精品解析：湖北省荆州市2024-2025学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

湖北省荆州市2024-2025学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. “凡事预则立，不预则废”，这句话启示我们要（ ） A. 对生活进行规划 B. 集中注意力 C. 提高学习效率 D. 有远大目标 【答案】A 【解析】 【详解】A：“凡事预则立，不预则废”强调事前准备的重要性，启示我们要对生活进行科学规划，故 A 说法符合题意； B：集中注意力是学习过程中的要求，与名言强调的计划准备无关，故 B 说法不符合题意； C：提高学习效率是规划后的结果或方法之一，并非名言直接启示的重点，故 C 说法不符合题意； D：有远大目标属于理想范畴，名言侧重的是为实现目标所做的准备和规划，故 D 说法不符合题意； 2. 魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直谏敢言著称。魏征常常给唐太宗提出批评建议，在唐太宗有些许过失的时候，对他直言不讳。唐太宗虚心纳谏，不断改进自己，开创了“贞观之治”。这表明（ ） A. 唐太宗通过自我评价来认识自己 B. 我们要完全听从他人对自己的评价 C. 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认知 D. 通过他人认识自己就能成为更好的自己 【答案】C 【解析】 【详解】A：魏征给唐太宗提出建议属于他人评价，而非自我评价，故 A 说法错误； B：对待他人评价应理性分析，重视但不盲从，不能完全听从，故 B 说法错误； C：他人评价是我们认识自己的一面镜子，有助于形成对自己更为客观、完整、清晰的认知，故 C 符合题意； D：通过他人认识自己是成为更好自己的重要途径，但并非唯一条件，“就能”说法过于绝对，故 D 说法错误； 3. “爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，是多年来人们对北大保安的突出印象.他们当中有人英文单词量超过1.5万个，能够用流利的英语和外国留学生沟通；有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间参加自学考试，实现深造的梦想。对此，下列说法正确的有（ ） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是成就梦想的重要路径 ③通过学习就可以将找到满意的工作 ④只有学生才需要学习，其他人没必要学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：学习不仅让我们能够生存，而且让我们拥有更充实的生活，是立身做人的永恒主题，故①说法正确； ②：北大保安通过学习实现人生逆袭和深造梦想，说明学习是成就梦想的重要路径，故②说法正确； ③：学习有助于就业，但“就可以”说法过于绝对，学习不是获得满意工作的唯一保证，故③说法错误； ④：学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习，并非只有学生才需要学习，故④说法错误。 4. 热播电视剧《人世间》中的周父显然只是一个普通工人，但他做事有原则、有底线，为人处世有格局、讲道理，他正直厚道的品行一直伴随着周家三兄妹。这说明（ ） ①我们的生命是父母给予的 ②父母是我们的第一任老师 ③优良家风引导我们向上向善 ④学校教育远远比不上家庭教育 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：题干侧重父母品行对子女精神的熏陶，而非生命的孕育，故①不符合题意； ②：周父的言行影响了兄妹三人，体现了父母言传身教，是我们的第一任老师，故②符合题意； ③：周父正直厚道的品行形成优良家风，引导子女向上向善，故③符合题意； ④：学校教育和家庭教育相辅相成，不能片面否定学校教育的作用，故④说法错误； 5. 墨子责备耕柱子，耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山去，用一匹好马或一头牛来驾车，你是要鞭策马还是要鞭策牛呢？”耕柱子说：“我当然鞭策好马了。”墨子说：“为什么要鞭策好马而不鞭策牛呢？”耕柱子说：“好马才值得鞭策。”墨子说：“我也认为你值得鞭策。”故事启示我们（ ） ①面对老师的批评我们不可以解释 ②老师的批评意味着伤心、否定、失望 ③要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心 ④要善于从老师的教诲中汲取成长的营养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：面对老师的批评，我们可以在适当时机向老师解释，并非不可以解释，故①说法错误； ②：老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，帮助我们反省自己，改进不足，不仅仅是伤心、否定，故②说法错误； ③：要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，故③符合题意； ④：要善于从老师的教诲中汲取成长的营养，促进自我完善，故④符合题意。 6. 下面漫画《如此朋友？》给我们的启示是（ ） A. 我们要和所有人都成为朋友 B. 交友需要讲原则 C. 朋友能帮助我们解决所有困难 D. 朋友之间要相互鼓励、共同进步 【答案】B 【解析】 【详解】 A：我们应善交益友、不交损友，并非要和所有人成为朋友，该表述过于绝对，故A说法错误，不符合题意； B：友谊不能没有原则，不能不加分辨地为朋友做任何事，我们不能答应朋友的不合理要求，体现了交友需要讲原则，故B说法正确，符合题意； C：朋友能帮助我们解决部分困难，“解决所有困难”的表述过于绝对，夸大了朋友的作用，故C说法错误，不符合题意； D：“朋友之间要相互鼓励、共同进步”本身表述正确，但漫画主旨是强调交友要坚守原则，拒绝朋友的不合理请求，该选项与漫画主旨不符，故D不符合题意。 7. 你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的耳朵不一样，而且同一个人的两只耳朵也不一样。除此之外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体.这说明（ ） A. 人的生命是自然的奇迹，是珍贵的财富 B. 每个人的独一无二只表现在外貌特征 C. 每个人的生命都具有独特性，不可替代 D. 每个人都会拥有不同的人生道路 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干侧重个体特征的差异识别，而非强调生命的价值性，故 A 不符合题意； B：题干中步态、脑电波等不属于外貌特征，且“只”字说法太绝对，故 B 说法错误； C：题干中生物特征可识别不同个体，体现生命独特性与不可替代性，故 C 符合题意； D：选项表述正确，但题干未涉及“人生道路”的内容，属于无关选项，故 D 不符合题意； 8. 陈镪均的父亲曾是广州的一名警察，在执行任务时英勇牺牲。如今，陈镪均也成为一名警察，他表示将会踏着父亲曾经的征程，传承英烈精神，赓续忠诚警魂，守护好广州这座城市。陈镪均的接棒（ ） A. 说明父亲的精神只能靠儿子传承 B. 是在生命的接续中传承精神 C. 是为了证明自己的生命独一无二 D. 是在无限延伸自己生命的长度 【答案】B 【解析】 【详解】A：父亲的精神可以通过社会、同事等多种途径传承，并非只能靠儿子，故 A 说法错误； B：陈镪均踏上父亲征程，守护城市，体现了在生命的接续中传承精神，故 B 符合题意； C：陈镪均的接棒是为了赓续警魂，不是为了证明自己的生命独一无二，故 C 说法错误； D：个体生命的长度是有限的，不能无限延伸，我们应追求延伸生命的价值，故 D 说法错误。 9. 电动车一旦着火，2分钟内温度便可达到180-220℃；3分钟火温可高达上千度。一辆电动车燃烧产生的毒气，30秒就可快速传播，100秒之内，足以使人窒息而亡。电动车消防安全提醒，禁止在住宅建筑内充电。这警示我们（ ） ①要牢固树立安全意识 ②电动车住宅充电应注意安全 ③绿色出行，不骑电动车 ④树立规则意识，自觉遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查增强安全意识。 ①④：电动车消防安全提醒，禁止在住宅建筑内充电，警示我们守护生命要牢固树立安全意识，树立规则意识，自觉遵守规则，①④说法正确； ②：电动车不能在住宅建筑内充电，②错误； ③：可以骑电动车，题干说的是电动车禁止在住宅建筑内充电的问题，③错误； 故本题选B。 10. 2024年7月21日，在长沙市某路口，一辆网约车突然闯红灯，先后撞上人行横道上的行人及一辆停在路边的车辆，造成8人受伤。行人绿灯时过马路也不能确保百分之百安全，依然要随时观察路况。这启示我们（ ） A. 遵守交通规则，按信号指示灯行进 B. 增强风险意识，提高危险预判能力 C. 严惩交通违法行为，杜绝交通事故 D. 掌握应对事故办法，救助他人生命 【答案】B 【解析】 【详解】A：遵守交通规则是基本要求，但题干强调即使绿灯也需观察路况，侧重风险防范，故 A 不符合题意； B：题干指出绿灯过马路也不能确保百分之百安全，需随时观察路况，启示我们要增强风险意识，提高危险预判能力，故 B 符合题意； C：“杜绝”交通事故说法过于绝对，且严惩违法行为主体通常是执法部门，故 C 说法错误； D：题干强调的是事前预防和观察，而非事故发生后的救助办法，故 D 不符合题意。 11. 2024年7月20日，上海市宝山区白杨村唐桥队一居民住宅发生火灾。火灾发生后，消防部门立即派出灭火救援力量赶赴现场处置.面对此情景，我们未成年人要（ ） ①提高危险预判能力 ②冲入险情积极参与救援 ③保持冷静，就近快速逃到安全地带 ④有效利用各种资源，以便求救和逃生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：提高危险预判能力属于预防层面的做法，而题干强调的是火灾发生后的应对情景，故①不符合题意。 ②：未成年人身心发育尚不成熟，缺乏专业救援能力和自我保护能力，冲入险情会危及自身生命安全，故②说法错误。 ③：面对火灾保持冷静，就近快速逃到安全地带是保护生命的正确做法，故③符合题意。 ④：有效利用各种资源，以便求救和逃生是机智应对危险、保护自身安全的表现，故④符合题意。 12. 小红最近感觉身体不太舒服，但是她不知道该怎么办。以下做法正确的是（ ） A. 觉得没什么大事，扛一扛就过去了 B. 上网随便查一查自己买药吃 C. 记录不适症状，及时科学就医 D. 向朋友咨询，按照朋友的建议处理 【答案】C 【解析】 【详解】A：忽视身体不适，硬扛可能导致病情加重，不利于身体健康，故 A 说法错误； B：上网随便查病自行买药缺乏科学依据，可能误诊误治，存在安全隐患，故 B 说法错误； C：记录症状并及时科学就医，是对自己生命健康负责的表现，有利于早日康复，故 C 符合题意； D：朋友非专业医护人员，其建议可能不科学，盲目听从可能延误治疗，故 D 说法错误； 13. 身体是生命存在的根本，爱护自己的身体是一种对生命负责任的态度.为减少类似右面漫画《“老年病”年轻化》现象的发生，做自身健康的第一责任人，我们青少年应该（ ） ①多吃蔬菜、水果等健康食物 ②重视身体状况，小毛病找专家 ③守护自己的心灵，坚持真善美 ④锻炼身体，养成健康的生活方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：多吃蔬菜、水果等健康食物，有助于养护身体，减少疾病发生，符合爱护身体的要求，故①符合题意； ②：小毛病找专家的做法不恰当，小病症可以根据实际情况合理处置，无需都找专家，故②说法错误； ③：守护心灵、坚持真善美属于养护精神的内容，题干指向的是爱护身体健康，与题意不符，故③不符合题意； ④：锻炼身体、养成健康的生活方式，是对生命负责任的表现，能有效减少“老年病”年轻化的问题，故④符合题意。 14. 他是一名优秀的人民教师，曾获多项荣誉称号。一场突如其来的眼疾使他双目失明，他克服种种困难，以优异成绩考取了按摩师证，并开发出一套治疗教师职业病、预防学生近视的按摩手法为师生服务，广受好评。这启示我们（ ） ①接纳挫折，磨砺意志，增强生命韧性 ②要借助外力，寻求他人的支持和帮助 ③保持心理健康，提高适应能力，激发潜能 ④遭遇挫折越多越有利于一个人的发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：题干中教师失明后克服困难，考取证书并服务师生，体现了接纳挫折、磨砺意志、增强生命韧性，故①符合题意； ②：题干主要强调教师自身克服种种困难，未体现借助外力寻求他人帮助，故②不符合题意； ③：教师失明后调整状态，适应新身份并开发新手法，体现了保持心理健康、提高适应能力、激发潜能，故③符合题意； ④：挫折具有两面性，并非遭遇越多越有利于发展，关键在于如何面对，故④说法错误。 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【在集体中成长】 材料一 某校七（1）班被评选为“最美班级”。以下是该班级的部分生活剪影： 剪影一：班级准备制作一期“喜看中国十年变化”主题板报。同学们共同讨论策划，小红搜集材料，小玲书写，小丽画刊头……七（1）班在学校组织的主题板报评选中获得了优秀奖。 