专题07 继承发展中华优秀传统文化（专项训练）（浙江专用）2027年高考政治一轮复习讲练测

**基本信息** 以考情预测为引领，构建"概念辨析-模板构建-术语分层-时政对接"四维方法体系，系统整合文化内涵、传统文化传承与民族精神三维知识链，突出浙江本土文化情境应用。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |核心梳理|3大考点28知识点|对比表格法区分文化与文明等概念，主观题"为什么-如何做"双主线模板|从文化内涵与功能切入，延伸至传统文化态度、双创发展，最终落脚民族精神传承| |模拟演练|11题（选择+主观）|概念精准辨析法，材料情境定位法|结合VR技术、三星堆考古等案例，强化文化载体与创新发展的应用逻辑| |真题实战|14题（含2026多省真题）|时政术语嵌入法（如中华民族现代文明），浙地素材迁移法|通过良渚文化、宋韵等本土情境，构建文化自信与政治认同的素养落地路径|

第07讲 继承发展中华优秀传统文化 （浙江专用） 专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B B A D C A B A A 11 12 13 14 15 16 11.【答案】(1)①量变是质变的必要准备，要重视量的积累。甘肃省风电、光伏装机容量连续多年稳步增长，通过不断的“规模积累”，为“质效跃升”奠定基础。 ②质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变。从新能源装备依赖进口到培育形成完整产业链，一批关键核心技术实现突破，甘肃省实现了从“规模积累”到“质效跃升”的转变。 ③事物的发展是量变与质变的统一，质变又为新的量变开辟道路。甘肃省推动新业态发展，在此基础上开启新的量变，持续推动产业结构转型升级，加速打造全国重要的新能源及新能源装备制造基地。 (2) ①创新保护传承手段，使文化遗产焕发新的生机与活力。甘肃通过数字化技术，让文化遗产突破时空限制，以全新的形式呈现，实现文化遗产的创造性转化和创新性发展。②挖掘革命文化资源，传承红色基因。甘肃通过打造教育基地、开展主题活动，更好发挥文化教育人民、服务社会、推动发展的功能，使革命文化在新时代得到传承和弘扬。③搭建国际文化交流平台，增强中华文明的传播力和影响力。甘肃借助重大节会、国际学术研讨会等活动，让国外民众直观感受中华文化的独特魅力，增进对中华文化的认识和理解。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A C A A 11 12 13 14 15 16 6．【答案】①西墙峪村成功的原因不仅在于其拥有红色资源，更在于该村充分发挥了文化教育人民、服务社会、推动社会发展的功能，立足红色优势；探索红色文化推动经济发展的科学路径，实现以文促旅、文旅融合。②西墙峪村充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，引入专业旅游公司，扩大影响力。③西墙峪村扎实推进乡村振兴，拓宽农产品销售渠道，调整农产品种植结构，拓宽村民收入途径，盘活闲置资源，发展壮大集体经济，提高村民收入，形成以文促旅、以旅促农的良性循环。④西墙峪村牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念（或“践行绿色发展理念”），放大生态经济效益。 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B A B B B C A C 11 12 13 14 15 16 C B A 14.【答案】(1) 人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握事物内部的本质和规律，人能够能动地改造世界，通过实践把观念的东西变成现实的东西。符合客观规律的正确意识能有效发挥能动作用，指导实践，实现改造世界的预期目标。 把“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位，“未来能源”转化为现实成果，正是人能够能动地认识和改造世界的体现。在第三次能源转型中，我国聚焦于破解“富煤缺油少气”的资源制约以及化石能源枯竭等现实难题作出战略擘画，这符合客观实际和规律，能够更好地指导我国在能源领域的实践活动，可以有效筑牢能源安全领域的防线。 (2) 超前思维是认识和把握事物发展的状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。超前思维有助于人们能动地认识世界，成功地改造世界，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。 进行前瞻性思考，正确决策布局“未来能源”，可以有效破解我国“富煤缺油少气”等难题，让我国在第三次能源转型中掌握主动权。同时，这一布局还可以让我国筑牢能源安全防线，实现低碳发展，走好绿色转型之路。 (3) “手搓”经济坚持以人民为中心的创造导向。其入行门槛较低，可以让更多的个人或小团队参与进来，调动了广大人民群众的积极性，同时丰富了文化消费产品和服务，更好地满足人民群众的多样化需求。 “手搓”经济把当代科技应用与“工匠精神”深度融合，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，同时“手搓经济”把文化创意快速转化为产品或服务，优秀文化促进了经济的发展，经济的发展又有利于激发全社会文化创新活力。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第07课 继承发展中华优秀传统文化 （浙江专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 5 重难·创新演练 13 真题·实战演练 18 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。坚持 “取其精华、去其糟粕”，反对文化复古主义、历史虚无主义，不能全盘继承、不能全盘否定。 2026・黑吉辽・中华传统文化的创造性转化 2025・浙江・中华优秀文化的传统价值 2025・江苏・中华民族精神的内涵 2024・福建・对待传统文化的态度 考情分析：持续紧扣：文化根脉与魂脉、中华文明突出特性、建设中华民族现代文明、非遗保护、乡村文化振兴、国风出海。和唯物论、辩证法（辩证否定观）结合； 选考卷常结合《逻辑与思维》辩证思维； 兼顾文化传承 + 文化自信 + 人类命运共同体。 考查频次：文化板块最核心一课，选择题年年出现；主观题稳定轮考，常与第 8 课文化交流、第 9 课文化强国综合命题。 考查要点：中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、中华优秀传统文化的当代价值、中华民族精神内涵、重要作用。浙江命题偏爱浙地素材：宋韵文化、良渚文化、青瓷、越剧、非遗传承等本土传统文化情境。 命题情境：理解中华优秀传统文化是中华民族根脉；把握民族精神与中华优秀传统文化内在联系，增强文化自觉、文化自信。非遗、国风文创、传统思想（民本、天人合一、和而不同）、传统技艺、考古成果、古籍活化、传统节日、精神谱系（航天精神、红旗渠精神等）。 备考策 1．厘清概念边界，做好对比表格 ：文化 / 文明；传统文化 / 优秀传统文化；创造性转化 / 创新性发展。 2．构建答题模板但拒绝死记硬背 主观题两条主线： ①为什么传承：文化功能 + 优秀传统文化当代价值 + 民族精神 + 文化自信 ②如何传承：正确态度 + 双创 + 弘扬民族精神 + 实践传播 3． 区分答题术语层级 客观题抓精准概念辨析；主观题突出 “材料情境 + 知识点结合”。 4．对接时政术语 有意识嵌入：中华民族现代文明、两个结合、守正创新、文明交流互鉴。 核心·梳理识记 内容速览：文化的内涵与功能、正确认识中华传统文化、弘扬中华优秀传统文化与民族精神。 考点1 文化的内涵与功能 知识点1 文化的含义 （1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （2）狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 知识点2 文化的产生 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 知识点3 文化与经济、政治的关系 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但文化发展与经济、政治的发展并不完全同步。 知识点4 文化的核心 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 知识点5 文化与文明的关系 （1）区别：文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。 （2）联系：文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。 知识点6 文化的载体 （1）含义：文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 （2）作用：文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 （3）形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。 知识点7 文化的载体 （1）★文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。（对社会） ①文化可以引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。②文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。③文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。④文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。 （2）文化是民族的血脉和灵魂。（对民族） ①一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴，文化强民族强。②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。 （3）人创造了文化，文化也在塑造着人。（对个人） ①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。②积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。  考点2 正确认识中华传统文化 知识点1 中华文化的形成和发展 （1）形成：中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧，自强不息创造得来的。 （2）发展：①中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明多元一体的格局。（内部）②中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（外部） 知识点2 中华优秀传统文化的主要内容 （1）核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等； （2）中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等； （3）中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 知识点3 中华优秀传统文化的特点及意义 （1）特点：①★中华优秀传统文化源远流长、博大精深。②中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。 （2）意义：①中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。（对世界）②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。（对中华民族） 知识点4 对待中华传统文化的正确态度 ①取其精华、去其糟粕，改造传统文化。（侧重文化继承） ②推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化。（侧重文化发展） ③古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 知识点5 中华优秀传统文化的当代价值 ①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。（国家） ②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。（民族） ③中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（解决问题） ④中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。