必修1 第3课 只有中国特色社会主义才能发展中国(教用Word)-【精微方案】2027年高考一轮总复习讲义·政治教材背记手册
2026-07-29
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 只有中国特色社会主义才能发展中国 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 60 KB |
| 发布时间 | 2026-07-29 |
| 更新时间 | 2026-07-29 |
| 作者 | 见山文化 |
| 品牌系列 | 精微方案·高考一轮复习 |
| 审核时间 | 2026-07-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58995076.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中思想政治高考复习知识清单系统梳理了“只有中国特色社会主义才能发展中国”一课核心内容,涵盖改革开放的意义与要求、党的理论实践主题、中国特色社会主义道路理论制度文化内涵及相互关系,采用分点解析与表格归纳相结合的知识组织方式。
清单通过表格对比呈现党的理论创新阶段(从邓小平理论到习近平新时代中国特色社会主义思想),标注“关键一招”等高频考点强化政治认同,设计“四个自信”内在联系图解培养责任意识。特设易错点提示(如“改革开放只有进行时”),助力学生构建完整知识体系,教师可据此精准指导复习,提升备考效率。
内容正文:
第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国
1.改革开放的意义和要求
(1)意义:①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。②实践充分证明,改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。
(2)要求:实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。对外开放是中国的基本国策。开放带来进步,封闭必然落后。改革开放只有进行时,没有完成时。
2.改革开放以来党的全部理论和实践的主题
1982年党的十二大后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这个主题展开的,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。
创立
党的十一届三中全会以后,创立了邓小平理论,成功开创了中国特色社会主义
发展和完善
党的十三届四中全会以后,形成了“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪
党的十六大以后,形成了科学发展观,成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义
党的十八大以来,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,中国特色社会主义进入了新时代
3.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化
改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
道路
中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路,是一条既符合中国国情,又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路
理论
中国特色社会主义理论体系,从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。党的十八大以来,集中体现为习近平新时代中国特色社会主义思想
制度
中国特色社会主义制度具有全国一盘棋、调动各方面积极性、集中力量办大事的显著优势。
制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现
文化
中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量
中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
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