能理解狼在生态系统中的价值。故选A。 13. 下列对老狼眼中“绿光”理解最恰当的一项是（ ） A. 触发作者反思，使他意识到狼和山拥有自己过去不懂的生态智慧。 B. 说明作者更加坚定要猎杀所有狼。 C. 只是颜色描写，没有任何象征意味。 D. 表明老狼毫无生命尊严。 【答案】A 【详解】垂死老狼眼中的绿光使作者产生震动，成为生态观念转变的起点。故选A。 14. 下列对“像山那样思考”的内涵概括最准确的一项是（ ） A. 从长远、整体的生态系统角度理解生命之间的关系。 B. 只考虑人类经济利益。 C. 消灭所有捕食者以保护草食动物。 D. 让自然完全服务于短期生产。 【答案】A 【详解】“像山那样思考”强调长期、整体、客观的生态思维，反对人类短视。故选A。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑语文《一课一练》，依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理贵州职教高考语文真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与贵州职教高考语文真题命题特色的专项练习，全面覆盖语文基础知识、古诗文阅读、现代文阅读三大核心板块，助力学生夯实课堂所学，精准对接备考需求。 贵州省《语文》拓展模块上册（高教版）一课一练 第28练 第四单元 第三课《像山那样思考》 基础练习 一、语言文字运用 1. 下列词语中下划线字的读音全部正确的一项是（ ） A. 嗥叫（háo） 驯服（xùn） B. 蔑视（mèi） 迸发（bèng） C. 峭壁（qiào） 湍急（duān） D. 蠕动（rú） 蜿蜒（yàn） 2. 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 嗥叫 毛骨悚然 皱皱巴巴 B. 蔑视 银行赤字 无动于中 C. 峭璧 湍急河流 衰弱不振 D. 蜿蜒 鹿群饿殍 草原疲备 3. 下列句子中成语使用恰当的一项是（ ） A. 听到深夜里的狼嗥，初学者常会毛骨悚然。 B. 人类只追求眼前利益，正体现出高瞻远瞩的生态智慧。 C. 山坡被鹿群啃食后生机盎然，说明狼越少越好。 D. 作者看见老狼眼中的绿光后无动于衷。 4. 依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ） 《像山那样思考》由狼的嗥叫写起，揭示人类______猎杀狼造成的生态后果，呼吁人们以更长远、更整体的眼光理解______。 A. 短视 生态平衡 B. 慎重 个人荣誉 C. 无私 经济账目 D. 客观 城市规划 5. 下列句子没有语病的一项是（ ） A. 通过阅读《像山那样思考》，使我们认识到生态平衡的重要。 B. 作者用狼、鹿、山的关系说明了生态系统的复杂联系。 C. 能否尊重自然规律，是生态保护取得成效的关键条件。 D. 文章表达了作者反思和土地伦理。 6. 下列句子标点符号使用正确的一项是（ ） A. 作者写道：“只有这座山长久地存在着，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。” B. 狼、鹿、草原、等生命构成复杂生态系统。 C. 什么是“像山那样思考”。 D. 《像山那样思考》，选自《沙乡年鉴》。 7. 下列对表现手法判断正确的一项是（ ） A. 文章借狼嗥、山和鹿群变化表达生态伦理思考，具有象征和议论意味。 B. 文章完全脱离自然现象，只写抽象概念。 C. “山的恐惧”只是写山真的会说话。 D. 作者没有运用任何描写。 8. 下列文学常识表述正确的一项是（ ） A. 奥尔多·利奥波德是美国生态学家、作家，《像山那样思考》选自《沙乡年鉴》。 B. 《像山那样思考》是中国古代山水诗。 C. 《沙乡年鉴》只是一部数学著作。 D. 利奥波德主张人类可以任意破坏自然。 9. 将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（ ） ①作者先写狼嗥在不同生命那里引发不同反应。②接着回忆自己曾经射杀老狼。③随后写没有狼后鹿群过多、山坡受损。④最后提出人要像山那样思考。