内容正文:
2025-2026学年第一学期九年级学科素养期中考查
物理试题
总分:100分 时间:80分钟
一、选择题(每小题3分,共21分)
1. 下列物品中,在通常条件下都属于导体的是( )
A. 空气、铜块、海水 B. 汽油、橡胶、玻璃
C. 铁丝、石墨、人体 D. 纯净水、醋、大地
2. 当滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的阻值变大。选择的接线柱是( )
A. AB B. CD C. BD D. AD
3. 关于能源、能量,下列说法不正确的是( )
A. 根据能量守恒定律,能量不会消灭,但可以创造
B. 电风扇工作时,主要将电能转化为机械能
C. 能源是人类物质生活、社会经济发展的基础
D. 太阳能、风能、地热能等是目前正在努力研究、开发的新能源
4. 四冲程汽油机工作时,将内能转化为机械能的冲程是( )
A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程
5. 用毛皮摩擦过的橡胶棒(带负电)接触验电器金属球,验电器的金属箔片张开,下列说法正确的是( )
A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电荷
B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中,毛皮失去电子
C. 验电器的金属箔片张开是因为两个金属箔片都带了正电
D. 橡胶棒接触金属球的时候,金属球上的电子转移到了橡胶棒上
6. 质量相等的甲、乙两个物体吸收相同的热量后,甲升高的温度大于乙升高的温度.设甲、乙的物质的比热为c甲、c乙,则( )
A. c甲>c乙 B. c甲<c乙 C. c甲=c乙 D. 无法比较
7. 如图所示,闭合开关S后,L1和L2两盏电灯都不亮,电流表指针几乎没有偏转,电压表指针明显偏转,该电路的故障可能是( )
A. L1灯丝断了 B. L2灯丝断了
C. 电流表断路 D. L2灯处短路
二、填空题(每小题3分,共21分)
8. 人类在探索微观世界的过程中,提出了很多模型。如图所示是卢瑟福提出的核式结构模型,其中A是__________,带__________电。摩擦的物体之所以能够带电是由于__________(选填“摩擦创造了电荷”或“电子发生了转移”)。
9. 如图所示的电路中,开关处于图示状态时,小灯泡______(填“亮”或“不亮”),这时的电路处于______状态;如果不小心把A、B两个接线柱用导线接在一起,则会造成电源______(后两空均填“通路”“断路”或“短路”)。
10. 人们在高温的天气里大汗淋漓,这是人体一种自我保护的生理现象。因为体表汗液蒸发_________(选填“吸收”或“放出”)热量,使体温不致升得太高;冬天,人们泡温泉时身体会变热,这是通过_________(选填“做功”或“热传递”)的方式改变了身体的内能的缘故;人们在公园散步,闻到发出的梅花清香,这是_________现象。
11. 天然气属于_________能源(选填“可再生”或“不可再生”)。天然气热值为,完全燃烧的天然气所释放的热量为_________J,若这些能量50%被水吸收,能使_________kg的水温度升高40℃[]。
12. 如图所示的电路,当开关闭合,滑动变阻器滑片向左移动,灯的亮度___________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”),电流表示数___________,电压表示数___________(后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”)。
13. 如图所示是某轿车的单缸四冲程汽油机的___________冲程;为了不让汽油机在工作时温度升得太高,在设计制造时,汽缸外有一个水套,用水来冷却汽缸,这是因为水的___________较大。某时刻轿车仪表盘上显示飞轮转速为1800r/min,那么该汽油机每秒气体推动活塞做功_________次。
14. 如图所示电路中,当闭合开关______时,灯L1、L2串联;当闭合开关______时,灯L1、L2并联;通过控制三个开关,灯L1______(能/不能)单独发光。
三、作图题(每小题3分,共9分)
15.