（国际关系） 考点3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 知识点1 创造性转化与创新性发展 （1）创造性转化的要求：实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 （2）创新性发展的要求：实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 知识点2 中华民族精神的基本内涵 中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 知识点3 爱国主义的地位和作用 （1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，体现着爱国主义这个主题。 （2）作用：无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 知识点4 中华民族精神的表现 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 知识点5 中华民族精神的作用 ①为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 ③民族精神是民族文化的结晶。 知识点6伟大建党精神 （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）地位：是中国共产党的精神之源。 知识点7 民族精神的丰富与发展 （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）地位：是中国共产党的精神之源。 时代 取得的成就 铸就的具体精神 新民主主义革命时期 中国共产党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，推翻了三座大山，建立了中华人民共和国 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等 社会主义革命和建设时期 党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社会主义建设 党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社会主义建设 改革开放和社会主义现代化建设新时期 党团结带领人民解放思想、锐意进取，开创、坚持、捍卫、发展了中国特色社会主义 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等 中国特色社会主义新时代 党团结带领人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等 知识点8 如何弘扬和培育中华民族精神？ ①在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。 ②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 模拟·基础演练 考查重点：正确对待传统文化态度、弘扬民族精神的时代意义、影响文化发展的因素 1．【正确对待传统文化态度】在苏州，经过修缮重新亮相的章太炎故居，被打造成了由书店、自习室等构成的“园林书房”，吸引了不少人前来打卡。在云南，石屏古城的清代老宅被改造成了县图书馆古城分馆，琅琅的读书声中，年接待读者及游客量超过5万人次。对此认识正确的是（    ） ①文化为城市赋美的同时，也在为发展赋能 ②经济发展是文化发展的基础，文化反作用于经济 ③应全面弘扬传统文化，并融通各种资源实现综合创新 ④应在保护历史文化的同时，深入挖掘文化价值、保留城市记忆 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】正确对待传统文化态度、创造性转化与创新性发展、文化与经济、政治 【详解】①：经过修缮改造的古建筑吸引了大量的游客，这表明文化为城市赋美的同时，也在为发展赋能，①正确。 ②：材料未涉及经济发展是文化发展的基础，②不符合题意。 ③：传统文化有精华和糟粕之分，不能全面弘扬，③错误。 ④：苏州对章太炎故居、云南对石屏古城清代老宅进行修缮改造，这是在保护历史文化，同时将其打造成有特色的文化场所，深入挖掘了文化价值，保留了城市的历史文化记忆，④正确。 故本题选B。 2．【弘扬民族精神的时代意义】2025年是五四运动106周年，是中国共产党成立104周年。五四运动是中国新民主主义革命和中国青年运动的伟大开端，它促成了马克思列宁主义与中国工人运动的结合，为中国共产党和中国共青团的创建作了思想和组织上的准备。在中国共产党领导中国人民抗日战争时期，广大青年学生投笔从戎，奔赴抗日前线奋勇杀敌。材料说明 （    ） ①宣传革命思想是党战胜敌人的三大法宝之一 ②马克思主义的真理之光照亮了中国革命的前程 ③青年学生听党话，挺膺担当建新功 ④爱国的中国青年是伟大抗战精神的创造者 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【知识点】弘扬民族精神的时代意义、新民主主义革命的历史背景 【详解】①：统一战线、武装斗争和党的建设是党战胜敌人的三大法宝，①不选。 ②③：五四运动，促进了马克思列宁主义与中国工人运动相结合，照亮了中国革命的前程，在中国共产党领导中国人民抗日战争时期，广大青年学生投笔从戎，奔赴抗日前线奋勇杀敌，充分说明了青年学生听党话，挺膺担当建新功，②③入选。 ④：中国共产党带领中国人民创造了伟大的抗战精神，④不选。 故本题选B。 3．【人民群众是历史的创造者】四川广汉三星堆文化是古蜀文明的杰出代表，近年来当地通过多项举措推动其传承与创新：运用VR技术打造“沉浸式三星堆”展览，让观众“走进”古蜀王国；联合文创团队提取青铜纹饰、神鸟图腾等元素，设计出潮玩、文具等产品；邀请专家学者解读三星堆文化内涵，纳入中小学研学课程。材料体现了（   ） ①科技进步是推动文化传播与发展的重要手段     ②文化创新要立足于优秀传统文化的批判继承 ③文化传承的关键在于满足青少年的文化需求     ④文化创新能促进中华优秀传统文化活化利用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】影响文化发展的因素、文化创新的根本途径、创造性转化与创新性发展 【详解】①：材料中“运用VR技术打造‘沉浸式三星堆’展览”，说明科技进步助力文化传播与呈现，是推动文化发展的重要手段，①正确。 ②：文化创新应立足于社会实践，且我们应该批判继承传统文化，而不是批判继承优秀传统文化，②排除。 ③：文化传承的关键是传承其核心精神与价值，并非“满足青少年文化需求”，③排除。 ④：材料中基于三星堆元素设计文创产品、纳入研学课程，体现了文化创新让传统文化贴近生活、实现活化利用，④正确。 故本题选B。 4．【创造性转化与创新性发展】中华优秀传统文化包含“天地与我并生，而万物与我为一”的思想。马克思认为，只有在社会中，自然界才是人自己存在的基础。可见（   ） ①马克思主义与中华优秀传统文化具有一致性 ②马克思主义继承和发展了中华优秀传统文化 ③中华优秀传统文化的这一思想带有明显的唯物主义倾向 ④材料中的两种观点都认为人民群众是社会历史的主体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【知识点】古代朴素唯物主义 、人民群众是历史的创造者、创造性转化与创新性发展、唯物主义和唯心主义的分歧 【详解】①：马克思主义强调人与自然的统一，中华优秀传统文化中的“天地与我并生，而万物与我为一”也表达了人与自然和谐共生的理念，二者在核心思想上具有一致性，正确。 ②：马克思主义是产生于欧洲的思想理论，并非继承和发展中华优秀传统文化，马克思主义中国化是将其与中华优秀传统文化相结合，而非直接继承，错误。 ③：“天地与我并生，而万物与我为一”强调人是自然的一部分，承认自然界的客观性，带有明显的唯物主义倾向，正确。 ④：材料中的两种观点讨论的是人与自然的关系，未涉及“人民群众是社会历史的主体”这一历史唯物主义观点，该表述与题意不符，错误。 5．【文化的功能】2024年8月，国内多所高校公布了2024年本科录取通知书的样式和创意。有的大学邀请老教授、书法家等用毛笔为新生手写录取通知书；有的将定点帮扶县的特产“当归”随录取通知书一同寄送，传递“‘当’你学成，‘归’家报国”的家国情怀；有的大学随录取通知书向新生赠予优秀书籍……这些创意（   ） ①说明优秀文化作品都是人们发挥想象力和灵感的产物 ②是我们国家繁荣兴盛取之不尽、用之不竭的力量源泉 ③对培育和健全入学新生的人格和世界观有着重要作用 ④以大学录取通知书为载体，传递更多有益的文化信息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【知识点】文化的载体、文化的功能、文化的含义 【详解】①：优秀文化作品是社会实践的产物，①说法错误。 ②：文化推动发展，是我们国家繁荣兴盛取之不尽、用之不竭的力量源泉，而不是这些创意，②说法错误。 ③④：用毛笔手写录取通知书、寄送当归传递家国情怀等，对培育和健全入学新生的人格和世界观有着重要作用，传递了更多有益的文化信息，③④观点符合题意。 故本题选D。 6．【文化的功能】2024年9月5 日是我国第九个“中华慈善日”，主题是“崇德向善依法兴善”，这也是新修改的慈善法施行首日，而慈善平台让公众参与慈善更加方便快捷。这些都加快了应急慈善的响应速度，提高了救助的准确性，还扩大了公众的参与度。由此可以看出（　　） ①慈善法明确了国家力量在国家应急体系中的功能角色 ②慈善日有助于引导人们义行善举，形成浓厚的慈善氛围 ③数字化工具可以使我国慈善组织的能力和效率明显提升 ④应急慈善体现了我国再分配在社会救助方面的重要作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】社会保障的内容、如何建设法治国家、建设法治社会的意义、文化的功能 【详解】①：慈善法明确了社会力量在国家应急体系中的功能角色，①错误。 ②：设立“中华慈善日”旨在弘扬慈善文化，引导公众参与义行善举。题干提到“崇德向善依法兴善”的主题，符合通过慈善日营造社会慈善氛围的作用，②正确。 ③：题干明确指出慈善平台通过数字化工具提高了应急慈善的响应速度、救助准确性和公众参与度，直接体现了数字化对慈善组织能力和效率的提升，③正确。 ④：应急慈善体现了我国第三次分配在社会救助方面的重要作用，④排除。 故本题选C。 7．【传统文化具有相对稳定性】“民惟邦本，本固邦宁”“治国有常，而利民为本”等传统民本思想，历经千年传承，至今仍焕发时代价值。新时代，中国共产党传承民本思想精髓，结合时代发展要求，确立以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，让传统治国智慧在当代中国落地生根、开花结果。由此可见（   ） ①传统思想对当代社会发展具有深刻影响 ②中华优秀传统文化具有相对稳定性和时代价值 ③传统文化的传承离不开形式的不断创新 ④传统民本思想是新时代发展思想的源头活水 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】传统文化具有相对稳定性、正确对待传统文化态度、创造性转化与创新性发展 【详解】①：材料中“传统民本思想至今仍焕发时代价值，新时代中国共产党传承民本思想精髓”，说明传统思想（民本思想）对当代社会发展产生了深刻影响，正确。 ②：材料中“历经千年传承，至今仍焕发时代价值”体现了中华优秀传统文化在世代相传中保留着基本特征（相对稳定性），同时“结合时代发展要求，让传统治国智慧在当代中国落地生根、开花结果”体现了其时代价值，正确。 ③：材料侧重传统文化内涵传承，未体现形式创新，不选。 ④：实践是文化创新的根源，社会实践是新时代发展思想的源头活水，且优秀的传统文化才能促进当代文化的发展，错误。 8．【中华优秀传统文化的主要内容】某校开展以“弘扬中华传统美德，构建文明和谐校园”为主题的创建活动。请你围绕该主题写一份倡议书提纲，下列选项符合要求的是（   ） ①中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、惠民利民、天人合一等 ②弘扬中华传统美德，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ③弘扬中华传统美德，有利于坚定理想信念，激励人们向上向善 ④弘扬中华传统美德，需要普及科学知识，内化于心、外化于行 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【知识点】中华优秀传统文化的当代价值、中华优秀传统文化的主要内容 【详解】①：中华传统美德属于中华优秀传统文化的主要内容，包括自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等，①不选。 ②③：中华传统美德，是中华优秀传统文化的重要组成部分，弘扬中华传统美德，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，有利于坚定理想信念，激励人们向上向善，②③入选。 ④：弘扬传统美德，要培育和践行社会主义核心价值观，内化于心、外化于行，④不选。 故本题选B。 9．【中华优秀传统文化的当代价值的表现】2024年10月，扬州劳模工匠馆完成升级改造并重新开放，馆内集中展示了400多名劳模工匠代表的事迹形象，从“扬州三把刀”非遗传承人的坚守，到汽车制造技术能手的实践；从农业劳动模范对乡村振兴的投入，到科研工匠大师在前沿科技的钻研，他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。劳模工匠馆的建设（   ） ①有利于发挥文化教育人民、服务社会的功能         ②有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ③体现了爱国主义是中华民族共同的精神标识         ④表明文化发展是经济发展的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】文化的功能、文化与经济、政治、中华优秀传统文化的当代价值的表现 【详解】①：扬州劳模工匠馆完成升级改造并重新开放，馆内集中展示了400多名劳模工匠代表的事迹形象，有利于弘扬劳动精神，发挥文化教育人民、服务社会的功能，①符合题意。 ②：劳模工匠馆展示了不同领域劳模工匠的事迹形象，从“扬州三把刀”非遗传承人的坚守，到科研工匠大师在前沿科技的钻研等，这反映了劳模工匠馆的建设有利于传承和弘扬中华优秀传统文化，②符合题意。 ③：中华文化是中华民族共同的精神标识，③说法错误。 ④：经济发展是文化发展的基础，④说法错误。 故本题选A。 10. 【中华优秀传统文化的特点】甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，历经金文、篆书、隶书、楷书不断演变，承载着中华民族独特的文化记忆。今天，甲骨文元素融入文创设计、走进校园课堂、登上时尚舞台，通过数字技术实现活化利用，让古老文字在新时代焕发生机。这表明（   ） ①中华文明具有突出的连续性，在传承中不断发展 ②传统文化的基本特征因时而变，精神内涵相对稳定 ③优秀传统文化借助现代载体，实现创造性转化 ④传统文化是文化创新的根基，引领社会发展方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【知识点】正确对待传统文化态度、创造性转化与创新性发展、文化的功能、中华优秀传统文化的特点 【详解】①：甲骨文作为古老文字延续至今，不断演变并在新时代焕发生机，体现了中华文明具有突出的连续性，在传承中不断发展，正确。 ②：传统文化具有相对稳定性，其基本特征保持相对稳定，具体精神内涵会因时而变，选项颠倒了二者的特点，表述错误，排除。 ③：甲骨文融入现代文创、借助数字技术活化利用，体现了优秀传统文化借助现代新载体实现了创造性转化，符合题意，正确。 ④：传统文化有精华和糟粕之分，不能笼统说传统文化引领社会发展方向，只有先进的、优秀的文化才能引领社会发展方向，表述错误，排除。 11．【文化传承与文化创新】阅读材料，完成下列要求。 材料一 向新逐“绿”，风光无限。作为全国重要的新能源基地，近年来甘肃省立足风能、太阳能等清洁能源资源禀赋，持续推进新能源产业布局优化与提质增效。从单个风电场、光伏电站的零星布局，到建成全国首个千万千瓦级风电基地、6个百万千瓦级光伏基地，风电、光伏装机容量连续多年稳步增长；从新能源装备依赖进口，到培育形成以风机制造、光伏组件、储能设备为核心的完整产业链，一批关键核心技术实现突破。2025年8月，甘肃省新能源装机规模占全省发电总装机的65.17%。从单一发电向“风光水火储”多能互补转变，再到推动绿电外送、绿氢制备等新业态发展，新能源产业已成为甘肃省推动产业结构转型升级、实现高质量发展的重要引擎，甘肃省实现了从“规模积累”到“质效跃升”的关键转变，正加速打造全国重要的新能源及新能源装备制造基地。 (1)结合材料一，运用量变和质变的知识，分析甘肃省新能源产业是如何实现从“规模积累”到“质效跃升”的关键转变的。 材料二 近年来，甘肃省开展科技考古、馆藏文物与古建筑修复等关键技术攻关，用好数字孪生、数字建模、物联感知、人工智能等新兴保护技术，继续保持在古代壁画、土遗址保护、文物数字化等技术领域的国际领先水平；加快陕甘、陕甘宁、长征、西路军等国家革命文物保护利用片区建设，依托哈达铺会议旧址、会宁会师旧址等革命文物打造一批“红色甘肃”教育基地，开展宣传展陈、教育研学等主题活动；办好公祭中华人文始祖伏羲大典等重大节会，高水平举办敦煌论坛以及石窟艺术、简牍学等国际学术研讨会，推出敦煌文化、丝路艺术、石窟文物等外展特展等，让宝贵的文化遗产绽放时代光彩。 (2)结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，分析甘肃省是如何让宝贵的文化遗产绽放时代光彩的。 【答案】(1)①量变是质变的必要准备，要重视量的积累。甘肃省风电、光伏装机容量连续多年稳步增长，通过不断的“规模积累”，为“质效跃升”奠定基础。 ②质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变。从新能源装备依赖进口到培育形成完整产业链，一批关键核心技术实现突破，甘肃省实现了从“规模积累”到“质效跃升”的转变。 ③事物的发展是量变与质变的统一，质变又为新的量变开辟道路。甘肃省推动新业态发展，在此基础上开启新的量变，持续推动产业结构转型升级，加速打造全国重要的新能源及新能源装备制造基地。 (2) ①创新保护传承手段，使文化遗产焕发新的生机与活力。甘肃通过数字化技术，让文化遗产突破时空限制，以全新的形式呈现，实现文化遗产的创造性转化和创新性发展。②挖掘革命文化资源，传承红色基因。甘肃通过打造教育基地、开展主题活动，更好发挥文化教育人民、服务社会、推动发展的功能，使革命文化在新时代得到传承和弘扬。③搭建国际文化交流平台，增强中华文明的传播力和影响力。甘肃借助重大节会、国际学术研讨会等活动，让国外民众直观感受中华文化的独特魅力，增进对中华文化的认识和理解。 【知识点】量变与质变的辩证关系原理及其方法论、文化交流与文化发展、创造性转化与创新性发展、革命文化与社会主义先进文化 【分析】背景素材：甘肃省新能源产业、甘肃省让宝贵的文化遗产绽放时代光彩 考点考查：量变和质变、文化传承与文化创新 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，设问要求分析甘肃省新能源产业是如何实现从“规模积累”到“质效跃升”的关键转变的，需要运用量变和质变的知识，结合材料来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：风电、光伏装机容量连续多年稳步增长→可运用量变和质变的知识，从量变是质变的必要准备，要重视量的积累角度分析，说明通过不断的“规模积累”，为“质效跃升”奠定基础。 有效信息②：从新能源装备依赖进口，到培育形成以风机制造、光伏组件、储能设备为核心的完整产业链，一批关键核心技术实现突破→可运用量变和质变的知识，从质变是量变的必然结果，量变达到一定程度必然引起质变角度分析，说明甘肃省实现了从“规模积累”到“质效跃升”的转变。 有效信息③：甘肃省实现了从“规模积累”到“质效跃升”的关键转变，正加速打造全国重要的新能源及新能源装备制造基地→可运用量变和质变的知识，从质变又为新的量变开辟道路角度分析，说明持续推动产业结构转型升级，加速打造全国重要的新能源及新能源装备制造基地。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，设问要求分析甘肃省是如何让宝贵的文化遗产绽放时代光彩的，需要运用文化传承与文化创新的知识，结合材料来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：甘肃省开展科技考古、馆藏文物与古建筑修复等关键技术攻关，用好数字孪生、数字建模、物联感知、人工智能等新兴保护技术→可运用文化传承与文化创新的知识，从创造性转化和创新性发展角度分析，说明创新保护传承手段，使文化遗产焕发新的生机与活力。 有效信息②：加快国家革命文物保护利用片区建设，依托革命文物打造一批“红色甘肃”教育基地，开展宣传展陈、教育研学等主题活动→可运用文化传承与文化创新的知识，从文化的功能、革命文化角度分析，说明更好发挥文化教育人民、服务社会、推动发展的功能，使革命文化在新时代得到传承和弘扬。 有效信息③：办好重大节会，高水平举办国际学术研讨会，推出敦煌文化、丝路艺术、石窟文物等外展特展等，让宝贵的文化遗产绽放时代光彩→可运用文化传承与文化创新的知识，从文化交流与文化发展角度分析，说明让国外民众直观感受中华文化的独特魅力，增进对中华文化的认识和理解。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 重难·创新演练 新考法: 结合漫画形式、综合考查、结合时政、非遗文化 1．【新考法·结合非遗】中国非物质文化遗产薪火相传、历久弥新，是中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的生动见证，展现着中华民族的价值理念、精神气质和生活愿景。下列对下图中非物质文化遗产理解正确的是（   ） ①具有深厚的文化内涵，彰显了中华文化的源远流长与博大精深 ②是优秀传统文化的载体，是被世界广泛认同的中华文化符号 ③蕴含着丰富的文化价值，是人类历史文明与审美体验的来源 ④承载着民族精神的内核，有利于延续历史文脉、坚定文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】对待文化多样性的正确态度、坚定文化自信、中华优秀传统文化的特点、中华优秀传统文化的当代价值的表现 【详解】①：图中的非物质文化遗产薪火相传、历久弥新，拥有深厚的文化内涵，印证了中华文化的源远流长与博大精深，正确。 ②：我们应该认同本民族文化，尊重其他民族文化。“图中非物质文化遗产被世界广泛认同”的观点错误，排除。 ③：实践是文化创造、审美体验的来源，人类历史文明与审美体验源于社会实践，而非图中非物质文化遗产，排除。 ④：这些非物质文化遗产承载着中华民族的精神追求，传承非遗有利于我们延续中华历史文脉，坚定文化自信，正确。 2．【新考法·结合时政】2024年“世界读书日”之际，第三届全民阅读大会于4月23日至25日在云南昆明举办。大会以“共建书香社会 共享现代文明”为主题，交流推广全民阅读工作经验，进一步涵养爱读书、读好书、善读书的社会风尚。重视阅读是因为（    ） ①阅读是思想文化赓续的重要方式            ②阅读是培育时代新人的重要途径 ③阅读有利于将精神力量转化为物质力量      ④阅读能力和水平支配着人们的文化生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】文化的功能 【详解】①：文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。阅读是思想文化赓续的重要方式，①正确。 ②：文化教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。阅读是培育时代新人的重要途径，②正确。 ③：实践将精神力量转化为物质力量，③错误。 ④：阅读能力和水平影响着人们的文化生活，而不是支配，④错误。 故本题选A。 3．【新考法·综合考查】如何正确把握经济与文化、物质与精神之间的关系，是世界各国走向现代化进程中普遍面临的重大课题。习近平总书记在2023年全国两会期间提出“人文经济学”，指出“文化很发达的地方，经济照样走在前面。可以研究一下这里面的人文经济学”。以下符合“人文经济学”要求的是（   ） ①通过“第二个结合”激活文化遗产的首要经济价值 ②坚持投资于物和投资于人相结合促进人的全面发展 ③通过文化经济化和经济文化化实现两者的同步发展 ④坚持以文塑旅和以旅彰文推进文化和旅游深度融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】文化的功能、文化与经济、政治 【详解】①：文化遗产的首要价值是历史、文化、社会价值，而非经济价值，“激活首要经济价值”的表述错误。 ②：人文经济学坚持以人为本，人文经济学要求兼顾物质文明与精神文明，投资于物和投资于人相结合，既推动经济发展又促进人的全面发展，契合人文经济学的核心要求，正确。 ③：文化具有相对独立性，与经济发展并不完全同步，“同步发展”的表述错误。 ④：以文塑旅、以旅彰文的文旅深度融合，体现了文化与经济相互促进，符合“文化发达的地方经济走在前面”的人文经济学内核，正确。 4. 【新考法·综合考查】非遗是中华民族的宝贵财富，然而在审美日趋多样化的今天，“非遗”传承发展面临着新的挑战，各地文化机构积极创新，推出“非遗+文创”“非遗+旅游”“非遗+新媒体”等新形式，共同探索非遗有趣的“打开方式”。各地努力让非遗传承重焕生机是因为（   ） ①文化具有引领风尚，教育人民、服务社会、推动发展的功能 ②人民是文化成果的最终受益者，要满足人民多样化的文化需求 ③文化反作用于经济，文化对经济发展具有促进作用 ④弘扬中华优秀传统文化能为民族发展提供智力支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】坚定理想信念 坚持以人民为中心、文化的功能、文化与经济、政治、中华优秀传统文化的当代价值的表现 【详解】①：各地之所以努力让非遗传承重焕生机，是因为非遗作为我国优秀传统文化的一部分，具有引领风尚，教育人民、服务社会、推动发展的功能。正因如此各地文化机构积极创新，推出新形式，探索非遗有趣的“打开方式”，①正确。 ②：非遗属于人民，人民理应是文化成果的最终受益者，各地文化机构积极创新，努力让非遗传承重焕生机，就是要满足人民多样化的文化需求，②正确。 ③：文化有先进文化和落后文化之分，先进文化对经济发展具有促进作用，落后文化对经济发展具有阻碍作用，③排除。 ④：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，弘扬中华优秀文化能够激发民族自信心、自豪感，不能为民族发展提供智力支持，④排除。 故本题选A。 5．【新考法·综合考查】《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，并明确了教育部门和各级各类学校应当履行的职责。爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放。该法的颁布实施旨在（    ） ①为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托 ②加强新时代爱国主义教育，明确主体责任和基本原则 ③把爱国主义精神从中华民族优秀传统上升为世界共同价值观念 ④将爱国主义从“软性”的道德规范转化为“刚性”的法律规范 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【知识点】爱国主义 【详解】①：材料中指出国家颁布《中华人民共和国爱国主义教育法》，明确提出将爱国主义教育纳入国民教育体系，强调各级教育主体要加强学生的爱国主义教育，这表明该法的颁布实施旨在为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托，故①正确。 ②：材料中指出国家通过颁布法律，明确提出教育部门和各级各类学校应当履行职责，加强对学生的爱国主义教育，此法颁布旨在明确主体责任和基本原则，加强新时代爱国主义教育，故②正确。 ③：材料强调的是明确了国内教育部门和各级各类学校应当履行的职责，加强对学生的爱国主义教育，而不是旨在将爱国主义上升为世界共同价值观念，而且该选项的说法也不符合事实，故③排除。 ④：该法的颁布实施有助于推动爱国主义教育从“软性”的道德要求驱动向“刚性”的法律义务和责任驱动转变，提升现实约束力和引领力，该选项并不是颁布该法的目的，故④不选。 故本题选A。 6．【新考法·综合考查】西墙峪村是远近闻名的抗日堡垒村，曾是山东纵队指挥机关、鲁中军区司令部所在地。该村立足红色优势，实施“红色记忆”工程，建设了红色记忆馆，打造以研学为主的党性教育基地、爱国主义教育基地。红色记忆馆开馆不到一年就接待了学员、游客6万余人次。该村的旅游环境有了起色后，又引入了专业旅游公司进行运营，借助市场手段扩大影响 “借助公司这个平台，我们可以把村里的特色农产品，像小米、蜂蜜、鸡蛋等，做成伴手礼销售出去，会比自己卖收入高一些。”该村村民王某介绍，过去西墙峪村的村民大多靠种植生姜、芋头等农作物为生，“现在已经有30多名群众到这个公司去打工，平均工资在3500元”。 为走好“红十绿”发展路线，该村建设亲水平台、木栈道、景观水面水坝，盘活闲置宅基地。据了解，西墙峪村目前已发展农家乐8家、精品民宿12套、旅游商品经营平台1处。2022年西墙峪村实现村集体收入30万元，人均可支配收入2.8万元。 有人认为，西墙峪村成功的原因在于其拥有红色资源。结合材料，运用经济与社会、文化传承与文化创新的知识对该观点进行评析。 【答案】①西墙峪村成功的原因不仅在于其拥有红色资源，更在于该村充分发挥了文化教育人民、服务社会、推动社会发展的功能，立足红色优势；探索红色文化推动经济发展的科学路径，实现以文促旅、文旅融合。②西墙峪村充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，引入专业旅游公司，扩大影响力。③西墙峪村扎实推进乡村振兴，拓宽农产品销售渠道，调整农产品种植结构，拓宽村民收入途径，盘活闲置资源，发展壮大集体经济，提高村民收入，形成以文促旅、以旅促农的良性循环。④西墙峪村牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念（或“践行绿色发展理念”），放大生态经济效益。 【知识点】实现收入分配公平的举措、市场配置资源的优点、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展、文化的功能 【分析】背景素材：西墙峪村的发展 考点考查：市场经济体制，我国的经济发展、文化传承与文化创新的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于评析类，设问指向是评析观点“西墙峪村成功的原因在于其拥有红色资源”，需要调用市场经济体制，我国的经济发展、文化传承与文化创新的相关知识，结合材料，辩证的分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：西墙峪村是远近闻名的抗日堡垒村，曾是山东纵队指挥机关、鲁中军区司令部所在地。该村立足红色优势，实施“红色记忆”工程，建设了红色记忆馆，打造以研学为主的党性教育基地、爱国主义教育基地。红色记忆馆开馆不到一年就接待了学员、游客6万余人次→可联系文化的功能与作用的知识。（合理性） 关键词②：该村的旅游环境有了起色后，又引入了专业旅游公司进行运营，借助市场手段扩大影响→可联系西墙峪村成功还在于发挥市场的作用。（不合理性） 关键词③：“借助公司这个平台，我们可以把村里的特色农产品，像小米、蜂蜜、鸡蛋等，做成伴手礼销售出去，会比自己卖收入高一些。”该村村民王某介绍，过去西墙峪村的村民大多靠种植生姜、芋头等农作物为生，“现在已经有30多名群众到这个公司去打工，平均工资在3500元”→可联系乡村振兴战略、增加村民收入、集体经济等相关知识。（不合理性） 关键词④：为走好“红十绿”发展路线，该村建设亲水平台、木栈道、景观水面水坝，盘活闲置宅基地。据了解，西墙峪村目前已发展农家乐8家、精品民宿12套、旅游商品经营平台1处。2022年西墙峪村实现村集体收入30万元，人均可支配收入2.8万元。→可联系绿色发展理念的相关知识。（不合理性） 第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。 真题·实战演练 高频考点：文化传承与文化创新的相关知识、中华优秀传统文化的当代价值、文化的功能 1．（2026·湖南·高考真题）中国人赏花，从来不止于“看”。花是载体，文是灵魂。《诗经》里的“桃之夭夭，灼灼其华”，《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”，陶渊明写下的“采菊东篱下”……古人以花寄寓理想的人格，表达自己对生命的哲思，赋予了花更多内涵。这表明（   ） ①花的意象之美源于赏花者的思维之花 ②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性 ③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结 ④花是文化载体，承载着地域文脉特征和人文精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】意识的内容、文化的载体、文化民族性的内涵、文化的含义 【详解】：花的意象之美属于意识范畴，意识根源于客观存在和社会实践，并非源于人的主观思维，错误。 ②：中国人独有的以花寄情的赏花文化活动，是中华民族特有的文化表达，体现了文化的民族性，正确。 ③：古人将自身的理想人格、生命哲思寄托于自然中的花，实现了人的精神与自然事物的联结，传达出人与自然的情感联结，正确。 ④：材料仅体现中国古人赋予花人文精神内涵，未涉及不同地域的文脉特征相关内容，错误。 2．（2026·广东·高考真题）岭南画派秉承“折衷中西，融汇古今”的革新理念，在弘扬中国画笔墨精神的同时，大胆吸收西方写实技法；倡导艺术关注现实生活，通过艺术革新服务社会变革。岭南画派赋予传统绘画新的生命力，成为理解中国近现代艺术转型重要的学术样本。上述材料表明（   ） ①中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展 ②岭南画派的革新理念是中华民族精神的生动体现 ③对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会 ④中国艺术发展必须坚持胸怀天下，与西方艺术潮流同频共振 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】中华民族精神的形成、丰富和发展、文化交流与文化发展、创造性转化与创新性发展、融通不同资源 实现综合创新 【详解】①：材料明确提到岭南画派吸收西方写实技法，“折衷中西”后赋予传统绘画新的生命力，说明中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展，正确。 ②：中华民族精神包含伟大创造精神、伟大奋斗精神等内涵，岭南画派坚持艺术革新、关注现实服务社会变革，其革新理念是中华民族精神在艺术领域的生动体现，正确。 ③：“改造就能服务社会”的表述过于绝对，夸大了改造传统绘画的作用，排除。 ④：中国艺术发展需要吸收西方艺术的有益成果，但要坚持以我为主、为我所用，立足本国文化实践，并非必须“与西方艺术潮流同频共振”，排除。 3．（2026·湖南·高考真题）从桃符对联到电子烟花，春节古老的习俗并非一成不变。“人机共舞”的科技美学，AI绘制糖人的“赛博庙会”，3D打印的定制化春节礼品⋯⋯科技赋能让“中国年”成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的“世界年”。由此可见（ ） ①科技的进步为文化繁荣发展创造了条件 ②古老习俗在科技革命浪潮中逐渐淡出舞台 ③各国热闹的新春习俗展现了世界文化多样性 ④“中国年”具有开放包容、创新活跃的文化特性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【知识点】文化的民族性与世界性、文化交流与文化发展、创造性转化与创新性发展、中华优秀传统文化的特点 【详解】①：材料中“人机共舞”、AI绘制糖人等科技赋能让“中国年”焕发新生，说明科技的进步为文化繁荣发展创造了条件，正确。 ②：材料强调的是春节习俗在科技的赋能下实现了创新与传承，而非“逐渐淡出舞台”，排除。 ③：材料强调“中国年”借助科技走向世界，而非展现各国新春习俗，未涉及世界文化多样性，排除。 ④：“中国年”借助现代科技成为可参与、可共创的“世界年”，体现了中华文化具有开放包容、创新活跃的文化特性，正确。 4．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）森林号子是我国林区工人在森林里劳作时所唱的民歌，其节奏与劳动动作、集体协作密切相关。在落实绿水青山就是金山银山理念的实践中，过去的“伐木人”化身为“生态卫士”，而森林号子也变为守林护林的号角。这说明，森林号子（    ） ①随着人类社会实践的发展而发展 ②是林区群众生产生活的社会基础 ③具有协调劳动和增强凝聚力的功能 ④可以教化育人，促进人的全面发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【知识点】实践决定认识、物质资料的生产方式、文化的功能、文化与经济、政治 【详解】①：材料中“过去的“伐木人”化身为“生态卫士”，森林号子也变为守林护林的号角”，表明森林号子的内容和功能随林区工人从伐木到护林的社会实践变化而变化，体现了文化随着人类社会实践的发展而发展，正确。 ②：林区群众生产生活的社会基础是物质资料的生产方式(如生产工具、生产关系等)，森林号子属于文化范畴，是生产生活的精神反映，而非“社会基础”，错误。 ③：材料明确指出森林号子“节奏与劳动动作、集体协作密切相关”，说明其在劳动中能协调动作、促进集体协作，具有协调劳动和增强凝聚力的功能，正确。 ④：“教化育人，促进人的全面发展”强调文化对人的思想道德、科学文化等方面的提升作用，材料仅体现森林号子与劳动协作的关系，未涉及“教化育人”或“人的全面发展”，错误。 5．（2026·江苏·高考真题）借助人工智能工具，过去数周才能完成的3D建模，现在几天就能出稿；传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”，输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利，但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”，亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是（   ） A．人既是艺术的欣赏者又是美的发现者 B．人的社会实践是优秀艺术作品的源泉 C．艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力 D．认识工具的改进有利于提高认识水平 【答案】B 【知识点】文化创新的源泉、实践决定认识、哲学价值的含义 【详解】A：题干侧重AI创作缺少精品、难以产出优质艺术作品，没有围绕人欣赏美、发现美的主体身份展开，与材料主旨无关，排除。 B：AI只是依托已有数据拼接生成内容，缺少创作者扎根生活、亲身实践获得的独特感悟、情感体验与思想积淀，所以容易陷入同质化的“高维度平庸”，难以诞生真正有灵魂的佳作，说明艺术创作根植于人的社会实践，实践才是优秀文艺创作的根本来源，正确。 C：艺术作品的价值具有客观性，由作品自身内涵与创作实践决定，不会由鉴赏人的主观能力决定，错误。 D：AI属于创作工具，确实提升了创作效率，但材料重点转折在AI创作同质化、缺少亮眼佳作，并非强调工具带来的积极提升，没有贴合设问“该现象带来的启示”这个核心立意，不选。 6．（2026·湖北·高考真题）居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼，是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作，四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态，传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。这表明（    ） ①文化载体承载和展现着文化的内容 ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】文化具有多样性 、正确对待传统文化态度、文化的载体、文化交流与文化发展 【详解】①：精神产品离不开物质载体，黄鹤楼这座建筑作为文化载体，承载展现了中国传统建筑文化的灵秀气质与美学内涵，正确。 ②：材料没有涉及不同文化的多样性，也未体现文化多样性表征文化存在丰富程度的内容，不符合题意，排除。 ③：材料未提及不同文化之间的交流互动，没有体现文化交流对文化发展的作用，不符合题意，排除。 ④：黄鹤楼以清代古楼为蓝本，结合现代工艺复建，既传承了中华优秀传统建筑文化，又实现了创新发展，体现了对中华优秀传统文化要坚持古为今用、推陈出新，正确。 7．（2026·江苏·高考真题）新时代以来，越来越多的青年人把民族音乐植入电子节拍、将东方美学融入现代工艺设计，尝试用当代语言对中华优秀传统文化进行新的阐释。他们充分运用短视频、动画等载体，推动“国潮”“国风”等从小众走向大众，让中华优秀传统文化可触摸、可参与、可分享。据此可知，新时代青年（   ） A．努力掌握科学知识和专业技能，勇做时代的弄潮儿 B．不断增强传承和发展中华优秀传统文化的自觉意识 C．善于从中华人文精神中汲取智慧，追求更有品位的人生 D．推动了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 【答案】B 【知识点】正确对待传统文化态度、创造性转化与创新性发展、融通不同资源 实现综合创新 【详解】A：题干并未体现青年“掌握科学知识和专业技能”，排除。 B：青年主动创新方式传播、发展中华优秀传统文化，体现了新时代青年传承和发展中华优秀传统文化的自觉意识，正确。 C：题干强调青年对外传播传承中华优秀传统文化，而非青年自身从中华人文精神中汲取养分、追求个人人生品位，排除。 D：题干完全未提及马克思主义基本原理相关内容，与题意无关，排除。 8．（2026·湖北·高考真题）某地实施“食物银行”公益项目。经街道审核的困难群众，通过线上预约，可优先到柜机免费领取安全的超市余量食物，余下的再向普通市民开放。该做法（    ） ①形成了具有约束力的社会规则 ②体现了社会治理的精细化和人性化 ③运用数字技术规范了政府权力运行 ④潜移默化地培育了环保意识与节约风尚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【知识点】坚持以人民为中心的发展思想、如何建设法治政府、建设法治社会的意义、文化的功能 【详解】①：该公益项目只是具体的公益帮扶做法，并未形成具有普遍约束力的社会规则，错误。 ②：该项目优先保障审核通过的困难群众需求，采用线上预约、分优先级开放的方式，既精准帮扶困难群体，又兼顾公共需求，体现了社会治理的精细化和人性化，正确。 ③：题干中的线上预约是方便群众领取食物的服务方式，没有涉及对政府权力运行的规范，不符合题意。 ④：该项目回收利用超市余量食物避免浪费，能够在实践中潜移默化地培育公众的环保意识与节约风尚，正确。 9．（2026·湖北·高考真题）白洋淀是红色的，也是绿色的。习近平总书记考察雄安新区时说：“我的一个夙愿，去看看孙犁《白洋淀纪事》《小兵张嘎》里的白洋淀。”谱写英勇抗战故事的革命老区，正在成为生态优美、充满活力的新时代创新高地和高质量发展样板，城市精神脊梁愈发挺立。对此理解正确的是（    ） ①城与淀相得益彰，促进雄安新区绿色发展 ②抗战精神增强了雄安新区的文化底蕴和文化自信 ③白洋淀是红色的，也是绿色的，这违反了矛盾律 ④根据同一律，红色的白洋淀和绿色的白洋淀不是同一个白洋淀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【知识点】弘扬民族精神的时代意义、坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展、同一律：思维的确定性要求、矛盾律：思维的一致性要求 【详解】①：白洋淀的生态优势（绿色）和雄安新区的城市发展定位相结合，生态保护和城市建设相得益彰，符合材料中“生态优美、高质量发展样板”的描述，能够推动雄安新区绿色发展，正确。 ②：白洋淀是革命老区，抗战精神等红色文化是宝贵的精神资源，能够丰富雄安新区的文化底蕴，增强区域文化自信，符合材料中“城市精神脊梁愈发挺立”的描述，正确。 ③：矛盾律要求“同一时间、同一方面、对同一对象不能作出两个相反判断”，这里“红色”指白洋淀的革命文化属性，“绿色”指白洋淀的生态属性，是从不同角度对同一对象的界定，并不违反矛盾律，错误。 ④：同一律要求思维保持确定性，红色和绿色是同一白洋淀的不同属性，并非两个不同的白洋淀，选项是对同一律的错误理解，错误。 10．（2026·河北·高考真题）一纸窥古今，方寸纳乾坤。始于1980年的生肖邮票折射了46年的时代变迁。《庚午年》的骏马通体黑亮、四蹄雪白，象征生机与希望；《壬午年》的凤翔泥塑马形象浑圆饱满、双目传神，寓意“马到成功”；《甲午年》的“马上得福”，反映了中国人民对美好生活的期许；《丙午年》红马踏云、鬃毛如焰，传递出民族复兴的豪情壮志。分析材料可以得出（     ） ①民族间文化交流需要维护文化的民族性 ②艺术家用形象思维触及社会生活的本质 ③社会生活的变迁是邮票创作的灵感源泉 ④艺术作品与社会生活变化应该如影随形 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】文化创新的源泉、文化交流与文化发展、文化的功能、形象思维含义及其特征 【详解】①：材料仅展示了我国不同年份生肖邮票的设计及其寓意，未涉及不同民族间的文化交流，排除。 ②：艺术家通过“骏马”“泥塑马”等具体生动的艺术形象，寄托了“生机希望”“马到成功”“民族复兴”等抽象的社会精神与时代内涵，体现了运用形象思维触及社会生活本质的特点，正确。 ③：文化创作来源于社会实践，材料明确指出生肖邮票折射46年的时代变迁，不同时期的邮票内涵对应不同的社会变化，说明社会生活的变迁是邮票创作的灵感源泉，正确。 ④：艺术作品具有相对独立性，它可能超前或滞后于社会生活的变化，并非必须与社会生活变化“如影随形”，即并非完全同步，该表述违背了文化发展的规律，排除。 11．（2026·山东·高考真题）长江涪陵段的白鹤梁上，以刻画石鱼、文字的方式，记录着1200多年间160余条枯水水文资料，用于指导农业生产。古人观察题刻发现，通常在石鱼露出水面后的次年是丰收之年。因水利工程建设，白鹤梁沉入水底。为对这一历史遗存进行原址保护，当地水下博物馆对方案进行了多轮论证修改，建成世界首个水下遗址类博物馆。由此可见（   ） ①得出“石鱼出水兆丰年”是从个别到一般的必然推理 ②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的物化形式 ③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的完善 ④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻的价值判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【知识点】实践决定认识、价值判断和价值选择具有社会历史性 、文化的载体、归纳推理的含义 【详解】①：“石鱼出水兆丰年”是古人根据多次个别水文现象总结出的共性规律，属于不完全归纳推理，不完全归纳推理是或然推理，不是必然推理，排除。 ②：精神产品凝结在一定的物质载体之中，白鹤梁题刻记录了古代千年水文经验，承载了中华民族传统水文智慧，是传统水文智慧的物化形式，正确。 ③：实践是认识发展的动力，为满足白鹤梁原址保护的实践需要，推动了水下博物馆方案多轮论证修改、逐步完善，符合该原理，正确。 ④：价值判断具有社会历史性，会随着时间、条件的变化而改变：古代白鹤梁题刻的核心价值是指导农业生产，当代其核心价值变为历史文化遗产保护，人们对它的价值判断已经发生变化，排除。 12．（2026·河南·高考真题）1935年，红军战士在长征途中翻越了“鸟儿飞不过，凡人不可攀”的夹金山，用双脚丈量信仰的高度。今天，建设者们破解了一个又一个施工难题，用智慧与汗水浇筑出“穿山”而过的富民之路——夹金山隧道，以现代交通为沿线十余万群众铺就发展坦途。从翻越到“穿越”，这场跨时空的接力昭示出（    ） ①共产党人的理想信念是新长征路上的不竭动力 ②新时代的伟大实践赋予了长征精神新的本质内涵 ③长征精神作为中国共产党的精神之源，具有跨越时空的永恒价值 ④长征精神是民族精神的生动体现，已深深融入中华民族的血脉和灵魂 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【知识点】发挥共产党员的先锋模范作用、弘扬民族精神的时代意义、中华民族精神的地位和作用 【详解】①：红军凭借信仰翻越夹金山，当代建设者传承意志修建隧道，表明共产党人的理想信念始终为新长征提供不竭动力，正确。   ②：新时代的伟大实践赋予长征精神新的时代内涵，但并未改变其本质内涵，排除。   ③：中国共产党的精神之源是伟大建党精神，而非长征精神，排除。   ④：长征精神作为民族精神在革命时期的生动体现，跨时空传承说明其已融入中华民族血脉，具有永恒价值，正确。 13．（2026·云南·高考真题）“斗百草”是我国一种传统民间游戏，游戏时，可各持草茎互拉以赛韧性，可互猜花草名称以比学识，兼具健身和益智功能。“斗百草”不仅为诗画戏曲创作提供素材，还演变为一种深受民众喜爱的端午民俗活动，至今仍在一些地方流传。“斗百草”得以流传的原因有（   ） ①坚持寓教于乐，满足精神需求    ②借助文艺创作，凝聚社会共识 ③贴近百姓生活，引发情感共鸣    ④融入端午民俗，重塑文化内涵 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【知识点】创造性转化与创新性发展、坚定理想信念 坚持以人民为中心、文化的功能、中华优秀传统文化的当代价值的表现 【详解】①：“斗百草”兼具健身和益智功能，在娱乐的同时实现知识传播和体质锻炼，符合寓教于乐的特点，能够满足人民群众的精神文化需求，正确。 ②：题干仅说明斗百草为文艺创作提供素材，并未体现它借助文艺创作凝聚社会共识，排除。 ③：“斗百草”是民间游戏，深受民众喜爱，扎根于百姓的日常生活，能够引发民众的情感共鸣，具有广泛的群众基础，正确。 ④：“斗百草”演变为端午民俗活动是文化传承的体现，并未重塑其原有的文化内涵，错误。 二、材料题 14．（2026·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。 材料一  2026年国务院《政府工作报告》首次将“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位，寻找未来能源成为科技攻关的重大课题。当前，“未来能源”正由概念转化为现实成果：以“人造太阳”、绿色氢能为代表的新能源，采用颠覆性技术打破传统能源局限，构建清洁、安全的能源新生态。在新能源取代化石能源的第三次能源转型中，未来能源的战略擘画，聚焦于破解我国“富煤缺油少气”的资源制约、化石能源枯竭等难题，成为筑牢能源安全防线的“先手棋”，更是实现深度脱碳、走好绿色转型之路的“长远棋”。 材料二  “手搓”按摩仪、“手搓”机械椅、“手搓”仿生机器人……一股“手搓”风潮正悄然兴起。个人或小型团队无需大额资金、专业生产线，借助AI、低代码开发平台等工具，就可以快速将创意转化为产品或服务。在以年轻人为代表的新经济群体中，“手搓”已延伸为一种创业文化，追求创新成为一种生活方式和价值导向。在追求卓越的传统“工匠精神”与当代科技应用的深度融合中，“手搓”经济方兴未艾，其所折射出的创新文化，成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 (1)结合材料一，就寻找“未来能源”这一重要战略擘画，阐述正确发挥主观能动性原理。 (2)结合材料一，运用超前思维的知识，分析我国推动未来能源发展布局的意义。 (3)结合材料二，运用文化的相关知识，说明“手搓”经济折射出的创新文化何以成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 【答案】(1) 人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握事物内部的本质和规律，人能够能动地改造世界，通过实践把观念的东西变成现实的东西。符合客观规律的正确意识能有效发挥能动作用，指导实践，实现改造世界的预期目标。 把“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位，“未来能源”转化为现实成果，正是人能够能动地认识和改造世界的体现。在第三次能源转型中，我国聚焦于破解“富煤缺油少气”的资源制约以及化石能源枯竭等现实难题作出战略擘画，这符合客观实际和规律，能够更好地指导我国在能源领域的实践活动，可以有效筑牢能源安全领域的防线。 (2) 超前思维是认识和把握事物发展的状态，运用合理的推理和想象，判断事物未来发展趋势的思维形态。超前思维有助于人们能动地认识世界，成功地改造世界，有利于国家和民族进行科学的顶层设计和整体谋划，推动经济社会持续健康发展。 进行前瞻性思考，正确决策布局“未来能源”，可以有效破解我国“富煤缺油少气”等难题，让我国在第三次能源转型中掌握主动权。同时，这一布局还可以让我国筑牢能源安全防线，实现低碳发展，走好绿色转型之路。 (3) “手搓”经济坚持以人民为中心的创造导向。其入行门槛较低，可以让更多的个人或小团队参与进来，调动了广大人民群众的积极性，同时丰富了文化消费产品和服务，更好地满足人民群众的多样化需求。 “手搓”经济把当代科技应用与“工匠精神”深度融合，推动了中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，同时“手搓经济”把文化创意快速转化为产品或服务，优秀文化促进了经济的发展，经济的发展又有利于激发全社会文化创新活力。 【知识点】发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识对物质的能动作用、创造性转化与创新性发展、超前思维的意义 【详解】（1）本题为材料分析类主观题，要求运用所学的相关知识，从运动的规律性角度分析回答。 有效信息①：国家布局未来能源产业，研判能源发展现状与难题→从意识能动认识世界角度，分析说明人能把握能源发展本质规律，作出科学战略规划。 有效信息②：未来能源依托技术转化为现实成果→从意识能动改造世界角度，分析说明依靠实践将能源发展构想变为现实成果。 有效信息③：立足资源国情与能源发展规律制定能源战略→从尊重客观规律发挥主观能动性角度，分析说明契合实际与规律，助力保障能源安全、推进绿色转型。 （2）本题为意义类主观题，要求运用超前思维的相关知识，从超前思维的含义与特征、超前思维的方法与意义角度分析回答。 有效信息①：立足能源发展趋势布局未来能源产业→从超前思维预判趋势角度，分析说明精准把握能源转型走向，科学作出战略部署。 有效信息②：依托前沿技术推动未来能源落地见效→从超前思维指导实践角度，分析说明助力改造客观世界，催生能源领域新成果。 有效信息③：瞄准资源短板与发展困境谋划能源发展→从国家发展谋划角度，分析说明助力破解能源发展难题，保障能源安全，助力绿色低碳发展。 （3）本题为原因类主观题，要求运用文化的相关知识，从文化传承与文化创新角度分析回答。 有效信息①：低门槛、大众参与创新→从人民群众是文化创造主体角度，分析说明调动群众积极性，满足多样文化需求。 有效信息②：工匠精神与科技融合→从创造性转化与创新性发展角度，分析说明推动优秀传统文化与现代科技结合，激发创新活力。 有效信息③：创意转化为产品，创新文化促发展→从文化与经济相互交融角度，分析说明文化创新推动经济发展，经济发展反哺激发全社会创新。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第07课 继承发展中华优秀传统文化 （浙江专用） 专项训练 目 录 考情·分析预测 1 核心·梳理识记 2 模拟·基础演练 5 重难·创新演练 9 真题·实战演练 11 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 辩证地看待传统文化，领会对中华优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的重要意义，弘扬民族精神。坚持 “取其精华、去其糟粕”，反对文化复古主义、历史虚无主义，不能全盘继承、不能全盘否定。 2026・黑吉辽・中华传统文化的创造性转化 2025・浙江・中华优秀文化的传统价值 2025・江苏・中华民族精神的内涵 2024・福建・对待传统文化的态度 考情分析：持续紧扣：文化根脉与魂脉、中华文明突出特性、建设中华民族现代文明、非遗保护、乡村文化振兴、国风出海。和唯物论、辩证法（辩证否定观）结合； 选考卷常结合《逻辑与思维》辩证思维； 兼顾文化传承 + 文化自信 + 人类命运共同体。 考查频次：文化板块最核心一课，选择题年年出现；主观题稳定轮考，常与第 8 课文化交流、第 9 课文化强国综合命题。 考查要点：中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展、中华优秀传统文化的当代价值、中华民族精神内涵、重要作用。浙江命题偏爱浙地素材：宋韵文化、良渚文化、青瓷、越剧、非遗传承等本土传统文化情境。 命题情境：理解中华优秀传统文化是中华民族根脉；把握民族精神与中华优秀传统文化内在联系，增强文化自觉、文化自信。非遗、国风文创、传统思想（民本、天人合一、和而不同）、传统技艺、考古成果、古籍活化、传统节日、精神谱系（航天精神、红旗渠精神等）。 备考策 1．厘清概念边界，做好对比表格 ：文化 / 文明；传统文化 / 优秀传统文化；创造性转化 / 创新性发展。 2．构建答题模板但拒绝死记硬背 主观题两条主线： ①为什么传承：文化功能 + 优秀传统文化当代价值 + 民族精神 + 文化自信 ②如何传承：正确态度 + 双创 + 弘扬民族精神 + 实践传播 3． 区分答题术语层级 客观题抓精准概念辨析；主观题突出 “材料情境 + 知识点结合”。 4．对接时政术语 有意识嵌入：中华民族现代文明、两个结合、守正创新、文明交流互鉴。 核心·梳理识记 内容速览：文化的内涵与功能、正确认识中华传统文化、弘扬中华优秀传统文化与民族精神。 考点1 文化的内涵与功能 知识点1 文化的含义 （1）广义的文化：指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果。 （2）狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 知识点2 文化的产生 文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化。 知识点3 文化与经济、政治的关系 ①经济、政治决定文化。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。 ②一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 ③文化具有相对独立性。经济发展是文化发展的基础，但文化发展与经济、政治的发展并不完全同步。 知识点4 文化的核心 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 知识点5 文化与文明的关系 （1）区别：文明与野蛮相对立，是人类进步和开化状态的标志。只要是文明就是积极向上的。文化则有先进与落后的区分，反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化，反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。 （2）联系：文化与文明都是实践的产物，其创造主体都是人。先进文化是人类文明的一项重要内容。 知识点6 文化的载体 （1）含义：文化载体是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。 （2）作用：文化载体承载、表达和展现着文化的内容。 （3）形式：文化载体是多种多样的，器物、行为、制度等是文化的载体。 知识点7 文化的载体 （1）★文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。（对社会） ①文化可以引导人们认识真善美，为人们提供精神指引，提升全民族的文明素养。②文化可以教化育人，帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质，促进人的全面发展。③文化可以服务社会，满足人们过上美好生活的新期待，为人们提供丰富的精神食粮。④文化可以推动发展，是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉，对提高社会文明程度具有重要作用。 （2）文化是民族的血脉和灵魂。（对民族） ①一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴，文化强民族强。②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国，铸牢中华民族共同体意识，要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。 （3）人创造了文化，文化也在塑造着人。（对个人） ①优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。②积极参与健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。  考点2 正确认识中华传统文化 知识点1 中华文化的形成和发展 （1）形成：中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧，自强不息创造得来的。 （2）发展：①中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。各民族文化互鉴融通、兼收并蓄，逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰，汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化，形成了中华文明多元一体的格局。（内部）②中华文化是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果，不断增强其包容性，促进了自身的发展。（外部） 知识点2 中华优秀传统文化的主要内容 （1）核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等； （2）中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等； （3）中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容等。 知识点3 中华优秀传统文化的特点及意义 （1）特点：①★中华优秀传统文化源远流长、博大精深。②中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明，具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。 （2）意义：①中华文化很长时间一直走在世界前列，对周边国家和世界文明进程产生了深远影响，中华民族为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。（对世界）②中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力。（对中华民族） 知识点4 对待中华传统文化的正确态度 ①取其精华、去其糟粕，改造传统文化。（侧重文化继承） ②推陈出新、革故鼎新，创造新文化、发展先进文化。（侧重文化发展） ③古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承，努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。 知识点5 中华优秀传统文化的当代价值 ①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本。（国家） ②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族共同体意识。（民族） ③中华优秀传统文化能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴。（解决问题） ④中华优秀传统文化有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。