内容正文:
八 年级 历史学科导学案(正页)
主备人: 审核人: 二次备课人: 课型: 预习交流课 班级: 姓名: 时间: 页码:1
教学随笔[来源:学科网]
一、复习巩固,课前热身
[来源:Z§xx§k.Com]
二、创设情境,引入新课
三、课堂基本流程
引入新课后,出示并解读本节课的学习目标;学生先初次阅读文本内容,并按事件的几个要素用铅笔进行标注;然后老师下发导学案,学生将自己标注的内容和导学案对照,进行二读的预习,一些书上的基础直接在书上做标注,对于有疑问的内容也做好标记;之后组内交流预习的基础知识,解决不一致的有疑问的问题,解决不了的提交老师,作为生成问题下节课展示探究。
学习内容:两次鸦片战争(第1学时)
教学随笔
牢记目标,掌握本节课重点
【学法指导】
自主学习法、交流探究法、小组合作法
【方法指导】掌握一个事件要知道事件发生的背景即在什么情况下发生的,原因,分析事件发生的原因时,一要从引发这件事最主要的、最重要的、不可回避的方面分析叫根本原因;二要从表面上分析造成事件的第一原因叫直接原因;时间、地点、人物、经过、结果、影响等。
分析影响时,要结合事件的结果,以及该事件发生后产生的社会性质、社会主要矛盾以及革命任务等的变化这些方面思考。
【知识链接】
为了纪念林则徐的虎门销烟,国际联盟把虎门销烟开始的6月3日定为“国际禁烟日”,1987年联合国又把虎门销烟完成的翌日6月26日定为“国际禁毒日”。它们都是为了纪念被称为“全球禁毒第一人”的林则徐。给我们的启示:珍爱生命,远离毒品。
第一次鸦片战争中的民族英雄:关天培、葛云飞、陈化成;
贪生怕死之徒:琦鄯、奕山、牛鉴
【课后反思】
学习目标:1. 讲述林则徐虎门销烟的故事、太平军抗击洋枪队的事迹、以及英法联军火烧圆明园、俄国侵略中国大片领土的史实。
2. 熟记中英《南京条约》的主要内容。
学习重点:《南京条约》的主要内容
学习难点:正确理解鸦片战争爆发的原因
学习过程:
一、回顾旧知,复习自测
二、自主学习,梳理疑难:
任务1、读p3——p6课文第一、二目回答:
背景 国内:
国际: