内容正文:
四年级数学学科阶段性检测
亲爱的同学们:一个学期的学习生涯已过,你想知道自己有多少收获吗?快来试一试吧,相信自己,冷静思考,仔细作答,成功就会属于你!加油!
一、规范书写,我最棒。(2分)
1. 一个直角三角形,其中一个锐角是70°另一个锐角是( )°。
2. 学校举行运动会,参加跑步的有18人,参加跳高的有6人,两项都参加的有5人,参加这两项的共有( )人。
二、综合比较,我来选。(共5分)
3. 计算小数的加减法时,下面的方法错误的是( )。
A. 小数点要对齐 B. 小数的末尾要对齐 C. 相同的数位要对齐
4. 一个三角形的两条边分别长7cm、10cm,第三条边的长度不可能是( )cm。
A. 5 B. 12 C. 18
5. 在如图的加法竖式中,虚线框中的“9”和“5”相加得( )。
A. 14个1 B. 14个0.1 C. 14个0.01
6. 整数加法的运算律与减法的运算性质在小数运算中( )。
A. 完全适用 B. 部分适用 C. 不适用
7. 在下面的统计图中,横线所在的位置最能反映这4个数的平均数的是( )。
A. B. C.
三、反复推敲,我来判。(打“√”或“×”,共5分。)
8. 3.06和3.0689保留一位小数都是3.1。( )
9. 自行车的车架做成三角形,是利用了三角形的稳定性。( )
10. “比x的5倍少5”用含有字母的式子表示是“5x-5”。( )
11. 0.5和0.6之间的小数有无数个。( )
12. 四(2)班数学平均成绩为93分,这个班所有学生的数学成绩都高于60分。( )
四、仔细审题,我来填。(每空1分,共26分)
13. 根据运算律,在横线上填上合适的数或字母。
4·a·25=(( )·_____)·a 3.6x+6.4x=(( )+_____)×_____
14. 在下面的中填上合适的小数。
15. 淘气参加演讲比赛,前两轮的成绩分别是88分、89分。他希望比赛的平均成绩达到90分,那么第三轮比赛他至少要得( )分。
16. 一个数由3个十、8个十分之一和5个百分之一组成,这个数是( ),这个数精确到十分位是( )。
17. 观察下图左边的物体,下边的图形分别是从哪个方向看到的,填一填。
( )面 ( )面 ( )面
18. 下图是由4个边长是6厘米的等边三角形拼成的一个大三角形。
(1)图中一共有( )个梯形;
(2)涂色四边形的一个钝角是( )°;
(3)拼成的大三角形的周长是( )厘米。
19. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
7.05( )7.50 4.75吨( )4吨75千克 22×35( )35×2
20. 在括号里填上合适的数。
8.4( )>8.48 6.7( )≈6.7
21. 一件上衣原价b元,现价比原价便宜40元,现价为( )元。买3件这样的上衣,现在应付( )元。
22. 小东把7.85-(a+1.7)按7.85-a+1.7计算了,她这样算出的结果比正确结果( )(填“大”或“小”),与正确结果相差( )。
五、巧思妙解,我来算。(共32分)
23. 直接口算。
2.83+0.7= 125×7×8= 5.82-2.8= 4.3+7.09= 3.6+2.4=
25.6÷10= 0.54+0.4= 0.25+0.15= 0.07×100= 5-2.7=
24. 竖式计算。(带“★”的要验算)
12.7+59.3= 9.89-2.79=
★10-0.6=
25. 脱式计算。(能简算的要简算)
25×(40+4) 25×13×8 13.05+12.38-4.05
六、动脑动手,我操作。(共10分)
26. 用数学的思维来思考,动脑想一想。
(1)如下面两图,是整数加法和小数加法,请将竖式补充完整。
(一个大正方形和一根小棒均表示1)
(2)你发现上图的计算过程,整数加法和小数加法计算方法有什么相同点吗?