⑤这一思路体现由经验到反思的结构。 A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②① C. ②①⑤③④ D. ③⑤①④② 10. 下列语言表达最得体的一项是（ ） A. 讨论生态保护时，应结合文本中狼、鹿、山的关系说明理由。 B. 生态问题离生活太远，课堂上不必讨论。 C. 同学提出不同看法时，可以直接打断并否定。 D. 读生态随笔只需记住作者姓名，不需要理解文本。 二、现代文阅读 ①　一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖回响到另一个山崖，荡漾在山谷中，渐渐地消失在漆黑的夜色里。这是一种不驯服的、对抗性的悲鸣，和对世界上一切苦难的蔑视情感的迸发。 ②　每一种活着的东西（大概还有很多死了的东西），都会留意这声呼唤。对鹿来说，它是死亡的警告；对松林来说，它是半夜里在雪地上混战和流血的预言；对郊狼来说，是就要来临的拾遗的允诺；对牧牛人来说，是银行里赤字的坏兆头；对猎人来说，是狼牙抵制弹丸的挑战。然而，在这些明显的、直接的希望和恐惧之后，还隐藏着更加深刻的含义，这个含义只有这座山自己才知道。只有这座山长久地存在着，从而能够客观地去听取一只狼的嗥叫。 ③　我自己对这一点的认识，是从我看见一只狼死去的那一天开始的。当时，我们正在一个高高的峭壁上吃午饭。峭壁下面，一条湍急的河蜿蜒流过。我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流，它的胸部淹没在白色的水中。当它爬上岸朝向我们，并摇晃着它的尾巴时，我们才发觉我们错了：这是一只狼。 ④　在那些年代里，我们还从未听说过会放过打死一只狼的机会那种事。在一秒钟之内，我们就把枪弹上了膛，而且兴奋的程度高于准确。当我们的来复枪膛空了时，那只狼已经倒了下来，一只小狼正拖着一条腿，进入到那无动于衷的静静的岩石中去。 ⑤　当我们到达那只老狼的所在时，正好看见在它眼中闪烁着的、令人难受的、垂死时的绿光。这时，我察觉到，而且以后一直是这样想，在这双眼睛里，有某种对我来说是新的东西，是某种只有它和这座山才了解的东西。 ⑥　自那以后，我亲眼看见一个州接一个州地消灭了它们所有的狼。我看见过许多刚刚失去了狼的山的样子，南面的山坡由于新出现的弯弯曲曲的鹿径而变得皱皱巴巴。我看见所有可吃的灌木和树苗都被吃掉，先是衰弱不振，然后死去。这样一座山看起来就好像什么人给了上帝一把大剪刀，叫他成天只修剪树木，不做其他事情。 ⑦　我现在想，正像当初鹿群在对狼的极度恐惧中生活着那样，那一座山将要在对它的鹿的极度恐惧中生活。而且，山的恐惧有更充分的理由：当一只被狼猎杀的公鹿在两三年就可被替补时，一片被太多的鹿拖疲惫了的草原，可能在几十年里都得不到恢复。牛群也是如此，清除了其牧场上的狼的牧牛人并未意识到，他取代了狼用以调整牛群数目以适应其牧场的工作。他不知道像山那样来思考。 （节选自奥尔多·利奥波德《像山那样思考》，选自《沙乡年鉴》） 11. 下列对选文开头狼嗥作用分析最恰当的一项是（ ） A. 以富有震撼力的声音引出不同生命对狼的理解，奠定生态反思基调。 B. 只是为了制造恐怖气氛，与主题无关。 C. 说明狼只会给自然带来灾难。 D. 表明作者完全赞同猎人猎狼。 12. 下列对“这个含义只有这座山自己才知道”理解正确的一项是（ ） A. 山象征长久、客观、整体的自然视角，能看见生态联系。 B. 山真的像人一样能直接回答问题。 C. 说明人类永远不能学习自然经验。 D. 这句话只是在描写山很高。 13. 下列对老狼眼中“绿光”理解最恰当的一项是（ ） A. 触发作者反思，使他意识到狼和山拥有自己过去不懂的生态智慧。 B. 说明作者更加坚定要猎杀所有狼。 C. 只是颜色描写，没有任何象征意味。 D. 表明老狼毫无生命尊严。 14. 下列对“像山那样思考”的内涵概括最准确的一项是（ ） A. 从长远、整体的生态系统角度理解生命之间的关系。 B. 只考虑人类经济利益。 C. 消灭所有捕食者以保护草食动物。 D. 让自然完全服务于短期生产。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $