精品解析:河南许昌市襄城县2025-2026学年大象版第二学期期末教学质量检测四年级科学

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2026-07-28
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 许昌市
地区(区县) 襄城县
文件格式 ZIP
文件大小 559 KB
发布时间 2026-07-28
更新时间 2026-07-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58993401.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期期末教学质量检测 四年级科学 一、填空题。(每空2分,共10分) 1. 李白的名句“举杯邀明月,对影成三人。”描述的是月光被诗人阻挡,形成了诗人的_______。 【答案】影子 【解析】 【详解】月光(来自太阳的反射光)照射到诗人身上,由于人体是不透明物体,阻挡了光线,在地面或身后形成影子。 2. 我们通过实验发现:摆的摆动快慢与摆线长短有关,摆线越长,摆动越_______(选填“快”或“慢”)。_______(填“摆钟”或“圭表”)的出现大大提高了钟表的精确度。 【答案】 ①. 慢 ②. 摆钟 【解析】 【详解】摆具有等时性,在摆锤重量、摆动幅度不变时,摆线越长,摆动越慢;摆线越短,摆动越快。圭表是利用日影长度计时的古代天文仪器,依靠太阳光工作;摆钟利用摆的等时性原理制造,它的出现大幅提升了计时工具的精确度。 3. 小船浮在水面上,是因为受到了水对它_______的托力,这种力叫 _______。 【答案】 ①. 向上 ②. 浮力 【解析】 【详解】漂浮在水面的物体会受到水竖直向上托举的力,这种专门的力就叫做浮力,正是这个向上的托力托住了小船,让它可以浮在水面上。 二、判断题。(每题2分,共16分) 4. 降落伞下降时,伞面大、阻力大,降落得慢。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】降落伞由伞面、伞绳和下坠物三部分组成,主要功能是通过增大阻力来减缓人体降落的速度。降落伞的降落快慢与伞面大小有关:伞面越大,降落速度越慢;伞面越小,降落速度越快。所以将降落伞的伞面做得大一些,这样下降时空气阻力会更大,降落得更慢。 5. 把种子长期浸泡在水里比较容易发芽。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】种子发芽需要适宜的水分、充足的空气和合适的温度。长期浸泡在水中会导致种子缺乏充足的空气,无法进行呼吸作用,容易腐烂,因此不利于发芽。 6. 受不同环境的影响,同一种动物的行为方式也会不同。( ) 【答案】 √ 【解析】 【详解】动物的生存依赖于环境,为了适应周围的变化,它们会调整自己的活动方式。环境条件如气候、食物来源和安全状况的改变,会直接促使动物采取不同的生存策略。例如,季节变化会导致某些动物迁徙或冬眠,而栖息地的差异也会影响它们的觅食习惯。因此,环境因素确实会导致同种动物表现出不同的行为特征。故正确。 7. 地球是一个正球体,表面光滑无起伏。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】地球并非正球体,而是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。其表面存在陆地、海洋、山脉、盆地等多种地形,具有明显的高低起伏。题目描述与地球实际形状和地貌特征不符。 8. 我们看到的月亮形状(月相)的变化是有规律的。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】月相变化是由月球围绕地球公转时,太阳光照射角度周期性改变引起的。这一过程遵循固定的周期,大约29.5天完成一次循环,从新月逐渐变为满月再回到新月,因此变化具有规律性。 9. 没有钟表和手表,我们将无法知道当前的时刻。( ) 【答案】 × 【解析】 【详解】题目涉及时间测量的方法。即使没有钟表和手表,人们也能通过观察太阳在天空中的位置或使用其他计时工具如日晷来估计当前时刻,因此该说法错误。 10. 一个物体如果受到力的作用,它的运动状态一定会发生改变。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】力可以改变物体的运动状态,但物体受到力的作用时,运动状态不一定发生改变。例如用力推静止的箱子,若箱子未被推动,虽然箱子受到了推力,但其运动状态始终保持静止。这是因为物体可能同时受到多个力,作用效果相互抵消。只有当物体受到的力无法被抵消时,运动状态才会发生改变。 11. 我们现在知道,浑天说、天盖说都是错误的,当时获得很多人支持是因为都能预测一部分现象。 ( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】浑天说和天盖说是古代人类对宇宙结构的早期认识模型。现代科学证实宇宙的真实形态与这两种描述存在本质差异,因此它们是不准确的。但在当时的历史条件下,这两种学说能够合理解释昼夜交替、四季变化及部分天体运动轨迹,具备预测日食、月食等现象的能力,满足了当时人们对自然规律认知的需求,因而获得广泛支持。科学理论的发展具有阶段性,早期模型虽被后续更准确的理论取代,但其基于观测事实并能解释现象的特征体现了科学探索的过程,故该说法正确。 三、选择题。(每题2分,共14分) 12. 下列哪种植物的根系通常比较发达,扎得很深?(  ) A. 生活在沙漠中的胡杨树 B. 生活在水中的浮萍 C. 生活在热带雨林的芭蕉树 【答案】A 【解析】 【详解】A.沙漠地区干旱少雨,地下水埋藏较深,胡杨树为了生存根系需要扎得很深才能吸收到水分,A正确。 B.浮萍漂浮在水面上,周围水分充足,根系较短,不需要扎得很深,B错误。 C.热带雨林降雨丰富,土壤表层水分较多,芭蕉树根系通常不需要扎得很深即可获取水分,C错误。 故选A。 13. “珍爱地球,人与自然和谐共生”,你认为下列做法对生态环境不利的是( )。 A. 近年来,很多地方野猪毁坏庄稼严重,必须大量彻底捕杀 B. 拒绝吃野生动物 C. 种植瓜果蔬菜,要合理施用化肥和农药 【答案】A 【解析】 【详解】A.大量彻底捕杀野猪会破坏生物间的食物关系,导致生态平衡失调,对生态环境不利,该选项符合题意。 B.拒绝吃野生动物能保护生物多样性,维持生态稳定,对生态环境有利,该选项不符合题意。 C.合理施用化肥和农药可以减少环境污染,保护土壤和水源,对生态环境有利,该选项不符合题意。 故选A。 14. 小明观察地球仪发现大部分呈现蓝色,地球表面占比最大的是( )。 A. 陆地 B. 海洋 C. 沙漠 【答案】B 【解析】 【详解】地球表面主要由陆地和海洋构成,其中海洋面积远大于陆地面积。地球仪上常用蓝色代表海洋,观察可见蓝色区域最广,表明地球表面占比最大的是海洋。故选B。 15. 关于节约用水,下列同学的做法中,不正确的是( )。 A. 究究洗完手后关紧了水龙头 B. 将矿泉水瓶中的水喝完后,妙妙才将瓶子扔进“可回收物”垃圾桶 C. 夏天天气炎热,探探经常和同学们相互泼水来降温 【答案】C 【解析】 【详解】A.洗完手关紧水龙头防止了水资源的无故流失,做法正确,A选项正确; B.喝完水再回收瓶子避免了水的浪费,做法正确,B选项正确; C.相互泼水降温会消耗大量水资源,属于浪费行为,做法错误,C选项错误。 故选C。 16. 妙妙在玩手影游戏,当她的手离灯泡越远,形成的影子( )。 A. 越大 B. 越小 C. 无变化 【答案】B 【解析】 【详解】影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关。遮挡物离光源越近,影子越大;遮挡物离光源越远,影子越小。题目中手离灯泡越远,即遮挡物远离光源,所以形成的影子会变小。故选B。 17. 妙妙观察改进后的小水钟的测试记录表,下列结论正确的是( )。 A. 水流速度不稳定,计时不准确 B. 水流速度稳定,计时不准确 C. 水流速度稳定,计时准确 【答案】C 【解析】 【详解】水位的高低会影响水滴的速度,开始时水位高,压力大,水滴得快。随着水位的下降,压力变小,水滴得会越来越慢。根据题干可知,水钟显示1格所需要的时间是相同的,所以可知水流速度稳定,计时准确。故选C。 18. 下列运动项目中没有用到弹力的是 ( )。 A. 撑杆跳高 B. 射箭 C. 冰壶比赛 【答案】C 【解析】 【详解】A.撑杆跳高过程中,运动员起跳时会使撑杆发生弹性形变,弯曲的撑杆为了恢复原状,会对运动员施加弹力,将运动员弹起获得上升的动力,该项目用到了弹力。 B.射箭时,弓被拉开后发生弹性形变,变形的弓要恢复原状,会对弓弦上的箭施加弹力,推动箭向前飞出,该项目用到了弹力。 C.冰壶运动的核心是运动员将冰壶推出后,冰壶依靠惯性在冰面上滑行,过程中不存在利用弹性形变产生的弹力来提供动力或核心作用力的情况,该项目没有用到弹力。 故选C。 四、综合探究。(19题5分,20题5分,共10分) 19. 阳光下物体影子的研究。 丽丽做了一个简易日晷(如图乙),面朝南观察并记录了小短杆一天的影长变化(如图丙)。 (1)如图甲,上午太阳的位置在_______(填“A”“B”或“C”) 处。一天中影子最短时,图甲中太阳的位置在_______(填“A”“B”或“C”)处。 (2)在这一天的多次观察中,纸板摆放( )。 A. 可以随意移动 B. 可以在原位置转动 C. 应该固定不变 (3)丽丽从图丙中发现,一天中小短杆影子长短变化的规律是( )。 A. 长一短一长 B. 短一长一短 C. 长一短一短 (4)丽丽还发现,不同时间阳光下同一物体的影子( )。 A. 长短不变,方向改变 B. 长短改变,方向不变 C. 长短和方向都改变 【答案】(1) ①. A ②. B (2)C (3)A (4)C 【解析】 【小问1详解】 结合图甲的方位规则(指向标显示箭头向右为西、向上为南,反推可得左侧为东、下方为北):上午太阳位于东侧天空,对应图中的A位置;一天中正午时分太阳高度角最大,物体影子最短,此时太阳处于正南方向的最高位置,对应图中的B位置。 【小问2详解】 做日晷观测影子的实验时,纸板必须固定不变,如果随意移动或者转动,记录的影子位置、长短都会失去参照,得到的结果就没有意义了,所以选C。 【小问3详解】 一天里从清晨到正午,太阳慢慢升高,影子逐渐从长变短;从正午到傍晚,太阳慢慢下落,影子又逐渐从短变长,整体变化规律是长—短—长,选A。 【小问4详解】 不同时间太阳的位置高度、所处方位都在变化,所以阳光下同一物体的影子,不仅长短会跟着太阳高度改变,方向也会跟着太阳的方位改变,因此长短和方向都改变,选C。 20. 奇奇参加学校运动会拔河比赛。他有以下两双鞋子(鞋底材料相同,但花纹不同),不知道选择哪双鞋子参加比赛。 (1)从增大摩擦力方面考虑,我建议奇奇选择_______鞋(填“A”或“B”)。我的依据是: ____________________________________ (2)为了验证选择的鞋子是否能增大摩擦力,奇奇设计了实验方案:①究究穿上A鞋抓紧绳,奇奇用测力计拉着他在平坦地面缓慢往前滑动,记录数据;②妙妙穿上B鞋抓紧绳,奇奇在相同条件下重复操作;③比较记录的数据,得出结论。 关于这个实验方案,下列说法正确的是( )。 A. 合理,因为两次都是在相同地面拉动 B. 合理,因为用了同一个测力计 C. 不合理,因为两次穿鞋的人不同,可能影响结果 (3)滑冰时,要想滑得快一些,所穿冰刀鞋的鞋底(刀片)应该( )。 A. 窄而粗糙,减小摩擦力 B. 窄而光滑,减小摩擦力 C. 宽而粗糙,增大摩擦力 (4)生活中还有很多“力改变物体运动快慢”的例子。请举出一例,并简单说明力是怎样改变运动快慢的。 【答案】(1) ①. A ②. A鞋的鞋底更粗糙,与地面间的摩擦力更大。 (2)C (3)B (4)足球在地面上滚动时,摩擦力使它的速度逐渐变慢了,如果在滚动时顺着滚动方向踢,它会滚动得更快。 【解析】 【小问1详解】 鞋与地面摩擦力的大小与鞋底的粗糙程度有关,A鞋的鞋底花纹更多,粗糙程度更大,摩擦力也更大。穿A鞋参加拔河比赛更有利于增大摩擦阻力,保持稳定。故选A。 【小问2详解】 探究摩擦力大小与鞋底花纹深度的关系,应控制鞋与平坦地面的压力相同而鞋底花纹不同,究究和妙妙的体重不同,实验过程中没有控制鞋与平坦地面间的压力相同,因此奇奇的做法不合理,可能影响结果。 【小问3详解】 滑冰时,要想滑得快一些,应该保持鞋底与地面的摩擦力更小,因此C选项错误。为了减小冰刀鞋与地面的摩擦力,需要把冰刀鞋设计得窄而光滑才能发挥出效果,因此A选项错误,B选项正确。故选B。 【小问4详解】 足球在地面上滚动时,摩擦力使它的速度逐渐变慢了,如果在滚动时顺着滚动方向踢,因为施加了正向的动力,它会滚动得更快。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期末教学质量检测 四年级科学 一、填空题。(每空2分,共10分) 1. 李白的名句“举杯邀明月,对影成三人。”描述的是月光被诗人阻挡,形成了诗人的_______。 2. 我们通过实验发现:摆的摆动快慢与摆线长短有关,摆线越长,摆动越_______(选填“快”或“慢”)。_______(填“摆钟”或“圭表”)的出现大大提高了钟表的精确度。 3. 小船浮在水面上,是因为受到了水对它_______的托力,这种力叫 _______。 二、判断题。(每题2分,共16分) 4. 降落伞下降时,伞面大、阻力大,降落得慢。( ) 5. 把种子长期浸泡在水里比较容易发芽。( ) 6. 受不同环境的影响,同一种动物的行为方式也会不同。( ) 7. 地球是一个正球体,表面光滑无起伏。( ) 8. 我们看到的月亮形状(月相)的变化是有规律的。 ( ) 9. 没有钟表和手表,我们将无法知道当前的时刻。( ) 10. 一个物体如果受到力的作用,它的运动状态一定会发生改变。( ) 11. 我们现在知道,浑天说、天盖说都是错误的,当时获得很多人支持是因为都能预测一部分现象。 ( ) 三、选择题。(每题2分,共14分) 12. 下列哪种植物的根系通常比较发达,扎得很深?(  ) A. 生活在沙漠中的胡杨树 B. 生活在水中的浮萍 C. 生活在热带雨林的芭蕉树 13. “珍爱地球,人与自然和谐共生”,你认为下列做法对生态环境不利的是( )。 A. 近年来,很多地方野猪毁坏庄稼严重,必须大量彻底捕杀 B. 拒绝吃野生动物 C. 种植瓜果蔬菜,要合理施用化肥和农药 14. 小明观察地球仪发现大部分呈现蓝色,地球表面占比最大的是( )。 A. 陆地 B. 海洋 C. 沙漠 15. 关于节约用水,下列同学的做法中,不正确的是( )。 A. 究究洗完手后关紧了水龙头 B. 将矿泉水瓶中的水喝完后,妙妙才将瓶子扔进“可回收物”垃圾桶 C. 夏天天气炎热,探探经常和同学们相互泼水来降温 16. 妙妙在玩手影游戏,当她的手离灯泡越远,形成的影子( )。 A. 越大 B. 越小 C. 无变化 17. 妙妙观察改进后的小水钟的测试记录表,下列结论正确的是( )。 A. 水流速度不稳定,计时不准确 B. 水流速度稳定,计时不准确 C. 水流速度稳定,计时准确 18. 下列运动项目中没有用到弹力的是 ( )。 A. 撑杆跳高 B. 射箭 C. 冰壶比赛 四、综合探究。(19题5分,20题5分,共10分) 19. 阳光下物体影子的研究。 丽丽做了一个简易日晷(如图乙),面朝南观察并记录了小短杆一天的影长变化(如图丙)。 (1)如图甲,上午太阳的位置在_______(填“A”“B”或“C”) 处。一天中影子最短时,图甲中太阳的位置在_______(填“A”“B”或“C”)处。 (2)在这一天的多次观察中,纸板摆放( )。 A. 可以随意移动 B. 可以在原位置转动 C. 应该固定不变 (3)丽丽从图丙中发现,一天中小短杆影子长短变化的规律是( )。 A. 长一短一长 B. 短一长一短 C. 长一短一短 (4)丽丽还发现,不同时间阳光下同一物体的影子( )。 A. 长短不变,方向改变 B. 长短改变,方向不变 C. 长短和方向都改变 20. 奇奇参加学校运动会拔河比赛。他有以下两双鞋子(鞋底材料相同,但花纹不同),不知道选择哪双鞋子参加比赛。 (1)从增大摩擦力方面考虑,我建议奇奇选择_______鞋(填“A”或“B”)。我的依据是: ____________________________________ (2)为了验证选择的鞋子是否能增大摩擦力,奇奇设计了实验方案:①究究穿上A鞋抓紧绳,奇奇用测力计拉着他在平坦地面缓慢往前滑动,记录数据;②妙妙穿上B鞋抓紧绳,奇奇在相同条件下重复操作;③比较记录的数据,得出结论。 关于这个实验方案,下列说法正确的是( )。 A. 合理,因为两次都是在相同地面拉动 B. 合理,因为用了同一个测力计 C. 不合理,因为两次穿鞋的人不同,可能影响结果 (3)滑冰时,要想滑得快一些,所穿冰刀鞋的鞋底(刀片)应该( )。 A. 窄而粗糙,减小摩擦力 B. 窄而光滑,减小摩擦力 C. 宽而粗糙,增大摩擦力 (4)生活中还有很多“力改变物体运动快慢”的例子。请举出一例,并简单说明力是怎样改变运动快慢的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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