剪影二：同学们将彼此列为“追赶”目标，不断相互竞争，追赶超越，无论谁取得好成绩，都由衷高兴，班级一片欣欣向荣！ （1）运用所学知识，分析七（1）班能被评选为“最美班级”的原因。 材料二 课间休息时，几位同学谈论着自己近期在集体生活中的收获。以下是小玲和小伟的谈话内容： （2）结合小玲和小伟的谈话内容，简要说说集体生活对个人发展的作用。 【答案】（1）该班级是善于合作的，他们分工协作，充分发挥各自的能力，承担班级事务；该班级是充满活力的，成员之间相互激励、相互竞争，为班级发展提供动力。 （2）①集体生活能带给我们温暖；②集体生活有助于我们学会与人交往；③集体生活有助于培养我们的责任感；④集体生活可以让我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自己。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要分析七（1）班能被评选为“最美班级”的原因，需要对材料内容进行关键词提炼。 同学们共同讨论策划，小红搜集材料，小玲书写，小丽画刊头，可联系该班级是善于合作的，他们分工协作，充分发挥各自的能力； 同学们将彼此列为“追赶”目标，不断相互竞争，追赶超越，可联系该班级是充满活力的，成员之间相互激励、相互竞争。 【小问2详解】 从设问中可知要考查集体生活对个人发展作用的知识，需要对材料内容进行关键词提炼。 我努力克服自己的缺点，认真向其他同学学习，从中我收获了很多，可联系集体生活可以让我们展示、发展自己的个性，不断认识和完善自己； 当班干部后，主动与同学交流、沟通，交往能力得到很大提升，可联系学会与人交往；培养我们的责任感。 16. 【珍爱生命，守护生命】 人的生命只有一次，生命重于泰山。每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要，我们要珍爱生命、守护生命。 材料一 漫画《救命》 材料二 2024年7月3日，从成都犀浦站开往青城山站的S5033次列车上，一名5岁小女孩食用鸡翅时不慎被鸡骨头卡住喉咙，呼吸困难，千钧一发之际，列车长张云波当机立断，用海姆立克急救法施救，15秒钟后，孩子将卡喉异物吐出，转危为安。 （1）如果你见到材料一漫画《救命》中的情形，你会如何对正在溺水的孩子正确施救？ （2）列车长张云波用海姆立克急救法施救孩子体现了他对生命持怎样的态度？运用所学知识谈谈，你从材料一、材料二中得到了哪些感悟？ 【答案】（1）①向周围大声呼喊，请大人一起施救； ②拨打110报警求救； ③在确保自身安全的前提下，借助周围的救生工具施救。 （2）①体现了他敬畏生命（或“坚持生命至上”亦可） ②感悟： a．敬畏生命，就要关爱他人的生命。我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。 b.敬畏生命，就要坚持生命至上。当他人的生命遭遇天灾人祸的威胁时，竭尽全力挽救和保护他人的生命，这是我们对“生命最宝贵”的生动诠释和切实践行。 c.面对生活中可能遇到的各种事故灾难等，我们要掌握有效的应对方法，拥有科学自救和救他的能力，保护自己的生命，救助他人生命。 d.我们要学习防护和急救的知识与技能。如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能，在需要紧急救护时，就不会束手无策，并可以争分夺秒地施救，为挽救生命赢得宝贵的时间。 【解析】 【小问1详解】 设问要求说明对溺水者进行施救的方法，需要从材料中提炼关键词。 “禁止游泳”的提示、“有人溺水”、“青少年进行施救”，可联系在确保自身安全的前提下，可采取大声呼救、借助成年人的力量或救生工具、拨打110报警求救等方法。 【小问2详解】 小问1：设问要求说明对生命的态度，需要从材料中提炼关键词。 “小女孩被鸡骨头卡住喉咙，呼吸困难，列车长张云波用海姆立克急救法施救，孩子转危为安”，体现了敬畏生命（或坚持生命至上）的态度。 小问2：设问要求说明自己的感悟，需要从材料一和材料二中提炼关键词。 “漫画中有人溺水需要施救”、材料二中“小女孩呼吸困难，列车长紧急施救”，从敬畏生命的角度看，可联系敬畏生命要关爱他人的生命，坚持生命至上。从守护生命安全的角度看，可联系面对生活中可能遇到的各种事故灾难，我们要掌握有效的应对方法，学习和掌握防护和急救的知识与技能。 17. 【保持身心健康】 为响应“双减”政策，促进学生身心健康发展，某校七年级利用课后延时服务时机开展了一次以“身心健康提升计划”为主题的实践活动。