(1)如图所示,请将下列的电路图画出对应的实物图。
(2)根据实物图画出电路图。
(3)如图所示,请在○中填入电流表或电压表的符号,使之成为正确的电路。
四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共18分)
16. 在“比较不同物质吸热情况”的实验中,实验装置如图所示:
加热时间/min
0
1
2
3
4
甲的温度/℃
20
27
34
41
48
乙的温度/℃
20
35
50
65
80
(1)该实验除了图中的实验器材外,还需要用到的实验器材有:秒表和______;
(2)实验中应选用规格______(选填“相同”或“不同”)的电加热器分别给初温相同且______(选填“质量”或“体积”)相等的甲、乙两种液体加热,并记录实验数据;
(3)分析实验数据可知,此实验是通过比较______(选填“加热时间”或“温度变化”)来判断比热容大小的,所以______(选填“甲”或“乙”)液体比热容大;
(4)该实验用到的研究方法有:转换法和______。
17. 在探究并联电路电流规律的实验中,图甲是实验的电路图。
(1)连接电路时开关应处于_______状态,电流表应________(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路中的电流,则电流表应接在甲图中的______点;
(2)小明同学在测量A处的电流时。发现电流表的指针偏转如图乙表示,原因是________;在排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数为______A;
(3)排除故障后,他用电流表分别在A、B、C三处测得电流表数据如表格:比较上表数据,可以初步得出结论,并联电路中干路的电流等于_______。
测量处
A
B
C
电流(A)
0.3
0.2
0.5
18. “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。
(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义,、应该选择多组规格______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡;
(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关前,电压表示数如图乙所示,接下来他应该______。小明处理好以后,闭合开关,电压表示数又如图乙所示,为了使实验结果更准确,断开开关,接下来他应该______;
(3)测出两端的电压后,小明断开开关,将与A点相连的导线改接到C点。这样操作会导致电压表出现的现象是______;
(4)用电压表分别测出和两端电压及串联总电压的值分别是、、U,经过多次实验,得到的数据记录在如表中。分析实验数据,可以得到串联电路的电压特点是:______(用公式写出);
实验次数
U/V
1
2.3
0.7
3.0
2
2.0
1.0
3.0
3
1.7
1.3
3.0
(5)进行多次实验的主要目的是______。
五、计算题(第19题6分,第20题7分,共13分)
19. 随着环保减排目标的推进,各地政府相继出台“煤改气”、“改电”政策,推进清洁取暖。小明家用天然气做饭时,将一壶质量为1.5kg的水由20℃烧至100℃时,消耗了天然气0.02m3,求
(1)壶中水吸收的热量;(c水=4.2×103J/(kg•℃))
(2)天然气完全燃烧放出的热量;(天然气的热值为3.6×107J/m3)
(3)用天然气烧水时的效率。
20. 如图甲所示,电源电压由2节新买的干电池提供,闭合开关,两灯正常发光,电流表读数为0.8 A,再将电流表放到图乙位置,闭合开关,读数为0.5 A,求:
(1)由题意可知,电源电压为___________V;
(2)灯丝L2中的电流;
(3)灯L1两端的电压。
六、综合能力题(每空1分,共18分)
21. 小明在课堂上进行了以下电学实验探究。
导体代号
材料
长度/m
横截面积/mm2
1
镍铬合金
1.0
0.5
2
锰铜合金
1.0
0.5
3
镍铬合金
1.0
1.0
小明先用如图所示的电路进行“探究影响导体电阻大小的因素”的实验,分别将1、2、3三段导体接入电路。
(1)本实验通过观察___________来比较导体电阻的大小,这种研究方法在物理中称为___________法。
(2)为了研究导体的电阻大小与导体横截面积是否有关,应将电阻丝___________(填导体代号) 先后接入图中电路M、N两点间进行实验。
(3)根据所给器材,小明___________(选填“能”或“不能”)探究电阻大小跟导体长度的关系。
(4)随后小明了解到滑动变阻器就是通过改变接入电路中电阻的___________来改变阻值的。
22.