（国际关系） 考点3 弘扬中华优秀传统文化与民族精神 知识点1 创造性转化与创新性发展 （1）创造性转化的要求：实现中华优秀传统文化创造性转化，必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 （2）创新性发展的要求：实现中华优秀传统文化创新性发展，必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 知识点2 中华民族精神的基本内涵 中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 知识点3 爱国主义的地位和作用 （1）地位：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，相辅相成，体现着爱国主义这个主题。 （2）作用：无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。 知识点4 中华民族精神的表现 中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 知识点5 中华民族精神的作用 ①为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 ②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 ③民族精神是民族文化的结晶。 知识点6伟大建党精神 （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）地位：是中国共产党的精神之源。 知识点7 民族精神的丰富与发展 （1）内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 （2）地位：是中国共产党的精神之源。 时代 取得的成就 铸就的具体精神 新民主主义革命时期 中国共产党团结带领人民浴血奋战、百折不挠，推翻了三座大山，建立了中华人民共和国 井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神等 社会主义革命和建设时期 党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社会主义建设 党团结带领人民自力更生、发愤图强，确立了社会主义制度，推进了社会主义建设 改革开放和社会主义现代化建设新时期 党团结带领人民解放思想、锐意进取，开创、坚持、捍卫、发展了中国特色社会主义 特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神等 中国特色社会主义新时代 党团结带领人民自信自强、守正创新，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革 探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神等 知识点8 如何弘扬和培育中华民族精神？ ①在新时代，弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。 ②要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用，实现中华民族伟大复兴的中国梦。 模拟·基础演练 考查重点：正确对待传统文化态度、弘扬民族精神的时代意义、影响文化发展的因素 1．【正确对待传统文化态度】在苏州，经过修缮重新亮相的章太炎故居，被打造成了由书店、自习室等构成的“园林书房”，吸引了不少人前来打卡。在云南，石屏古城的清代老宅被改造成了县图书馆古城分馆，琅琅的读书声中，年接待读者及游客量超过5万人次。对此认识正确的是（    ） ①文化为城市赋美的同时，也在为发展赋能 ②经济发展是文化发展的基础，文化反作用于经济 ③应全面弘扬传统文化，并融通各种资源实现综合创新 ④应在保护历史文化的同时，深入挖掘文化价值、保留城市记忆 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．【弘扬民族精神的时代意义】2025年是五四运动106周年，是中国共产党成立104周年。五四运动是中国新民主主义革命和中国青年运动的伟大开端，它促成了马克思列宁主义与中国工人运动的结合，为中国共产党和中国共青团的创建作了思想和组织上的准备。在中国共产党领导中国人民抗日战争时期，广大青年学生投笔从戎，奔赴抗日前线奋勇杀敌。材料说明 （    ） ①宣传革命思想是党战胜敌人的三大法宝之一 ②马克思主义的真理之光照亮了中国革命的前程 ③青年学生听党话，挺膺担当建新功 ④爱国的中国青年是伟大抗战精神的创造者 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．【人民群众是历史的创造者】四川广汉三星堆文化是古蜀文明的杰出代表，近年来当地通过多项举措推动其传承与创新：运用VR技术打造“沉浸式三星堆”展览，让观众“走进”古蜀王国；联合文创团队提取青铜纹饰、神鸟图腾等元素，设计出潮玩、文具等产品；邀请专家学者解读三星堆文化内涵，纳入中小学研学课程。材料体现了（   ） ①科技进步是推动文化传播与发展的重要手段     ②文化创新要立足于优秀传统文化的批判继承 ③文化传承的关键在于满足青少年的文化需求     ④文化创新能促进中华优秀传统文化活化利用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．【创造性转化与创新性发展】中华优秀传统文化包含“天地与我并生，而万物与我为一”的思想。马克思认为，只有在社会中，自然界才是人自己存在的基础。可见（   ） ①马克思主义与中华优秀传统文化具有一致性 ②马克思主义继承和发展了中华优秀传统文化 ③中华优秀传统文化的这一思想带有明显的唯物主义倾向 ④材料中的两种观点都认为人民群众是社会历史的主体 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．【文化的功能】2024年8月，国内多所高校公布了2024年本科录取通知书的样式和创意。有的大学邀请老教授、书法家等用毛笔为新生手写录取通知书；有的将定点帮扶县的特产“当归”随录取通知书一同寄送，传递“‘当’你学成，‘归’家报国”的家国情怀；有的大学随录取通知书向新生赠予优秀书籍……这些创意（   ） ①说明优秀文化作品都是人们发挥想象力和灵感的产物 ②是我们国家繁荣兴盛取之不尽、用之不竭的力量源泉 ③对培育和健全入学新生的人格和世界观有着重要作用 ④以大学录取通知书为载体，传递更多有益的文化信息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．【文化的功能】2024年9月5 日是我国第九个“中华慈善日”，主题是“崇德向善依法兴善”，这也是新修改的慈善法施行首日，而慈善平台让公众参与慈善更加方便快捷。这些都加快了应急慈善的响应速度，提高了救助的准确性，还扩大了公众的参与度。由此可以看出（　　） ①慈善法明确了国家力量在国家应急体系中的功能角色 ②慈善日有助于引导人们义行善举，形成浓厚的慈善氛围 ③数字化工具可以使我国慈善组织的能力和效率明显提升 ④应急慈善体现了我国再分配在社会救助方面的重要作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．【传统文化具有相对稳定性】“民惟邦本，本固邦宁”“治国有常，而利民为本”等传统民本思想，历经千年传承，至今仍焕发时代价值。新时代，中国共产党传承民本思想精髓，结合时代发展要求，确立以人民为中心的发展思想，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，让传统治国智慧在当代中国落地生根、开花结果。由此可见（   ） ①传统思想对当代社会发展具有深刻影响 ②中华优秀传统文化具有相对稳定性和时代价值 ③传统文化的传承离不开形式的不断创新 ④传统民本思想是新时代发展思想的源头活水 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．【中华优秀传统文化的主要内容】某校开展以“弘扬中华传统美德，构建文明和谐校园”为主题的创建活动。请你围绕该主题写一份倡议书提纲，下列选项符合要求的是（   ） ①中华传统美德包括自强不息、敬业乐群、惠民利民、天人合一等 ②弘扬中华传统美德，能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量 ③弘扬中华传统美德，有利于坚定理想信念，激励人们向上向善 ④弘扬中华传统美德，需要普及科学知识，内化于心、外化于行 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．【中华优秀传统文化的当代价值的表现】2024年10月，扬州劳模工匠馆完成升级改造并重新开放，馆内集中展示了400多名劳模工匠代表的事迹形象，从“扬州三把刀”非遗传承人的坚守，到汽车制造技术能手的实践；从农业劳动模范对乡村振兴的投入，到科研工匠大师在前沿科技的钻研，他们在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。劳模工匠馆的建设（   ） ①有利于发挥文化教育人民、服务社会的功能         ②有利于传承和弘扬中华优秀传统文化 ③体现了爱国主义是中华民族共同的精神标识         ④表明文化发展是经济发展的基础 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10. 【中华优秀传统文化的特点】甲骨文是迄今为止中国发现的年代最早的成熟文字系统，历经金文、篆书、隶书、楷书不断演变，承载着中华民族独特的文化记忆。今天，甲骨文元素融入文创设计、走进校园课堂、登上时尚舞台，通过数字技术实现活化利用，让古老文字在新时代焕发生机。这表明（   ） ①中华文明具有突出的连续性，在传承中不断发展 ②传统文化的基本特征因时而变，精神内涵相对稳定 ③优秀传统文化借助现代载体，实现创造性转化 ④传统文化是文化创新的根基，引领社会发展方向 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 11．【文化传承与文化创新】阅读材料，完成下列要求。 材料一 向新逐“绿”，风光无限。作为全国重要的新能源基地，近年来甘肃省立足风能、太阳能等清洁能源资源禀赋，持续推进新能源产业布局优化与提质增效。从单个风电场、光伏电站的零星布局，到建成全国首个千万千瓦级风电基地、6个百万千瓦级光伏基地，风电、光伏装机容量连续多年稳步增长；从新能源装备依赖进口，到培育形成以风机制造、光伏组件、储能设备为核心的完整产业链，一批关键核心技术实现突破。2025年8月，甘肃省新能源装机规模占全省发电总装机的65.17%。从单一发电向“风光水火储”多能互补转变，再到推动绿电外送、绿氢制备等新业态发展，新能源产业已成为甘肃省推动产业结构转型升级、实现高质量发展的重要引擎，甘肃省实现了从“规模积累”到“质效跃升”的关键转变，正加速打造全国重要的新能源及新能源装备制造基地。 (1)结合材料一，运用量变和质变的知识，分析甘肃省新能源产业是如何实现从“规模积累”到“质效跃升”的关键转变的。 材料二 近年来，甘肃省开展科技考古、馆藏文物与古建筑修复等关键技术攻关，用好数字孪生、数字建模、物联感知、人工智能等新兴保护技术，继续保持在古代壁画、土遗址保护、文物数字化等技术领域的国际领先水平；加快陕甘、陕甘宁、长征、西路军等国家革命文物保护利用片区建设，依托哈达铺会议旧址、会宁会师旧址等革命文物打造一批“红色甘肃”教育基地，开展宣传展陈、教育研学等主题活动；办好公祭中华人文始祖伏羲大典等重大节会，高水平举办敦煌论坛以及石窟艺术、简牍学等国际学术研讨会，推出敦煌文化、丝路艺术、石窟文物等外展特展等，让宝贵的文化遗产绽放时代光彩。 (2)结合材料二，运用文化传承与文化创新的知识，分析甘肃省是如何让宝贵的文化遗产绽放时代光彩的。 重难·创新演练 新考法: 结合漫画形式、综合考查、结合时政、非遗文化 1．【新考法·结合非遗】中国非物质文化遗产薪火相传、历久弥新，是中华文明连续性、创新性、统一性、包容性、和平性的生动见证，展现着中华民族的价值理念、精神气质和生活愿景。下列对下图中非物质文化遗产理解正确的是（   ） ①具有深厚的文化内涵，彰显了中华文化的源远流长与博大精深 ②是优秀传统文化的载体，是被世界广泛认同的中华文化符号 ③蕴含着丰富的文化价值，是人类历史文明与审美体验的来源 ④承载着民族精神的内核，有利于延续历史文脉、坚定文化自信 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．【新考法·结合时政】2024年“世界读书日”之际，第三届全民阅读大会于4月23日至25日在云南昆明举办。大会以“共建书香社会 共享现代文明”为主题，交流推广全民阅读工作经验，进一步涵养爱读书、读好书、善读书的社会风尚。重视阅读是因为（    ） ①阅读是思想文化赓续的重要方式            ②阅读是培育时代新人的重要途径 ③阅读有利于将精神力量转化为物质力量      ④阅读能力和水平支配着人们的文化生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．