请你积极参用与并帮忙完成以下任务。 【实践活动一：生活习惯大调度】 为了解同学们平时的生活习惯，学校组织发放调查问卷，以下是问卷结果的部分摘录： 总是 经常 偶尔 很少 你定期体检并了解自己的身体状况吗？ 60.4% 20.3% 15.7% 3.6% 你在吃饭时营养均衡、拒绝垃圾食品吗？ 5.7% 10.4% 70.6% 13.3% 你积极参加体育活动、锻炼身体吗？ 55.9% 24.2% 18.5% 1.4% （1）你从问卷结果中得出了哪些结论？根据这些结论，请你运用“爱护身体”的相关知识完成校园“爱护身体倡议书”。 爱护身体倡议书 亲爱的同学们： 为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。为此，我向同学们发出倡议： a.； b.； c.。 【实践活动二：共筑心灵花园】 良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。为了解同学们心灵的困惑，学校开通了“心灵树洞”微信公众号，以下是收到的投稿。 投稿一：最近一段时间我不知道怎么了，心情总是很低落，做什么都高兴不起来，我是生病了吗？ 投稿二：小学时我的成绩还不揩，.自从进了初中我很难适应，成绩一落千丈，我因此自暴出弃了…… 投稿三：我常常因为长相而自卑，但是妈妈告诉我：“腹有诗书气自华，精神世界更重要。”我应该听她的吗？ （2）结合“滋养心灵”相关知识，请你任选其中两则投稿加以回复。 【答案】（1）①结论： a．同学们对健康的重视程度较高（或“大部分同学能够认识到健康的重要性，并定期进行体检以了解自己的身体状况”亦可）； b．学生在饮食方面的习惯需要改善（或“较少的同学能够在吃饭时注意营养均衡，有相当一部分同学无法拒绝垃圾食品”亦可）； c．超过半数的同学在体育活动和锻炼方面的参与度高，但仍有一部分人缺乏锻炼的习惯，这可能会对他们的身体健康造成不利影响。 ②倡议： a.关注自己的身体状况；b.养成健康的生活方式；c.积极科学、主动的锻炼身体，强健体魄。 （2）结合“滋养心灵”相关知识，请你任选其中两则投稿加以回复。投稿一：滋养心灵，需要我们保持心理健康。在日常生活中，我们可以主动学习 心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，这将有助于我们改善心理状况，促进心理健康。 投稿二：保持心理健康，需要我们磨练意志，增强生命韧性。成长的道路不会总是鲜花铺路，也会有一些坎坷和泥泞。我们要对自己的行为和目标有清醒的认识，以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。 投稿三：滋养心灵，需要不断丰富自己的精神世界。生命是一个逐渐丰富和发展的过程，我们要学知识、长知识、练胆识，提升自己的底气与能力。要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。 【解析】 【小问1详解】 本设问考查的是从问卷结果中得出了哪些结论，需要对材料内容进行关键词提炼； 大部分同学能定期体检，可知同学们对健康的重视程度较高； 一部分同学无法拒绝垃圾食品，可知学生在饮食方面的习惯需要改善； 大部分同学积极参加体育锻炼，部分同学偶尔参加，可知超过半数的同学在体育活动和锻炼方面的参与度高，但仍有一部分人缺乏锻炼的习惯。 【小问2详解】 本设问考查的是滋养心灵的知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 心情低落，做什么都高兴不起来，可知需要我们保持心理健康； 不适应初中生活，成绩一落千丈，可知需要我们磨练意志，增强生命韧性； 因为长相自卑，妈妈劝我要精神世界更重要，可知需要不断丰富自己的精神世界。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖北省荆州市2024-2025学年七年级上学期12月月考 道德与法治试题 一、选择题（共14题，每题2分，共28分。在每题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. “凡事预则立，不预则废”，这句话启示我们要（ ） A. 对生活进行规划 B. 集中注意力 C. 提高学习效率 D. 有远大目标 2. 魏征是唐太宗李世民的朝臣，以直谏敢言著称。魏征常常给唐太宗提出批评建议，在唐太宗有些许过失的时候，对他直言不讳。唐太宗虚心纳谏，不断改进自己，开创了“贞观之治”。这表明（ ） A. 