(1)如图所示,小洪同学将A、B两种不同的金属片分别插入土豆,制成“土豆电池”,闭合开关,发光二极管发光,电流表指针正常偏转,则发光二极管的___________(选填“左”或“右”)侧为正极;“土豆电池”的___________(选填“A”或“B”)为正极;
(2)将图中的电流表更换成小灯泡,将“土豆电池”更换成两节电池组成的串联电池组,请在方框中画出更换器材后的电路图(其中二极管的元件符号为);
(3)更换器材后合上开关,小洪同学观察到发光二极管正常发光,小灯泡不发光。根据“小灯泡不发光”推断小灯泡的灯丝烧断了。他的分析___________(选填“正确”或“错误”),原因是小灯泡与发光二极管的连接方式是___________。
23. 阅读短文,回答问题。
汽车的刹车系统
目前大多数汽车刹车采用油压制动,其原理是驾驶员踩下刹车踏板,向刹车总泵中的刹车油施加压力,通过管路传递到每个车轮刹车卡钳的活塞上,卡钳夹紧刹车盘从而产生巨大摩擦力令车辆减速。从时速100公里到静止可能只需要几秒而已,可见刹车系统承受着巨大的负荷。
油压制动刹车时消耗的动能最终被释放掉,形成了能源的浪费,为节约能源,现在的混合动力汽车采用再生制动器,它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存在蓄电池中,同时产生汽车所需的制动力,从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机,直至汽车停止的过程中,通过发电机将动能转化为电能的效率。
(1)油压制动刹车在刹车过程中,将动能转化为___________能,而再生制动器将动能转化为___________能,再储存起来;
(2)汽车在行驶过程中,很多部位会发热,如:①发动机外壳发烫,②轮胎发热;③刹车片发热;④水箱中的水变热,其中属于通过做功改变内能的是___________;
A. ②④ B. ①③ C. ②③ D. ①②③④
(3)测试时,汽车在大小为1000 N的牵引力作用下,以25 m/s的速度正常行驶100 m。此过程中,汽车牵引力的功率___________W。如果汽车在制动时产生恒定的刹车阻力为1.0×104 N,该制动过程中汽车行驶的路程与时间的关系如图甲所示,则在0~0.5 s内汽车克服刹车阻力所做的功为___________J;
(4)某次测试中,先让汽车正常行驶,然后关闭发动机,分别测出开启和关闭再生制动器两种情况下,汽车通过的路程s与对应的速度大小v,计算出动能Ek,画出Ek随s变化的图像如图乙所示,则图中表示开启再生制动器的图线是___________。(选填①或②)
(5)若汽车正常行驶时的动能为4×105 J,某时刻关闭发动机,并同时开启再生制动器,通过图像数据算出最终有___________J的动能转化为内能,由图像可以求出此次测试中的储能效率为___________。
2025-2026学年第一学期九年级学科素养期中考查
物理试题
总分:100分 时间:80分钟
一、选择题(每小题3分,共21分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】B
二、填空题(每小题3分,共21分)
【8题答案】
【答案】 ①. 电子 ②. 负 ③. 电子发生了转移
【9题答案】
【答案】 ①. 不亮 ②. 断路 ③. 短路
【10题答案】
【答案】 ①. 吸收 ②. 热传递 ③. 扩散
【11题答案】
【答案】 ①. 不可再生 ②. ③. 25
【12题答案】
【答案】 ①. 变亮 ②. 变大 ③. 不变
【13题答案】
【答案】 ①. 做功 ②. 比热容 ③. 15
【14题答案】
【答案】 ①. S2 ②. S1和S3 ③. 不能
三、作图题(每小题3分,共9分)
【15题答案】
【答案】(1) (2)
(3)
四、实验探究题(本大题共3小题,每空1分,共18分)
【16题答案】
【答案】 ①. 天平 ②. 相同 ③. 质量 ④. 温度变化 ⑤. 甲 ⑥. 控制变量法
【17题答案】
【答案】(1) ①. 断开 ②. 串联 ③. C
(2) ①. 电流表正负接线柱接反了 ②. 0.24 (3)各个支路电流之和
【18题答案】
【答案】(1)不相同 (2) ①. 对电压表进行调零 ②. 电压表改接0~3V量程
(3)电压表的指针反偏
(4)
(5)使实验结论更具普遍性
五、计算题(第19题6分,第20题7分,共13分)
【19题答案】
【答案】(1)5.04×105J
(2)7.2×105J
(3)70%
【20题答案】
【答案】(1)3 (2)0.3A
(3)3V
六、综合能力题(每空1分,共18分)
【21题答案】
【答案】(1) ①. 电流表示数 ②. 转换
(2)1、3 (3)能
(4)长度
【22题答案】
【答案】(1) ①. 右 ②. A
(2) (3) ①. 错误 ②. 串联
【23题答案】
【答案】(1) ①. 内 ②. 电 (2)C
(3) ①. ②.
(4)② (5) ①. ②. 40%
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