精品解析:贵州省安顺市开发区实验中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题

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2026-07-28
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 贵州省
地区(市) 安顺市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.87 MB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
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来源 学科网

内容正文:

绝密☆启用前 开发区实验中学2025-2026学年度第一学期月考卷 九年级 物理 同学,你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.监测范围:13—14章(人教) 2.全卷共4页,六个大题,满分90分,考试时间90分钟,考试形式为闭卷。 3.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。 卷Ⅰ(选择题) 一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第7题为多项选择题,至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分、选错或不选得0分) 1. 极光是由太阳风中的高能带电粒子与地球大气中的分子或原子相互作用而产生的一种发光现象,这种高能带电粒子可能是( ) A. 分子 B. 原子 C. 中子 D. 质子 【答案】D 【解析】 【详解】A.分子是由原子构成的电中性微粒,不带电,所以高能带电粒子不可能是分子,故A不符合题意; B.原子是由原子核和核外电子构成,整体呈电中性,不带电,因此高能带电粒子不是原子,故B不符合题意; C.中子是原子核的组成部分之一,不带电,不符合高能带电粒子的条件,故C不符合题意; D.质子是带正电的粒子,属于高能带电粒子的范畴,符合极光是由高能带电粒子与地球大气中的分子或原子相互作用产生的描述,故D符合题意。 故选D。 2. 糖炒栗子是很多人喜爱的零食,制作糖炒栗子时一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的(  ) A. 熔点高 B. 硬度大 C. 导热性差 D. 比热容小 【答案】D 【解析】 【详解】制作糖炒栗子时,为了让温度上升得较快,一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的比热容小,根据,与质量相同的其它物质相比,吸收相同的热量后,砂石温度升高的较快,砂石与栗子温差大,更有利于发生热传递,有利于栗子吸热,同时也使栗子被砂石包围,使整个栗子受热均匀,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 3. 光发动机可用于卫星的能源补充,原理如图,密闭气室中在光照下会分解,使气室气压增大,推动活塞右移,无光条件下发生逆反应,控制光照即可实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于汽油机的(  ) A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 【答案】C 【解析】 【详解】活塞右移过程,气室内气体对活塞做功,将内能转化为机械能。汽油机的做功冲程将内能转化为机械能。活塞右移过程相当于汽油机的做功冲程。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 4. 如图,太空飞行器返回大气层自由下落的过程中要通过一段“黑障区”,“黑障区”通常出现在距离地球35—80公里的大气层空间,这段时间飞行器由于与空气摩擦,产生大量的热,外壳温度会达到2000℃,而飞行器内的设备却安然无恙。下列说法中正确的是( ) A. 飞行器外壳应选择熔点低的材料来制造 B. 飞行器通过“黑障区”时克服摩擦做功,机械能转化为内能 C. 飞行器通过“黑障区”过程中,重力势能减小,机械能不变 D. 飞行器通过“黑障区”过程中,动能增大,机械能增大 【答案】B 【解析】 【详解】A.飞行器外壳温度会达到,为了防止外壳在高温下熔化,应选择熔点高的材料,故A错误; B.飞行器通过黑障区时和空气剧烈摩擦,属于克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故B正确; C.飞行器下落时高度降低,重力势能减小,同时克服摩擦做功,部分机械能转化为内能,机械能减小,故C错误; D.飞行器下落过程受空气阻力影响,机械能不断转化为内能,动能不会持续增大,机械能减小,故D错误。 故选B。 5. 如图所示,豆腐圆子是贵州极具特色的传统美食之一,在用油炸豆腐圆子的过程中涉及很多物理知识。下列说法正确的是( ) A. 炸好的豆腐圆子香气四溢是分子扩散现象 B. 刚下锅的豆腐圆子沉入油锅底部,是因为不受浮力 C. 一不小心豆腐圆子会被炸糊,是因为油的沸点太低导致的 D. 油炸豆腐圆子的过程,是通过做功的方式改变豆腐圆子的内能 【答案】A 【解析】 【详解】A.炸好的豆腐圆子香气四溢,是香味分子不停做无规则运动,属于分子扩散现象,故A正确; B.刚下锅的豆腐圆子沉底,是因为豆腐圆子受到的浮力小于自身重力,故B错误; C.油的沸点远高于水的沸点,豆腐圆子被炸糊是因为油的沸点很高,油温过高导致的,故C错误; D.油炸过程中,高温的油将热量传递给温度较低的豆腐圆子,是通过热传递的方式改变豆腐圆子的内能,故D错误。 故选A。 6. 利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,实验中使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热,得到温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( ) A. 两个烧杯中加入的水和食用油体积相等 B. 2min,a吸收的热量和b吸收的热量一样多 C. a和b的吸热能力都随着温度的升高不断变大 D. 吸热能力较强的是a,因为相同时间a温度升高更多 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据比较不同物质吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相同,故应在两个相同的烧杯中加入质量(水和食用油密度不同,根据m=ρV,体积相同的水和食用油质量不同)和初温均相同的水和食用油,故A错误; B.实验中,使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫转换法,,所以,2min时a吸收的热量与b一样多,故B正确; C. a和b的吸热能力即比热容是物质的特性,它不会随着温度的升高而增大,故C错误; D.由图乙知道, a、b的加热2min时间,b温度变化小,由于使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强,故b的吸热能力强,故D错误。 故选B。 7. 如图所示的摆设正常运行时,小轮在凹形支架上来回滚动,每次到达的最大高度相同,小明发现摆设上有一电源、关掉电源后,小轮逐渐停下来。以下说法正确的是( ) A. 小轮滚动过程中一定有力对其做功 B. 小轮能达到相同高度说明小轮运动过程中机械能守恒 C. 断电后小轮会停下,说明能量守恒定律不一定成立 D. 正常运行时,小轮往返一次,摆设一定需要消耗电能 【答案】AD 【解析】 【详解】A.小轮滚动过程中,受到重力、摩擦阻力的作用,且在力的方向上通过了距离,重力和摩擦阻力都对小轮做功,因此一定有力对其做功,故A正确; B.关掉电源后小轮会逐渐停下,说明小轮运动时一直克服摩擦阻力消耗机械能,正常运行是电能补充了损耗的能量,才让每次最大高度相同,因此小轮的机械能并不守恒,故B错误; C.断电后小轮停下,小轮的机械能通过摩擦阻力转化为内能,能量只是发生了转化和转移,总量保持不变,能量守恒定律始终成立,故C错误; D.正常运行时,小轮往返一次的过程中始终要克服摩擦阻力消耗机械能,为了维持最大高度不变,必须通过消耗电能来补充这部分损耗的能量,因此摆设一定需要消耗电能,故D正确。 故选AD。 卷Ⅱ(非选择题) 二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分) 8. 如图是我国古代人们压榨香油的情景。劳作中油香向四面八方扩散开,说明分子在不停地做______运动。 【答案】无规则 【解析】 【详解】油香向四周扩散属于扩散现象,该现象的本质就是组成物质的分子在永不停息地做无规则运动。 