唐太宗通过自我评价来认识自己 B. 我们要完全听从他人对自己的评价 C. 他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认知 D. 通过他人认识自己就能成为更好的自己 3. “爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”，是多年来人们对北大保安的突出印象.他们当中有人英文单词量超过1.5万个，能够用流利的英语和外国留学生沟通；有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间参加自学考试，实现深造的梦想。对此，下列说法正确的有（ ） ①学习是立身做人的永恒主题 ②学习是成就梦想的重要路径 ③通过学习就可以将找到满意的工作 ④只有学生才需要学习，其他人没必要学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. 热播电视剧《人世间》中的周父显然只是一个普通工人，但他做事有原则、有底线，为人处世有格局、讲道理，他正直厚道的品行一直伴随着周家三兄妹。这说明（ ） ①我们的生命是父母给予的 ②父母是我们的第一任老师 ③优良家风引导我们向上向善 ④学校教育远远比不上家庭教育 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 5. 墨子责备耕柱子，耕柱子说：“我没有比别人好的地方吗？”墨子说：“假如我要上太行山去，用一匹好马或一头牛来驾车，你是要鞭策马还是要鞭策牛呢？”耕柱子说：“我当然鞭策好马了。”墨子说：“为什么要鞭策好马而不鞭策牛呢？”耕柱子说：“好马才值得鞭策。”墨子说：“我也认为你值得鞭策。”故事启示我们（ ） ①面对老师的批评我们不可以解释 ②老师的批评意味着伤心、否定、失望 ③要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心 ④要善于从老师的教诲中汲取成长的营养 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 下面漫画《如此朋友？》给我们的启示是（ ） A. 我们要和所有人都成为朋友 B. 交友需要讲原则 C. 朋友能帮助我们解决所有困难 D. 朋友之间要相互鼓励、共同进步 7. 你知道拍摄身份证照片为什么要露出耳朵吗？因为不仅每个人的耳朵不一样，而且同一个人的两只耳朵也不一样。除此之外，步态、虹膜、脑电波等也可以帮助我们从几亿人中识别出不同的个体.这说明（ ） A. 人的生命是自然的奇迹，是珍贵的财富 B. 每个人的独一无二只表现在外貌特征 C. 每个人的生命都具有独特性，不可替代 D. 每个人都会拥有不同的人生道路 8. 陈镪均的父亲曾是广州的一名警察，在执行任务时英勇牺牲。如今，陈镪均也成为一名警察，他表示将会踏着父亲曾经的征程，传承英烈精神，赓续忠诚警魂，守护好广州这座城市。陈镪均的接棒（ ） A. 说明父亲的精神只能靠儿子传承 B. 是在生命的接续中传承精神 C. 是为了证明自己的生命独一无二 D. 是在无限延伸自己生命的长度 9. 电动车一旦着火，2分钟内温度便可达到180-220℃；3分钟火温可高达上千度。一辆电动车燃烧产生的毒气，30秒就可快速传播，100秒之内，足以使人窒息而亡。电动车消防安全提醒，禁止在住宅建筑内充电。这警示我们（ ） ①要牢固树立安全意识 ②电动车住宅充电应注意安全 ③绿色出行，不骑电动车 ④树立规则意识，自觉遵守规则 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 2024年7月21日，在长沙市某路口，一辆网约车突然闯红灯，先后撞上人行横道上的行人及一辆停在路边的车辆，造成8人受伤。行人绿灯时过马路也不能确保百分之百安全，依然要随时观察路况。这启示我们（ ） A. 遵守交通规则，按信号指示灯行进 B. 增强风险意识，提高危险预判能力 C. 严惩交通违法行为，杜绝交通事故 D. 掌握应对事故办法，救助他人生命 11. 2024年7月20日，上海市宝山区白杨村唐桥队一居民住宅发生火灾。火灾发生后，消防部门立即派出灭火救援力量赶赴现场处置.面对此情景，我们未成年人要（ ） ①提高危险预判能力 ②冲入险情积极参与救援 ③保持冷静，就近快速逃到安全地带 ④有效利用各种资源，以便求救和逃生 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 小红最近感觉身体不太舒服，但是她不知道该怎么办。