【新考法·综合考查】如何正确把握经济与文化、物质与精神之间的关系，是世界各国走向现代化进程中普遍面临的重大课题。习近平总书记在2023年全国两会期间提出“人文经济学”，指出“文化很发达的地方，经济照样走在前面。可以研究一下这里面的人文经济学”。以下符合“人文经济学”要求的是（   ） ①通过“第二个结合”激活文化遗产的首要经济价值 ②坚持投资于物和投资于人相结合促进人的全面发展 ③通过文化经济化和经济文化化实现两者的同步发展 ④坚持以文塑旅和以旅彰文推进文化和旅游深度融合 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4. 【新考法·综合考查】非遗是中华民族的宝贵财富，然而在审美日趋多样化的今天，“非遗”传承发展面临着新的挑战，各地文化机构积极创新，推出“非遗+文创”“非遗+旅游”“非遗+新媒体”等新形式，共同探索非遗有趣的“打开方式”。各地努力让非遗传承重焕生机是因为（   ） ①文化具有引领风尚，教育人民、服务社会、推动发展的功能 ②人民是文化成果的最终受益者，要满足人民多样化的文化需求 ③文化反作用于经济，文化对经济发展具有促进作用 ④弘扬中华优秀传统文化能为民族发展提供智力支持 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．【新考法·综合考查】《中华人民共和国爱国主义教育法》于2024年1月1日起正式施行。该法规定，国家将爱国主义教育纳入国民教育体系，并明确了教育部门和各级各类学校应当履行的职责。爱国主义教育应当把弘扬爱国主义精神与扩大对外开放结合起来，坚持理性、包容、开放。该法的颁布实施旨在（    ） ①为传承和弘扬爱国主义精神提供法治保障和制度依托 ②加强新时代爱国主义教育，明确主体责任和基本原则 ③把爱国主义精神从中华民族优秀传统上升为世界共同价值观念 ④将爱国主义从“软性”的道德规范转化为“刚性”的法律规范 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．【新考法·综合考查】西墙峪村是远近闻名的抗日堡垒村，曾是山东纵队指挥机关、鲁中军区司令部所在地。该村立足红色优势，实施“红色记忆”工程，建设了红色记忆馆，打造以研学为主的党性教育基地、爱国主义教育基地。红色记忆馆开馆不到一年就接待了学员、游客6万余人次。该村的旅游环境有了起色后，又引入了专业旅游公司进行运营，借助市场手段扩大影响 “借助公司这个平台，我们可以把村里的特色农产品，像小米、蜂蜜、鸡蛋等，做成伴手礼销售出去，会比自己卖收入高一些。”该村村民王某介绍，过去西墙峪村的村民大多靠种植生姜、芋头等农作物为生，“现在已经有30多名群众到这个公司去打工，平均工资在3500元”。 为走好“红十绿”发展路线，该村建设亲水平台、木栈道、景观水面水坝，盘活闲置宅基地。据了解，西墙峪村目前已发展农家乐8家、精品民宿12套、旅游商品经营平台1处。2022年西墙峪村实现村集体收入30万元，人均可支配收入2.8万元。 有人认为，西墙峪村成功的原因在于其拥有红色资源。结合材料，运用经济与社会、文化传承与文化创新的知识对该观点进行评析。 真题·实战演练 高频考点：文化传承与文化创新的相关知识、中华优秀传统文化的当代价值、文化的功能 1．（2026·湖南·高考真题）中国人赏花，从来不止于“看”。花是载体，文是灵魂。《诗经》里的“桃之夭夭，灼灼其华”，《离骚》里的“朝饮木兰之坠露兮”，陶渊明写下的“采菊东篱下”……古人以花寄寓理想的人格，表达自己对生命的哲思，赋予了花更多内涵。这表明（   ） ①花的意象之美源于赏花者的思维之花 ②赏花作为一种文化活动体现了文化的民族性 ③古人“以花寄寓”传达出人与自然的情感联结 ④花是文化载体，承载着地域文脉特征和人文精神 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2026·广东·高考真题）岭南画派秉承“折衷中西，融汇古今”的革新理念，在弘扬中国画笔墨精神的同时，大胆吸收西方写实技法；倡导艺术关注现实生活，通过艺术革新服务社会变革。岭南画派赋予传统绘画新的生命力，成为理解中国近现代艺术转型重要的学术样本。上述材料表明（   ） ①中西文化交融推动了中国绘画艺术的发展 ②岭南画派的革新理念是中华民族精神的生动体现 ③对传统绘画内涵和表达形式进行改造就能服务社会 ④中国艺术发展必须坚持胸怀天下，与西方艺术潮流同频共振 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2026·湖南·高考真题）从桃符对联到电子烟花，春节古老的习俗并非一成不变。“人机共舞”的科技美学，AI绘制糖人的“赛博庙会”，3D打印的定制化春节礼品⋯⋯科技赋能让“中国年”成为不同文化语境下可理解、可参与、可共创的“世界年”。由此可见（ ） ①科技的进步为文化繁荣发展创造了条件 ②古老习俗在科技革命浪潮中逐渐淡出舞台 ③各国热闹的新春习俗展现了世界文化多样性 ④“中国年”具有开放包容、创新活跃的文化特性 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）森林号子是我国林区工人在森林里劳作时所唱的民歌，其节奏与劳动动作、集体协作密切相关。在落实绿水青山就是金山银山理念的实践中，过去的“伐木人”化身为“生态卫士”，而森林号子也变为守林护林的号角。这说明，森林号子（    ） ①随着人类社会实践的发展而发展 ②是林区群众生产生活的社会基础 ③具有协调劳动和增强凝聚力的功能 ④可以教化育人，促进人的全面发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．（2026·江苏·高考真题）借助人工智能工具，过去数周才能完成的3D建模，现在几天就能出稿；传统手绘难以驾驭的“水墨肌理”，输入关键词就能生成兼具一定美感与辨识度的作品。虽然人工智能提供了创作便利，但是在创作上呈现出一种“高维度平庸”，亮眼的艺术作品相对较少。该现象的启示是（   ） A．人既是艺术的欣赏者又是美的发现者 B．人的社会实践是优秀艺术作品的源泉 C．艺术作品的价值取决于人的鉴赏能力 D．认识工具的改进有利于提高认识水平 6．（2026·湖北·高考真题）居蛇山之巅、阅“孤帆远影碧空尽”的黄鹤楼，是以清代同治楼为蓝本、运用现代工艺复建的精品力作，四面套八边的形制、重檐衬圆顶的姿态，传承了中国古建筑的灵秀之气、朴素之美。这表明（    ） ①文化载体承载和展现着文化的内容 ②文化多样性表征文化存在的丰富程度 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④要古为今用、推陈出新地运用中华优秀传统文化 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7．（2026·江苏·高考真题）新时代以来，越来越多的青年人把民族音乐植入电子节拍、将东方美学融入现代工艺设计，尝试用当代语言对中华优秀传统文化进行新的阐释。他们充分运用短视频、动画等载体，推动“国潮”“国风”等从小众走向大众，让中华优秀传统文化可触摸、可参与、可分享。据此可知，新时代青年（   ） A．努力掌握科学知识和专业技能，勇做时代的弄潮儿 B．不断增强传承和发展中华优秀传统文化的自觉意识 C．善于从中华人文精神中汲取智慧，追求更有品位的人生 D．推动了马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合 8．（2026·湖北·高考真题）某地实施“食物银行”公益项目。经街道审核的困难群众，通过线上预约，可优先到柜机免费领取安全的超市余量食物，余下的再向普通市民开放。该做法（    ） ①形成了具有约束力的社会规则 ②体现了社会治理的精细化和人性化 ③运用数字技术规范了政府权力运行 ④潜移默化地培育了环保意识与节约风尚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．（2026·湖北·高考真题）白洋淀是红色的，也是绿色的。习近平总书记考察雄安新区时说：“我的一个夙愿，去看看孙犁《白洋淀纪事》《小兵张嘎》里的白洋淀。”谱写英勇抗战故事的革命老区，正在成为生态优美、充满活力的新时代创新高地和高质量发展样板，城市精神脊梁愈发挺立。对此理解正确的是（    ） ①城与淀相得益彰，促进雄安新区绿色发展 ②抗战精神增强了雄安新区的文化底蕴和文化自信 ③白洋淀是红色的，也是绿色的，这违反了矛盾律 ④根据同一律，红色的白洋淀和绿色的白洋淀不是同一个白洋淀 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．（2026·河北·高考真题）一纸窥古今，方寸纳乾坤。始于1980年的生肖邮票折射了46年的时代变迁。《庚午年》的骏马通体黑亮、四蹄雪白，象征生机与希望；《壬午年》的凤翔泥塑马形象浑圆饱满、双目传神，寓意“马到成功”；《甲午年》的“马上得福”，反映了中国人民对美好生活的期许；《丙午年》红马踏云、鬃毛如焰，传递出民族复兴的豪情壮志。分析材料可以得出（     ） ①民族间文化交流需要维护文化的民族性 ②艺术家用形象思维触及社会生活的本质 ③社会生活的变迁是邮票创作的灵感源泉 ④艺术作品与社会生活变化应该如影随形 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 11．（2026·山东·高考真题）长江涪陵段的白鹤梁上，以刻画石鱼、文字的方式，记录着1200多年间160余条枯水水文资料，用于指导农业生产。古人观察题刻发现，通常在石鱼露出水面后的次年是丰收之年。因水利工程建设，白鹤梁沉入水底。为对这一历史遗存进行原址保护，当地水下博物馆对方案进行了多轮论证修改，建成世界首个水下遗址类博物馆。由此可见（   ） ①得出“石鱼出水兆丰年”是从个别到一般的必然推理 ②白鹤梁题刻是展现中华民族传统水文智慧的物化形式 ③白鹤梁原址保护的需要促进了水下博物馆方案的完善 ④人们并未因时间和条件的变化而改变对题刻的价值判断 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．（2026·河南·高考真题）1935年，红军战士在长征途中翻越了“鸟儿飞不过，凡人不可攀”的夹金山，用双脚丈量信仰的高度。今天，建设者们破解了一个又一个施工难题，用智慧与汗水浇筑出“穿山”而过的富民之路——夹金山隧道，以现代交通为沿线十余万群众铺就发展坦途。从翻越到“穿越”，这场跨时空的接力昭示出（    ） ①共产党人的理想信念是新长征路上的不竭动力 ②新时代的伟大实践赋予了长征精神新的本质内涵 ③长征精神作为中国共产党的精神之源，具有跨越时空的永恒价值 ④长征精神是民族精神的生动体现，已深深融入中华民族的血脉和灵魂 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．（2026·云南·高考真题）“斗百草”是我国一种传统民间游戏，游戏时，可各持草茎互拉以赛韧性，可互猜花草名称以比学识，兼具健身和益智功能。“斗百草”不仅为诗画戏曲创作提供素材，还演变为一种深受民众喜爱的端午民俗活动，至今仍在一些地方流传。“斗百草”得以流传的原因有（   ） ①坚持寓教于乐，满足精神需求    ②借助文艺创作，凝聚社会共识 ③贴近百姓生活，引发情感共鸣    ④融入端午民俗，重塑文化内涵 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 二、材料题 14．（2026·广东·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 创新是一个国家和社会发展进步的源泉。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。 材料一  2026年国务院《政府工作报告》首次将“未来能源”列入未来产业培育名单并置于首位，寻找未来能源成为科技攻关的重大课题。当前，“未来能源”正由概念转化为现实成果：以“人造太阳”、绿色氢能为代表的新能源，采用颠覆性技术打破传统能源局限，构建清洁、安全的能源新生态。在新能源取代化石能源的第三次能源转型中，未来能源的战略擘画，聚焦于破解我国“富煤缺油少气”的资源制约、化石能源枯竭等难题，成为筑牢能源安全防线的“先手棋”，更是实现深度脱碳、走好绿色转型之路的“长远棋”。 材料二  “手搓”按摩仪、“手搓”机械椅、“手搓”仿生机器人……一股“手搓”风潮正悄然兴起。个人或小型团队无需大额资金、专业生产线，借助AI、低代码开发平台等工具，就可以快速将创意转化为产品或服务。在以年轻人为代表的新经济群体中，“手搓”已延伸为一种创业文化，追求创新成为一种生活方式和价值导向。在追求卓越的传统“工匠精神”与当代科技应用的深度融合中，“手搓”经济方兴未艾，其所折射出的创新文化，成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 (1)结合材料一，就寻找“未来能源”这一重要战略擘画，阐述正确发挥主观能动性原理。 (2)结合材料一，运用超前思维的知识，分析我国推动未来能源发展布局的意义。 (3)结合材料二，运用文化的相关知识，说明“手搓”经济折射出的创新文化何以成为全社会创新活力迸发的时代注脚。 / 学科网（北京）股份有限公司 $