9. 有人发明了单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在四冲程结束后,立即向缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化为高温高压的水蒸气,水蒸气推动活塞继续做功,这种内燃机的第六冲程是______冲程。 【答案】排气 【解析】 【详解】单缸四冲程内燃机的四个冲程依次是进气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程。加入了两个冲程后的六冲程内燃机,在完成四冲程后,向缸内喷水,使水蒸气推动活塞做功,这个冲程是第五个冲程,即第二个做功冲程。随后的第六个冲程则是排出水蒸气和其他废气,也就是排气冲程。所以这种内燃机的第六冲程是排气冲程。 10. 为了探究“天然气灶A”和“煤炉B”烧水热效率的高低,某实验小组开始了如下实验,首先用天然气灶A将质量为3kg、初温为20℃的水加热到100℃,灶的热效率为40%,则消耗的总能量为_________J;接着用煤炉B将相同质量、相同初温的水加热到100℃,发现需要完全燃烧0.1kg煤。已知, ,则用 ______________(选填“A”或“B”)烧水更高效。 【答案】 ①. ②. A 【解析】 【详解】[1]水吸收的热量 灶的热效率为40%,则消耗的总能量为 [2]天然气完全燃烧放出的热量 用煤炉B烧水时的效率 用天然气灶A烧水更高效。 11. 如图所示是达·芬奇设计的一个“永动机”装置,他认为右边的重球比左边的重球离轮心更远些,在两边不均衡的作用力下会使轮子沿箭头方向永远转动。小明和小组的同学经过讨论,如果不施加外力,该永动机一定会停下来。理由是:装置在运行过程中会克服______做功,将机械能转化为内能,该装置的机械能会越来越少,最终会停下来。 【答案】摩擦力 【解析】 【详解】根据能量守恒定律,不存在不消耗能量就能永远运动的永动机。这个装置运行时,轮的转轴处存在摩擦,同时装置运动还会受到空气阻力,运行过程中需要克服摩擦力做功,将自身的机械能不断转化为内能散失掉,机械能持续减少,没有额外能量补充的话,装置最终一定会停下来。 三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分) 12. 如图所示,已知氢原子只有一个质子,一个电子,虚线表示氢原子核外电子的运动轨道。请在此图上完成氢原子的核式结构模型示意图,要求:用“+”“-”分别表示原子核、电子,并标出原子核、电子的大致位置。 【答案】 【解析】 【详解】氢原子的中心是一个带正电的原子核,一个带负电的电子在原子核外绕原子核做圆周运动,如图所示: 13. 实验小组取质量、初温均相同的水和食用油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),根据收集的数据画出了加热过程中水的温度变化图像如图甲所示,请你在下图出大致画出食用油的温度变化图像,并用“乙”标明。 【答案】 【解析】 【详解】因水的比热容大于食用油的比热容,由可知,质量和初温相同的水和食用油,吸收相同的热量,食用油升高的温度较高,如图所示: 14. 如图甲所示为汽油机的做功冲程,请在图乙坐标系中画出从开始点火到活塞被推到底部时这一过程中气缸内气体的内能随时间变化的大致图像。 【答案】 【解析】 【详解】火花塞点火后,缸内汽油迅速燃烧,化学能快速转化为燃气的内能,气体内能不断增大,图像表现为上升段。 高温高压燃气推动活塞向下运动,气体对活塞做功,将内能转化为活塞的机械能,气体自身内能不断减小,图像表现为下降段。 活塞到底部时,缸内燃气的温度仍高于点火前压缩冲程末的初始温度,因此最终内能不会低于初始点火时刻的内能,终点位置在初始点的上方。 四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分) 15. 分子势能的大小是由分子间的相对位置决定的,物体的体积变化时,分子间距离将发生变化,因而分子势能随之改变。我们知道,物体的内能是物体内部分子动能和分子势能之和。那么,如果我们对晶体加热,当晶体还没熔化时,晶体温度升高,不断吸收热量,其内能增大主要体现为分子动能增大还是分子势能增大呢?________请说明理由________。 【答案】 ①. 分子动能增大 ②. 见解析 【解析】 【详解】[1][2]当晶体还没熔化时,晶体温度升高,分子运动剧烈,分子动能增大;分子间距离变化不大,所以分子势能变化不明显,故主要体现为分子动能增大。 16. 小林为了利用汽车尾气中的能量,做出了如图所示的设计:他将原来的直排气管中部制成螺旋状,并让其通过水箱,这样司机就有热水可以使用了。请你根据以上叙述,回答以下问题: (1)小林设计的这个螺旋状的排气管的好处是什么? (2)从排气管管口排出的烟气的温度比改造前的温度低还是高?请解释其原因。 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【解析】 【小问1详解】 将原来直的排气管中部制成螺旋状,可使这段螺旋状的排气管通过水箱时增大水的受热面积,加快水的吸热。 【小问2详解】 排气管中烟气的内能以热传递的方式转移到水箱中,因此从排气管管口排出的烟气的温度比改造前的温度要低。 17. 建筑工人在使用钻孔机进行钻孔时,钻孔机的钻头会发热。为了防止钻头过热,通常会采取往钻头上浇水的办法。 (1)请写出钻头发热过程中的能量转化。 (2)利用比热容的知识分析往钻头上浇水的降温原理。 【答案】(1) 机械能转化为内能 (2) 水的比热容较大,相同质量的水和其他物质相比,升高相同温度时能吸收更多的热量,从而快速吸收钻头的热量,降低钻头的温度 【解析】 【小问1详解】 钻孔机工作时,钻头与工件相互摩擦,克服摩擦力做功,将机械能转化为内能,使钻头的内能增加,温度升高而发热。 【小问2详解】 略 五、实验与科学探究题(本题共3个小题,18题8分,19题10分,20题10分,共28分) 18. 观察认识分子间的相互作用力的操作如下,将一段粗熔丝(俗称保险丝)用刀斜着切成两段。使两段粗熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端悬挂起来,在另一端挂个较轻的物体如图1所示,观察两段熔丝是否会被拉开。我们会观察到,在另一端挂个较轻的物体后两段熔丝没有被拉开。 (1)据此现象我们可以得出结论:分子间存在相互作用的__________________; (2)下列现象中所体现的物理规律与实验中得出的结论相同的是______(填字母); A. 铅板与金板压在一起,几年后铅和金相互渗透 B. 红墨水滴入热水中,热水很快变红了 C. 两个表面平滑的铅块紧压在一起后能吊起一个钩码 (3)分子间既有引力又有斥力,且引力和斥力总是同时存在的。为更好地理解和判断物体间引力和斥力,我们用小球和弹簧连接建立了分子力模型,如图2所示,当分子间表现为斥力时,弹簧会被______(选填“拉伸”或“压缩”); (4)实验结束后,有同学认为将粗熔丝用刀平着切也能完成实验,于是小组在其他条件都相同的情况下,又设计平切和斜切的两组实验(如图3)进行对照,发现斜切的比平切的更稳固,你认为原因可能是:__________________。 【答案】(1)引力 (2)C (3)压缩 (4)斜切后的熔丝接触面积比平切的更大,能相互吸引的分子数量更多,总的分子引力更大,所以更稳固  【解析】 【小问1详解】 两段平滑的熔丝紧密接触后,即便下端挂轻物也不会被拉开,说明分子之间存在相互吸引的作用力,也就是分子引力。 【小问2详解】 AB.铅和金相互渗透、红墨水在热水中扩散,都属于扩散现象,说明分子在永不停息地做无规则运动。故AB不符合题意; C.平滑铅块紧压后能吊起钩码,直接体现了分子间存在引力,和实验规律一致,故C符合题意。 故选C。 【小问3详解】 该模型中,弹簧的弹力模拟分子间的相互作用力:当分子间距离小于平衡距离时,分子力表现为斥力,对应两个小球互相挤压弹簧,弹簧处于被压缩的状态。 【小问4详解】 分子间的引力作用范围很小,只有距离足够近的分子间才会产生引力。斜切的断面面积大于平切的断面面积,紧密接触时参与相互作用的分子更多,总分子引力更大,因此更不容易分开。 19. 为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初始温度和质量相同。 (1)实验前调整铁圈A的位置,其目的是使__________________(选填“石棉网”或“温度计”)处于适当的高度。 (2)实验中必须让燃料燃尽,这样做的目的是控制燃料燃烧的______相同,根据______比较燃料燃烧放出热量的多少。 (3)小明选用燃料a和燃料b进行实验,正确操作,小明记下了各个时刻烧杯中的水温,直至燃料刚好燃尽时测出最后一组数据,并绘制了如图乙所示的图像,则可初步判断燃料______的热值更大。 (4)小明根据实验测得的数据,算出了b燃料的热值,发现结果小于该燃料的实际热值,为了减小这种误差,请你对实验装置或操作进行改进:__________________(合理即可)。 