以下做法正确的是（ ） A. 觉得没什么大事，扛一扛就过去了 B. 上网随便查一查自己买药吃 C. 记录不适症状，及时科学就医 D. 向朋友咨询，按照朋友的建议处理 13. 身体是生命存在的根本，爱护自己的身体是一种对生命负责任的态度.为减少类似右面漫画《“老年病”年轻化》现象的发生，做自身健康的第一责任人，我们青少年应该（ ） ①多吃蔬菜、水果等健康食物 ②重视身体状况，小毛病找专家 ③守护自己的心灵，坚持真善美 ④锻炼身体，养成健康的生活方式 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 14. 他是一名优秀的人民教师，曾获多项荣誉称号。一场突如其来的眼疾使他双目失明，他克服种种困难，以优异成绩考取了按摩师证，并开发出一套治疗教师职业病、预防学生近视的按摩手法为师生服务，广受好评。这启示我们（ ） ①接纳挫折，磨砺意志，增强生命韧性 ②要借助外力，寻求他人的支持和帮助 ③保持心理健康，提高适应能力，激发潜能 ④遭遇挫折越多越有利于一个人的发展 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共3题，共32分） 15. 【在集体中成长】 材料一 某校七（1）班被评选为“最美班级”。以下是该班级的部分生活剪影： 剪影一：班级准备制作一期“喜看中国十年变化”主题板报。同学们共同讨论策划，小红搜集材料，小玲书写，小丽画刊头……七（1）班在学校组织的主题板报评选中获得了优秀奖。 剪影二：同学们将彼此列为“追赶”目标，不断相互竞争，追赶超越，无论谁取得好成绩，都由衷高兴，班级一片欣欣向荣！ （1）运用所学知识，分析七（1）班能被评选为“最美班级”的原因。 材料二 课间休息时，几位同学谈论着自己近期在集体生活中的收获。以下是小玲和小伟的谈话内容： （2）结合小玲和小伟的谈话内容，简要说说集体生活对个人发展的作用。 16. 【珍爱生命，守护生命】 人的生命只有一次，生命重于泰山。每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要，我们要珍爱生命、守护生命。 材料一 漫画《救命》 材料二 2024年7月3日，从成都犀浦站开往青城山站的S5033次列车上，一名5岁小女孩食用鸡翅时不慎被鸡骨头卡住喉咙，呼吸困难，千钧一发之际，列车长张云波当机立断，用海姆立克急救法施救，15秒钟后，孩子将卡喉异物吐出，转危为安。 （1）如果你见到材料一漫画《救命》中的情形，你会如何对正在溺水的孩子正确施救？ （2）列车长张云波用海姆立克急救法施救孩子体现了他对生命持怎样的态度？运用所学知识谈谈，你从材料一、材料二中得到了哪些感悟？ 17. 【保持身心健康】 为响应“双减”政策，促进学生身心健康发展，某校七年级利用课后延时服务时机开展了一次以“身心健康提升计划”为主题的实践活动。请你积极参用与并帮忙完成以下任务。 【实践活动一：生活习惯大调度】 为了解同学们平时的生活习惯，学校组织发放调查问卷，以下是问卷结果的部分摘录： 总是 经常 偶尔 很少 你定期体检并了解自己的身体状况吗？ 60.4% 20.3% 15.7% 3.6% 你在吃饭时营养均衡、拒绝垃圾食品吗？ 5.7% 10.4% 70.6% 13.3% 你积极参加体育活动、锻炼身体吗？ 55.9% 24.2% 18.5% 1.4% （1）你从问卷结果中得出了哪些结论？根据这些结论，请你运用“爱护身体”的相关知识完成校园“爱护身体倡议书”。 爱护身体倡议书 亲爱的同学们： 为了使我们的生命焕发更加蓬勃的生机和活力，更好地实现生命的价值和意义，我们需要保持强健的体魄、健康的心理和丰富的精神，促进身心和谐。为此，我向同学们发出倡议： a.； b.； c.。 【实践活动二：共筑心灵花园】 良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。为了解同学们心灵的困惑，学校开通了“心灵树洞”微信公众号，以下是收到的投稿。 投稿一：最近一段时间我不知道怎么了，心情总是很低落，做什么都高兴不起来，我是生病了吗？ 投稿二：小学时我的成绩还不揩，.自从进了初中我很难适应，成绩一落千丈，我因此自暴出弃了…… 投稿三：我常常因为长相而自卑，但是妈妈告诉我：“腹有诗书气自华，精神世界更重要。”我应该听她的吗？ （2）结合“滋养心灵”相关知识，请你任选其中两则投稿加以回复。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $