专题07:分数乘法简便计算综合讲义-2026-2027学年六年级上册数学人教版
2026-07-28
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普通
摘要:
本小学数学讲义聚焦分数乘法简便计算核心知识点,先通过知识方法储备梳理乘法交换律、结合律、分配律及其组合应用,明确简便计算本质是改变运算顺序与组合方式,再以分题型训练为支架,涵盖易错题对比、运算律组合及带分数拆分等进阶内容。
资料特色在于以易错题组对比(如括号内加法与乘法的计算差异)强化运算能力与推理意识,通过带分数拆分化加式培养抽象能力,结合生活应用题提升应用意识。课中辅助教师分层教学,课后助力学生通过针对性练习查漏补缺,巩固知识。
内容正文:
专题07分数乘法简便计算综合篇计算专项
一、知识方法储备
在整数乘法中学习的运算律,在分数乘法中同样适用,分数乘法简便计算的内核是
仍然是抓住题目特征,综合运用运算律、运算性质进行简便计算,所以基本的工具
不能丢。
1.
律:交换两个因数的位置,积不变。字母表示为:a×b=b×a。
2.
律:三个数相乘,先乘前两个数或先乘后两个数,积不变。字母表示为:
(axb)×c=a(b×c)。
3.
律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把这两个数分别与这个数
相乘,再把两个积相加(或相减)。字母表示为:(a±b)×c=a×c±b×c。
4.简便计算的组合使用:交换律和结合律的组合、交换律和分配律的组合。
5.简便计算的本质:分数乘法的简便计算本质上是灵活应用(乘法运算律),通过改
变原本的(运算顺序)和(组合方式),达到化繁为简的最终宗旨。
二、分题型计算训练
题型1.☆简便计算中易错题组
【例题精析】计算:①(号+弓)x7x9:②(号×号)x7x9
易错警示:第一个算式括号内是加法,需要分别与括号外的7和9展开相乘,避
免只和其中一项相乘:第二个算式是四个数连乘,直接约分即可。
解答:
(号+号x7x9-号×79+日x79-4g+27-3514=50
号*号79号*7×号=42=-8
1/9
【小试身手】计算下面各组对比小题:
温馨提示:注意括号内是“加法”还是“乘法”,计算顺序和技巧大不相同。
第一组:
@(+信g6
第二组:
@G+好g4
1)x9×4
第三组:
①(层+号月57
Q(x5*7
第四组:
@2哈x2x6
②(×126
第五组:
①(爱+子84
第六组:
219
①(7爱105
②(10灯
题型2.☆☆乘法交换律和分配律组合简便计算
116.6×8
【例题精析】计算:13191319
分析:将两项的分子(或分母)互换,通过变换得出公有因数,再按照乘法分配律
逆向运算。
11×6+6×8=6×11+6×8
解答:319131939139(分子互换,提取公因数3
告)刘品
【小试身手】计算下面各小题:
76.6×16
(1)15×23523
115.56
(2)
1817+1817
(3)
9x7+7×5
14261426
3/9
(4)15×
13
+13×
1
14
14
(5)
3×9+6×3
11131113
5×4+4x5
(6)12g129
(7)37
3
36
+35×
1
36
号
(8)
4/9
(9)
13×8+8x×9
222322
23
(10)
6x7+7×9
19151915
题型3.带分数拆分化加式
【例瑟精析1计第:25764
分析:将带分数拆分成整数和真分数相加的形式,再应用乘法分配律。
解答:25761425+7674-25×4+76410+28=10028
161
161
00161
【小试身手】计算下面各小题:
1D1533
21255
(3)12共x6
Γ78
(4)215
×8
32
(5)1413
×9
3
5/9
>
(6)33
×10
90
(7)9×2
27
(8)6x134
1
(9)12x18
6
(10)15×11
三、相关应用题
3
1.学校书法小组有48人,绘画小组的人数是书法小组的音乐小组的人数是绘
画小组的
音乐小组有多少人”
2.一根铁丝长120米,先用去全长的号,又用去剩下的子,第二次用去了多少
米?
619
参考答案
一、知识方法储备
1.乘法交换律
2.乘法结合律
3.乘法分配律
二、分题型计算训练
题型1.简便计算中易错题组
第一组:
①(层+6×8x6-308-38@(后*名x8×6-5
第二组:
①写+x9428*9=37@(写好x9x4=7
第三组:
①(g+号x5×7-21+5-26②(*x5x7-3
第四组:
①2*岩×12*6=30*12=4②(2×岩x12x6=5
第五组:
①(爱+星x8412+24=6②(层××8x4=g
4
第六组:
①(7*是X10x灯=35+30=65②(70*x10x521
7/9
题型2.乘法交换律和分配律组合简便计算
(1)
%品号易店号自
告品9品号品品品片品a
(2)18*171817
18
17
9x7+7x5
7
9
(3)i4×26+14*2614
5
=1x14-7
(26+26)斤2×2626
④15号-115号1号是5+014号
14
14
1414
6)品品品品唱岳品盘锅
5×4+4x5=5x4+5x4=2x5x4-10
(6)i2*g+i2*g2g29
12927
(70)37瓷3*63*号+1需-器0+1)装0--36贤
36
363636
18
18
《8号品品号品号+品号品易后号易
5,48
受品品易岩品公品号情器器
(9)
)=4×22-8
(10)
6xZ+7×9=7x6+7x9=7x5+9)=7x1=7
19151915191519151915151919
题型3.带分数拆分化加式
1015号3-45
31
(2)177×5=85+F=86<
5
(3》12共×6=72+是=72
78
1313
(4)2152×8=168+5=1691
32
4
4
(5)14受0=126+5=279
63
7
819
(6)37x10=30+
=330
90
(7)9x25
=225+
-2262
7
3
3
(8)6x134
=78+
24
1
79月
21
(9)12x185
=216+5=217
6
3
(10)15×112=165+2=16
45
3
三、相关应用题
1.
48×3=36(人),36×名=24(人)。答:音乐小组有24人。
4
2.
120×1-)=48(米),48×=12(米)。答:第二次用去了12米。
919
相关资源
示范课
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