【答案】(1)石棉网 (2) ①. 质量 ②. 水升高的温度 (3)b (4)在烧杯外加装隔热罩减少热量散失 【解析】 【小问1详解】 实验装置调整需遵循“自下而上”的顺序,铁圈A是用来承载石棉网和烧杯的,调整它的高度是为了让石棉网处于酒精灯外焰加热的适当高度,保证加热效率。 【小问2详解】 本实验利用控制变量法,只有让两种质量相等的燃料全部燃尽,才能保证燃烧的燃料质量相同;燃料放热的多少无法直接测量,实验通过转换法,观察等质量的水的温度升高幅度,间接比较燃料放热量的大小。 【小问3详解】 从图像可知,两种燃料都燃尽时,对应燃料b的水升温更高,说明相同质量的b完全燃烧放出的热量更多,故燃料b的热值更大。 【小问4详解】 实测热值偏小,是因为燃料燃烧的热量会向空气散失、无法全部被水吸收;加装隔热装置、给烧杯加盖都可以减少热量散失,减小实验误差。 20. 麦熟的夏天,小明发现穿黑色的衣服走在阳光下很热,而穿白色的衣服却凉爽一些。思考后他认为:不同颜色的衣服吸收太阳光热量的能力不同。为了证实自己的想法,他采用如图甲所示的装置进行实验:在A、B两个相同的薄塑料瓶中装入适量的食用油,用相同规格的黑色和白色衣服布料分别将薄塑料瓶包裹,将其放在温度、光照等环境相同的同一平整泡沫上,用探针式电子温度计测量瓶内食用油的温度,每隔6min记录一次数据,描绘出温度随时间的变化图像如图乙所示。 (1)两个薄塑料瓶中应盛____________和初始温度相同的食用油。 (2)此实验是通过______的方式改变食用油的内能,相同时间内,A瓶和B瓶内食用油升高的温度不同,说明A瓶和B瓶食用油吸收的热量______(选填“相同”或“不同”)。 (3)分析数据可知:______色衣服吸收太阳光热量的能力更强。 (4)实验结束,小明观察实验装置发现两支探针式电子温度计测食用油温度时,金属探针插入食用油内的深度不同,于是他思考金属探针插入液体内的深度会不会影响所测的温度呢?请你帮他利用现有器材设计一个合理的实验方案验证他的想法是否正确:__________________。 【答案】(1)质量 (2) ①. 热传递 ②. 不同 (3)黑 (4)在同一瓶温度均匀的食用油中,将同一支探针式电子温度计的金属探针插入不同深度,待示数稳定后,观察并比较温度计的示数,若示数均相同,说明插入深度不影响测温结果,反之则有影响。 【解析】 【小问1详解】 探究不同颜色衣服的吸热能力,采用控制变量法,只改变瓶子的颜色,瓶子中食用油的质量与初温相同。 【小问2详解】 两瓶中的食用油从阳光中吸收热量,是通过热传递的方式使其内能增加的。 由图乙可知,相同时间,两瓶中食用油升高的温度不同,则吸收的热量不同。 【小问3详解】 从图乙可知相同光照时间下,包裹黑色布料的A瓶食用油升温更多,说明黑色衣服吸收太阳光热量的能力更强。 【小问4详解】 验证插入深度对测温的影响时,需控制液体本身温度、温度计等其他变量完全一致,只改变探针插入液体的深度,通过多次测量对比示数得出结论。 六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分) 21. 如图是我国深海“国之重器”——超深水大洋科考钻探船“梦想”号,它以重油为燃料,满载时排开水的质量为42600t。某次航行时,发动机以恒定功率W匀速行驶了25min,此过程中完全燃烧重油kg。求:(g取10N/kg,重油的热值q取J/kg) (1)“梦想”号满载时,所受到的浮力; (2)此次航行过程中,“梦想”号发动机所做的功; (3)航行过程中发动机的效率。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 “梦想”号满载时排开水的质量为42600t,它满载时排开水所受的重力 由阿基米德原理可知,浸在液体中的物体受到的浮力等于其排开液体所受的重力,所以“梦想”号满载时受到的浮力 【小问2详解】 由功率公式可得,此次航行过程中发动机所做的功为 【小问3详解】 航行过程中,重油完全燃烧放出的热量为 发动机的效率 22. 学习了热机相关知识后,同学们成立了制作“简易汽轮机”模型的项目团队。经思考,同学们决定用易拉罐、中性笔、小风扇、酒精灯、水、支架进行制作。同学们设想:点燃易拉罐下面的酒精灯,易拉罐中的水被加热之后有蒸汽喷出,推动扇叶转动起来。小组进行了如下制作: 【任务一】制作“简易汽轮机”模型 如图所示,向易拉罐内部注入水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将易拉罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。 (1)用胶将罐的开口处密封的目的是__________________; 【任务二】研究热机原理 若易拉罐内装有初温为20℃、质量为0.2kg的水。点燃易拉罐下面的酒精灯,将水加热至沸腾,罐内为1个标准大气压,而外界气压低于1个标准大气压、此时有蒸汽从笔芯喷出,就能观察到扇叶转动起来。汽轮机模型工作过程中的能量转化情况为:化学能→内能→机械能。 (2)加热到沸腾时水吸收了多少热量?[水的比热容为] (3)某团队的同学们在测试过程中,发现扇叶不转动,分析出现该种现象的原因; 【任务三】拓展分析 (4)热机发展史也是一部热机效率提高史。在展示交流环节,同学们对于如何提高简易汽轮机效率进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念,从结构的角度思考,帮助他们提出一个提高效率的可行性措施。(合理即可) 【答案】(1)防止罐内高温产生的水蒸气从开口处泄漏,保证罐内气压大于外界气压,让蒸汽能从笔的尖端定向喷出推动扇叶 (2) (3)装置密封失效,罐内无法形成足够气压,蒸汽喷出的流速太小、推力不足 (4)将易拉罐外表面包裹隔热材料,减少罐体向空气中散失的热量,让更多热量用于水汽化形成蒸汽 【解析】 【小问1详解】 略 【小问2详解】 1个标准大气压下水的沸点为100℃,加热至沸腾水吸收的热量为 【小问3详解】 略 【小问4详解】 k略 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 绝密☆启用前 开发区实验中学2025-2026学年度第一学期月考卷 九年级 物理 同学,你好!答题前请认真阅读以下内容: 1.监测范围:13—14章(人教) 2.全卷共4页,六个大题,满分90分,考试时间90分钟,考试形式为闭卷。 3.请在答题卡相应位置作答,在试卷上答题视为无效。 卷Ⅰ(选择题) 一、选择题(本题共7个小题,每小题3分,共21分。第1~6题为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。第7题为多项选择题,至少有两项符合题目要求,全选对得3分,选对但不全得1分、选错或不选得0分) 1. 极光是由太阳风中的高能带电粒子与地球大气中的分子或原子相互作用而产生的一种发光现象,这种高能带电粒子可能是( ) A. 分子 B. 原子 C. 中子 D. 质子 2. 糖炒栗子是很多人喜爱的零食,制作糖炒栗子时一般会在锅中加入砂石,这是因为砂石的(  ) A. 熔点高 B. 硬度大 C. 导热性差 D. 比热容小 3. 光发动机可用于卫星的能源补充,原理如图,密闭气室中在光照下会分解,使气室气压增大,推动活塞右移,无光条件下发生逆反应,控制光照即可实现活塞往复运动。活塞右移过程相当于汽油机的(  ) A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程 4. 如图,太空飞行器返回大气层自由下落的过程中要通过一段“黑障区”,“黑障区”通常出现在距离地球35—80公里的大气层空间,这段时间飞行器由于与空气摩擦,产生大量的热,外壳温度会达到2000℃,而飞行器内的设备却安然无恙。下列说法中正确的是( ) A. 飞行器外壳应选择熔点低的材料来制造 B. 飞行器通过“黑障区”时克服摩擦做功,机械能转化为内能 C. 飞行器通过“黑障区”过程中,重力势能减小,机械能不变 D. 飞行器通过“黑障区”过程中,动能增大,机械能增大 5. 如图所示,豆腐圆子是贵州极具特色的传统美食之一,在用油炸豆腐圆子的过程中涉及很多物理知识。下列说法正确的是( ) A. 炸好的豆腐圆子香气四溢是分子扩散现象 B. 刚下锅的豆腐圆子沉入油锅底部,是因为不受浮力 C. 一不小心豆腐圆子会被炸糊,是因为油的沸点太低导致的 D. 油炸豆腐圆子的过程,是通过做功的方式改变豆腐圆子的内能 6. 利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,实验中使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热,得到温度随时间变化的图像如图乙所示。下列说法正确的是( ) A. 两个烧杯中加入的水和食用油体积相等 B. 2min,a吸收的热量和b吸收的热量一样多 C. a和b的吸热能力都随着温度的升高不断变大 D. 吸热能力较强的是a,因为相同时间a温度升高更多 7. 如图所示的摆设正常运行时,小轮在凹形支架上来回滚动,每次到达的最大高度相同,小明发现摆设上有一电源、关掉电源后,小轮逐渐停下来。以下说法正确的是( ) A. 小轮滚动过程中一定有力对其做功 B. 小轮能达到相同高度说明小轮运动过程中机械能守恒 C. 断电后小轮会停下,说明能量守恒定律不一定成立 D. 正常运行时,小轮往返一次,摆设一定需要消耗电能 卷Ⅱ(非选择题) 二、填空题(本题共4个小题,每空2分,共10分) 8. 如图是我国古代人们压榨香油的情景。劳作中油香向四面八方扩散开,说明分子在不停地做______运动。 9. 有人发明了单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在四冲程结束后,立即向缸内喷水,水在高温汽缸内迅速汽化为高温高压的水蒸气,水蒸气推动活塞继续做功,这种内燃机的第六冲程是______冲程。 10. 为了探究“天然气灶A”和“煤炉B”烧水热效率的高低,某实验小组开始了如下实验,首先用天然气灶A将质量为3kg、初温为20℃的水加热到100℃,灶的热效率为40%,则消耗的总能量为_________J;接着用煤炉B将相同质量、相同初温的水加热到100℃,发现需要完全燃烧0.1kg煤。已知, ,则用 ______________(选填“A”或“B”)烧水更高效。 11. 如图所示是达·芬奇设计的一个“永动机”装置,他认为右边的重球比左边的重球离轮心更远些,在两边不均衡的作用力下会使轮子沿箭头方向永远转动。小明和小组的同学经过讨论,如果不施加外力,该永动机一定会停下来。理由是:装置在运行过程中会克服______做功,将机械能转化为内能,该装置的机械能会越来越少,最终会停下来。 三、作图题(本题共3个小题,每小题2分,共6分) 12. 如图所示,已知氢原子只有一个质子,一个电子,虚线表示氢原子核外电子的运动轨道。请在此图上完成氢原子的核式结构模型示意图,要求:用“+”“-”分别表示原子核、电子,并标出原子核、电子的大致位置。 13. 实验小组取质量、初温均相同的水和食用油,分别用两个相同的电加热器加热(不计热损失),根据收集的数据画出了加热过程中水的温度变化图像如图甲所示,请你在下图出大致画出食用油的温度变化图像,并用“乙”标明。 14. 如图甲所示为汽油机的做功冲程,请在图乙坐标系中画出从开始点火到活塞被推到底部时这一过程中气缸内气体的内能随时间变化的大致图像。 四、简答题(本题共3个小题,每小题3分,共9分) 15. 分子势能的大小是由分子间的相对位置决定的,物体的体积变化时,分子间距离将发生变化,因而分子势能随之改变。我们知道,物体的内能是物体内部分子动能和分子势能之和。那么,如果我们对晶体加热,当晶体还没熔化时,晶体温度升高,不断吸收热量,其内能增大主要体现为分子动能增大还是分子势能增大呢?________请说明理由________。 16. 小林为了利用汽车尾气中的能量,做出了如图所示的设计:他将原来的直排气管中部制成螺旋状,并让其通过水箱,这样司机就有热水可以使用了。请你根据以上叙述,回答以下问题: (1)小林设计的这个螺旋状的排气管的好处是什么? (2)从排气管管口排出的烟气的温度比改造前的温度低还是高?请解释其原因。 17. 建筑工人在使用钻孔机进行钻孔时,钻孔机的钻头会发热。为了防止钻头过热,通常会采取往钻头上浇水的办法。 (1)请写出钻头发热过程中的能量转化。 (2)利用比热容的知识分析往钻头上浇水的降温原理。 五、实验与科学探究题(本题共3个小题,18题8分,19题10分,20题10分,共28分) 18. 观察认识分子间的相互作用力的操作如下,将一段粗熔丝(俗称保险丝)用刀斜着切成两段。使两段粗熔丝的平滑表面紧密接触,然后把一端悬挂起来,在另一端挂个较轻的物体如图1所示,观察两段熔丝是否会被拉开。我们会观察到,在另一端挂个较轻的物体后两段熔丝没有被拉开。 (1)据此现象我们可以得出结论:分子间存在相互作用的__________________; (2)下列现象中所体现的物理规律与实验中得出的结论相同的是______(填字母); A. 铅板与金板压在一起,几年后铅和金相互渗透 B. 红墨水滴入热水中,热水很快变红了 C. 两个表面平滑的铅块紧压在一起后能吊起一个钩码 (3)分子间既有引力又有斥力,且引力和斥力总是同时存在的。