27. 从数学的角度观察方格中的两个图形,它们有哪些共同的特点?请至少写出2条。
七、生活问题,我解决。(答句不完整、不带单位扣0.5分,共20分。)
28. 这幢教学楼能容纳多少名学生同时上课?(单人课桌椅)
29. 两辆汽车分别以a千米/时和b千米/时的速度同时从甲乙两地相向而行。行驶21小时两车相遇。
(1)用含有字母的式子表示两辆车行驶的总路程。
(2)当a=60,b=100时,求出两辆车一共行驶多少千米?
30. 飞飞的爸爸是快递公司的员工,他每月的工资按底薪加提成结算。底薪2000元,派送一单有0.5元提成,收一件货有2.4元提成。飞飞爸爸是个拼命三郎,5月份他一共派送了10000单,收货100件。飞飞爸爸5月份的工资有多少元?
31. 少年宫举办了“满50元减8元”的集市活动。下图是小温的购物小票。
(1)小温应支付多少钱?
(2)小温付了100元,能找回多少元?
32. 国家学生体质健康测试于每学年的第一学期进行,测试对象是四、六、八年级的在校学生,下面是四(1)班男、女各10名同学1分钟仰卧起坐的成绩记录。(单位:个)
男生:34,30,33,43,34,29,41,44,37,44
女生:28,32,16,35,29,37,38,36,44,39
(1)将上面的数据进行整理,填写下表。
成绩(个)
17以下
17~31
32~42
43及以上
男生
女生
合计
(2)四(1)班参测学生的仰卧起坐成绩在( )范围内的人数最多。
(3)观察上表数据,你认为参测男生和女生,谁的成绩更好一些?请根据数据说明理由。
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四年级数学学科阶段性检测
亲爱的同学们:一个学期的学习生涯已过,你想知道自己有多少收获吗?快来试一试吧,相信自己,冷静思考,仔细作答,成功就会属于你!加油!
一、规范书写,我最棒。(2分)
【1题答案】
【答案】20
【2题答案】
【答案】19
二、综合比较,我来选。(共5分)
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
三、反复推敲,我来判。(打“√”或“×”,共5分。)
【8题答案】
【答案】√
【9题答案】
【答案】
√
【10题答案】
【答案】√
【11题答案】
【答案】√
【12题答案】
【答案】×
四、仔细审题,我来填。(每空1分,共26分)
【13题答案】
【答案】 ①.
②.
③.
④.
⑤.
x
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】93
【16题答案】
【答案】 ①.
②.
【17题答案】
【答案】 ①. 右 ②. 正##前 ③. 上
【18题答案】
【答案】(1)3 (2)120
(3)36
【19题答案】
【答案】 ①.
< ②.
> ③.
>
【20题答案】
【答案】 ①.
9 ②.
1、2、3、4(任填一个)
【21题答案】
【答案】 ①. b-40 ②. 3(b-40)
【22题答案】
【答案】 ①. 大 ②. 3.4
五、巧思妙解,我来算。(共32分)
【23题答案】
【答案】3.53;7000;3.02;11.39;6;
2.56;0.94;0.4;7;2.3
【24题答案】
【答案】72;7.1;
9.4
【25题答案】
【答案】
;;
六、动脑动手,我操作。(共10分)
【26题答案】
【答案】(1); (2)相同数位对齐,从低位算起,相同数位上的数相加。(答案不唯一)
【27题答案】
【答案】两个图形的高相等,都有无数条高;都是封闭的四边形,由4条边围成(答案不唯一)
七、生活问题,我解决。(答句不完整、不带单位扣0.5分,共20分。)
【28题答案】
【答案】
1400名
【29题答案】
【答案】(1)(21a+21b)千米
(2)3360千米
【30题答案】
【答案】
7240元
【31题答案】
【答案】(1)46.20元
(2)53.80元
【32题答案】
【答案】(1)见详解
(2)32~42
(3)男生;理由见详解
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