2026年七年级语文秋季开学分班·学情自测卷(福建专用)
2026-07-28
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6份
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摘要:
**基本信息**
福建专用七年级开学学情卷,以泉州端午习俗、国产邮轮等地方文化与科技素材为载体,融合基础积累与阅读表达,强化文化自信与语言运用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累运用|11题/20分|字音字形、古诗文默写、名著常识|基础题占比50%,古诗文涵盖小学必背篇目|
|阅读与欣赏|4篇/40分|地方非遗、科技说明、记叙文、文言文|设分层设问,如《泉州端午节》结合非遗传承,《出发!“明珠”》体现科技自信|
|作文|1题/40分|成长经历与情感表达|要求具体事例,突出感恩主题,考查审美创造|
内容正文:
2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷(福建专用)
语 文·参考答案
一、积累运用(20分)
(一)选择题(10分,每题1分)
1.D
2.A
3.D
4.C
5.B
6.A
7.C
8.A
9.C
10.B
(二)填空题(10分,每空1分)
①孤帆一片日边来
②晓看红湿处
③一片冰心在玉壶
④月落乌啼霜满天
⑤只缘身在此山中
⑥只留清气满乾坤
⑦示例:人生自古谁无死 留取丹心照汗青
⑧学海无涯苦作舟
⑨寸有所长
二、阅读与欣赏(40分)
(一)《泉州端午节》
12.(1分)B
13.(1分)A
14.(1分)D
15.(1分)B
16.(1分)A
17.(2分)关于引用俗谚的好处,可从“为自己的观点提供有力的论据,增强表现力、感染力和说服力”等方面去答题,如:吸引读者阅读兴趣;呈现泉州的语言特色,更有地方风味;说明端午节的重要性;传统节日和气候等也有关系;说明泉州端午节的习俗有悠久的历史等。
18.(3分)问题一:传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多。
问题二:学校教育;家长引导;社会宣传等。
(2) 《出发!“明珠”向海踏浪行》
19.(2分)C
20.(2分)C
21.(2分) D
22.(2分)“平均”一词说明在通常的船体建造中,钢板的厚度大致在20毫米左右,但可能会有一定的波动;“左右”一词则表示钢板的厚度可能会略高于或略低于20毫米,这两个词语体现了说明文语言的准确性。
23.(3分)不同意。①爱达·魔都号设有生活娱乐区域,餐饮区域还加入了我国特色的火锅店等元素,为乘客提供了丰富的娱乐休闲选择;②爱达·魔都号实现了全船5G移动网络覆盖,乘客可以在船上享受高速网络;③爱达·魔都号配备了医疗中心,诊疗室、手术室、X光机一应俱全,为乘客提供了医疗保障。
(三)《无价的奖赏》
24.(2分)①交空包 ②还票据
25.(1分)B
26.(1分)D
27.(3分)小男孩是个拾金不昧、自尊自爱、聪明机智的人。理由:拾到提包后想归还失主,先交空包试探,后还票据,体现他的拾金不昧;面对他人污蔑怀疑,坚持自己的做法,不要赏金,说明他强烈的自尊心和自爱之心;先交空包投石问路,表现出他聪明机智。
28. (3分)示例:“每一份善意都值得被尊重与信任”(或“尊重和信任是比金钱更无价的奖赏”)
(四)文言文阅读
29.(1)(4分)①(2分)B ②(2分)C
(2)(2分)①河伯观海 ②井蛙窥天
(3)(3分)示例:“有恒者则断无不成之事”对我有启发。读书需要恒心,我以前读书总是半途而废,后来坚持每天读半小时书,一段时间后收获很大。
3、 (40分)
21.例文:
你是我最想感谢的人
有人说过,母爱如水。水有很多滴,爱也有很多很多……当我来到这个世上,母亲你就是我最大的恩人,你给了我生命、身体与健康!妈妈,你是我最想感谢的人。
记得一个星期天的早上,早餐是稀饭,因为我吃得慢,所以直到你洗完碗,我仍在细嚼慢咽,吃完后,便像往常一样站起身准备走开,“去把碗洗了。”你冷不丁地说了一句。我愣了一下,吃惊地问:“我去洗?你为什么不洗?”你生气地说:“你也应该锻炼一下了,难道老师没有教过你要尊老吗?”“也要爱幼啊!”我反驳道。“尊老爱幼,先尊老,后爱幼。你已经不是小孩了,难道这点小事也不会做?你平时作文里都是怎么写的,你按照它去做了吗?一个人不光要有学问,还要有独立生活的能力。如果你今后只有满脑子知识,却什么也不会干,照样是个没有用的人!”我听后一片茫然,空白的脑子里,浮现出一行字:“妈妈你不爱我了!”
我从没受过这般委屈,噙着泪默默地洗完碗,耷拉着头走进书房,与你冷战了整整一上午,我气呼呼地在脑海中寻找着你的种种不是,但浮现的画面全是你对我的关爱,慢慢地,心里的坚冰已经不知不觉地悄悄融化掉……在那时我才明白了你说的那番话,你哪是不爱我,你是为我好,想锻炼我的独立生活能力啊!
我真后悔自己当时不但不接受你的好意,还出言顶撞你,真是“可怜天下父母心”!正所谓儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。不错,母亲,你是我最想感谢的人!
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学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________
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2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷
语 文·答题卡
准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
1、 积累运用(20分)
(一)选择题(10分)
1.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(二)填空题(10分)
11.(10分)
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7)
(8) (9)
2、 阅读与欣赏(40分)
(一)《泉州端午节》(10分)
12.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(3)
(4)
7.(2分)
8.(3分)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.(2分)
18.(3分)
(二)《出发!“明珠”向海踏浪行》(11分)
19.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22.(2分)
23.(3分)
(三)《无价的奖赏》(10分)
24.(2分)
25.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26.(1分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27.(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
28.(3分)
(四)文言文阅读(9分)
29.(1)①(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ②(2分)[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
(2)(2分)
(3)(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(40分)
30.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
600
600
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
800
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文 第4页(共6页) 语文 第5页(共6页) 语文 第6页(共6页)
语文 第1页(共6页) 语文 第2页(共6页) 语文 第3页(共6页)
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷(福建专用)
语 文·全解全析
(满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(20分)
(一)选择题(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)。(10分,每小题1分)
1.下面加点字的注音,不完全正确的是哪一项?( )
A.逞能(chěng) 剥削(xuē) B.供品(gòng) 入场券(quàn)
C.仍然(réng) 苞蕾(lěi) D.记载(zǎi) 畜牧业(chù)
2.下列词语书写完全正确的是哪一组?( )
A.舍生取义 绞尽脑汁 B.望乎所以 徇情枉法
C.装腔作势 契而不舍 D.验炙人口 大步留星
3.下面地名或人名汉语拼写不正确的是哪一项?( )
A.中山路(ZHONGSHAN LU) B.涂门街(TUMEN JIE)
C.诸葛亮(Zhuge Liang) D.朱自清(Zu Ziqing)
4.“祔(fù)”的意思,最可能与下列哪个词语有关?( )
A.交付 B.附近 C.祭祀 D.衣服
5.对下列加粗字的解释有误的是哪一项?( )
A.今乃掉尾而斗(摆动) B.明月别枝惊鹊(离别)
C.终日不成章(花纹) D.因风飞过蔷薇(凭借)
6.下列语句中加粗的成语使用正确的是哪一项?( )
A.孙膑输了第一场,但他不动声色,一点儿也不着急。
B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人赞不绝口。
C.这件珍贵的白瓷做工精细,犹如黄钟大吕。
D.别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却专心致志地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
7.下列语句中没有语病的是哪一项?( )
A.我国的人口是世界上最多的国家。
B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守规章制度。
C.读了埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》,我深受教育。
D.各地中小学完善和建立了校园工作机制。
8.下列句子标点符号使用无误的是哪一项?( )
A.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花和结果。
B.通过反复实践和思考,他终于明白了这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好?
C.你今天去呢?还是明天去呢?
D.1975年美国发射了两个名叫《海盗号》的探测器。
9.下列联想,说法不正确的是哪一项?( )
A.说到多愁善感,就想到《红楼梦》中的林黛玉。
B.说到忠勇双全,就想到《三国演义》中的关羽。
C.说到足智多谋,就想到《水浒传》中的李逵。
D.说到诡计多端,就想到《西游记》中的白骨精。
10.将下列句子填入横线处,最恰当的是哪一句?( )
快期末考试了,大家都抓紧时间学习。小明却觉得自己基础好,平时成绩也不错,不必再像其他同学那么刻苦了,这时你想对他说:“______。”
A.读书须用意,一字值千金。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.莫道君行早,更有早行人。
D.听君一席话,胜读十年书。
(二)填空题(10分)
11.古诗文默写。(10分,答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)两岸青山相对出,______________。(李白《望天门山》)
(2)____________,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》)
(3)洛阳亲友如相问,______________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(4)______________,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
(5)不识庐山真面目,______________。(苏轼《题西林壁》)
(6)不要人夸好颜色,______________。(王冕《墨梅》)
(7)请写出古诗词中表达爱国情怀的句子:______________,______________。
(8)书山有路勤为径,_____________。
(9)尺有所短, ___________。
二、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读《泉州端午节》,完成下面各题。(10分:1+1+1+1+1+2+3)
泉州端午节
泉州有句俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”闽南人所说的“五月节”就是农历五月初五的端午节。在民俗文化传承良好的泉州,端午节保留着独具闽南特色的民俗活动,有传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多的特点。
【材料一】
传统习俗多
清·乾隆《泉州府志》中对炒午时盐、悬挂“五瑞”、饮雄黄酒、系挂香袋等泉州端午节传统习俗多有记载。
悬挂“五瑞”:在大门、房门的门橘之上悬插五种植物,即榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头,俗称“五瑞”。这些多为芳香科植物,能发出一定气味,可以杀菌并驱除蚊蝇。
炒午时盐:端午节中午十二点前后,取茶叶等和盐少许,入锅热炒,炒至盐色发乌,越热包好收藏,作为家庭药茶。
【材料二】
趣味民俗多
每年端午节,泉州沿江沿海举行具有海洋气息的特色文化活动:赛龙舟、嗦啰嗹(lián)、海上泼水、水上抓鸭等,其中,石狮的“闽台对渡”和安海的“嗦啰嗹”被列入国家级非遗名录。
闽台对渡,这是国内唯一海上泼水节,至今已传承了200多年,成为一种别具特色闽台对渡文化习俗,入选第三批国家级非遗名录。竞舟泼水是石狮蚶(hān)江与台湾鹿港人端午节的特殊风俗。每逢端午节,两岸对渡的船只都要在蚶江海边追逐泼水,一起在海上演绎激情水战,交融情谊,并祈求平安兴旺。
嗦啰嗹又称为“采莲”,闽南语中,“采莲”谐音“采梁”,取采尘、拂尘之意。因《采莲歌》中反复咏唱“嗦啰嗹”一词,当地人就称之为“嗦啰嗹”。“嗦啰嗹,嗦啰嗹,风度翩翩似神仙。摇啊摇,摇啊摇,摇到五里桥。”每逢端午时节,古老的闽南歌谣便会在泉州的晋江安海、南安等地飘荡。伴随着歌声,饮着雄黄酒、迈着醉舞步的旗手引领着“嗦啰嗹”队伍开始表演,舞者抬着造型奇特的木刻龙王头,举着缚挂“榕枝艾草”的采莲旗,走街串巷挨家挨户“采莲”。
【材料三】
特色“食俗”多
端午节泉州家家户户还会包粽子、煎堆、蒸麦饺粿等,敬祖先粑神佛,不仅是泉州人对美好生活的祈愿,也能满足味蕾。
煎“堆”
麦饺粿
……
配料
麦粉及其他配料
稻麦和蔗糖
……
做法
把麦粉以及其他配料调成糊状粉团,下油锅煎成一片一片的圆形软饼。
麦粉、糖、水搅拌成浆状,让其充分发酵,再包上柿子叶,放在蒸笼里蒸熟即可。
……
——
煎堆,用以敬奉神灵,目的是堵住裂缝的天,反映了惧怕久雨成灾,期盼夏季农作物有个好收成的心理。
孝敬祖先和劳动时当点心。
……
——本文根据福建电视台乡村振兴公共频道《端午》及泉媒体《泉州人的端午 真的不止“粽子”》等材料整理。
12.下列不属于“五瑞”的植物是( )(1分)
A.榕枝 B.大葱 C.柳枝 D.大蒜头
13.下列哪一项不是嗦啰嗹队伍的表演?( )(1分)
A.佩戴香袋 B.饮雄黄酒 C.抬木刻龙王头 D.举采莲旗
14.特色“食俗”的表格中“_______”填什么最合适?( )(1分)
A.心愿 B.好处 C.过程 D.寓意
15.材料二中“200多年”“800多年”可以看出“海上泼水节”“嗦啰嚏”什么特点?( )(1分)
A.形式多样 B.历史悠久 C.内容丰富 D.稀有珍贵
16.下列各项说法错误的一项是( )(1分)
A.“闽台对渡”被列入省级非遗名录。
B.“堆”和麦饺粿都能以麦粉做为配料。
C.端午节能看到大门上插有艾叶等植物。
D.嗦啰嗹也称“采莲”,有采尘、拂尘之意。
17.材料一引用泉州俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”有什么好处?(2分)
18.泉州端午节风俗有哪些特点?你觉得这些节日风俗可以通过什么方式更好传承下来?(3分)
(二)阅读短文,完成各题。(11分)
出发!“明珠”向海踏浪行
黄志明
①2024年1月,身涂“敦煌飞天彩带”的爱达·魔都号安全靠岸,来自16个国家和地区的3000多名首航游客,面带微笑,井然有序地下船,这艘我国独立制造的大邮轮顺利地完成了首航。
“巨无霸”
②爱达·魔都号是国产首艘大型邮轮。要知道,建造大型邮轮绝非易事,让我们一起看看这艘海上“巨无霸”吧!
③爱达·魔都号长度为323.6米,型宽37.2米,高度为70米,可容纳6000多人。全船零件数达2500万个,数量相当于C919大飞机零件数的5倍、复兴号高铁列车零件数的13倍:总电缆布置长度达4200千米,相当于上海至拉萨的距离。
在钢板上“绣花”
④面对大型邮轮,建造人员犹如在钢板上绣花,对每一个细节的精度要求都极高。为了减轻船的自重,大型邮轮在建造中,使用了大量厚度在8毫米以下的薄钢板。在通常的船体建造中,钢板的平均厚度在20毫米左右,但在这艘大型邮轮里,钢板变得十分纤薄,这也对操作提出了更高的要求。在建造现场,十几米长的薄板需要被小心翼翼地卸下,就像是巨型的面片一样,整个运输过程钢板必须保持平直,然后再运送到车间里进行裁切。
有火锅,有5G
⑤现在,邮轮的主要作用已经不是运输货物,而是为乘客提供海上娱乐休闲服务。在爱达·魔都号庞大的上层建筑上,设有生活娱乐区域。最有意思的是,在餐饮区域还加入了我国特色的火锅店等元素。吃火锅可是以前国外邮轮所没有的。不过问题也来了,吃火锅很香,味道飘到别人房间里怎么办?这个时候就要求邮轮的门和空调设计得巧妙,不能串味儿,建造的精确程度就是从这一点一滴的细节体现出来的。关于网速问题,爱达·魔都号实现了全船5G移动网络覆盖,开创了全球“5G邮轮”先河。
⑥此外,船上还配备了医疗中心,诊疗室、手术室、X光机一应俱全。整艘邮轮犹如移动的“海上现代化城市”。
漂在海上,绿色排放
⑦大型邮轮就像是一座漂浮在海上的城市,每天船上都会产生大量垃圾,但船上并没有垃圾车运走。那么,长期航行在海上的邮轮是如何有效处理垃圾,并实现绿色排放的呢?
⑧首先,垃圾会被分类处理,不同的垃圾使用不同的处理手段。例如船上的食物垃圾有两种处理方法:一是对环境无害的、海洋生物可食用的,直接抛入海中;二是丢入船上的食物垃圾桶后统一处理。塑料垃圾以及其他垃圾也有专门的回收方法。
⑨其次,爱达·魔都号特别配置了高级垃圾处理装置等设备,可以处理邮轮运营中产生的大量生活垃圾,保护海洋环境。同时,爱达·魔都号使用低硫燃料油等环保燃料,结合脱硫处理设施,降低废气中的硫含量,保护大气环境。
⑩爱达·魔都号首航时,第二艘国产大型邮轮正在加快建造。我国进行大型邮轮建造之前,邮轮设计和建造都被欧美国家垄断。从国产大飞机到我国首艘国产大邮轮,无不体现着我国正在向制造强国迈进。从此,我国集齐了造船业的“三颗明珠”,可同时建造航空母舰、大型液化天然气运输船、大型邮轮。
(选自《我们爱科学·魅力科学智慧百科》,2024年8月,有删改)
19.下列不属于我国造船业“三颗明珠”的一项是( )(2分)
A.航空母舰 B.大型邮轮 C.超豪华游轮 D.大型液化天然气运输船
20.爱达·魔都号有效处理垃圾,并实现绿色排放,下列理解不正确的一项是( )(2分)
A.分类处理产生的垃圾 B.配置高级垃圾处理装置
C.食物垃圾直接抛入海中 D.使用低硫燃料油等环保燃料
21.下列对选文的理解和分析,正确的一项是( )(2分)
A.在钢板上“绣花”指的是建造人员在爱达·魔都号邮轮的钢板上雕刻花纹。
B.2024年1月,爱达·魔都号满载着3000多名游客,开往16个国家和地区。
C.爱达·魔都号被称作移动的“海上现代化城市”是因为船上医疗设施一应俱全。
D.第三自然段划线部分运用列数字、作比较的说明方法,说明邮轮真是“巨无霸”。
22.本文语言严谨准确。请结合下列句子中加点的词语写出自己的体会。(2分)
在通常的船体建造中,钢板的平均厚度在20毫米左右,但在这艘大型邮轮里,钢板变得十分纤薄,这也对操作提出了更高的要求。
23.小明同学认为邮轮旅游十分无聊。你同意吗?结合文本说明理由(至少两点)。(3分)
(三)阅读下面文字,完成下面小题。(10分)
无价的奖赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还找那孩子要包里少了的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。也许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,辩解道:“包是捡的,不是偷的。”
⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”
⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。
⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。
24.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列括号中。(2分)
拾提包→( )→( )
25.第6自然段画横线句子中的“月色清凉如水”是环境描写,从这个词语中能读出丢包女士的什么心情?下面最恰当的是哪一项?( )(1分)
A.焦急 B.失望 C.紧张 D.生气
26.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,其在文中起到一定的作用,下面哪个说法是不恰当的?(1分)A.为了推动故事情节的发展。
B.为下文写小男孩拾到钱包如何处理作铺垫。
C.为了衬托小男孩的性格特点。
D.为了突出丢包女士的鲜明个性。
27.你觉得文中的小男孩是个怎样的人?请结合文本说明理由。(3分)
28.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?(3分)
(四)文言文阅读。(9分)
29.盖①/士人②/读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒③。有志/则/断不甘/为下流;有识/则知/学问无尽,不敢/以/一得自足④,如/河伯之观海,如/井蛙之窥天,皆/无识者也;有恒者/则/断⑤无/不成之事。此三者/缺一不可。
【注释】①盖:句首的发语词。②士人:读书人。③恒:恒心。④足:满足。⑤断:断然,一定。
(1)给下面加点的字词选择正确的意思。(4分)
①有志则断不甘为下流( )(2分)
A.下游 B.指卑微的低位 C.卑鄙龌龊
②有识则知学问无尽( )(2分)
A.知识 B.记住 C.见识
(2)作者为了说明“有识则知学问无尽”举了两个典故,分别是 __________、___________。(2分)
(3)文中的哪些读书观点对你有启发?请你联系自己的读书体会,写一写。(3分)
3、 (40分)
30.在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。请以“你是我最想感谢的人”为题写一篇作文。要求:内容具体,表达自己的真情实感,字数在450字左右。
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$2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷
语文·答题卡
姓
名
准考证号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用
p
0.5m黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔
答题;字体工整、笔迹清晰。
3,请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
缺考
无效。
此栏考生禁填
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
标记
5.
正确填涂
一、
积累运用(20分)
(一)选择题(10分)
1.(1分)[A][B][C][D]
2.(1分)[A][B][C][D]
数
南
3.(1分)[A][B][C][D]
4.(1分)[A][B][C][D]
5.(1分)[A][B][C][D]
6.(1分)[A][B][C][D]
7.(1分)A][B][C][D]
8.(1分)[A][B][C][D]
9.(1分)[A][B][C][D]10.(1分)[A][B][C][D]
(二)填空题(10分)
11.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
二、阅读与欣赏(40分)
(一)《泉州端午节》(10分)
12.(1分)[A][B][C][D]
13.(1分)[A][B][C][D]
14.(1分)[A][B][C][D]15.(1分)[A][B][C][D]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
语文第1页(共6页)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
16.(1分)[A][B][C][D]
17.(2分)
18.(3分)
(二)《出发!“明珠”向海踏浪行》(11分)
19.(2分)[A][B][C][D]
20.(2分)[A][B][C][D]
21.(2分)[A][B][C][D]
22.(2分)
23.(3分)
(三)《无价的奖赏》(10分)
24.(2分)
25.(1分)[A][B1[C1[D]26.(1分)[A][B][C][D]
27.(3分)
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28.(3分)
(四)文言文阅读(9分)
29.(1)①(2分)[A][B][C][D]②(2分)[A][B][C][D]
(2)(2分)
(3)(3分)
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三、(40分)
30.
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■
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2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷(福建专用)
语 文·全解全析
(满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(20分)
(一)选择题(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)。(10分,每小题1分)
1.下面加点字的注音,不完全正确的是哪一项?( )
A.逞能(chěng) 剥削(xuē) B.供品(gòng) 入场券(quàn)
C.仍然(réng) 苞蕾(lěi) D.记载(zǎi) 畜牧业(chù)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字音。
D.畜牧业(chù)——xù;
故选D。
2.下列词语书写完全正确的是哪一组?( )
A.舍生取义 绞尽脑汁 B.望乎所以 徇情枉法
C.装腔作势 契而不舍 D.验炙人口 大步留星
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字形。
B.望乎所以——忘乎所以;
C.契而不舍——锲而不舍;
D.验炙人口——脍炙人口,大步留星——大步流星;
故选A。
3.下面地名或人名汉语拼写不正确的是哪一项?( )
A.中山路(ZHONGSHAN LU) B.涂门街(TUMEN JIE)
C.诸葛亮(Zhuge Liang) D.朱自清(Zu Ziqing)
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查汉语拼音拼写。
D.“朱自清”应拼写为:Zhu Ziqing;
故选D。
4.“祔(fù)”的意思,最可能与下列哪个词语有关?( )
A.交付 B.附近 C.祭祀 D.衣服
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查字义。
“祔”字的部首为 “礻”,俗称“示字旁”。在汉字中,“礻”作为部首时,大多与祭祀、神灵、礼仪等相关,例如“祀”(祭祀)、“神”(神灵)、“礼”(礼仪)等字,均以“礻”为部首且核心含义围绕祭祀或相关礼仪展开。“祔”在古代汉语中的核心含义是“将死者的神主(牌位)附祭于先祖的宗庙中”,属于古代祭祀礼仪的重要环节;
故选C。
5.对下列加粗字的解释有误的是哪一项?( )
A.今乃掉尾而斗(摆动) B.明月别枝惊鹊(离别)
C.终日不成章(花纹) D.因风飞过蔷薇(凭借)
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文言字词。
A.句意:现在(这幅画里的牛)却摆动着尾巴在争斗。掉:摆动。
B.句意:皎洁的月光从横斜突兀的树枝间掠过,惊飞了枝头的喜鹊。别:横斜突兀。
C.句意:(织女)一整天也织不成花纹。章:花纹。
D.意思是:(黄鹂)凭借着风势,飞过了蔷薇花丛。因:凭借。
故选B。
6.下列语句中加粗的成语使用正确的是哪一项?( )
A.孙膑输了第一场,但他不动声色,一点儿也不着急。
B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人赞不绝口。
C.这件珍贵的白瓷做工精细,犹如黄钟大吕。
D.别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却专心致志地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查成语运用。
A.不动声色:在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。本句用来形容孙膑在先输一场的形势下仍非常镇定,使用正确;
B.赞不绝口:不住口地称赞。本句用来形容不法分子的诈骗手段,褒贬失当,使用错误;
C.黄钟大吕:形容音乐或言辞庄严、正大、高妙、和谐。本句用来形容瓷器的做工,对象误用,使用错误;
D.专心致志:心思和志趣都集中到一点上。形容用心专注,集中全部精神。本句用来形容他沉迷游戏,褒贬失当,使用错误;
故选A。
7.下列语句中没有语病的是哪一项?( )
A.我国的人口是世界上最多的国家。
B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守规章制度。
C.读了埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》,我深受教育。
D.各地中小学完善和建立了校园工作机制。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查病句的辨析。
A.搭配不当,句子的主语是“人口”,宾语是“国家”,“人口”不能是“国家”,可以去掉“的国家”,或者改为“我国是世界上人口最多的国家”;
B.否定不当,“避免”和“不再”同时使用,造成语义矛盾,“避免”本身就有“使不发生”的意思,应删去“不”;
D.语序不当,应该先“建立”,再“完善”,逻辑顺序有误,应改为“各地中小学建立和完善了校园工作机制”;
故选C。
8.下列句子标点符号使用无误的是哪一项?( )
A.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花和结果。
B.通过反复实践和思考,他终于明白了这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好?
C.你今天去呢?还是明天去呢?
D.1975年美国发射了两个名叫《海盗号》的探测器。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查标点符号。
B.“他终于明白了这件事有什么意义”和“怎样才能把这件事做得更好”为陈述这两个问题,并非问句。第一个问号改为逗号,结尾问号改为句号;
C.选择疑问句句末用一个问号即可,中间的停顿用逗号;
D.“海盗号”是探测器的名称,应使用引号标注;
故选A。
9.下列联想,说法不正确的是哪一项?( )
A.说到多愁善感,就想到《红楼梦》中的林黛玉。
B.说到忠勇双全,就想到《三国演义》中的关羽。
C.说到足智多谋,就想到《水浒传》中的李逵。
D.说到诡计多端,就想到《西游记》中的白骨精。
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查名著人物。
C.《水浒传》中李逵的性格特点集中表现为鲁莽急躁、耿直忠诚、嫉恶如仇和嗜血好斗,不具备足智多谋的特点。《水浒传》中足智多谋的代表人物是吴用;
故选C。
10.将下列句子填入横线处,最恰当的是哪一句?( )
快期末考试了,大家都抓紧时间学习。小明却觉得自己基础好,平时成绩也不错,不必再像其他同学那么刻苦了,这时你想对他说:“______。”
A.读书须用意,一字值千金。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.莫道君行早,更有早行人。
D.听君一席话,胜读十年书。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学常识及情景对话。
A.句意:读书时要专心致志、用心思考,领会每个字的深意,因为每个有价值的文字都堪比千两黄金。侧重“读书要用心”,与题干中小明“不刻苦、依赖基础好”的问题无关;
B.句意:年轻力壮的时候不努力奋斗,到老来只能白白地悲伤后悔。针对“年轻时(备考阶段)不努力,日后会后悔”,精准贴合小明“觉得基础好就不刻苦”的问题,符合语境;
C.句意:不要说自己出发得早,还有比自己更早出发的人(比喻“人外有人,需保持谦逊”)。侧重“比自己更努力的人存在”,强调“谦逊”而非“自身要刻苦”,与小明的核心问题不匹配;
D.句意:听对方一番有见识的话,比自己读十年书获得的收获还多(形容“他人建议的珍贵”)。用于“感谢他人建议”,与“劝说小明刻苦学习”的场景完全无关;
故选B
(二)填空题(10分)
11.古诗文默写。(10分,答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)两岸青山相对出,______________。(李白《望天门山》)
(2)____________,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》)
(3)洛阳亲友如相问,______________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(4)______________,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
(5)不识庐山真面目,______________。(苏轼《题西林壁》)
(6)不要人夸好颜色,______________。(王冕《墨梅》)
(7)请写出古诗词中表达爱国情怀的句子:______________,______________。
(8)书山有路勤为径,_____________。
(9)尺有所短, ___________。
【答案】 ①.孤帆一片日边来 ②.晓看红湿处 ③.一片冰心在玉壶 ④.月落乌啼霜满天 ⑤.只缘身在此山中 ⑥.只留清气满乾坤 ⑦.示例:人生自古谁无死 ⑧.留取丹心照汗青 ⑨.学海无涯苦作舟 ⑩.寸有所长
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。“帆、湿、啼、缘、乾、汗、涯”等字容易写错。
需要回忆积累的爱国主题古诗词,选取其中典型的句子作答。
示例:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
二、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读《泉州端午节》,完成下面各题。(10分:1+1+1+1+1+2+3)
泉州端午节
泉州有句俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”闽南人所说的“五月节”就是农历五月初五的端午节。在民俗文化传承良好的泉州,端午节保留着独具闽南特色的民俗活动,有传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多的特点。
【材料一】
传统习俗多
清·乾隆《泉州府志》中对炒午时盐、悬挂“五瑞”、饮雄黄酒、系挂香袋等泉州端午节传统习俗多有记载。
悬挂“五瑞”:在大门、房门的门橘之上悬插五种植物,即榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头,俗称“五瑞”。这些多为芳香科植物,能发出一定气味,可以杀菌并驱除蚊蝇。
炒午时盐:端午节中午十二点前后,取茶叶等和盐少许,入锅热炒,炒至盐色发乌,越热包好收藏,作为家庭药茶。
【材料二】
趣味民俗多
每年端午节,泉州沿江沿海举行具有海洋气息的特色文化活动:赛龙舟、嗦啰嗹(lián)、海上泼水、水上抓鸭等,其中,石狮的“闽台对渡”和安海的“嗦啰嗹”被列入国家级非遗名录。
闽台对渡,这是国内唯一海上泼水节,至今已传承了200多年,成为一种别具特色闽台对渡文化习俗,入选第三批国家级非遗名录。竞舟泼水是石狮蚶(hān)江与台湾鹿港人端午节的特殊风俗。每逢端午节,两岸对渡的船只都要在蚶江海边追逐泼水,一起在海上演绎激情水战,交融情谊,并祈求平安兴旺。
嗦啰嗹又称为“采莲”,闽南语中,“采莲”谐音“采梁”,取采尘、拂尘之意。因《采莲歌》中反复咏唱“嗦啰嗹”一词,当地人就称之为“嗦啰嗹”。“嗦啰嗹,嗦啰嗹,风度翩翩似神仙。摇啊摇,摇啊摇,摇到五里桥。”每逢端午时节,古老的闽南歌谣便会在泉州的晋江安海、南安等地飘荡。伴随着歌声,饮着雄黄酒、迈着醉舞步的旗手引领着“嗦啰嗹”队伍开始表演,舞者抬着造型奇特的木刻龙王头,举着缚挂“榕枝艾草”的采莲旗,走街串巷挨家挨户“采莲”。
【材料三】
特色“食俗”多
端午节泉州家家户户还会包粽子、煎堆、蒸麦饺粿等,敬祖先粑神佛,不仅是泉州人对美好生活的祈愿,也能满足味蕾。
煎“堆”
麦饺粿
……
配料
麦粉及其他配料
稻麦和蔗糖
……
做法
把麦粉以及其他配料调成糊状粉团,下油锅煎成一片一片的圆形软饼。
麦粉、糖、水搅拌成浆状,让其充分发酵,再包上柿子叶,放在蒸笼里蒸熟即可。
……
——
煎堆,用以敬奉神灵,目的是堵住裂缝的天,反映了惧怕久雨成灾,期盼夏季农作物有个好收成的心理。
孝敬祖先和劳动时当点心。
……
——本文根据福建电视台乡村振兴公共频道《端午》及泉媒体《泉州人的端午 真的不止“粽子”》等材料整理。
12.下列不属于“五瑞”的植物是( )(1分)
A.榕枝 B.大葱 C.柳枝 D.大蒜头
13.下列哪一项不是嗦啰嗹队伍的表演?( )(1分)
A.佩戴香袋 B.饮雄黄酒 C.抬木刻龙王头 D.举采莲旗
14.特色“食俗”的表格中“_______”填什么最合适?( )(1分)
A.心愿 B.好处 C.过程 D.寓意
15.材料二中“200多年”“800多年”可以看出“海上泼水节”“嗦啰嚏”什么特点?( )(1分)
A.形式多样 B.历史悠久 C.内容丰富 D.稀有珍贵
16.下列各项说法错误的一项是( )(1分)
A.“闽台对渡”被列入省级非遗名录。
B.“堆”和麦饺粿都能以麦粉做为配料。
C.端午节能看到大门上插有艾叶等植物。
D.嗦啰嗹也称“采莲”,有采尘、拂尘之意。
17.材料一引用泉州俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”有什么好处?(2分)
18.泉州端午节风俗有哪些特点?你觉得这些节日风俗可以通过什么方式更好传承下来?(3分)
【答案】12.B 13.A 14.D 15.B 16.A
17.关于引用俗谚的好处,可从“为自己的观点提供有力的论据,增强表现力、感染力和说服力”等方面去答题,如:吸引读者阅读兴趣;呈现泉州的语言特色,更有地方风味;说明端午节的重要性;传统节日和气候等也有关系;说明泉州端午节的习俗有悠久的历史等。
18.问题一:传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多。
问题二:学校教育;家长引导;社会宣传等。
【解析】
【12题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
根据材料一第二段“悬挂‘五瑞’:在大门、房门的门橘之上悬插五种植物,即榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头,俗称‘五瑞’”可知,“五瑞” 是榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头,不包括大葱。
故选B。
【13题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
由材料二第三段“伴随着歌声,饮着雄黄酒、迈着醉舞步的旗手引领着‘嗦啰嗹’队伍开始表演,舞者抬着造型奇特的木刻龙王头,举着缚挂‘榕枝艾草’的采莲旗,走街串巷挨家挨户‘采莲’”可知,嗦啰嗹队伍表演时舞者抬着造型奇特的木刻龙王头,举着缚挂 “榕枝艾草” 的采莲旗,队伍中的人饮着雄黄酒,没有提到佩戴香袋。
故选A。
【14题详解】
本题考查图文转换。
材料三表格中前面提到煎堆、麦饺粿的配料、做法,后面提到煎堆是用以敬奉神灵,反映了惧怕久雨成灾,期盼夏季农作物有个好收成的心理,麦饺粿是孝敬祖先和劳动时当点心,这些都是在说它们的寓意。
故选D。
【15题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
材料二中 “200 多年”“800 多年” 可以看出,传承的时间长达 200 多年或 800 多年,这表明这些民俗活动有着悠久的历史。
故选B。
【16题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
A.根据材料二第一段“其中,石狮的‘闽台对渡’和安海的‘嗦啰嗹’被列入国家级非遗名录”可知,“闽台对渡” 被列入国家级非遗名录,而非省级非遗名录。
故选A。
【17题详解】
本题考查引用俗谚作用分析。
俗谚是一种民间文化的体现,在文章开头引用“未食五月节粽,破裘呣通放”这样富有地方特色的俗谚,能够使读者产生好奇,从而吸引读者阅读兴趣。
“未食五月节粽,破裘呣通放”使用了泉州当地的方言词汇,如“呣通”等。这使得文章在开篇就带有浓厚的泉州地方特色,让读者感受到泉州独特的文化氛围,仿佛置身于泉州当地的文化语境之中,为后文介绍泉州端午节的特色习俗等内容奠定了地方文化的基调。
从俗谚的字面意思来看,在还没有吃到端午节的粽子之前,破旧的裘衣还不能放起来。这暗示着端午节是一个具有标志性意义的节日。端午节之前,季节还未完全进入可以收起厚衣服的暖和时期,只有过了端午节,才算是真正到了季节转换的时候。这就从侧面体现了端午节在当地季节转换认知中的重要地位,在人们的生活中是一个重要的时间节点。
俗谚中提到了粽子和破裘(厚衣服),粽子是端午节的标志性食物,而破裘与天气冷暖相关。这表明泉州的端午节习俗与当地的气候有着一定的联系。在泉州的传统观念里,端午节的到来意味着气候即将发生明显的变化,这反映出传统节日不仅仅是文化上的庆祝活动,还与当地的自然气候等因素紧密相连,是人们长期生活经验的一种总结和文化体现。
这句俗谚的引用也从侧面反映出泉州端午节的习俗有着悠久的历史,是一种古老文化传承的体现。
【18题详解】
本题考查对内容的理解与概括。
第一问
根据材料一第一段“清·乾隆《泉州府志》中对炒午时盐、悬挂‘五瑞’、饮雄黄酒、系挂香袋等泉州端午节传统习俗多有记载”可知,泉州的端午节有着炒午时盐、悬挂“五瑞”(榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头)、饮雄黄酒、系挂香袋等众多传统习俗,这些习俗有着悠久的历史传承,从乾隆时期的府志就有记载可以体现出来;
根据材料二第一段“每年端午节,泉州沿江沿海举行具有海洋气息的特色文化活动:赛龙舟、嗦啰嗹(lián)、海上泼水、水上抓鸭等,其中,石狮的‘闽台对渡’和安海的‘嗦啰嗹’被列入国家级非遗名录”可以看出,泉州的端午节趣味民俗丰富多样。像“闽台对渡”这种国内唯一的海上泼水节,两岸对渡的船只在蚶江海边追逐泼水,交融情谊并祈求平安兴旺;“嗦啰嗹”伴随着独特的闽南歌谣,队伍有着饮雄黄酒、迈着醉舞步的旗手引领,舞者抬着木刻龙王头,举着缚挂“榕枝艾草”的采莲旗走街串巷表演,这些民俗活动充满趣味且具有地方特色
根据材料三“端午节泉州家家户户还会包粽子、煎堆、蒸麦饺粿等,敬祖先粑神佛,不仅是泉州人对美好生活的祈愿,也能满足味蕾”可知,泉州端午节的食俗丰富,有包粽子、煎堆、蒸麦饺粿等特色食物,并且这些食物还有着敬奉祖先和神佛等文化内涵
第二问
学校层面:在学校中,可以将泉州端午节的风俗纳入课程体系。例如,在语文课堂上,老师可以讲解与端午节相关的诗词文章时,提及泉州当地端午节的特色风俗,像“嗦啰嗹”队伍的独特表演、煎堆背后的寓意等,让学生了解这些风俗背后的文化内涵;在美术课上,可以让学生绘制泉州端午节的场景,如赛龙舟、悬挂“五瑞”等画面,增强学生对这些风俗的记忆和理解;在综合实践课上,组织学生开展关于泉州端午节风俗的调研活动,让他们深入社区去了解这些风俗的传承现状并进行记录。
家庭层面:家长是孩子的第一任老师,家庭在传承节日风俗方面有着重要的作用。家长可以在端午节期间,带领孩子参与到传统的节日活动中。比如,家长可以带着孩子一起制作煎堆、包粽子,在制作过程中向孩子讲述这些食物在端午节中的意义,如煎堆是为了敬奉神灵,祈求夏季农作物有个好收成;在悬挂“五瑞”时,告诉孩子这些植物的作用以及它们所蕴含的驱邪避灾的寓意;在观看赛龙舟、嗦啰嗹等活动时,给孩子讲解这些活动的历史渊源和文化价值。
社会层面:社会层面的宣传能够扩大泉州端午节风俗的影响力。当地的媒体可以制作专门的节目或报道,像电视台可以拍摄关于泉州端午节风俗的纪录片,详细介绍各种风俗的内容、意义和传承情况,如深入报道“闽台对渡”中两岸文化交融的内涵,“嗦啰嗹”的独特民俗文化魅力等;报纸可以开辟专栏,刊登关于泉州端午节风俗的文章,包括一些老艺人对传统风俗传承的故事等;社区也可以举办与端午节风俗相关的活动,并邀请居民参与,如举办端午节风俗文化展览,展示煎堆、麦饺粿等食物的制作工艺,展示“五瑞”植物标本并介绍其药用价值等,同时可以邀请民俗专家进行现场讲解,让更多的人了解和重视这些传统节日风俗的传承。
(二)阅读短文,完成各题。(11分)
出发!“明珠”向海踏浪行
黄志明
①2024年1月,身涂“敦煌飞天彩带”的爱达·魔都号安全靠岸,来自16个国家和地区的3000多名首航游客,面带微笑,井然有序地下船,这艘我国独立制造的大邮轮顺利地完成了首航。
“巨无霸”
②爱达·魔都号是国产首艘大型邮轮。要知道,建造大型邮轮绝非易事,让我们一起看看这艘海上“巨无霸”吧!
③爱达·魔都号长度为323.6米,型宽37.2米,高度为70米,可容纳6000多人。全船零件数达2500万个,数量相当于C919大飞机零件数的5倍、复兴号高铁列车零件数的13倍:总电缆布置长度达4200千米,相当于上海至拉萨的距离。
在钢板上“绣花”
④面对大型邮轮,建造人员犹如在钢板上绣花,对每一个细节的精度要求都极高。为了减轻船的自重,大型邮轮在建造中,使用了大量厚度在8毫米以下的薄钢板。在通常的船体建造中,钢板的平均厚度在20毫米左右,但在这艘大型邮轮里,钢板变得十分纤薄,这也对操作提出了更高的要求。在建造现场,十几米长的薄板需要被小心翼翼地卸下,就像是巨型的面片一样,整个运输过程钢板必须保持平直,然后再运送到车间里进行裁切。
有火锅,有5G
⑤现在,邮轮的主要作用已经不是运输货物,而是为乘客提供海上娱乐休闲服务。在爱达·魔都号庞大的上层建筑上,设有生活娱乐区域。最有意思的是,在餐饮区域还加入了我国特色的火锅店等元素。吃火锅可是以前国外邮轮所没有的。不过问题也来了,吃火锅很香,味道飘到别人房间里怎么办?这个时候就要求邮轮的门和空调设计得巧妙,不能串味儿,建造的精确程度就是从这一点一滴的细节体现出来的。关于网速问题,爱达·魔都号实现了全船5G移动网络覆盖,开创了全球“5G邮轮”先河。
⑥此外,船上还配备了医疗中心,诊疗室、手术室、X光机一应俱全。整艘邮轮犹如移动的“海上现代化城市”。
漂在海上,绿色排放
⑦大型邮轮就像是一座漂浮在海上的城市,每天船上都会产生大量垃圾,但船上并没有垃圾车运走。那么,长期航行在海上的邮轮是如何有效处理垃圾,并实现绿色排放的呢?
⑧首先,垃圾会被分类处理,不同的垃圾使用不同的处理手段。例如船上的食物垃圾有两种处理方法:一是对环境无害的、海洋生物可食用的,直接抛入海中;二是丢入船上的食物垃圾桶后统一处理。塑料垃圾以及其他垃圾也有专门的回收方法。
⑨其次,爱达·魔都号特别配置了高级垃圾处理装置等设备,可以处理邮轮运营中产生的大量生活垃圾,保护海洋环境。同时,爱达·魔都号使用低硫燃料油等环保燃料,结合脱硫处理设施,降低废气中的硫含量,保护大气环境。
⑩爱达·魔都号首航时,第二艘国产大型邮轮正在加快建造。我国进行大型邮轮建造之前,邮轮设计和建造都被欧美国家垄断。从国产大飞机到我国首艘国产大邮轮,无不体现着我国正在向制造强国迈进。从此,我国集齐了造船业的“三颗明珠”,可同时建造航空母舰、大型液化天然气运输船、大型邮轮。
(选自《我们爱科学·魅力科学智慧百科》,2024年8月,有删改)
19.下列不属于我国造船业“三颗明珠”的一项是( )(2分)
A.航空母舰 B.大型邮轮 C.超豪华游轮 D.大型液化天然气运输船
20.爱达·魔都号有效处理垃圾,并实现绿色排放,下列理解不正确的一项是( )(2分)
A.分类处理产生的垃圾 B.配置高级垃圾处理装置
C.食物垃圾直接抛入海中 D.使用低硫燃料油等环保燃料
21.下列对选文的理解和分析,正确的一项是( )(2分)
A.在钢板上“绣花”指的是建造人员在爱达·魔都号邮轮的钢板上雕刻花纹。
B.2024年1月,爱达·魔都号满载着3000多名游客,开往16个国家和地区。
C.爱达·魔都号被称作移动的“海上现代化城市”是因为船上医疗设施一应俱全。
D.第三自然段划线部分运用列数字、作比较的说明方法,说明邮轮真是“巨无霸”。
22.本文语言严谨准确。请结合下列句子中加点的词语写出自己的体会。(2分)
在通常的船体建造中,钢板的平均厚度在20毫米左右,但在这艘大型邮轮里,钢板变得十分纤薄,这也对操作提出了更高的要求。
23.小明同学认为邮轮旅游十分无聊。你同意吗?结合文本说明理由(至少两点)。(3分)
【答案】19.C 20.C 21.D
22.“平均”一词说明在通常的船体建造中,钢板的厚度大致在20毫米左右,但可能会有一定的波动;“左右”一词则表示钢板的厚度可能会略高于或略低于20毫米,这两个词语体现了说明文语言的准确性。
23.不同意。①爱达·魔都号设有生活娱乐区域,餐饮区域还加入了我国特色的火锅店等元素,为乘客提供了丰富的娱乐休闲选择;②爱达·魔都号实现了全船5G移动网络覆盖,乘客可以在船上享受高速网络;③爱达·魔都号配备了医疗中心,诊疗室、手术室、X光机一应俱全,为乘客提供了医疗保障。
【解析】
【导语】文章以翔实的描述和生动的例子集中展示了中国首艘国产大型邮轮爱达·魔都号的特点和成就。通过详细说明邮轮的巨型规模、精细建造、创新娱乐和绿色环保技术,展现了我国在船舶制造业的领先水平。文中运用了列数字、作比较等多种说明方法,使内容更具说服力。此外,文章不仅贯彻了科技与环保理念,还创造性地引入了中国特色的餐饮文化,突出了邮轮的多样化服务,体现了现代科技与文化融合的深意。
【19题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
根据第⑩段“从此,我国集齐了造船业的‘三颗明珠’,可同时建造航空母舰、大型液化天然气运输船、大型邮轮”可知,我国造船业“三颗明珠”是航空母舰、大型邮轮、大型液化天然气运输船,不包括超豪华游轮。
故选C。
【20题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
C.有误,根据第⑧段“例如船上的食物垃圾有两种处理方法:一是对环境无害的、海洋生物可食用的,直接抛入海中;二是丢入船上的食物垃圾桶后统一处理。塑料垃圾以及其他垃圾也有专门的回收方法”可知,并不是所有食物垃圾都直接抛入海中。
故选C。
【21题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
A.根据第④段“面对大型邮轮,建造人员犹如在钢板上绣花,对每一个细节的精度要求都极高”可知,“在钢板上‘绣花’”指的是建造人员对爱达·魔都号邮轮的建造细节精度要求极高,不是在钢板上雕刻花纹;
B.根据第①段“2024年1月,身涂‘敦煌飞天彩带’的爱达·魔都号安全靠岸,来自16个国家和地区的3000多名首航游客,面带微笑,井然有序地下船”可知,是来自16个国家和地区的3000多名首航游客下船,不是开往16个国家和地区;
C.根据第⑤段“在爱达·魔都号庞大的上层建筑上,设有生活娱乐区域”,第⑥段“此外,船上还配备了医疗中心,诊疗室、手术室、X光机一应俱全。整艘邮轮犹如移动的‘海上现代化城市’”可知,爱达·魔都号被称作移动的“海上现代化城市”不仅是因为船上医疗设施一应俱全,还有生活娱乐区域等设施;
故选D。
【22题详解】
本题考查说明语言。
“平均”一词本义是指把总数按份儿均匀计算,此处准确地表明在通常船体建造中钢板厚度的总体情况是围绕一个数值的大致状态,并非绝对的、精确的都是 20 毫米,体现了说明文对数据表述的严谨性和科学性。
“左右”一词本义指大约、上下,进一步强调了数据的不确定性范围,强调钢板的厚度可能会略高于或略低于20毫米,使读者明白这个厚度只是一个近似值,不是一个确定的精确值,增强了说明文语言的严谨性和准确性。
【23题详解】
本题考查内容理解与拓展运用。作答时,首先表明观点态度,不同意。其次结合具体内容阐明理由。
根据第②段“爱达·魔都号是国产首艘大型邮轮。要知道,建造大型邮轮绝非易事,让我们一起看看这艘海上‘巨无霸’吧”可知,爱达·魔都号作为国产首艘大型邮轮,本身就具有很大的吸引力和新鲜感,乘坐这样一艘具有重大意义的邮轮旅行不会无聊;
根据第④段“面对大型邮轮,建造人员犹如在钢板上绣花,对每一个细节的精度要求都极高。……整个运输过程钢板必须保持平直,然后再运送到车间里进行裁切”可知,爱达·魔都号在建造过程中充满了高科技和高难度的工艺,游客在乘坐邮轮时可以了解到这些建造背后的故事,增加旅行的趣味性;
根据第⑤段“在爱达·魔都号庞大的上层建筑上,设有生活娱乐区域。最有意思的是,在餐饮区域还加入了我国特色的火锅店等元素……关于网速问题,爱达·魔都号实现了全船 5G 移动网络覆盖,开创了全球‘5G 邮轮’先河”可知,爱达·魔都号不仅有特色的餐饮区域,还有先进的 5G 网络覆盖,为游客提供了丰富多样的娱乐和休闲方式,使旅行充满乐趣;
根据第⑥段“此外,船上还配备了医疗中心,诊疗室、手术室、X光机一应俱全。整艘邮轮犹如移动的‘海上现代化城市’”可知,爱达·魔都号配备完善的医疗设施,让游客在旅行中能够感受到安全和保障,增加了旅行的安心感和舒适度。
(三)阅读下面文字,完成下面小题。(10分)
无价的奖赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还找那孩子要包里少了的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。也许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,辩解道:“包是捡的,不是偷的。”
⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”
⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。
⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。
24.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列括号中。(2分)
拾提包→( )→( )
25.第6自然段画横线句子中的“月色清凉如水”是环境描写,从这个词语中能读出丢包女士的什么心情?下面最恰当的是哪一项?( )(1分)
A.焦急 B.失望 C.紧张 D.生气
26.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,其在文中起到一定的作用,下面哪个说法是不恰当的?( )(1分)
A.为了推动故事情节的发展。
B.为下文写小男孩拾到钱包如何处理作铺垫。
C.为了衬托小男孩的性格特点。
D.为了突出丢包女士的鲜明个性。
27.你觉得文中的小男孩是个怎样的人?请结合文本说明理由。(3分)
28.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?(3分)
【答案】24. ①.交空包 ②.还票据 25.B 26.D
27.小男孩是个拾金不昧、自尊自爱、聪明机智的人。理由:拾到提包后想归还失主,先交空包试探,后还票据,体现他的拾金不昧;面对他人污蔑怀疑,坚持自己的做法,不要赏金,说明他强烈的自尊心和自爱之心;先交空包投石问路,表现出他聪明机智。
28.示例:“每一份善意都值得被尊重与信任”(或“尊重和信任是比金钱更无价的奖赏”)
【解析】
【导语】这篇《无价的奖赏》通过丢包事件,展现了信任与尊重的珍贵价值。文章以悬念式结构展开,通过女士的焦急与男孩的谨慎形成张力,最终以空包试探的巧妙设计,揭示了比金钱更重要的精神奖赏。作者运用对比手法,将前一位失主的猜忌与本文女士的信任并置,凸显人性善恶的选择差异。环境描写如“月色清凉如水”巧妙烘托人物心境,而男孩的纸条独白则成为全文点睛之笔,直指“善意需要被温柔以待”的核心主题。
【24题详解】
本题考查信息梳理与概括提炼能力。
①空,从第②段“这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了”可知,男孩在捡到女士的包后交给了派出所,但包里却什么东西也没有。故男孩归还女士丢失物件的第一个情节是:还空包;
②空,第⑥段“突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗小巷里”、第⑦段“方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元‘赎回’的票据”可知,男孩后续将票据装在方便袋中塞给女士。故男孩归还女士丢失物件的第二个情节是:还票据。
【25题详解】
本题考查环境描写的作用。
第⑥段“月色清凉如水”是环境描写,联系前后词句可知,前而的关键句是 “心灰意冷”,直接点明人物内心的情绪;后面句子“冷得让她心寒”则进一步强化失落感。所以,第6自然段画横线句子中的“月色清凉如水”烘托了“她”心灰意冷、情绪低落的心境。
故选B。
【26题详解】
本题考查理解分析能力。
D.“为了突出丢包女士的鲜明个性”表意不恰当:另一个丢包人的出现,特别是他对男孩的不信任,正好能凸显女士的“信任”珍贵,是男孩被尊重后的转变的重要原因。而并不是“为了突出丢包女士的鲜明个性”。
故选D。
【27题详解】
本题考查理解分析能力。
从第②段“这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包”、第③段“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主”、第⑧段“怕失主着急”可知,这个男孩两次拾到提包后都会交给警察,虽曾被诬陷仍选择帮助他人,想归还失主,由此可见,他是拾金不昧的人;
从第⑧段“……曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他……赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱”可知,面对他人污蔑怀疑,男孩能坚持自己的做法,因女士的信任而感动,退还票据并留言强调“尊重比金钱贵重”,不要赏金,说明他强烈的自尊心和自爱之心;
从第⑧段“……曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他……这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路”可知,男孩先交空包投石问路,用“交空包”试探对方是否值得信任,由此可知,他还是个聪明机智的人。
综上所述可知,小男孩是个拾金不昧、自尊自爱、聪明机智的人。
【28题详解】
本题考查拓展运用能力。
可根据文本内容和自己的理解,把文章传达的、让你感触最深的积极人生态度说出来即可。
如第⑨段议论句“真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重……每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。”中的“真正能打动人心的是温暖与尊重”和“每一个善意都该得到尊重”,都向读者强调了信任与尊重的价值。它告诉我们:真诚的尊重比金钱更能打动人心;信任是善意最好的回报;每一份善意都值得被温柔以待。
据此回答即可。
(四)文言文阅读。(9分)
29.盖①/士人②/读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒③。有志/则/断不甘/为下流;有识/则知/学问无尽,不敢/以/一得自足④,如/河伯之观海,如/井蛙之窥天,皆/无识者也;有恒者/则/断⑤无/不成之事。此三者/缺一不可。
【注释】①盖:句首的发语词。②士人:读书人。③恒:恒心。④足:满足。⑤断:断然,一定。
(1)给下面加点的字词选择正确的意思。(4分)
①有志则断不甘为下流( )(2分)
A.下游 B.指卑微的低位 C.卑鄙龌龊
②有识则知学问无尽( )(2分)
A.知识 B.记住 C.见识
(2)作者为了说明“有识则知学问无尽”举了两个典故,分别是 __________、___________。(2分)
(3)文中的哪些读书观点对你有启发?请你联系自己的读书体会,写一写。(3分)
【答案】(1) ①.B ②.C
(2) ①.河伯观海 ②.井蛙窥天
(3)示例:“有恒者则断无不成之事”对我有启发。读书需要恒心,我以前读书总是半途而废,后来坚持每天读半小时书,一段时间后收获很大。
【解析】
【导语】这篇短文以传统文言风格论述了读书的三个核心要素:志、识、恒。通过递进式结构,作者先以“盖”字起势,继而用排比句式层层推进,其中“河伯观海”“井蛙窥天”两个典故的运用,既增强了说理的形象性,又暗含对浅薄者的讽喻。语言上融合了文言句式与口语化表达(如“断不甘为下流”),在严谨说理中不失生动。整体呈现了传统士人重视德性修养的读书观,对当代读者仍具启示意义。
【小问1详解】
本题考查文言实词含义。
①句意是:有志向就一定不甘心处于卑下的地位。下流:指卑微的低位。
故选B。
②句意是:有见识就知道学问是没有尽头的。识:见识。
故选C。
【小问2详解】
本题考查文言内容理解。
根据文中“有识/则知/学问无尽,不敢/以一得自足,如/河伯之观海,如/井蛙之窥天,皆/无识者也”可知,作者为了说明“有识则知学问无尽”,举了“河伯观海”和“井蛙窥天”这两个典故。因为河伯看到大海的广阔,才知道自己之前的见识短浅;井蛙只能看到井口那么大的天空,也是见识有限的表现,用这两个典故来形象地说明没有见识的人会局限于自己的小认知,而有见识的人能知晓学问无穷。
【小问3详解】
本题考查阅读启示。需紧扣文本“第一要有志,第二要有识,第三要有恒”的核心观点,结合自身读书过程中与“志”“识”“恒”相关的具体经历,阐述这些观点对自己的启发,可从其中一个或多个方面展开。
示例一:“第一要有志”的观点让我深受启发。以前我读书很盲目,看到什么书都想读一点,结果什么都没读好。后来我立下志向,要深入阅读中国古典诗词,于是我围绕这个志向,去读诗词原作、诗词鉴赏类书籍,还去了解诗人的生平经历。有了明确的志向,我的读书变得更有针对性,对古典诗词的理解也越来越深刻了。
示例二:“第三要有恒”的观点对我帮助很大。我曾经尝试读《史记》,但因为书中内容比较晦涩,读了几页就放弃了。后来想到读书要有恒心,我就每天规定自己读几页,遇到不懂的地方就查阅资料或者请教老师。就这样坚持了一段时间,我慢慢能读进去了,也感受到了《史记》的魅力,现在已经读完了很大一部分。
【点睛】参考译文:
读书人读书,第一要有志向,第二要有见识,第三要有恒心。有志向就绝对不会甘心处于卑下的地位;有见识就知道学问是没有穷尽的,不敢因为有一点收获就自我满足,就像河伯观海、井蛙窥天,这都是没有见识的人;有恒心的人则没有做不成的事。这三个方面,缺一不可。
3、 (40分)
30.在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。请以“你是我最想感谢的人”为题写一篇作文。要求:内容具体,表达自己的真情实感,字数在450字左右。
【答案】
例文:
你是我最想感谢的人
有人说过,母爱如水。水有很多滴,爱也有很多很多……当我来到这个世上,母亲你就是我最大的恩人,你给了我生命、身体与健康!妈妈,你是我最想感谢的人。
记得一个星期天的早上,早餐是稀饭,因为我吃得慢,所以直到你洗完碗,我仍在细嚼慢咽,吃完后,便像往常一样站起身准备走开,“去把碗洗了。”你冷不丁地说了一句。我愣了一下,吃惊地问:“我去洗?你为什么不洗?”你生气地说:“你也应该锻炼一下了,难道老师没有教过你要尊老吗?”“也要爱幼啊!”我反驳道。“尊老爱幼,先尊老,后爱幼。你已经不是小孩了,难道这点小事也不会做?你平时作文里都是怎么写的,你按照它去做了吗?一个人不光要有学问,还要有独立生活的能力。如果你今后只有满脑子知识,却什么也不会干,照样是个没有用的人!”我听后一片茫然,空白的脑子里,浮现出一行字:“妈妈你不爱我了!”
我从没受过这般委屈,噙着泪默默地洗完碗,耷拉着头走进书房,与你冷战了整整一上午,我气呼呼地在脑海中寻找着你的种种不是,但浮现的画面全是你对我的关爱,慢慢地,心里的坚冰已经不知不觉地悄悄融化掉……在那时我才明白了你说的那番话,你哪是不爱我,你是为我好,想锻炼我的独立生活能力啊!
我真后悔自己当时不但不接受你的好意,还出言顶撞你,真是“可怜天下父母心”!正所谓儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。不错,母亲,你是我最想感谢的人!
【解析】本题考查命题作文的写作。
第一,审题立意:这是一道命题作文。根据题目“你是我最想感谢的人”,可以知道这是一篇写人的文章,而且主人公是一位给过我帮助的人,让我感受到温暖幸福的人。这个人可以是熟悉的人,也可以是陌生人,还可以是书本上的人。这个人给我的帮助可以是物质帮助,也可以是精神上的帮助。“感谢”是题目的核心词,也是写作的关键。文章要通过叙述具体的事件来体现这个人对“我”成长的影响,表达“我”对他的感谢之情。
第二,选材立意:本次为写人记事的作文。习作时,要思考一下这些问题,我最想感谢的你有什么值得我感谢,要有值得感谢的理由。因此,文章的框架就出来了:你做了什么样的事,对我的人生产生了怎样有意义、有价值的影响,值得我如何去感谢。生活中的父母对我们照顾和关怀是无微不至的,即使自己再艰辛也努力为我们提供最好的生活条件,考生可以抓住生活中让你感动的那一瞬间来写作,表达出对父母的感恩和爱;在成长的路上,我们除了家庭,接触最多的人和环境就是在学校,老师的辛勤教导是我们茁壮成长的必要条件,考生可以回忆在学习路上令你感动的师生情谊来写作;我们之所以生活得如此舒适,离不开环卫工人、医生警察等叔叔阿姨的劳作,考生也可以从这方面出发,思考那些令“我”感动的瞬间……除了这些人,还有那些人值得我们去感谢呢?学习上的竞争对手,像袁隆平那样的科学家,像苏轼那样的历史人物,像保尔•柯察金那样的文学人物,实际上都可以是我们的写作对象。比如:写学习与竞争对手不断较量,因为有他的督促,“我”才能不断进步,超越自己。又或者写“我”在失败的时候,看到《钢铁是怎么炼成的》里的保尔,他身残志坚,勇于克服生活的困难,他顽强的意志力给予“我”与困难作斗争的勇气。最后我终于走出失败的泥潭。构思要新,无论从内在技法和外在包装能做到与众不同,独立出众;最后语言要新,善用修辞,能写富有哲理性的语句,能给人耳目一新的感觉。
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2026年秋季七年级开学分班·学情自测卷(福建专用)
语 文·全解全析
(满分100分,考试用时120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、积累运用(20分)
(一)选择题(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)。(10分,每小题1分)
1.下面加点字的注音,不完全正确的是哪一项?( )
A.逞能(chěng) 剥削(xuē) B.供品(gòng) 入场券(quàn)
C.仍然(réng) 苞蕾(lěi) D.记载(zǎi) 畜牧业(chù)
2.下列词语书写完全正确的是哪一组?( )
A.舍生取义 绞尽脑汁 B.望乎所以 徇情枉法
C.装腔作势 契而不舍 D.验炙人口 大步留星
3.下面地名或人名汉语拼写不正确的是哪一项?( )
A.中山路(ZHONGSHAN LU) B.涂门街(TUMEN JIE)
C.诸葛亮(Zhuge Liang) D.朱自清(Zu Ziqing)
4.“祔(fù)”的意思,最可能与下列哪个词语有关?( )
A.交付 B.附近 C.祭祀 D.衣服
5.对下列加粗字的解释有误的是哪一项?( )
A.今乃掉尾而斗(摆动) B.明月别枝惊鹊(离别)
C.终日不成章(花纹) D.因风飞过蔷薇(凭借)
6.下列语句中加粗的成语使用正确的是哪一项?( )
A.孙膑输了第一场,但他不动声色,一点儿也不着急。
B.不法分子利用微博、微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人赞不绝口。
C.这件珍贵的白瓷做工精细,犹如黄钟大吕。
D.别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却专心致志地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
7.下列语句中没有语病的是哪一项?( )
A.我国的人口是世界上最多的国家。
B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守规章制度。
C.读了埃迪蒙托·德·亚米契斯的《爱的教育》,我深受教育。
D.各地中小学完善和建立了校园工作机制。
8.下列句子标点符号使用无误的是哪一项?( )
A.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花和结果。
B.通过反复实践和思考,他终于明白了这件事有什么意义?怎样才能把这件事做得更好?
C.你今天去呢?还是明天去呢?
D.1975年美国发射了两个名叫《海盗号》的探测器。
9.下列联想,说法不正确的是哪一项?( )
A.说到多愁善感,就想到《红楼梦》中的林黛玉。
B.说到忠勇双全,就想到《三国演义》中的关羽。
C.说到足智多谋,就想到《水浒传》中的李逵。
D.说到诡计多端,就想到《西游记》中的白骨精。
10.将下列句子填入横线处,最恰当的是哪一句?( )
快期末考试了,大家都抓紧时间学习。小明却觉得自己基础好,平时成绩也不错,不必再像其他同学那么刻苦了,这时你想对他说:“______。”
A.读书须用意,一字值千金。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
C.莫道君行早,更有早行人。
D.听君一席话,胜读十年书。
(二)填空题(10分)
11.古诗文默写。(10分,答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)两岸青山相对出,______________。(李白《望天门山》)
(2)____________,花重锦官城。(杜甫《春夜喜雨》)
(3)洛阳亲友如相问,______________。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
(4)______________,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
(5)不识庐山真面目,______________。(苏轼《题西林壁》)
(6)不要人夸好颜色,______________。(王冕《墨梅》)
(7)请写出古诗词中表达爱国情怀的句子:______________,______________。
(8)书山有路勤为径,_____________。
(9)尺有所短, ___________。
二、阅读与欣赏(40分)
(一)阅读《泉州端午节》,完成下面各题。(10分:1+1+1+1+1+2+3)
泉州端午节
泉州有句俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”闽南人所说的“五月节”就是农历五月初五的端午节。在民俗文化传承良好的泉州,端午节保留着独具闽南特色的民俗活动,有传统习俗多、趣味民俗多、特色“食俗”多的特点。
【材料一】
传统习俗多
清·乾隆《泉州府志》中对炒午时盐、悬挂“五瑞”、饮雄黄酒、系挂香袋等泉州端午节传统习俗多有记载。
悬挂“五瑞”:在大门、房门的门橘之上悬插五种植物,即榕枝、艾叶、葛蒲、柳枝和大蒜头,俗称“五瑞”。这些多为芳香科植物,能发出一定气味,可以杀菌并驱除蚊蝇。
炒午时盐:端午节中午十二点前后,取茶叶等和盐少许,入锅热炒,炒至盐色发乌,越热包好收藏,作为家庭药茶。
【材料二】
趣味民俗多
每年端午节,泉州沿江沿海举行具有海洋气息的特色文化活动:赛龙舟、嗦啰嗹(lián)、海上泼水、水上抓鸭等,其中,石狮的“闽台对渡”和安海的“嗦啰嗹”被列入国家级非遗名录。
闽台对渡,这是国内唯一海上泼水节,至今已传承了200多年,成为一种别具特色闽台对渡文化习俗,入选第三批国家级非遗名录。竞舟泼水是石狮蚶(hān)江与台湾鹿港人端午节的特殊风俗。每逢端午节,两岸对渡的船只都要在蚶江海边追逐泼水,一起在海上演绎激情水战,交融情谊,并祈求平安兴旺。
嗦啰嗹又称为“采莲”,闽南语中,“采莲”谐音“采梁”,取采尘、拂尘之意。因《采莲歌》中反复咏唱“嗦啰嗹”一词,当地人就称之为“嗦啰嗹”。“嗦啰嗹,嗦啰嗹,风度翩翩似神仙。摇啊摇,摇啊摇,摇到五里桥。”每逢端午时节,古老的闽南歌谣便会在泉州的晋江安海、南安等地飘荡。伴随着歌声,饮着雄黄酒、迈着醉舞步的旗手引领着“嗦啰嗹”队伍开始表演,舞者抬着造型奇特的木刻龙王头,举着缚挂“榕枝艾草”的采莲旗,走街串巷挨家挨户“采莲”。
【材料三】
特色“食俗”多
端午节泉州家家户户还会包粽子、煎堆、蒸麦饺粿等,敬祖先粑神佛,不仅是泉州人对美好生活的祈愿,也能满足味蕾。
煎“堆”
麦饺粿
……
配料
麦粉及其他配料
稻麦和蔗糖
……
做法
把麦粉以及其他配料调成糊状粉团,下油锅煎成一片一片的圆形软饼。
麦粉、糖、水搅拌成浆状,让其充分发酵,再包上柿子叶,放在蒸笼里蒸熟即可。
……
——
煎堆,用以敬奉神灵,目的是堵住裂缝的天,反映了惧怕久雨成灾,期盼夏季农作物有个好收成的心理。
孝敬祖先和劳动时当点心。
……
——本文根据福建电视台乡村振兴公共频道《端午》及泉媒体《泉州人的端午 真的不止“粽子”》等材料整理。
12.下列不属于“五瑞”的植物是( )(1分)
A.榕枝 B.大葱 C.柳枝 D.大蒜头
13.下列哪一项不是嗦啰嗹队伍的表演?( )(1分)
A.佩戴香袋 B.饮雄黄酒 C.抬木刻龙王头 D.举采莲旗
14.特色“食俗”的表格中“_______”填什么最合适?( )(1分)
A.心愿 B.好处 C.过程 D.寓意
15.材料二中“200多年”“800多年”可以看出“海上泼水节”“嗦啰嚏”什么特点?( )(1分)
A.形式多样 B.历史悠久 C.内容丰富 D.稀有珍贵
16.下列各项说法错误的一项是( )(1分)
A.“闽台对渡”被列入省级非遗名录。
B.“堆”和麦饺粿都能以麦粉做为配料。
C.端午节能看到大门上插有艾叶等植物。
D.嗦啰嗹也称“采莲”,有采尘、拂尘之意。
17.材料一引用泉州俗谚:“未食五月节粽,破裘呣通放。”有什么好处?(2分)
18.泉州端午节风俗有哪些特点?你觉得这些节日风俗可以通过什么方式更好传承下来?(3分)
(二)阅读短文,完成各题。(11分)
出发!“明珠”向海踏浪行
黄志明
①2024年1月,身涂“敦煌飞天彩带”的爱达·魔都号安全靠岸,来自16个国家和地区的3000多名首航游客,面带微笑,井然有序地下船,这艘我国独立制造的大邮轮顺利地完成了首航。
“巨无霸”
②爱达·魔都号是国产首艘大型邮轮。要知道,建造大型邮轮绝非易事,让我们一起看看这艘海上“巨无霸”吧!
③爱达·魔都号长度为323.6米,型宽37.2米,高度为70米,可容纳6000多人。全船零件数达2500万个,数量相当于C919大飞机零件数的5倍、复兴号高铁列车零件数的13倍:总电缆布置长度达4200千米,相当于上海至拉萨的距离。
在钢板上“绣花”
④面对大型邮轮,建造人员犹如在钢板上绣花,对每一个细节的精度要求都极高。为了减轻船的自重,大型邮轮在建造中,使用了大量厚度在8毫米以下的薄钢板。在通常的船体建造中,钢板的平均厚度在20毫米左右,但在这艘大型邮轮里,钢板变得十分纤薄,这也对操作提出了更高的要求。在建造现场,十几米长的薄板需要被小心翼翼地卸下,就像是巨型的面片一样,整个运输过程钢板必须保持平直,然后再运送到车间里进行裁切。
有火锅,有5G
⑤现在,邮轮的主要作用已经不是运输货物,而是为乘客提供海上娱乐休闲服务。在爱达·魔都号庞大的上层建筑上,设有生活娱乐区域。最有意思的是,在餐饮区域还加入了我国特色的火锅店等元素。吃火锅可是以前国外邮轮所没有的。不过问题也来了,吃火锅很香,味道飘到别人房间里怎么办?这个时候就要求邮轮的门和空调设计得巧妙,不能串味儿,建造的精确程度就是从这一点一滴的细节体现出来的。关于网速问题,爱达·魔都号实现了全船5G移动网络覆盖,开创了全球“5G邮轮”先河。
⑥此外,船上还配备了医疗中心,诊疗室、手术室、X光机一应俱全。整艘邮轮犹如移动的“海上现代化城市”。
漂在海上,绿色排放
⑦大型邮轮就像是一座漂浮在海上的城市,每天船上都会产生大量垃圾,但船上并没有垃圾车运走。那么,长期航行在海上的邮轮是如何有效处理垃圾,并实现绿色排放的呢?
⑧首先,垃圾会被分类处理,不同的垃圾使用不同的处理手段。例如船上的食物垃圾有两种处理方法:一是对环境无害的、海洋生物可食用的,直接抛入海中;二是丢入船上的食物垃圾桶后统一处理。塑料垃圾以及其他垃圾也有专门的回收方法。
⑨其次,爱达·魔都号特别配置了高级垃圾处理装置等设备,可以处理邮轮运营中产生的大量生活垃圾,保护海洋环境。同时,爱达·魔都号使用低硫燃料油等环保燃料,结合脱硫处理设施,降低废气中的硫含量,保护大气环境。
⑩爱达·魔都号首航时,第二艘国产大型邮轮正在加快建造。我国进行大型邮轮建造之前,邮轮设计和建造都被欧美国家垄断。从国产大飞机到我国首艘国产大邮轮,无不体现着我国正在向制造强国迈进。从此,我国集齐了造船业的“三颗明珠”,可同时建造航空母舰、大型液化天然气运输船、大型邮轮。
(选自《我们爱科学·魅力科学智慧百科》,2024年8月,有删改)
19.下列不属于我国造船业“三颗明珠”的一项是( )(2分)
A.航空母舰 B.大型邮轮 C.超豪华游轮 D.大型液化天然气运输船
20.爱达·魔都号有效处理垃圾,并实现绿色排放,下列理解不正确的一项是( )(2分)
A.分类处理产生的垃圾 B.配置高级垃圾处理装置
C.食物垃圾直接抛入海中 D.使用低硫燃料油等环保燃料
21.下列对选文的理解和分析,正确的一项是( )(2分)
A.在钢板上“绣花”指的是建造人员在爱达·魔都号邮轮的钢板上雕刻花纹。
B.2024年1月,爱达·魔都号满载着3000多名游客,开往16个国家和地区。
C.爱达·魔都号被称作移动的“海上现代化城市”是因为船上医疗设施一应俱全。
D.第三自然段划线部分运用列数字、作比较的说明方法,说明邮轮真是“巨无霸”。
22.本文语言严谨准确。请结合下列句子中加点的词语写出自己的体会。(2分)
在通常的船体建造中,钢板的平均厚度在20毫米左右,但在这艘大型邮轮里,钢板变得十分纤薄,这也对操作提出了更高的要求。
23.小明同学认为邮轮旅游十分无聊。你同意吗?结合文本说明理由(至少两点)。(3分)
(三)阅读下面文字,完成下面小题。(10分)
无价的奖赏
①当她猛然发现身边的手提包不见了时,吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次,关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据,一旦丢失,将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。
②她失魂落魄,跌跌撞撞到广场派出所报了案,然后,又心急如焚地雇来了三个人,让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌,来回走动。阳光一点点离散,她的心也揪得越来越紧。这时候,广场派出所的民警打电话来说,有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所,的确是她的手提包,她惊喜地叫起来,可是等她打开拉链,却傻了眼,包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄灭了。
③拾到包的人是一个十六七岁的男孩,衣着破旧,看起来挺精神的。民警悄悄告诉她:“这男孩在假期经常来广场拾破烂,上次,他也说是捡到了提包,来交还失主,哪知失主说,就是这男孩在他坐的地方转来转去,不一会提包就不翼而飞,失主一口咬定,包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金,还找那孩子要包里少了的钱,甚至动了粗。”民警看了看男孩又说:“我怀疑,这次他又故伎重演,要不,我们仔细地盘问看看有什么破绽?”
④她忙摇摇头,即使以前男孩有过劣迹,她也不愿在没有任何证据的情况下,怀疑和猜测他这次的诚心。也许是猜出了民警和她谈论的内容,男孩涨红了脸,紧咬着下唇,一副怒不可遏的样子,辩解道:“包是捡的,不是偷的。”
⑤她走上前去,拉过男孩的手,拍拍他的肩膀,说:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送来了空提包,也谢谢你。”
⑥直到夜幕降临,也没有奇迹出现,她心灰意冷地往回走,月色清凉如水,冷得让她心寒。突然,身后窜出一个人来,往她怀里塞了个方便袋,然后掉头跑开,消失在幽暗的小巷里。
⑦等她从惊恐中回过神来,惊奇地发现,方便袋里竟是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜,让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。
⑧除了现金,一切失而复得,还多了一张纸条,上面写着:曾经,我把拾到的提包交给失主,却被失主反咬一口,诬赖我是小偷,我当时很后悔把包给了他。今天下午,当我看到地上的提包时,我心情很复杂,但还是不由自主地捡起了它,怕失主着急呀!这次我得做得聪明点,于是先交上空包,投石问路。没想到,你不仅相信我,还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的,其实,你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏,那就是尊重和信任,我收下了,也谢谢你。请你一定相信我,我捡到包时里面就没有钱。
⑨她呆呆地站在夜色里,心动如潮,她总以为能让人心动的是金钱,却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助,多少明媚而纯粹的心境,被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤,变得冷漠而麻木。其实,每一个善意都该得到尊重,容不得一丝龌龊的猜疑。
24.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节,按顺序填入下列括号中。(2分)
拾提包→( )→( )
25.第6自然段画横线句子中的“月色清凉如水”是环境描写,从这个词语中能读出丢包女士的什么心情?下面最恰当的是哪一项?( )(1分)
A.焦急 B.失望 C.紧张 D.生气
26.文章用了一定的笔墨写另一个丢包人,其在文中起到一定的作用,下面哪个说法是不恰当的?( )(1分)
A.为了推动故事情节的发展。
B.为下文写小男孩拾到钱包如何处理作铺垫。
C.为了衬托小男孩的性格特点。
D.为了突出丢包女士的鲜明个性。
27.你觉得文中的小男孩是个怎样的人?请结合文本说明理由。(3分)
28.本文向我们传达了一种积极的人生态度,请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?(3分)
(四)文言文阅读。(9分)
29.盖①/士人②/读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒③。有志/则/断不甘/为下流;有识/则知/学问无尽,不敢/以/一得自足④,如/河伯之观海,如/井蛙之窥天,皆/无识者也;有恒者/则/断⑤无/不成之事。此三者/缺一不可。
【注释】①盖:句首的发语词。②士人:读书人。③恒:恒心。④足:满足。⑤断:断然,一定。
(1)给下面加点的字词选择正确的意思。(4分)
①有志则断不甘为下流( )(2分)
A.下游 B.指卑微的低位 C.卑鄙龌龊
②有识则知学问无尽( )(2分)
A.知识 B.记住 C.见识
(2)作者为了说明“有识则知学问无尽”举了两个典故,分别是 __________、___________。(2分)
(3)文中的哪些读书观点对你有启发?请你联系自己的读书体会,写一写。(3分)
3、 (40分)
30.在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。请以“你是我最想感谢的人”为题写一篇作文。要求:内容具体,表达自己的真情实感,字数在450字左右。
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