为更好地理解和判断物体间引力和斥力,我们用小球和弹簧连接建立了分子力模型,如图2所示,当分子间表现为斥力时,弹簧会被______(选填“拉伸”或“压缩”); (4)实验结束后,有同学认为将粗熔丝用刀平着切也能完成实验,于是小组在其他条件都相同的情况下,又设计平切和斜切的两组实验(如图3)进行对照,发现斜切的比平切的更稳固,你认为原因可能是:__________________。 19. 为了比较两种燃料的热值,小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验,烧杯内水的初始温度和质量相同。 (1)实验前调整铁圈A的位置,其目的是使__________________(选填“石棉网”或“温度计”)处于适当的高度。 (2)实验中必须让燃料燃尽,这样做的目的是控制燃料燃烧的______相同,根据______比较燃料燃烧放出热量的多少。 (3)小明选用燃料a和燃料b进行实验,正确操作,小明记下了各个时刻烧杯中的水温,直至燃料刚好燃尽时测出最后一组数据,并绘制了如图乙所示的图像,则可初步判断燃料______的热值更大。 (4)小明根据实验测得的数据,算出了b燃料的热值,发现结果小于该燃料的实际热值,为了减小这种误差,请你对实验装置或操作进行改进:__________________(合理即可)。 20. 麦熟的夏天,小明发现穿黑色的衣服走在阳光下很热,而穿白色的衣服却凉爽一些。思考后他认为:不同颜色的衣服吸收太阳光热量的能力不同。为了证实自己的想法,他采用如图甲所示的装置进行实验:在A、B两个相同的薄塑料瓶中装入适量的食用油,用相同规格的黑色和白色衣服布料分别将薄塑料瓶包裹,将其放在温度、光照等环境相同的同一平整泡沫上,用探针式电子温度计测量瓶内食用油的温度,每隔6min记录一次数据,描绘出温度随时间的变化图像如图乙所示。 (1)两个薄塑料瓶中应盛____________和初始温度相同的食用油。 (2)此实验是通过______的方式改变食用油的内能,相同时间内,A瓶和B瓶内食用油升高的温度不同,说明A瓶和B瓶食用油吸收的热量______(选填“相同”或“不同”)。 (3)分析数据可知:______色衣服吸收太阳光热量的能力更强。 (4)实验结束,小明观察实验装置发现两支探针式电子温度计测食用油温度时,金属探针插入食用油内的深度不同,于是他思考金属探针插入液体内的深度会不会影响所测的温度呢?请你帮他利用现有器材设计一个合理的实验方案验证他的想法是否正确:__________________。 六、综合应用题(本题共2个小题,每小题8分,共16分) 21. 如图是我国深海“国之重器”——超深水大洋科考钻探船“梦想”号,它以重油为燃料,满载时排开水的质量为42600t。某次航行时,发动机以恒定功率W匀速行驶了25min,此过程中完全燃烧重油kg。求:(g取10N/kg,重油的热值q取J/kg) (1)“梦想”号满载时,所受到的浮力; (2)此次航行过程中,“梦想”号发动机所做的功; (3)航行过程中发动机的效率。 22. 学习了热机相关知识后,同学们成立了制作“简易汽轮机”模型的项目团队。经思考,同学们决定用易拉罐、中性笔、小风扇、酒精灯、水、支架进行制作。同学们设想:点燃易拉罐下面的酒精灯,易拉罐中的水被加热之后有蒸汽喷出,推动扇叶转动起来。小组进行了如下制作: 【任务一】制作“简易汽轮机”模型 如图所示,向易拉罐内部注入水,将去掉笔芯和尾塞的中性笔的尾端插入易拉罐内,用胶将易拉罐的开口处密封。将易拉罐放置在支架上,笔的尖端对准小风扇的扇叶。 (1)用胶将罐的开口处密封的目的是__________________; 【任务二】研究热机原理 若易拉罐内装有初温为20℃、质量为0.2kg的水。点燃易拉罐下面的酒精灯,将水加热至沸腾,罐内为1个标准大气压,而外界气压低于1个标准大气压、此时有蒸汽从笔芯喷出,就能观察到扇叶转动起来。汽轮机模型工作过程中的能量转化情况为:化学能→内能→机械能。 (2)加热到沸腾时水吸收了多少热量?[水的比热容为] (3)某团队的同学们在测试过程中,发现扇叶不转动,分析出现该种现象的原因; 【任务三】拓展分析 (4)热机发展史也是一部热机效率提高史。在展示交流环节,同学们对于如何提高简易汽轮机效率进行了激烈讨论。请你依照“结构决定功能”的观念,从结构的角度思考,帮助他们提出一个提高效率的可行性措施。(合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:贵州省安顺市开发区实验中学2025-2026学年九年级上学期第一次月考物理试题
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